Prof.
MORAES
CIÊNCIAS DA NATUREZA
E SUAS TECNOLOGIAS
QUESTÃO 01
A figura mostra duas caixas de som ligados a um mesmo equipamento.
Eles emitem ondas sonoras que são percebidas pelo ouvinte indicado
na figura. Para encontrar a melhor posição das caixas elas são
deslocadas horizontalmente como indicado na figura.
A medida que as caixas se deslocam o ouvinte percebe o som
produzido aumentando e diminuindo de intensidade.
O fenômeno percebido pelo observador é semelhante a
A ouvir uma ambulância se aproximando, uma pessoa
percebe o som mais agudo do que quando se afasta.
B a sobreposição de pulsos em uma corda de um
violão.
C a uma taça de cristal se despedaçar quando uma
cantora de ópera emite uma nota musical muito
aguda
D encostar o ouvido no chão e um homem perceber o
som de uma locomotiva antes de ouvi-la pelo ar
E O oposto ocorre com frequência em um dia frio, ou de noite , quando
se esconder atrás de um muro e conseguir ouvir
conversa atrás
QUESTÃO 02 do muro.
Microondas são ondas eletromagnéticas que, quando absorvidas
pela água, geram calor no interior do alimento por aumentar a
vibração de suas moléculas. Na porta de vidro de um forno de
microondas existe uma rede metálica de proteção. A rede metálica
tem orifícios de 2 mm de diâmetro. Durante a operação, é possível
ver o interior do forno. No entanto, o cozinheiro está protegido da
radiação microondas. Isto é possível, pois
A a radiação com comprimento de onda no infravermelho
próximo (~1µm) é bloqueada pela grade.
B a largura dos orifícios é da ordem de grandeza do
comprimento de onda da luz visível.
C a rede metálica impede a transmissão das microondas,
mas não impede a transmissão da radiação visível, por
causa da diferença entre as frequências.
D a energia associada ao microondas é maior que da luz
vísivel
E a velocidade de propagação do microondas é maior do
que a velocidade da luz visível
QUESTÃO 03
Os elementos ópticos, espelhos, lentes e prismas estão presentes em
nossas vidas e seus funcionamentos se baseiam em dois fenômenos
, reflexão e refração. A observação ou projeção de suas imagens nos
permitem ver estrelas, o mundo ao nosso redor, explicar o
funcionamento de nossa visão, inclusive, quando necessário corrigí-
la. Nos esquemas a seguir temos representado um objeto (o) , sua
respectiva imagem (i) e um elemento óptico (E) , em quatro possíveis
situações.
Os elementos ópticos representados em 1,2,3 e 4 podem
respectivamente funcionar como
A lente de aumento (lupa), olho mágico, espelho de maquiagem
(ampliação), lente corretora para miopia.
B espelho de maquiagem (ampliação) , olho mágico, lente de
aumento, espelho de segurança (ampliação do campo visual).
C lente corretora para miopia , olho mágico , espelho de
maquiagem (ampliação) , lente de aumento (lupa).
D espelho de maquiagem (ampliação) , lente de aumento (lupa),
olho mágico, espelho de segurança (ampliação do campo
visual).
E lente de aumento (lupa), olho mágico, lente corretora para
miopia. espelho de maquiagem (ampliação).
QUESTÃO 04
As ondas sonoras fazem curvas quando partes diferentes das frentes
de onda se propagam com velocidades diferentes. Isto ocorre quando
sopram ventos de maneira não uniforme, ou quando o som está se
propagando no ar aquecido de maneira não-uniforme. Em um dia
morno, o ar próximo ao solo pode estar apreciavelmente mais
aquecido do que o restante, de maneira que a rapidez do som é maior
próximo ao solo. As ondas sonoras, portanto, tendem a fazer uma
curva que as afaste solo, resultando um som que não se propaga
bem...
a camada de ar junto ao solo está mais fria do que o ar que está acima
dela.
(Paul G. Hewitt, , Física Conceitual, Bookman, 2002. p. 349.)
Sobre este fenômeno, temos que
A A temperatura do ar não influi na velocidade de propagação
do som.
B Quanto mais quente estiver o ar maior é a velocidade de
propagação do som, pois aumenta o número de colisões das
partículas dos gases que constituem o ar.
C O grau de umidade do ar não influi na velocidade de
propagação do som.
D Quanto maior o grau de umidade do ar maior é a
concentração de moléculas de água o que dificulta a
transmissão do estado de vibração das partículas do meio.
E A velocidade do vento não interfere na velocidade de
propagação do som no ar.
QUESTÃO 05
Cantores e cantoras líricas chegam a ter tal controle sobre
sua qualidade musical que não é incomum encontrar entre
eles quem consiga quebrar taças de cristal usando a voz.
Esse fenômeno é ocasionado por um efeito conhecido como
ressonância. a alternativa que apresenta uma característica
física essencial da ressonância é
A som muito intenso
B som de frequência muito baixa
C som de frequência específica
D som de timbre agudo
E som de frequência muito alta
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O ecocardiograma mostrado foi obtido com ondas de ultrassom à
QUESTÃO 06 velocidade 1500m/s que refletiram nos dois lados do coração e depois
Para observar uma pequena folha em detalhes, um estudante utiliza em um osso.
uma lente esférica convergente funcionando como lupa. Nesse contexto a profundidade do coração é de
Mantendo a lente na posição vertical e parada a 3 cm da folha, ele vê A 21,0 cm
uma imagem virtual ampliada 2,5 vezes. B 15,0 cm
C 12,0 cm
D 7,5 cm
E 4,5 cm

