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ATIVIDADE ARTE – (MÚSICA)

Nome: Data: ___/___/2020

Unidade Escolar: Ano: 9º

Componente Curricular: ARTE/MÚSICA

Objetos de Conhecimento:
Elementos da Linguagem: Estruturação e arranjo
Contextos e Práticas: Desenvolvimento de formas e gêneros musicais.

Habilidades:
(GO-EF09AR39) Identificar e comparar diferentes arranjos musicais de uma mesma obra,
analisando questões instrumentais, de interpretação e forma musical.
(EF69AR18) Reconhecer e apreciar o papel de músicos e grupos de música brasileiros e
estrangeiros que contribuíram para o desenvolvimento de formas e gêneros musicais

GÊNEROS MUSICIAS BRASILEIROS – BOSSA NOVA E


SAMBA

GÊNEROS BRASILEIROS: O Brasil é um país musicalmente rico e muitos gêneros nele originados
são internacionalmente aclamados e reconhecidos. As dimensões continentais do nosso país,
acrescido à diversidade cultural do nosso povo contribuíram para construção de gêneros
distintos, belos e significativos para a história da música brasileira.

Na atividade de hoje iremos destacar dois dos mais genuínos e reconhecidos gêneros tipicamente
brasileiros: O SAMBA E A BOSSA NOVA

ATIVIDADE I

Vamos conhecer alguns gêneros tipicamente brasileiros. Leia atentamente sobre cada um deles.

➢ A BOSSA NOVA: Movimento musical brasileiro que surgiu no final dos anos 50. Os críticos
em sua maioria apontam o início oficial da Bossa Nova em 1958 com um compacto do
violonista João Gilberto. A João Gilberto se deve também a consolidação do estilo no cenário
musical brasileiro por meio do LP Chega de Saudade, que contava com a parceira de Tom
Jobim e Vinícius de Moraes, outros grandes nomes desse movimento. João Gilberto, Tom
Jobim e Vinícius de Moraes são, assim, considerados os pais da Bossa Nova. No ano de 1962
a Bossa Nova conquista o mundo e é consagrada internacionalmente no histórico concerto
no Carnegie Hall em Nova Iorque. Neste concerto memorável podemos destacar a
participação de Tom Jobim, João Gilberto, Oscar Castro Neves, Agostinho dos Santos, Luiz
Bonfá e Carlos Lyra. A Bossa Nova teve nos jazz norte-americano e no samba suas principais
influências, mas vários especialistas em música apontam que além desses dois estilos, o
choro, o blues e até a moda de viola também a influenciaram de modo significativo. Por
volta de 1965, a influência do jazz norte-americano começa a ser criticada por vários artistas
que procuram aproximar a Bossa Nova a ritmos mais brasileiros como o samba, o xote e o
baião. Os maiores críticos a influência do jazz foi um grupo formado pelos músicos Marcos
Valle, Dorival Caymmi, Edu Lobo e Francis Hime. Podemos destacar como caraterísticas da
Bossa Nova: o canto se desenvolveu na forma de canto-falado, cantado baixinho, com texto
bem pronunciado em tom coloquial; letras que abordavam temáticas leves e
descompromissadas; o uso único do violão ou do piano para se fazer Bossa Nossa, embora
por vezes fossem acompanhados também por uma flauta, pandeiro, ou saxofone, entre
outros. Inspirada na modelo brasileira Helô Pinheiro, a música Garota de Ipanema ficou
conhecida internacionalmente, tornou-se uma das músicas mais marcantes do movimento.
Enquanto movimento a Bossa Nova terminou por volta de 1966, mas a escrita do estilo se
perpetuou, influenciando inúmeras gerações. CONTEXTO: O Brasil durante a década de 1950
vivia um entusiasta crescimento econômico pós Segunda Guerra Mundial. O país vive um
processo de urbanização e industrialização e o governo da época procura o crescimento
econômico da nação com o Plano de Metas e Política Desenvolvimentista cujo lema era
“Cinquenta Anos em Cinco”.

