Ficha de trabalho: Gramática nos exames

A GRAMÁTICA NOS EXAMES

1. A seguinte lista de palavras inclui quatro conjunções. Assinala-as com X.

isto portanto

tudo contudo

ou quase

aliás cujo

por de

aqui enquanto

2. Assinala com X os três enunciados da coluna B que estabelecem uma relação de subordinação
temporal com o enunciado da coluna A.

Coluna A
Todos os olhares se voltaram para a rapariga
Coluna B
assim como para o acompanhante. ___
ainda que de maneira discreta. ___
de tal modo que ela ficou logo embaraçada. __
assim que ela entrou no café.___
já que ela trazia um enorme cão pela trela. ___
pois era proibida a entrada a animais. ___
mal ela chamou o empregado. ___
quando ela pediu água para o cão. ___

3. Indica a função sintáctica de cada um dos elementos sublinhados nas seguintes frases.

a) – Por favor, traga-me uma água, senhor Ribeiro.

_____________________________________________________________________
b) A pobreza continua presente nos dias de hoje.
_____________________________________________________________________
c) Os colaboradores voluntários do Banco Alimentar são pessoas altruístas.
_____________________________________________________________________

4. Reescreve na forma passiva a seguinte frase:

O Eduardo tinha lido as notícias do dia.

________________________________________________________________________________

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5. Lê a seguinte lista de palavras:

médico hóspede Lisboa quieto luminosidade farnel refeição antónimo animal

Agrupa-as de acordo com a posição da sílaba tónica:

AGUDAS GRAVES ESDRÚXULAS

__________________________ ______________________________ ______________________________
__________________________ ______________________________ ______________________________
__________________________ ______________________________ ______________________________
__________________________ ______________________________ ______________________________
__________________________ ______________________________ ______________________________

6. A Joana, em conversa, disse o seguinte à Cristina:

«Logo que possa, vou a casa da Beatriz buscar os livros de Português, porque, para a semana,
tenho teste e ainda não estudei o suficiente.»

Completa, agora, a frase que a Cristina teria de escrever, para reproduzir o que a Joana lhe disse.
Deves, para isso, fazer todas as alterações necessárias.

A Joana disse-me
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
7. Lê as seguintes frases:
a) O Cuco, um sonhador, só gostava de aventuras misteriosas.
b) Eu considero o Cuco um sonhador.

7.1. Assinala com X o quadrado correspondente à alternativa correcta.

Na frase a), um sonhador desempenha a função sintáctica de

_____complemento directo.
_____predicativo do complemento directo.
_____predicativo do sujeito.
_____aposto.

Na frase b), um sonhador desempenha a função sintáctica de

_____ complemento directo.
_____ predicativo do complemento directo.
_____ predicativo do sujeito.
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_____ aposto.
8. Transcreve separadamente, nas linhas abaixo, as duas orações que constituem a frase
complexa que se segue.

Os navegadores que viajavam para a Índia foram surpreendidos pela tempestade.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

9. A seguinte lista de palavras inclui quatro advérbios. Assinala-os com X.

Com _____ perante______

cujo _____ porém_______
devagar _____ qualquer _____
enfim _____ quase______
ninguém ______ quem______
ou ______ sempre_____

10. Assinala com X os três enunciados da coluna B que estabelecem uma relação de concessão
com o enunciado da coluna A.

Coluna A Coluna B
A Maria vai estudar para Coimbra ___ ainda que preferisse ir para Lisboa.
___ ao passo que o irmão vai para Évora.
___ mesmo que os pais fiquem tristes.
___ assim que acabar o 12.º ano.
___ embora lhe custe separar-se da família.
___ para ficar perto do primo.
___ porque a tia vive lá.
___ visto que a mãe assim decidiu.

11. Indica a função sintáctica de cada um dos elementos sublinhados nas seguintes frases.

a) Há pessoas que consideram os insectos fascinantes. _______________________________

b) Os insectos são realmente fascinantes. _________________________________________
c) O mel é produzido pelas abelhas. ______________________________________________

12. Completa as seguintes frases com as formas correctas dos verbos indicados entre parêntesis.

a) Foste tu que ______________________ (fazer) isto?

b) Foram eles quem ______________________ (dizer) isto?
c) Queres ir ajudar a limpar a mata? A gente ______________________ (ir).