QUESTÃO 09
Um espelho côncavo de 50 cm de raio e um pequeno espelho plano
estão frente a frente. O espelho plano está disposto perpendicularmente
ao eixo principal do côncavo. Raios luminosos paralelos ao eixo principal
são refletidos pelo espelho côncavo; em seguida, refletem-se também
Considerando válidas as condições de nitidez de Gauss, a no espelho plano e tornam-se convergentes num ponto do eixo principal
distante 8 cm do espelho plano, como mostra a figura a seguir.
distância focal, em cm, da lente utilizada pelo estudante é
igual a
A 6
B 5
C 4
D 3
E 2
QUESTÃO 07
O arco-íris é um fenômeno óptico que acontece quando a luz branca do
Sol incide sobre gotas esféricas de água presentes na atmosfera. A
figura abaixo mostra as trajetórias de três raios de luz, um vermelho A distância do espelho plano ao vértice V do espelho
(com comprimento de onda λ= 700 nm), um verde (λ = 546 nm) e um côncavo vale
violeta (λ = 436 nm), que estão num plano que passa pelo centro de A 17,0 cm
uma esfera (também mostrada na figura). Antes de passar pela esfera, B 25,0 cm
estes raios fazem parte de um raio de luz branca incidente. C 32,0 cm
Analisando as trajetórias destes raios quando passam do meio para a D 34,0 cm
esfera e da esfera, de volta para o meio, é correto afirmar que E 42,0 cm

QUESTÃO 10
Na flauta, o tubo sonoro ressoa notas diferentes, com
frequências diferentes, de acordo com o número de furos
fechados pelos dedos do flautista.

A o índice de refração da esfera é igual ao índice de refração do

Com os furos todos tampados, é gerada a nota lá, de 440 Hz.
meio.
Abrindo alguns furos, de modo a ressoar 2/3 do tubo, a
B o índice de refração da esfera é maior do que o do meio e é
diretamente proporcional ao comprimento de onda (λ) da luz. frequência, em hertz, será
C o índice de refração da esfera é maior do que o do meio e é
inversamente proporcional ao comprimento de onda (λ) da luz. A 145
D o índice de refração da esfera é menor do que o do meio e é B 293
diretamente proporcional ao comprimento de onda (λ) da luz. C 660
E o índice de refração da esfera é menor do que o do meio e é D 880
inversamente proporcional ao comprimento de onda (λ) da luz. E 1.000
QUESTÃO 08 QUESTÃO 11
A profundidade do coração (distância entre os dois lados do orgão)
pode ser estimada a partir da imagem dos resultados de um Quando uma pessoa olha para um objeto, a imagem deste deve se
formar sobre a retina. Algumas pessoas, por terem um defeito de visão,
ecocardiograma estático, como o da figura a seguir, em que o
veem objetos próximos fora de foco, enquanto os distantes ficam mais
tempo é registrado desde o momento quando o pulso deixa o
bem focados. Outras pessoas têm o defeito contrário.
transmissor até retornar ao detector. Na foto a seguir temos os gêmeos João e José, que possuem um defeito
de visão diferente do outro e portanto lentes corretivas diferentes.
João José

