Agrupamento de Escolas da Moita
171311
E S C O L A B Á S I C A D O 2 º E 3 º C I C L O S , D E D . P E D R O I I , M O I TA
7.º ANO DE ESCOLARIDADE  ANO LETIVO 2017/2018
Domínio/
Subdomínio
(páginas do manual)
TERRA EM
TRANSFORMAÇÃO
Consequências da
dinâmica interna da Terra
3.7. Compreender a
estrutura interna da Terra
Páginas do manual: 140 à
147.
3.3. Compreender o
metamorfismo como uma
consequência da dinâmica
interna da Terra
Páginas do manual: 109 à
113.
Caderno de actividades:
Ficha n.º 11 (pág.41e 42).
Ficha n.º 8 (pág. 33 e 34).
Ficha de avaliação Global
2 (grupo III, pág 47).
Preparo os testes 3 (grupo
II, pág 71 e 72).
Preparo os testes 4 (grupo
III, pág 79 e 80).
Sede – Escola Secundária da Moita
MATRIZ DA 5ª FICHA DE AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS NATURAIS
Cotação por
Objectivos Gerais/ Tipologia de questões classe de
Descritores questões
(em %)
Escolha múltipla
Compreender a estrutura interna da Terra
• Relacionar a inacessibilidade do interior da Terra com as limitações dos métodos Verdadeiro/Falso.
diretos.
• Enumerar diversos instrumentos tecnológicos que permitem compreender a estrutura Associação/
interna da Terra. Questões 40 a 60
Correspondência
• Explicar os contributos da planetologia, da sismologia e da vulcanologia para o de seleção
conhecimento do interior da Terra.
• Caraterizar, a partir de esquemas, a estrutura interna da Terra, com base nas
propriedades físicas e químicas (modelo geoquímico e modelo geofísico).
Ordenação
Compreender o metamorfismo como uma consequência da dinâmica interna da Terra
• Explicar o conceito de metamorfismo, associado à dinâmica interna da Terra.
• Referir os principais fatores que estão na origem da formação das rochas metamórficas. Resposta curta
• Distinguir metamorfismo de contacto de metamorfismo regional, com base na
interpretação de imagens ou de gráficos.
• Identificar diferentes tipos de rochas metamórficas (xistos e outras rochas com textura Questões
foliada e/ou bandada bem definida; mármores; quartzitos, que apresentem textura de 40 a 60
granoblástica), com recurso a uma atividade prática. construção
• Relacionar o tipo de estrutura que a rocha apresenta com o tipo de metamorfismo que Resposta curta a
lhe deu origem, em amostras de mão. restrita/
(desenvolvimento)
Observações: Devem trazer folha de teste
maio de 2018