FONTES: EXTRAÍDO E ADAPTADO DE:

Extraído e adaptado do site: https://www.todamateria.com.br/bossa-nova/

Extraído e adaptado do site: https://brasilescola.uol.com.br/artes/bossa-nova.htm

Extraído e adaptado do site: https://www.suapesquisa.com/musicacultura/bossa_nova.htm


➢ O SAMBA: O Samba, assim como o Baião, também possui raízes na música africana se
originando do batuque. Esses batuques estavam geralmente associados a elementos religiosos
que instituíam entre os negros uma espécie de comunicação ritual através da música e da
dança, da percussão e dos movimentos do corpo. Os ritmos do batuque aos poucos foram
incorporando elementos de outros tipos de música, sobretudo no cenário do Rio de Janeiro do
século XIX.O Samba enquanto gênero musical é uma expressão musical urbana carioca, tendo
surgido no Rio de Janeiro no final do século XIX e se desenvolvido nas primeiras décadas do
século XX. O Samba teve muita influência de outros gêneros musicais marcantes da época como
o maxixe a polca, o lundu e o xote e foi se consolidando como uma expressão urbana e
moderna, passando a ser tocado nas rádios e se espalhando pelos morros cariocas e bairros da
zona Sul do Rio de Janeiro. A palavra samba faz menção à festa e à diversão, provavelmente
procede do quimbundo semba (umbigada). Com o passar do tempo, ela passou a representar a
batalha entre quem improvisava melhor os versos na roda de samba. Os contornos modernos
do sambam viriam somente no final da década de 1920, a partir das inovações de um grupo de
compositores dos blocos carnavalescos dos bairros do Estácio de Sá e Osvaldo Cruz, e dos
morros da Mangueira, Salgueiro e São Carlos. Desde então, surgiriam grandes nomes do samba,
entre alguns como Ismael Silva, Cartola, Ari Barroso, Noel Rosa, Ataulfo Alves, Wilson
Batista, Geraldo Pereira, Zé Kéti, Ciro Monteiro, Nelson Cavaquinho, Elton Medeiros, Paulinho
da Viola, Martinho da Vila, entre muitos outros. Os críticos consideram como o mais original dos
gêneros musicais brasileiros ou o gênero tipicamente brasileiro. Os sambas são mais
consolidados na Bahia, Rio de Janeiro de São Paulo. Segundo a Enciclopédia da Música
Brasileira, o samba baiano tem como estrutura formal verso-e-refrão. Os instrumentos mais
utilizados no samba da Bahia são o pandeiro, o violão, o chocalho, e às vezes as castanholas e
berimbaus; o samba paulista é de domínio caboclo e na zona rural a tradicional umbigada tendo
como instrumentação as violas, os adufes e os pandeiros; no Rio de Janeiro o samba era
inicialmente dança de rodas nos morros que depois se espalhou por todo o Brasil, tendo como
instrumentação o tamborim. O violão, o pandeiro, o cavaquinho, a cuíca, o surdo, as caixas etc.
O Samba é de compasso binário e ritmo sincopado.

FONTES: EXTRAÍDO E ADAPTADO DE:


https://musicabrasileira.webnode.com.br/estilos-musicais-brasileiros/samba/

https://escolaeducacao.com.br/historia-do-samba/

Enciclopédia da Música Brasileira – Art Editora.

1. Baseado nos textos acima e em suas pesquisas, responda as seguintes questões:

a) A instrumentação utilizada na Bossa Nova é bem característica. Descreva quais são os


instrumentos principais que caracterizam o gênero musical. Fale um pouco a respeito.
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b) O modo de cantar da Bossa Nova possui características bem peculiares. Fale um pouco sobre
isso.
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c) Quais as raízes musicais do samba?


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d) Onde surgiu o Samba e quais foram os gêneros que o influenciaram?


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ATIVIDADE II

Vamos conhecer algumas canções significativas dos Gêneros Samba e Bossa Nova? Faça uma escuta

atenta, crítica e reflexiva desse estilo para ampliação do seu repertório musical e para a

compreensão desses dois importantes e significativos gêneros musicais brasileiros.