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O defeito da visão e a lente corretiva de João e José são

respectivamente

A miopia/divergente e hipermetropia/convergente
B hipermetropia/convergente e miopia/divergente
C miopia/convergente e hipermetropia/divergente A medida que FLASH se aproxima de Sheldon ,ele poderia perceber seu
D hipermetropia/divergente e miopia/convergente herói na cor
E miopia/cilindrica e hipermetropia/prismática A Vermelha
B Preta
QUESTÃO 12 C Cinza
D Verde
As pessoas não têm hábito de questionar a receita, mas é importante E Branca
entender a própria dificuldade de visão e não procurar soluções
alternativas como usar os óculos de terceiros. QUESTÃO 14
A receita descreve o grau de correção necessário para permitir a melhor Um observador, em uma roda-gigante, tem velocidade escalar constante
visão do paciente, tanto para identificar objetos e imagens de longe, de 3 m/s. Uma fonte sonora de 1.100 Hz está colocada a certa distância
quanto de perto. A receita oftalmológica apresenta-se em um modelo da roda, no plano desta.
padrão.
Portanto, é possível realizar exames aqui no Brasil e apresentar os
dados em outros países.
http://www.eagora.com.br/noticias_ler.php?nws-news=87899&nws-
canal=5202#.WbMNafmGPZZ
A seguir uma série de abreviaturas utilizadas na receita:

Olhos Perfil da Lente

OD: Olho Direito ESF: Esférica
OE: Olho Esquerdo CIL: Cilindra
Receita 1
ESF CIL EIXO Sendo de 330 m/s a velocidade do som, a diferença entre as frequências
OD -1,00 -0,75 180o máxima e mínima ouvidas pelo observador é:
OE -1,00 -1,25 165o A 10 Hz
Receita 2
B 20 Hz
ESF CIL EIXO C 30 Hz
OD 1,50 -0,50 180o
D 40 Hz
OE 1,00 -0,50 180o E 50 Hz
As receitas 1 e 2 são respectivamente de pessoas
A Miope/Daltônico e Presbíope/Estrábico QUESTÃO 15
B Miope/Astigmata e Presbíope/Estrábico A velocidade de propagação de uma tsunami em alto mar pode ser calculada
C Miope/hipermétrope e Astigmata /Estrábico com a expressão V = √gh, onde g é a aceleração da gravidade e h a
D Miope/Astigmata e Presbíope/Astigmata profundidade local. A mesma expressão também se aplica à propagação de
E Miope/Astigmata e Presbíope/ Daltônico ondas num tanque de pequeno tamanho.
Considere a situação mostrada no esquema, onde uma torneira goteja, a
intervalos regulares, sobre o centro de um tanque que tem duas profundidades
QUESTÃO 13 diferentes.

The Big Bang Theory

Identifique o esquema que melhor representa as frentes de onda geradas pelo

gotejamento.

Sheldon um dos protagonistas da famoso seriado da TV e amante de A

quadrinhos , tem Flash como seu herói preferido. Suas piadas
inteligentes e seu humor mordaz são marcas registradas desta série de
sucesso. Seu comentário diz respeito ao efeito Doppler-Fizeau, que
também ocorre em ondas eletromagnéticas.

Sendo a equação característica de uma onda dada por: v =f ,onde v é

a velocidade de propagação da onda no meio,  o comprimento e f a B
frequência de onda.
A seguir temos o comprimento das ondas eletromagnéticas na faixa
visível
COMPRIMENTODE 380 450 495 570 590 620
ONDA (nm) /450 /495 /570 /590 /620 /750
COR VIOLETA AZUL VERDE AMARELO LARANJA VERMELHO

Supondo que a distância entre Sheldon e nosso herói escarlate seja C

suficientemente grande para que este efeito possa ser observado e o
meio de propagação da luz seja o vácuo.

