UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO SUL

UNIDADE UNIVERSITÁRIA EM BENTO GONÇALVES

CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM GESTÃO AMBIENTALNA INDÚTRIA
Professora: Marlene Guevara dos Santos
Aluna: Cecilia Balsamo Etchelar

RESENHA

Análise do que consiste o Sistema de Gestão Ambiental (SGA) e de que maneira os

conhecimentos trabalhados no curso de pós-graduação em Gestão Ambiental na
Indústria estão ao desenvolvimento das suas habilidades e competências para
planejar implementar e gerir um SGA.

A disciplina de Sistema de Gestão Ambiental reúne diversos temas

trabalhados ao longo do curso de pós-graduação em Gestão Ambiental na Indústria,
principalmente no que diz respeito a conhecer os impactos ambientais que
determinada atividade de uma impressa terá ao longo de sua cadeia produtiva.

Com o contínuo trabalho de educação ambiental e conscientização de uma

geração as pessoas que visam uma vida mais sustentável o consumidor se torna
cada vez mais atento a empresas que atendam a sustentabilidade e aos padrões de
normas técnicas e de qualidade, visando principalmente a integridade física e à
saúde de seus funcionários. Pois muitas empresas já foram multadas por trabalho
infantil ou pela mão de obra análoga a escrava, que decorre pela produção do lucro
de determinados empresários.

Assim, pensando na necessidade de buscar e se adequar a essas condições,

de ser uma empresa mais sustentável, a implementação de um SGA que poderá
avaliar e mapear os impactos ambientais de toda a cadeia produtiva, permitirá a
redução de custos e a diminuição do desperdício de matérias-primas, recursos
naturais e energéticos, garantindo assim, a redução dos impactos ambientais e
sociais.
 Relacionando as disciplinas que trabalhamos ao decorrer do curso com as
vantagens da implantação de um SGA trabalhadas em aula, a primeira questão é o
básico, que está vinculado ao atendimento às legislações ambientais, municipal,
estadual e federal, assim, a importância do Direito Ambiental na grade curricular e o
quanto devemos estar a par das leis e regulamentações de cada local para
elaborarmos o SGA dentro do que é exigido.

Já nas vantagens econômicas e de sustentabilidade, estão relacionadas

diretamente com as disciplinas de Avaliação de Ciclo de Vida e Eco Design, pois
seus conteúdos estão relacionados a projetar ambientes, desenvolver produtos e
executar serviços que irão reduzir o uso dos recursos naturais, assim, minimizando o
impacto ambiental durante seu ciclo de vida. Um bom exemplo é o investimento em
maquinários que diminuem o volume da geração de resíduos, que não expõem a
saúde dos funcionários, ou ainda que diminuem a quebra de produção, levando a
empresa a ter maior vantagem econômica, social e ambiental. Lembrando de um
exemplo trazido em sala de aula de uma modernização do maquinário responsável
pela tintura dos ônibus.

Para a aplicação de um SGA o gestor ambiental deverá ter processos e

recursos para desenvolver, implementar, atingir, analisar criticamente e manter a
política ambiental dentro de uma empresa. A base técnica deste gestor trata do
conhecimento dos aspectos ambientais associados às atividades, instalações,
produtos e serviços e como controlá-los, assim, as principais disciplinas trabalhadas
no curso, ou seja, que trazem uma carga de conteúdos que facilitam e dão respaldo
para o desenvolvimento do trabalho são: Produção mais Limpa; Tratamento de
Efluentes Industriais e Reuso da Água; Sustentabilidade; Avaliação de Impactos
Ambientais na Indústria e Gestão, Tratamento e Disposição de Resíduos.

Todas as disciplinas responderam as expectativas ao decorrer do curso? Em

parte, sim. Mas acredito que o fato de alguns professores não terem experiência na
Gestão Ambiental da Indústria, com uma formação estritamente acadêmica, fez com
que alguns conteúdos fossem tratados de forma menos direcionada ou prática.
Porém, a troca de conhecimentos com os colegas de turma que era composta por
formações tão diversificadas foi uma experiência muito enriquecedora.