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Escola Municipal Dr.

Luiz Gonzaga Maranhão


Jaboatão dos Guararapes, ____________________________________
Estudante: ___________________________________________________
Professor(a)__________________________Turma: 5° Ano ______

Sequência Didática do livro “Bigode na Gaiola”- Isabelle Meunier


1°) Você lembra o que são adjetivos?
Sabendo disso, quais são os adjetivos utilizados
Adjetivo é a palavra
utilizada para para definir BIGODE?
expressar _____________________________________________________
qualidade, defeito _____________________________________________________
ou estado.
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2°) Represente através de desenhos as atividades exercidas por BIGODE:

3°) Qual o nome da armadilha utilizada para prender os pássaros?

A) Quantidade de letras: ______


B) Quantidade de sons: ______
C) Sílaba inicial: _____
D) Sílaba Final: ______
4°) Responda a cruzadinha abaixo:

5°) Quais são as características da personagem BEBEL?

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6°) Escreva com suas palavras o que aconteceu nesta cena:

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7°) Retire da gaiola as palavras que são nomes de passáros e escreva-as ao lado:

ROUXINOL

SABIÁ CAPIVARA __________________________________________________________


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CUTIA CALOPSITA
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CANÁRIO ORNITORRINCO
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ANDORINHA JAVALI __________________________________________________________
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TAMANDUÁ URATAU __________________________________________________________
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8°) Você tem pássaros presos em gaiola na sua casa? Quais são os pontos positivos
e negativos de criá-los dessa forma?
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9°) Você acha que o sonho que BEBEL teve foi real? Justifique sua resposta:
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10°) Leia o texto abaixo:
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Sete aves da Mata Atlântica foram extintas nas últimas décadas


A maioria das aves extintas ocorria no Centro de Endemismo Pernambuco, no
Nordeste, e os pesquisadores alertam para outras nove espécies da Mata Atlântica
que estão à beira da extinção

Dentre as sete espécies apontadas como provavelmente extintas nas últimas décadas, a
maioria tinha como habitat o Centro de Endemismo Pernambuco, zona de Mata Atlântica ao norte
do rio São Francisco. São elas o limpa-folha-do-nordeste (Philydor novaesi), o gritador-do-nordeste
(Cichlocolaptes mazarbarnettii), o caburé-de-pernambuco (Glaucidium mooreorum) e o mutum-
do-nordeste (Mitu mitu), este considerado extinto apenas na natureza, pois ainda sobrevive em
cativeiro.

a) Pesquise no dicionário qual o significado da palavra EXTINÇÃO e escreva abaixo:


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b) Pinte no mapa a região brasileira que é citada no texto:

c) Quais são os estados que fazem


parte da região Nordeste?
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11°) Que tal criar um cartazcontra a prisão dos__________________________________
pássaros em gaiolas? Lembre-se que
um cartaz é formado por TEXTO (linguagem verbal) + IMAGEM (linguagem não-
verbal) e precisa atingir o público-alvo.

TEXTO MOTIVADOR

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