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D suportes. Nela, estavam suspensos três pêndulos simples, cujas massas e
E
QUESTÃO 16
Observe o que segue:
As figuras I, II, III e IV representam fenômenos ondulatórios conhecidos e
são, correta e respectivamente,
A difração, reflexão, interferência e refração.
B difração, reflexão, refração e interferência.
C difração, refração, interferência e reflexão.
D interferência, reflexão, difração e refração.
E interferência, refração, difração e reflexão.
QUESTÃO 17
Quando um forno de microondas está em funcionamento, as microondas
produzem (no interior do forno) um campo elétrico que oscila rapidamente,
invertendo seu sentido. Se há água no forno, o campo oscilante exerce
torques oscilantes nas moléculas, girando-as continuamente nos sentidos
horário e anti-horário, para alinhar seus momentos de dipolo elétrico com a
direção do campo. É comum que porções de água contenham moléculas
ligadas aos pares e em grupos de três. No último caso, os giros provocados
pelo campo oscilante levam à ruptura de pelo menos uma das ligações (ver
figura). A energia para a quebra da ligação vem do campo elétrico, ou seja,
das microondas. As moléculas que foram separadas de um determinado
grupo podem formar novos grupos, transferindo a energia que ganharam
para a energia térmica do sistema. Nesse processo, a temperatura da água
aumenta. Alimentos que contêm água podem ser cozidos no forno de
microondas por causa do aquecimento da
água.
(Adaptado de HALLIDAY, David, RESNICK, Robert,
WALKER, Jearl. Fundamentals of Physics, fourth
edition, p. 670-671, John Willey & Sons, Inc., New
York.)
Com base no texto, pode-se afirmar
CORRETAMENTE que, para o processo
de aquecimento da água dentro do forno
de microondas, é importante o fenômeno de
A difração.
B refração.
C interferência.
D ressonância.
E atenuação
QUESTÃO 18
Em uma feira de ciências, um grupo de alunos apresentou um experimento
que constava de uma barra metálica, livre para girar, apoiada em dois
comprimentos são indicados na figura abaixo.
O pêndulo 1, então, foi posto para oscilar perpendicularmente ao plano da
figura. Após um intervalo de tempo, observou-se que um dos outros dois
pêndulos passou a oscilar com amplitude bem maior que a do seu vizinho.
O pêndulo que passou a oscilar com maior amplitude foi
A o pêndulo 3, e o fenômeno físico responsável foi a ressonância.
B o pêndulo 2, e o fenômeno físico responsável foi a ressonância.
C o pêndulo 3, e o fenômeno físico responsável foi a interferência.
D o pêndulo 2, e o fenômeno físico responsável foi a interferência.
E o pêndulo 3, e o fenômeno físico responsável foi a reflexão.
QUESTÃO 19
Considere as situações cotidianas apresentadas abaixo.
I. Quando um avião está voando nas vizinhanças de uma casa, algumas vezes
a imagem da TV sofre pequenos tremores e fica ligeiramente fora de foco.
II. Uma criança faz bolhas de sabão com auxílio de um canudinho, soprando
água na qual se mistura um pouco de sabão. Quando a bolha está crescendo,
observa-se uma mudança de cor da película da bolha.
III. Uma pessoa escuta o som que vem de trás do muro.
IV. Uma piscina cheia de água parece mais rasa quando observada de fora.
V. Uma pessoa vê sua imagem na superfície de um lago.
Assinale a seqüência que indica corretamente os conceitos físicos utilizados
para explicar cada uma das cinco situações.
A I - Interferência, II - difração, III - difração, IV - interferência, V - difração
B I - Difração, II - interferência, III - reflexão, IV - refração, V - refração
C I - Difração, II - difração, III - interferência, IV - refração, V - reflexão
D I - Reflexão, II - refração, III - reflexão, IV - refração, V - reflexão
E I - Interferência, II - interferência, III - difração, IV - refração, V – reflexão
QUESTÃO 20
Um dos objetivos da astronomia atual é conseguir fotografar, ou visualizar, um
planeta que esteja em órbita de outra estrela que não o Sol. A dificuldade disso
é que a intensa luz da estrela ofusca a fraca luz do planeta. Para contornar o
problema, está sendo desenvolvida uma técnica pela qual a luz da estrela
atinge dois espelhos distintos, de modo que o caminho da luz que reflete em
um deles seja um pouquinho maior que o caminho da luz que reflete no outro.
Ao serem conjugadas, ocorre quase um cancelamento da luz de um espelho
com a luz do outro, diminuindo a intensidade da luz que vem direto da estrela,
o que, em princípio, virá a permitir captar a luz proveniente do planeta. O
fenômeno físico que está na base dessa técnica é a:
A refração.
B interferência.
C reflexão interna total.
D dispersão.
E polarização.
QUESTÃO 21
Considerada como uma onda eletromagnética, a luz visível pode ser
decomposta em duas componentes perpendiculares entre si. As lentes
polaróides se caracterizam por bloquear uma dessas componentes e
transmitir a outra. Um estudante observou a passagem de luz através das
lentes polaróides, idênticas, de dois óculos superpostos, em duas posições
diferentes.
A opção que representa corretamente duas dessas observações é:
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A que dá origem às ondas...
C A refração.
D QUESTÃO 24
E E 120 cm
QUESTÃO 22
O vidro anti-reflexo é um produto ótico que utiliza várias propriedades
ondulatórias da luz. A figura abaixo, representando os raios luminosos como
retas com sentido indicado, ilustra o processo anti-reflexo, que pressupõe a
colocação de películas sobre o vidro formando um sistema em que a luz
refletida não é percebida pelos olhos.
Seguindo somente as informações colocadas no enunciado e na figura, é
correto afirmar que a luz, além da reflexão e da transmissão, sofre
A polarização luminosa nos pontos A, B e C e interferência destrutiva no
olho.
B difração nos pontos A e B e refração no ponto C e no olho.
C difração nos pontos A, B e C e interferência destrutiva no olho.
D refração nos pontos A, B e C e interferência destrutiva no olho.
E refração nos pontos A e B e polarização luminosa no ponto C e no olho.
TEXTO REFERENTE AS QUESTÕES 23 A 25
...É sabido que a física está em praticamente tudo que fazemos no
cotidiano. Em alguns momentos ouvimos sons produzidos por alguns
instrumentos – de sopro, por exemplo. Eles se parecem com tubos, abertos
nas duas extremidades ou abertos em uma e fechados em outras.
Assim, podemos dizer que um tubo sonoro é basicamente uma coluna de ar
onde são produzidas ondas estacionárias longitudinais. Essas ondas são
produzidas pela superposição de ondas de pressão que são geradas em
uma extremidade com as ondas refletidas na outra extremidade.
As ondas de pressão produzidas numa extremidade ocorrem em razão de um
dispositivo chamado embocadura. O jato de ar que adentra o tubo é dirigido
contra a embocadura, assim ele vai se afunilando, determinando a vibração
Podemos ver na figura abaixo que a onda estacionária longitudinal formada
apresenta um ventre nas duas extremidades. O modo mais simples de vibrar
corresponde a um nó no ponto central. Podemos ver que a cada novo modo
de vibração, surge mais um nó intermediário...
QUESTÃO 23
A sequência de nodos (nós) e antinodos (ventre) está associado ao fenômeno
ondulatório
B difração.
C interferência.
D reflexão.
E atrito.
Para um clarinete de 60 cm de comprimento temos um comprimento de onda
como representado na figura de
A 15 cm
B 30 cm
C 45 cm
D 60 cm
QUESTÃO 25
Alterando-se valores na embocadura , boquilha e palhetas (elementos de um
clarinete) obtemos a seguinte configuração.
Comparando esta configuração com a do texto podemos dizer que o som
nesta situação
A se desloca com maior velocidade
B possui maior intensidade
C é mais agudo
D é mais grave
E não sofre nenhum tipo de alteração
QUESTÃO 26
Para estimar a frequência de um forno microondas, foi preparada uma placa
de isopor do tamanho do forno coberta com papel toalha umedecido. Em
seguida, com papel termossensível como aqueles utilizados em fax, o
conjunto foi colocado no forno utilizando um suporte para não girar por alguns
segundos. A figura apresenta as regiões escuras e claras formadas no papel
termossensível. A régua na figura tem o comprimento de 20 cm.
CARVALHO, R. P. Temas Atuais de Física: Microondas. São Paulo: Editora
Livraria da Física/SBF. 1. ed. p. 58-61, 2005.
Supondo que as ondas eletromagnéticas no interior do forno sejam todas
estacionárias e que a régua está colocada em uma posição onde há claros
representando os vales dessas ondas, qual a frequência estimada?
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A 0,3 MHz. A a fonte sonora de desloca de N para M.
B 15,0 MHz. B uma pessoa em M escutará um som com frequência maior (grave)
C 30,0 MHz. C uma pessoa em N escutará um som com frequência maior (agudo)
D 1,5 GHz. D uma pessoa em N escutará um som diferente de uma pessoa em M, devido
E 3,0 GHz. ao timbre da fonte que se altera ao se deslocar.
E uma pessoa em M escutará um som mais agudo em N do que em M, pois
QUESTÃO 27 a fonte sofre alteração em sua potência ao se deslocar.
Ondas mecânicas são aquelas que precisam de um meio material para
poderem se propagar. A perturbação causada no dominó somente se moveu QUESTÃO 29
por causa dos dominós, sem eles ela nem existiria. Como exemplo temos Com relação aos fenômenos ondulatorios, e correto afirmar que
as ondas no oceano, o som etc. Todas são perturbações causadas em A a altura do som permite distinguir um volume alto de um baixo.
meios materiais. Já as ondas eletromagnéticas não precisam de meios B a intensidade do som possibilita diferenciar um som grave de um agudo.
materiais para irem de um lugar para o outro. A perturbação é causada em
campos eletromagnéticos e se propaga através deles. A luz é um bom
C a reflexao do som possibilita ouvir a voz de uma pessoa do outro lado de
um muro.
exemplo deste tipo de onda. Note que a luz do Sol chega até nós mes mo
existindo vácuo no espaço. Outros exemplos de ondas eletromagnéticas são D a velocidade de propagacao de uma onda numa corda e igual a velocidade
as microondas, as ondas de rádio etc. de um elemento que nela oscila.
http://ww2.unime.it/weblab/awardarchivio/ondulatoria/resumo.htm E a difracao da luz ocorre quando a dimensao do orificio no qual ela incide e
Pelo fato da luz e do som possuirem carater ondulatório, ambos podem ser da ordem de seu comprimento de onda.
representados, como a seguir
QUESTÃO 30
Antes de começar um concerto, os músicos afinam seus instrumentos.
Quando o violinista afrouxa uma das cordas de seu instrumento, tentando
ajustá-la, vibrando a corda, o novo som emitido terá menor:
A comprimento de onda
B freqüência
C velocidade
D amplitude
E intensidade

