CENTRO DE ESTUDOS SOMA

Teste de Físico-Química 8º ano

Nome: ______________________________________________________________________ Data: __/__/__
Classificação em percentagem ( ___) _________________________

Grupo I – Química (Fórmulas e Reações Químicas)

1. Considera a representação simbólica 3H2SO4 e indica:

1.1 O número de moléculas representado:

1.2 O número total de átomos existentes em cada uma dessas moléculas:

1.3 O número total de átomos representado:

1.4 O número total de átomos de enxofre:

2. Recorrendo à tabela de iões que se encontra ao lado, escreve:

A fórmula química das seguintes substâncias:
a. Sulfureto de hidrogénio Iões negativos Iões positivos
2-
Carbonato (CO3) Alumínio AL3+
b. Óxido de magnésio
Bário Ba2+
Cloreto Cl-
Ferro (II) Fe2+
c. Cloreto de ferro (II) Hidróxido (OH)- Ferro Fe3+
Nitrato (NO3)- (III)
d. Sulfato de alumínio
2- Hidrogénio H+
Óxido O
Magnésio Mg2+
O nome das seguintes substâncias:
Sulfato (SO4)2- Prata Ag+
e. NaOH
Sulfureto S2- Sódio Na+
f. ZnCO3 Zinco Zn2+

g. FeO

h. Na2SO4

3. Considera a reação química traduzida pelo seguinte esquema.

A + B → C

3.1- Completa corretamente o quadro que se segue.

Massa de Massa
reagentes produto
consumidos (g) obtido (g)
A B C
2 6
20 45
0,5 1,5

3.2 - Indica o nome da lei que te permitiu responder à questão anterior.

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4. A Daniela andava a apanhar flores no seu jardim, quando de repente sentiu uma forte picada de uma
abelha na mão. Assustada e aflita com a dor, chamou a mãe que logo a acalmou dizendo-lhe para lavar
muito bem as mãos com sabão durante alguns minutos. Ela assim fez e a dor abrandou.
a. Explica de forma sucinta, mas clara, por que motivo lhe deu a mãe tal conselho.

b. Como se designa a reação química que ocorre, quando a Daniela esfrega as mãos com sabão?

5. Uma solução aquosa de hidróxido de sódio (NaHO) reage com uma solução de ácido clorídrico (HCl).
5.1 Indica os produtos desta reação química.

5.2 Escreve a equação química que traduz a reação.

6. Considera as soluções apresentadas na tabela a seguir.

Solução pH a 25ºC
A 7
B 10
C 5
D 9
E 12
F 3
G 1
Indica:
A. Uma solução neutra, uma ácida e uma básica.
B. Uma solução que torne carmim a solução alcoólica de fenolftaleína.
C. Uma solução que torne vermelha a tintura azul de tornesol.
D. A solução mais ácida e a mais básica.
E. Coloca as soluções indicadas na tabela anterior por ordem crescente de acidez.

7. Das equações químicas que se seguem, identifica as reações de ácido-base, as de precipitação e as de

combustão.
a) H2SO4 (aq) + 2NaHO (aq) → Na2SO4 (aq) + 2H2O (l)
b) 2Mg (s) + O2 (g) → 2MgO (s)
c) AgNO3 (aq) + KBr (aq) → AgBr (s) + KNO3 (aq)
d) CH4 (g) + O2 (g) → CO2 (g) + H2O (g)

Grupo II – O som
1 – Lê atentamente as seguintes questões e escolha, para cada, a única alínea correcta:

1.1 – O som:
a) É uma perturbação constituída por partículas chamadas fotões;
b) É uma perturbação das partículas que se propaga de forma ondulatória
c) Ocorre sempre em meios isentos de matéria como o vazio
d) É uma total ausência de movimento
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1.2 – A amplitude de uma onda sonora

a) Corresponde ao número de vezes que o som vibra em cada segundo
b) É sempre nula
c) Corresponde ao timbre do instrumento musical utilizado
d) Corresponde ao valor máximo de intensidade dessa onda

1.3 – O número de ciclos que uma onda sonora vibra em cada segundo é definido como:
a) O timbre dessa onda
b) A amplitude dessa onda
c) O volume e peso dessa onda
d) A frequência dessa onda

1.4 – O som é uma propagação que:

a) Não se propaga no vazio
b) Não se propaga em metais nobres
c) Propaga-se lentamente em sólidos
d) Propaga-se em todo o lado

2. Uma onda com frequência 30 Hz propaga-se ao longo de 1 corda, como mostra a figura. Indica, pela
respectiva letra:
2.1.1. Um ponto correspondente a uma crista:

2.1.2. Um ponto correspondente a uma zona de expansão:

2.1.3. Um ponto que passa pela posição de equilíbrio:

2.1.4. Dois pontos na mesma fase de vibração:

2.1.5. Um ponto correspondente à amplitude máxima:

2.2. Indica:
2.2.1. O valor da amplitude máxima:

2.2.2. O valor do comprimento da onda:

2.2.3. Quantas vibrações completas realiza esta onda num segundo:

2.3. Calcula o período desta onda.

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3. Observa a figura 2 onde se representam as ondas A, B, C e D que se propagam no tempo, no mesmo meio
material. Indica a que representa:

a) O som com maior frequência:

b) O som com menor comprimento de onda:
c) O som com maior comprimento de onda:
d) O som com menor amplitude:
e) O som com maior período.

4. Observa a figura A e B, que representa a propagação de ondas

numa mola.
4.1 Classifica as ondas em transversais ou longitudinais.

4.2 Identifica as zonas 1, 2, 3 e 4 na figura anterior.

4.3 Classifica as ondas sonoras e as luminosas em transversais ou longitudinais.

5. Classifica as afirmações seguintes em verdadeiras ou falsas.

a. O som propaga-se no vazio por ondas longitudinais.
b. As ondas sonoras correspondem a compressões e rarefacções das partículas do meio onde se
propagam.
c. Quanto menor for o comprimento de onda de uma onda sonora, menor é a sua frequência.
d. O período e a frequência são diretamente proporcionais.

Bom Trabalho!
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