➢ BOSSA NOVA:
▪ Garota de Ipanema: https://www.youtube.com/watch?v=KJzBxJ8ExRk (acessado em 08
de setembro de 2020)
▪ Chega de Saudade: https://www.youtube.com/watch?v=guMek3_D6ls (acessado em 08
de setembro de 2020)
▪ Águas de Março: https://www.youtube.com/watch?v=E1tOV7y94DY (acessado em 08 de
setembro de 2020)

➢ SAMBA:
▪ Foi Um Rio que Passou em Minha Vida:
https://www.youtube.com/watch?v=DFBBy0RY8p0 (acessado em 08 de setembro de
2020)
▪ Trem das Onze: https://www.youtube.com/watch?v=f6bFhqeXef8 (acessado em 08 de
setembro de 2020)
▪ A Amizade: https://www.youtube.com/watch?v=2p59-mYuCnk (acessado em 08 de
setembro de 2020)

1. A partir das escutas e pesquisa pessoal, responda:

a) Você já ouviu alguma dessas músicas antes? Elas o (a) fazem lembrar de algum momento
marcante para você? Se não, pesquise entre os seus familiares alguma história que envolva
uma dessas canções.

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b) Escolha um nome de compositor ou artista que representa cada gênero e faça uma pesquisa
sobre eles procurando ressaltar a sua importância e destacando, quando possível, as
maiores composições, as melhores interpretações, entre outros. Se possível, cite gravações,
vídeos e/ou CDs, LPs.

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ATIVIDADE III

Uma mesma obra pode se apresentar de variadas maneiras, nesta atividade iremos identificar e
comparar diferentes arranjos musicais em uma mesma obra, refletindo sobre as questões
instrumentais e interpretativas.

Arranjo musical é um procedimento criativo a partir de uma composição. O arranjo, ao contrário da


composição, parte de uma melodia já concebida que é adaptada em uma nova instrumentação
proposta ou até mesmo um novo gênero ou nova estética. Propõe-se uma reedição de autoria,
ressaltando elementos, ou transformando-os. Sendo assim, o compositor propõe em sua
composição a melodia, o arranjador parte dela e concebe outro produto que varia a cada novo
arranjo. (fonte extraída e adaptada: https://souzalima.com.br/blog/o-que-e-arranjo/)

1. Observe atentamente os seguintes arranjos:

➢ Nesta primeira análise veremos três interpretações distintas da Música Chega de Saudade.

▪ Tom Jobim: https://www.youtube.com/watch?v=5LfaYKdqfnY (acessado em 10 de


setembro de 2020)
▪ João Gilberto: https://www.youtube.com/watch?v=juOFLLZGaAo (acessado em 10 de
setembro de 2020)
▪ Coral da UFV https://www.youtube.com/watch?v=1v8sNAVkTeM (acessado em 10 de
setembro de 2020)

➢ Nesta segunda análise veremos três interpretações distintas da Música Foi Um Rio que
Passou em Minha Vida.
▪ Zeca Pagodinho, Paulinho da Viola, Rildo Hora, Zé Menezes e Rogério Caetano:
https://www.youtube.com/watch?v=G91T82MkX8M (acessado em 08 de setembro de
2020)
▪ Diogo Nogueira e Casuarina: https://www.youtube.com/watch?v=QyySnoxDF54
(acessado em 09 de setembro de 2020)
▪ Mario Tirolli: https://www.youtube.com/watch?v=mDrPi9UTcx0 (acessado em 10 de
setembro de 2020)

2. Agora é a sua vez. Escolha uma dessas canções de acordo com a sua preferência e
experimente construir um novo arranjo. Se souber tocar um instrumento, ótimo. Se não,
você pode utilizar objetos da sua casa ou até mesmo o próprio corpo. Experimente e teste as
ideias, ensaie e depois, se possível, registre sua performance.

Para se inspirarem assistam aos vídeos:


▪ Percussão Corporal – Samba. Turminha do Tio Marcelo -
https://www.youtube.com/watch?v=a4FD4si_F6 (acessado em 10 de setembro de
2020)
▪ Samba Canção – Percussão Corporal – Webzine -
https://www.youtube.com/watch?v=CsJcnPNdzJQ ( Acessado em 10 de setembro de
2020)
▪ Musicateando – Bossa Nova no corpo -
https://www.youtube.com/watch?v=LshsyFGwJEs ( Acessado em 10 de setembro de
2020)
▪ Samba Lelê – Marcus Vieira - https://www.youtube.com/watch?v=7qswFAfh_uc
(Acessado em 10 de setembro de 2020)

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