QUESTÃO 31
Uma das inovações tecnológicas anunciadas em 2011 pela Universidade do
Missouri, EUA, é a criação de uma câmera que permite “enxergar” o interior
Observe a tabela a seguir :
de objetos sólidos.Até aí, nada de novo.Porém, a inovação é que tal
Onda mecânica (som) Onda eletromagnética (luz)
equipamento não utiliza raios X , mas sim microondas.
Homem falando alto Luz amarela de 100 W Pelo texto, pode-se concluir que
Homem falando baixo Luz amarela de 40 W
Mulher falando baixo Luz azul de 40 W
A a microonda tem a vantagem de não possuir energia suficiente para
provocar ionização e, por isso, sob este aspecto, não é nociva à saúde.
A associação correta da onda com sua representação gráfica é B o raio gama não pode ser considerado como radiação ionizante, pois
possui energia maior que a do raio X.
A Homem falando alto – A , Luz amarela de 100 W – B ,
C pode-se afirmar que a energia de uma onda é diretamente proporcional ao
Mulher falando baixo – C
seu comprimento de onda.
B Luz amarela de 100 W – A , Homem falando baixo – B ,
D o microondas possui energia menor que a das ondas de rádio.
luz amarela de 40 W –C
C Luz amarela de 40 W – C , Luz azul de 100 W – B , E o infravermelho é um tipo de radiação ionizante.
Mulher falando baixo – A
D Luz azul de 40 W – C , Homem falando baixo – B , QUESTÃO 32
Luz amarela de 100 W – A Depois do acidente de Fukushima, mais uma vez foi reaberta a “temporada de
caça de usinas nucleares”. A Alemanha já declarou que suas usinas serão
E Luz amarela de 40 W – C , Luz amarela de 100 W – B ,
desativadas em no máximo dez anos e a discussão tem se espalhado para
Mulher falando baixo – A
outros países. No Brasil, entidades não governamentais, como é o caso do
Greenpeace, promovem mobilização contra a construção da usina Angra 3 e
QUESTÃO 28. projetos de implantação de reatores na região Nordeste, sugerindo que nossa
Em qualquer prova automobilística de velocidade é possível observar um necessidade energética seja suprida com energias limpas e renováveis, como
fenômeno sonoro muito interessante, conhecido como efeito Doppler. Esse a eólica e solar.
efeito consiste na diferença de freqüências sonoras que é captada por um A preocupação dos ambientalistas
observador, que pode estar em repouso ou não, e essa diferença de
freqüências é percebida pela sensação auditiva de agudos e graves.
A não se justifica, pois o material radioativo que pode ser lançado ao
ambiente caso uma usina nuclear sofra algum tipo de acidente, não emite
http://educacao.uol.com.br/fisica/efeito-doppler-calcule-a-frequencia-
radiação ionizante.
sonora-percebida-pelo-observador.jhtm
B se justifica, pois usinas nucleares, quando em funcionamento normal,
Este diagrama representa cristas consecutivas de uma onda sonora emitida liberam grandes quantidades de gases, como o CO2, provoca efeito estufa.
por uma fonte que se move em uma trajetória retilínea MN. C não se justifica, pois o material radioativo que pode ser lançado ao
ambiente na explosão de um reator nuclear só emite ondas de rádio cuja
frequência é baixa e, consequentemente, a energia delas também é baixa.
D se justifica, pois o material radioativo que pode ser lançado ao ambiente
na explosão de um reator nuclear só emite ondas de rádio cujo comprimento
de onda é grande e, por isso tem um poder de destruição também grande.
E se justifica, pois o material radioativo que pode ser lançado ao ambiente
em acidentes com usinas nucleares emite radiação ionizante.

