O documento apresenta um glossário com definições de termos e uma série de questões sobre um texto não apresentado. As questões abordam o tema principal do texto, o motivo que o desencadeou e a intenção por trás dele.
O documento apresenta um glossário com definições de termos e uma série de questões sobre um texto não apresentado. As questões abordam o tema principal do texto, o motivo que o desencadeou e a intenção por trás dele.
O documento apresenta um glossário com definições de termos e uma série de questões sobre um texto não apresentado. As questões abordam o tema principal do texto, o motivo que o desencadeou e a intenção por trás dele.
Glossário O elefante sentado nas costas do menino representa
Catadupa – cachoeira (A) a raiva do pai pela demora do filho de acordar.
Êxodo – emigração de todo um povo ou saída de pessoas em (B) o bichinho de pelúcia do menino. massa. (C) a chateação do menino pelo elefante estar nas suas costas. O fato que motiva a história é (D) O sono e a vontade do menino de ficar na cama. (A) a chegada do mágico. (B) a falta de chuva. 20 - Leia o texto para responder a questão abaixo: (D13) (C) a chuva muito frequente. (D) o mágico fugir correndo. Mente quieta, corpo saudável
Leia o texto e responda: A meditação ajuda a controlar a ansiedade e a aliviar a dor?
Ao que tudo indica, sim. Nessas duas áreas os cientistas encontraram as maiores evidências da ação terapêutica da meditação, medida em dezenas de pesquisas. Nos últimos 24 anos, só a clínica de redução do estresse da Universidade de Massachusetts monitorou 14 mil portadores de câncer, aids, dor crônica e complicações gástricas. Os técnicos descobriram que, submetidos a sessões de meditação que alteraram o foco da sua atenção, os pacientes reduziram o nível de ansiedade e diminuíram ou abandonaram o uso de analgésicos. Revista Superinteressante, outubro de 2003
(A) mostrar que as crianças adoram este biscoito. (B) explicar que compensa pagar caro por este biscoito. (C) lembrar que as crianças precisam do biscoito no lanche. (D) ensinar várias maneiras de se conseguir o biscoito.
18 - A ilustração do rotulo “MIRABEL” refere-se a: (D12)
11 - A “megadiversidade” aparece, em geral, em Ao batizar Francisco Gregório da Silva, a avó regiões: (D06) (A) resgatou a origem holandesa da família. (A) de florestas tropicais úmidas. (B) homenageou São Francisco, santo de sua devoção. (B) de planície inundável. (C) constituiu família junto aos nativos caboclos. (C) semi-áridas do Nordeste. (D) lançou na família o sobrenome Silva. (D) subtropicais do Sul. 14 - Leia o texto abaixo. (D13) 12 – Leia o texto abaixo (D13)
Observando a imagem acima, o texto tem como finalidade:
(A) dizer, numa só palavra, que o produto é gostoso e de
rápido preparo. (B) informar o leitor (C) mostrar o tempo do preparo (D) vender um produto
15 – O gênero que compõe o texto acima é: (D12)
A) receita A finalidade do texto é: B) propaganda (A) criticar o desperdício de brinquedos pelas crianças. C) reportagem (B) anunciar o lançamento de um novo ursinho de pelúcia. D) notícia (C) convencer as crianças a doarem brinquedos usados. (D) defender o direito de brincar 16 - Leia o texto para responder a questão a seguir: (D10) 13 - Leia o texto para responder à questão abaixo: (D07) Bom tempo, sem tempo Nomear Não chovia, meses a fio. Ou chovia demais. As plantas secavam, os animais morriam, os moradores emigravam. As Francisco. Escolha de minha avó. Meu pai nasceu Francisco, plantas submergiam, os animais morriam, as pessoas não nome frequente na família. Tio-avô, tios, primos, compadres tinham tempo de emigrar. Assim era a vida naquele lugar e afilhados. Admiração da família por São Francisco de Assis. privilegiado, onde medrava tudo para todos, havendo bom Nenhum dos Franciscos da família nascidos em 4 de tempo. Mas não havia bom tempo. Havia o exagero dos outubro. Nenhum. Nascessem qualquer data: Francisco. elementos. O mágico chegou para reorganizar a vida, e Também os que ainda vão nascer: netos, bisnetos... mandou que as chuvas cessassem. Cessaram. Ordenou que a Franciscos. Espera-se. Gregório é sobrenome familiar. seca findasse. Findou. Sobreveio um tempo temperado, Descendência holandesa. ameno, bom para tudo, e os moradores estranharam. Espalhados, a partir de Recife, pelas cidades do Nordeste, os Assim também não é possível, diziam. Podemos fazer tantas holandeses chegaram ao Vale do Açu, Rio Grande do Norte, coisas boas ao mesmo tempo que não há