ATIVIDADE DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – A Paideia grega

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Questão 1 - “Em Sócrates, aparece este novo elemento que é o mundo interior. A ‘areté’ de que
ele nos fala é de valor espiritual. É por esta via que se desenvolve a ética como expressão da
natureza humana, que, pelos dotes racionais, torna o ‘ethos’ possível. A meta da filosofia
socrática como pedagogia da razão é a formação neste ‘ethos’. [...] A novidade trazida por
Sócrates está em que o homem pode alcançar a harmonia do ser pelo domínio completo sobre
si próprio, de acordo com a lei que descobriu no exame da própria alma” (SILVA; PAGNI, 2007,
p. 30)

O texto acima apresenta o teor da Paideia socrática. Como podemos pensar possíveis
contribuições da Paideia socrática para a educação na atualidade?

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Questão 2 - “Platão considera que os filósofos seriam os verdadeiros mestres dos demais homens
e do Estado, sendo muito mais modelos de justiça e de sabedoria a ser seguidos e imitados,
graças aos dotes que dormitam na alma humana e na alma da ‘pólis’, do que aqueles que as
ensinariam por meio da transmissão aos demais.” (PAGNI, 2007, p. 56)

A partir do trecho acima explique com suas palavras o que é filosofia e o que é educação no
pensamento de Platão.

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