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QUESTÃO 33
Sabe-se que o excesso de ondas eletromagnéticas emitidas por Faixa de
equipamentos elétricos e eletrônicos produz um tipo de poluição Tipos de
Condição frequências EEG
imperceptível, capaz de influenciar o comportamento celular do organismo ondas
(hz)
humano, danificar aparelhos elétricos e até desorientar o vôo de algumas
aves. Ninguém pode vê-la, mas a poluição eletromagnética está espalhada acordado, em
por toda a parte, ocupando o espaço e atravessando qualquer tipo de estado de
(beta) 13 – 30
matéria viva ou inorgânica. alerta,
Sobre este assunto, foram feitas algumas afirmativas: consciente
I. As ondas eletromagnéticas são geradas por partículas carregadas -
prótons e elétrons - em movimento uniforme.
relaxado,
II. Quanto mais elevada for a freqüência das ondas eletromagnéticas, maior (alfa) 8 -13
será a sua energia. calmo, lúcido
III.O conceito de radiação eletromagnética não é o mesmo conceito de
radioatividade, que é a propriedade de certos elementos químicos de
elevado peso atômico de emitir espontaneamente energia e partículas relaxamento
subatômicas. profundo e (teta) 4–8
Está(ão) correta(s), do ponto de vista da Física, a(s) afirmação(ões): meditação
A I
sono
B I e II. profundo, (delta) 0,5 – 4
C I e III. sem sonhos
D II e III.
E I, II e III. Ao estudarmos a velocidade de propagação (v) dos pulsos eletromagnéticos
no cérebro, temos
QUESTÃO 34 A o valor 2 como resultado da razão entre o comprimento máximo de onda
O gráfico seguinte mostra a posição do ponto P no instante t = 0, em uma  e o comprimento máximo de onda 
onda transversal, que se propaga numa corda muito longa. B o maior de período associado a onda .
C onda  se deslocando com maior velocidade que a onda .
D o valor 0,5 como resultado da razão entre o comprimento mínimo de onda
 e o comprimento mínimo de onda 
E a maior energia está associada a onda .

