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ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ MARIA AMÁLIA ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ MARIA AMÁLIA

“Formando não só alunos, mas também cidadãos melhores” “Formando não só alunos, mas também cidadãos melhores”
ATIVIDADES DE REVISÃO – QUADRILÁTEROS E EXPRESSÕES ALGÉBRICAS ATIVIDADES DE REVISÃO – QUADRILÁTEROS E EXPRESSÕES ALGÉBRICAS

1) Determine as medidas de x e y nos losangos abaixo: 1) Determine as medidas de x e y nos losangos abaixo:
a) b) a) b)

2) Calcule o valor de a no trapézio isósceles 3) Calcule o valor de a e b no paralelogra- 2) Calcule o valor de a no trapézio isósceles 3) Calcule o valor de a e b no paralelogra-
abaixo, sabendo que ST e RT são bissetrizes mo abaixo, sabendo que ele é um abaixo, sabendo que ST e RT são bissetrizes mo abaixo, sabendo que ele é um
dos ângulos 𝑆̂ e 𝑅̂ , respectivamente. retângulo. dos ângulos 𝑆̂ e 𝑅̂ , respectivamente. retângulo.

𝒙+𝟐𝒚 𝒙+𝟐𝒚
4) Sendo 𝑨 = , determine o valor de A, quando: 4) Sendo 𝑨 = , determine o valor de A, quando:
𝟐 𝟐
a) 𝑥 = 4 e 𝑦 = 3 b) 𝑥 = −10 e 𝑦 = 2 c) 𝑥 = 10 e 𝑦 = −2 a) 𝑥 = 4 e 𝑦 = 3 b) 𝑥 = −10 e 𝑦 = 2 c) 𝑥 = 10 e 𝑦 = −2

𝒃⋅𝒉 𝒃⋅𝒉
5) Para calcularmos a área de um triângulo, usamos a fórmula: 𝑨 = , onde 𝑏 é o valor 5) Para calcularmos a área de um triângulo, usamos a fórmula: 𝑨 = , onde 𝑏 é o valor
𝟐 𝟐
da base e ℎ é o valor da altura. Certo triângulo tem 𝑏 = 10𝑐𝑚 e ℎ = 7𝑐𝑚. Qual o valor da base e ℎ é o valor da altura. Certo triângulo tem 𝑏 = 10𝑐𝑚 e ℎ = 7𝑐𝑚. Qual o valor
da sua área A? da sua área A?

6) Determine o valor numérico da expressão 𝑏2 − 4 ⋅ 𝑎 ⋅ 𝑐 , quando: 6) Determine o valor numérico da expressão 𝑏2 − 4 ⋅ 𝑎 ⋅ 𝑐 , quando:
a) 𝑎 = 1, 𝑏 = 4 e 𝑐 = 6 b) 𝑎 = 1, 𝑏 = −3 e 𝑐 = 4 a) 𝑎 = 1, 𝑏 = 4 e 𝑐 = 6 b) 𝑎 = 1, 𝑏 = −3 e 𝑐 = 4

7) Passe as sentenças a seguir para a linguagem simbólica matemática. 7) Passe as sentenças a seguir para a linguagem simbólica matemática.
a) A diferença entre o quíntuplo de um número e a sua metade a) A diferença entre o quíntuplo de um número e a sua metade
b) A soma do quadrado de um número com sua quarta parte b) A soma do quadrado de um número com sua quarta parte
c) O quociente do triplo de um número por 7 c) O quociente do triplo de um número por 7
d) O produto da soma pela diferença de dois números d) O produto da soma pela diferença de dois números

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