Aulão Preparatório para

2ª Fase da OBMEP

Instruções:
ˆ Leia atentamente os enunciados.

ˆ Deve-se responder a prova com CANETA AZUL ou PRETA.

ˆ A prova é dissertativa, ou seja, não possui alternativas.

ˆ O aluno(a) deve responder as questões de forma clara no caderno de respostas.

Questões
Questão 01 2,0 -

Em um quadrado de lado 2 cm foram marcados nove pontos, conforme a figura. Triângulos

podem ser desenhados com seus vértices nesses pontos. A figura mostra um deles, com área
igual a 1 cm2 .

a) Quantos triângulos congruentes ao da fi-

gura possuem seus vértices nos pontos
marcados?

b) Quantos triângulos é possı́vel construir

com os vértices nos pontos marcados?

Questão 02 2,0 -

Michel pratica arco e flecha em um alvo como o da figura ao lado. Em cada rodada ele atira
três flechas e sua pontuação, na rodada, é a soma dos pontos obtidos com cada flecha.Acertar
as regiões interna intermediária e externa vale, respectivamente, 5 pontos, 3 pontos e 2 pontos;
errar o alvo vale zero ponto. Caso a flecha acerte uma linha que divide duas regiões, vale a maior
pontuação dentre elas.

a) Michel somou 11 pontos em uma rodada.

Quais foram os pontos obtidos com cada
uma das três flechas?

b) Michel notou que poderia obter quase to-

das as pontuações de 0 a 15 em uma
rodada. Quais são as pontuações im-
possı́veis de se obter em uma rodada?
Questão 03 2,0 -

As amigas Ana, Beatriz, Cláudia e Diana têm uma bola cada uma. Quando toca um sinal, cada
menina escolhe, ao acaso, uma de suas três amigas para jogar sua bola.

a) Qual é a probabilidade de que Ana receba

três bolas?

b) Qual é a probabilidade de que Ana receba

exatamente duas bolas?

Questão 04 2,0 -

Na figura abaixo, o ponto O no interior do retângulo ABCD é tal que OF = 2, OG = 6, OH = 3

e OI = 1. Os segmentos F G e HI são paralelos aos lados AB e BC, respectivamente. Calcule o
valor de OB 2 + OD2 .

Questão 05 2,0 -

Maria pinta, em seu caderno, figuras formadas por trapézios e hexágonos. Cada hexágono pode
ser pintado de azul, bege ou cinza, e cada trapézio, de azul ou preto. Polı́gonos com um lado
em comum não podem ter a mesma cor.

a) De quantas maneiras Maria pode pintar b) De quantas maneiras Maria pode pintar
a figura abaixo? a figura abaixo?

Bons Estudos!