QUESTÃO 37
Sabendo-se que cada ponto da corda gasta 0,4 s para completar uma Baseado nos eletrocardiogramas abaixo e na informação de que coração de
oscilação, as coordenadas de P, no instante t = 1,0 s, serão, em metros uma pessoa normal, no seu estado natural (acordada e não estando cansada),
bate de 60 a 90 vezes por minuto, com batidas regulares e periódicas, um
A (0; 0). estudante de cardiologia elaborou os diagnósticos para os estados de
B (0; 2,5). algumas pessoas nos momentos em que foram realizados seus
C (2,5; 0). eletrocardiogramas.
P
AUL
O
D (2,5; 0,5).
E (2,5; –0,5).

te
m p
o
QUESTÃO 35
A figura representa uma onda transversal, propagando-se numa corda 0 8 (s
egu
ndo
s)
M
ARIA
homogênea, e o gráfico Y x t mostra como a posição do ponto P da corda
varia com o tempo.

te
m p
o

(se
gun
dos)
0 6
J
O S
É

A velocidade dessa onda, em cm/s, é

A 15. te
m p
o

B 20. 0 4 (s
egu
ndo
s)

C 25.
T
ERE
ZA

D 30.
E 50.
te
m p
o
QUESTÃO 36 0 2 (s
egu
ndo
s)
Os experimentos de Berger sobre ondas cerebrais Assinale o diagnóstico provavelmente correto:
Até a época de Berger, o funcionamento interno do cerébro era um completo
mistério.Seus experimentos sobre ondas cerebrais abriram todo o campo da
A Paulo apresentava disritmia (batidas não regulares, não periódicas).
pesquisa moderna sobre o cerébro.Em 6 de julho de 1924, ele gravou os B Maria apresentava o eletrocardiograma de um coração normal e estava
sinais elétricos de um paciente, anexando dois eletrodos a seu couro em seu estado natural (acordada e não cansada).
cabeludo. Ele chamou a gravação de eletroencefalograma (EEG). Com C José estava dormindo (seu coração estava mais lento que no estado
equipamentos mais sofisticados gravaram diferentes tipos de ondas hoje natural).
chamadas de delta, teta, alfa e beta.
Verma, Surendra , Idéias geniais: os principais teoremas, teorias , leis e princípios científicos de
D Tereza estava cansada (seu coração batia rápido).
todos os tempos (com adaptações) /Surendra Verma;(tradução Carlos Irineu da Costa).- 2.ed.- E Todos os que apresentaram coração normal (sem disritmia) estavam
1.reimp – Belo Horizonte: Gutemberg Editora, 2012 acordados.