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13. Reescreve cada uma das duas frases seguintes, substituindo por pronomes pessoais os
complementos indicados em cada caso e procedendo às alterações necessárias.

13.1. Complemento directo do verbo sublinhado:

O António pediu aos amigos que o fossem visitar.
____________________________________________________________________________

13.2. Complemento indirecto do verbo sublinhado:

Devolvi-o à funcionária de serviço.
____________________________________________________________________________

14. Completa as frases seguintes, fazendo a concordância entre o verbo indicado e o sujeito. Usa
qualquer tempo e qualquer modo adequados ao contexto.

a) Só eu e a Maria_______________(responder) à questão.
b) Tanto o Miguel como o Joaquim ______________ (assistir) ao jogo de futebol.
c) És tu quem ________________ (costumar) fazer barulho nas aulas?
d) Matemática, Ciências, Línguas, tudo _____________ (ser) interessante.
e) Nem o cansaço nem a dor ________________ (fazer) a atleta desistir.

15. Lê atentamente, a seguinte frase:

O Mário e os irmãos devolveram ontem os livros requisitados à Biblioteca.

Assinala com um X o quadrado que corresponde à forma passiva da frase que leste:

_____Os livros requisitados à Biblioteca tinham-nos ontem devolvido o Mário e os irmãos.

_____Ontem, foram devolvidos pelo Mário e pelos irmãos os livros requisitados à Biblioteca.
_____Quem devolveu ontem os livros requisitados à Biblioteca foram o Mário e os irmãos.
_____A Biblioteca devolveu ao Mário e aos irmãos os livros que eles tinham requisitado ontem.

16. Transforma em frases complexas os pares de frases simples a seguir apresentados, utilizando
conjunções ou locuções conjuncionais das subclasses indicadas entre parênteses. Faz as
alterações necessárias à correcção das frases.

a) Todos queriam ir ao concerto. Eles não tinham dinheiro.

(conjunção ou locução conjuncional subordinativa concessiva)
________________________________________________________________________________

b) O filme era muito longo. Deixei-me dormir a meio.

(locução conjuncional subordinativa consecutiva)
________________________________________________________________________________

c) Não vou convosco à casa da Ana. Eu e a Ana zangámo-nos.

(conjunção ou locução conjuncional subordinativa causal)
________________________________________________________________________________

d) Partimos de Lisboa às sete horas da manhã. Podemos ainda almoçar no Porto.

(conjunção ou locução conjuncional subordinativa condicional)
________________________________________________________________________________
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17. Completa adequadamente as frases que se seguem.

a) A palavra «profissão» é hiperónimo de _________________.

b) A palavra «bicicleta» é hipónimo de _________________.
c) A palavra «tristeza» é hipónimo de _________________.
d) A palavra «mamífero» é hiperónimo de _________________.

18. Completa cada uma das frases seguintes, usando, nos tempos indicados, a forma correcta do
verbo apresentado entre parênteses.

a) Pretérito perfeito simples do indicativo

O João e o Miguel não _______________(querer) aceitar o convite de um amigo para trabalharem
num restaurante.

b) Pretérito mais-que-perfeito composto do indicativo

O Jorge pintou um brinquedo que _______________(encontrar) no sótão.

c) Pretérito imperfeito do conjuntivo

Se as plantas _______________(poder) falar, talvez _______________(haver) mais respeito pela
natureza.
19. Classifica as palavras de acordo com a relação que estabelecem entre elas.

a) Quando saio de casa fecho sempre a porta.

O fecho da minha mochila está avariado.

b) Ele duvida da história dela. Ela expôs a sua dúvida.

c) Oh!, partiu-se a lente do telescópio.

O lente dessa cadeira é uma pessoa influente na universidade.

d) O meu pai foi emigrante em França.

Na minha turma há um imigrante russo.

e) O perigo está iminente. Monsenhor José é um eminente cardeal.

f) Ele é russo.
O meu cabelo está ruço.

g) A minha saia é curta.

Ele saía sempre acompanhado.

h) Aquela fábrica fabrica chocolates muito bons.

i) O cabo desmaiou na cerimónia porque levou com o cabo da bandeira.