tempo para fazê- e por lá constituíram família em parcerias com os “nativos” las. Antes, quando estiava ou chovia um pouco - isto é, no (caboclos, índios, negros). Francisco Gregório, meu pai. intervalo das grandes enchentes ou das grandes secas -, a Minha avó, muito atenta e participativa, observou que em gente aproveitava para fazer alguma coisa. Se o sol sua cidade muitos dos principais cidadãos assinavam seus abrasava, podíamos fugir. Se a água vinha em catadupa, os nomes em suas casas comerciais: Açougue Preço Bom de que escapavam tinham o que contar. Quem voltasse do Sebastião da Silva; Farmácia Saudade de Jacinto da Silva; êxodo vinha de alma nova. Quem sobrevivesse à enchente Armazém tem tudo de Josué da Silva; Consultório Médico do era proclamado herói. Mas agora, tudo normal, como Dr. Manoel da Silva; Escritório do Advogado Tenório da Silva aproveitar tantas condições estupendas, se não temos etc. Muitos eram os compadres e comadres da Silva. Pois capacidade para isto? Queriam linchar o mágico, mas ele bem, decidido pela minha avó: Francisco Gregório da Silva, fugiu a toda. inaugurando na família o sobrenome comunitário: Silva. 05 - Leia o texto para responder a questão abaixo: (D06) O detalhe da propaganda que reforça a ideia de que a As Pérolas mulher é uma obra de arte é ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ (A) a FELIPE moldura doBARBOSA quadro. Dentro do pacote de açúcar, Renata encontrou uma pérola. (B) o sorriso da modelo. A pérola era evidentemente Simulado SAEPE para Renata, que sempre Disciplina: PORTUGUÊS (C) a mulher ao fundo. Professor: Filipe Barbosa desejou Nome possuir um colar de pérolas, mas sua profissão de Turma: do aluno: (D) a posição da modelo.Data: / / doceira não dava para isto. Agora vou esperar que cheguem as outras pérolas – disse 08 - Leia o texto para responder à questão abaixo: (D07) Leia atentamente cada questão Renata, confiante. E ativou a fabricação de doces, para e atenção ao marcar o gabarito, não será aceito rasura em sua prova. esvaziar mais pacotes de açúcar. Os- Leia 01 clientes o texto queixavam-se abaixo. (D06)de que os doces de Renata nós, amando e servindo a cidade generosa e hospitaleira, estavam demasiado doces, e muitos devolviam as que os acolheu com carinho. Aos visitantes ora entre nós e encomendas. Por que O que não aparecia é ser adotado outra pérola? Renata que prestigiam, com a sua presença, a celebração de deixou Os alunos dedo serprimeiro doceira ano, da professora Débora, discutiam a centenário de Montes Claros o nosso agradecimento e a qualificada, fotografia dee ultimamente uma família.sóUm faziamenino arroz-doce. Envelheceu. na foto tinha os nossa saudação afetuosa. Cem anos. Rejuvenescida, O texto mostra a conversa entre Helga e seu marido, Hagar. A menina cabelos de corquediferente provou dos o arroz-doce, outros membros aqueledadia, quaseUm família. ia palpitante de seiva e de vigor, cheia de vida, atinge a cidade A resposta do marido revela que ele: quebrando um dente, ao mastigar um aluno sugeriu que ele talvez fosse adotado e uma garotinha pedaço encaroçado. O de Montes Claros o seu primeiro centenário. (A) trabalha demais todos os dias. caroço era uma pérola. A mãe não quis devolvê-la a Renata, disse: (B) não gosta muito de dormir. –eSeidisse: tudo“Quem de filhos sabe não aparecerão adotados porque sou outras, e eu farei com adotada. Nesta oportunidade, renovemos o compromisso de Bem (C) não gosta de trabalhar. –elas O que umécolar de pérolas? ser adotado? Vou encomendar – outra criança perguntou. arroz-doce servi-la. (D) cumpre sempre o que promete. –toda Quersemana”. dizer que você cresce no coração da mãe, em vez de ANDRADE, crescer na Carlos barriga.Drummond. Rick e a Girafa. Ed. Geraldo Athayde – Prefeito Municipal de Montes Claros. Ática: George. DOLAN, São Paulo, Você2001. Não Está Só. Ediouro 09- O recurso visível que identificamos além resposta de Hagar é: (D11) Observando a linguagem do texto, podemos dizer que: ONaaluno frasesugeriu “A mãe que não aquis criança da foto otinha devolvê-la...” termosido adotada sublinhado A) a posição de Helga A) é a mais adequada para ser usada por todos os porque: refere-se B) um quarto brasileiros. A)(A)osàcabelos pérola. dela eram diferentes. C) Hagar na cama B) a língua sofre variações nos grupos sociais, no tempo e B)(B)estava na foto da família. à doceira. D) A xicara na cabeceira no espaço. C)(C)pertencia à semana. a uma família. C) é muito usada no