FÍSICA PROF.MORAES
 Prof. MORAES
QUESTÃO 38
CD ou Vinil ?
... Agora, é verdade que o CD tem um som mais “limpo” (que o vinil) , devidos
aos filtros ... Às vezes é tão limpo, que é necessário usar um tipo de efeito
que adiciona pequenos ruídos à gravações, pra soar “mais natural” aos
nossos ouvidos...
De qualquer forma, agora podem começar a entender o porque se discute
TANTO a questão CD x Vinil, e como a digitalização da música acabou com
a qualidade geral das músicas. Pior ainda fica quando mudamos de CD pra
mp3, uma compressão tremenda, mas que vem se tornando cada vez mais
comum e “aceitável”. O mp3 é tão detestável em termos de qualidade de
áudio, que ele cansa os ouvidos muito rapidamente, e acaba com qualquer
produção de áudio bem trabalhada.
O disco de vinil utiliza a gravação analógica, enquanto CDs e DVDs utilizam
a digital. Veja o gráfico o abaixo.
A o comprimento de onda na corda grossa grossa é metade do comprimento
de onda na corda fina.
B a velocidade de propagação da onda na corda grossa é o dobro da
velocidade de propagação da onda na corda fina.
C o comprimento de onda na corda fina é quatro vezes maior do que na
corda grossa.
D 1/4 é a razão entre as freqüências das ondas nas duas cordas.
E 1 é a razão entre as velocidades de propagação de onda na corda grossa
pela corda fina .
QUESTÃO 40
Considere a seguinte informação sobre a velocidade de propagação do som
em dois meios distintos. Velocidade do som no ar (a uma dada temperatura)
= 351 m/s. Velocidade do som na água destilada ( 00C) = 1404 m/s. Uma fonte
sonora, próxima a superfície da água, produz ondas que se propagam pelo ar
e pela água. A razão entre os comprimentos de onda, dentro e fora da água,
é, respectivamente, igual a
A 1/4
B 1/2
C 1
D 2
E 4

QUESTÃO 41
A figura mostra um vibrador produzindo ondas retas na superfície da água de
Comparação entre os sinais de áudio analógico e digital uma cuba d
O áudio original é analógico por definição. A gravação digital captura dados e ondas.
do sinal analógico numa determinada velocidade (para CDs, cerca de
44.100 vezes por segundo) e mede cada dado com uma determinada
precisão...
Isso significa que, por definição, uma gravação digital não captura o áudio
em sua totalidade. Em vez disso, aproxima o resultado final o máximo que
pode do original. Alguns sons de transição repentina, tais como baterias ou
trompetes, sofrem distorção por causa da velocidade da captura....
Vinil, CD ou MP3: Quem vence esse embate
histórico? http://whiplash.net/materias/news_816/202259.html#ixzz4HyPnj
E5i em 20/08/2016
Sobre a gravação digital
A O CD possui melhor qualidade sonora que a gravação em DVD. A onda surge na parte I e penetra na parte II; as retas representam as cristas
B Altera uma caracterisitica básica da onda do sinal analógico que é a das ondas e as setas, a direção de propagação.
frequência. Com relação a essa situação, pode-se afirmar que:
C A gravação em DVD se aproxima mais do som analógico que a gravação A na parte II da cuba, a velocidade de propagação da onda é
em CD. menor.
D Possui comprimento de onda muito maior que o analógico. B a velocidade da onda nas duas partes da cuba é igual.
E Consegue superar em qualidade a gravação analógica. C na parte II da cuba, a freqüência é menor.
D na parte II da cuba, a freqüência é maior.
QUESTÃO 39 E na parte I e II da cuba, o comprimento de onda é o mesmo.
Sabe-se que a velocidade v de propagação de uma onda em uma corda é
dada por ,𝑣 = √𝐹/𝜇
de massa da corda (massa por unidade de comprimento).

Uma corda grossa tem uma das suas extremidades unida à extremidade de
uma corda fina. A outra extremidade da corda fina está amarrada a uma
árvore. Uma pessoa segura a extremidade livre da corda grossa, como
mostrado nesta figura:

Fazendo oscilar a extremidade da corda quatro vezes por segundo, A

pessoa produz uma onda que se propaga em direção à corda fina. Na sua
brincadeira, ela mantém constante a tensão na corda.

A densidade linear da corda grossa é quatro vezes maior que a da corda

fina. ( Considere que as duas cordas são muito longas.)

FÍSICA PROF.MORAES