cotidiano dos professores das escolas D) (D)cresceu na barriga da mãe. às encomendas. Leia o texto para responder as questões abaixo: brasileiras. O planeta está de olho em Nossa Biodiversidade D) normalmente é empregada por reportes em jornais 02 - Leia o texto abaixo e responda à 06 - Leia o texto para responder a questão abaixo: (D08) questão. (D12) impressos. Para Contar Estrelas Existem dezessete países no mundo considerados Pai, como é que a gente conta estrelas do céu? Perguntou “megadiversos” pela comunidade ambiental. São nações 04 - Leia o texto para responder à questão abaixo (D13) Lelê. O pai, baixando o jornal, foi logo fazendo pose de que reúnem em seu território imensas variedades de explicação. Bem, existem equipamentos especiais para isso. espécies animais e vegetais. Sozinhas, detêm 70% de toda a Um cardápio melhor para a escola Eles tiram fotos do céu e fazem medições. E tem o Hubble, biodiversidade global. Normalmente, a “megadiversidade” Uma nova pesquisa resultou num ranking dos alimentos que é o bambambã dos telescópios! Mas só os cientistas aparece em regiões de florestas tropicais úmidas. É o caso mais consumidos pelas crianças brasileiras na hora do Esse podem texto serveEntão, usá-lo. para cada um conta com o que tem na mão. de países como Colômbia, Peru, Indonésia e Malásia. lanche. Conclusão: eles não primam pelo alto valor A) dar uma notícia. DE MARTINI, André – Revista Nova Escola fevereiro/2009 – p.96. Nenhum deles, porém, chega perto do Brasil. O país abriga nutricional. Ao contrário. O levantamento, que envolveu B)Odeixar um recado. aproximadamente 20% de todas as espécies animais do sentido que melhor expressa a palavra grifada é uma detalhada investigação da lancheira de 800 estudantes C) fazer um convite. planeta. A variedade da flora também é impressionante. De (A) o telescópio Hubble é bastante dispendioso. do ensino fundamental em escolas particulares, revelou D) cada cinco espécies vegetais do mundo, uma está por aqui. (B)vender um produto. excesso de gorduras e açúcar – e falta de vitaminas, fibras e o telescópio Hubble é o melhor dentre todos os A telescópios. sais minerais. As nutricionistas Eliana Zacarelli e Hellen 03- leia o texto abaixo (D13) explicação para tamanha abundância é simples. Os 8,5 (C) o telescópio Hubble é comercializado pelos cientistas. Coelho, da Universidade de São Paulo, conduziram o milhões de quilômetros quadrados do território brasileiro (D) o telescópio Hubble é um equipamento ultrapassado. estudo. Elas avaliaram cada um dos alimentos trazidos Três de Julho – 1957 englobam várias zonas climáticas, entre elas a equatorial do pelas crianças às escolas. Para se ter uma ideia, o campeão Agradeço a Deus a alegria de estar à frente do governo de Norte, a semi-árida do Nordeste e a subtropical do Sul. A 07- Observe o texto e responda (D11) da lista, a bisnaguinha, tem o dobro de gorduras de um pão Montes Claros na passagem do primeiro centenário da variação de climas é a principal mola para as diferenças de forma comum. Com base em vários desses cálculos, as criação desta cidade. Nestes dias de festas, o meu ecológicas. O Brasil é dono de sete biomas (zonas especialistas sugerem; (leia-se: um tipo de pão por outro – pensamento se volta para aqueles que plantaram nos biogeográficas distintas), entre eles a maior planície e não por chuchu). Isso pode ajudar a melhorar hábitos chapadões sertanejos a semente da cidade querida — que é, inundável (o Pantanal) e a maior floresta tropical úmida do alimentares – e a deixar as crianças longe da faixa do hoje, motivo de orgulho para todos nós. Saudemos com mundo (a Amazônia). sobrepeso, caso de 10% delas no Brasil. emoção os pioneiros do progresso de Montes Claros. A Revista Veja, fevereiro de 2009. sombra tutelar daqueles que vieram antes de nós — que 10 - Pode-se afirmar que o tema do texto é (D09) lutaram e sofreram sob os nossos céus lavados e límpidos — (A) a biodiversidade O texto tem por finalidadedas florestas tropicais. Montes Claros cresce. É através da lição dos batalhadores de (B) a megadiversidade (A) criticar. da Colômbia e do Peru. ontem, que recolhemos o exemplo e o estimulo que nos dão (C) a imensa biodiversidade do Brasil. (B) divertir. coragem e fé para o prosseguimento da jornada. Na (D) a variedade de climas do território brasileiro. (C) informar. comemoração do centenário da cidade, queremos abraçar (D) denunciar. todos os filhos desta terra. O nosso abraço é também para