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Interpretação Bíblica

AULA 4 – As Epístolas

Diferença entre epístolas e cartas.

Epistola é uma carta de correspondência entre duas ou mais partes.


Epistola é geralmente mais formal e uma carta é mais pessoal.

Elementos de uma Espístola:

- Nome do Escritor
- Nome do Distinatário
- Saudação
- Oração desejo ou ações de graças
- Corpo do texto
- Saudação final e despedida

->Mais importante que diferenciar epístolas e cartas é ser capaz de identificar esses
elementos centrais, que estão presentes não apenas nas epístolas, mas também nas
cartas
Traço Importante:

- São documentos ocasionais, surgem de uma ocasião específica.


- Pertencem ao Século 1.

Importante:

- Não são tratados teológicos


- Possuem teologia subentendida, sempre se referindo a uma tarefa ou
comportamento específico (teologia aplicada), mesmo em Romanos, que é aonde mais
se documenta a teologia de Paulo.

Visão Panorâmica das cartas, como interpretar?


Tomar como base 1 Coríntios:

1) O que estava acontecendo em Corinto?


2) Qual o relacionamento de Paulo com eles?
3) Como as duas partes tem agido?

-> Exegese.
- Forma
- Documentos Ocasionais
Pense:
1 - Qual era o contexto?
2 - Aonde?
3 - O que estava acontecendo?
4 - Qual é a ligação entre os pontos?
5 - Leia em grandes porções
6 - Pense em parágrafos

- Leia a carta em voz alta

- Ao ler, procure identificar:


1 - O que você percebe dos destinatários?
2 - As atitudes de Paulo
3 - Quaisquer casos específicos mencionados quanto à ocasião específica da carta.
4 - Identificar as divisões naturais e lógicas da carta.

Fazendo uma análise mais profunda na segunda lida

Lendo a carta temos:


- O problema da divisão na igreja
- O problema do homem imaturo
- O problema dos processos jurídicos entre cristãos
- O problema da imoralidade sexual

Até o capítulo 6

A gente percebe também o problema enfrentado pela igreja quando Paulo diz:
"Quanto ao", "No que se refere", "A respeito de"

Temos que ficar atentos aos detalhes linguísticos.


1 Coríntios é bem dividida em temáticas, mas muitas dessas têm um argumento mais
único, longo e corrido.

1 Coríntios 1-4
- Quem escreveu?
- Para quem escreveu?
- Por que escreveu?
- Identificar elementos de forma a pensar em parágrafos, sempre perguntando o
porquê das coisas.

O que foi dito? Por que foi dito?

Muitos elementos do texto são explicados pelo próprio texto.

-> De modo geral, essa é a nossa orientação para a exegese.

-> Hermenêutica.

Como saber se um trecho do texto se aplica somente aos destinatários ou também a


nós?

Princípios.

Um texto não pode significar aquilo que nunca poderia ter significado para seu autor
e seus leitores.
Se compartilhamos de circunstâncias comparáveis às dos destinatários, a palavra de
Deus para nós é a mesma palavra que foi direcionada a eles. -> Isso exige muita
atenção na exegese, para sabermos se as realidades são comparáveis.

Problemas dos limites da aplicação


Para estender a aplicação de um texto às nossas vidas, veja se aquilo é claramente
declarado em outras passagens

Problema das peculiaridades não comparáveis

Há textos que falam de questões do século 1 que não fazem mais sentido no contexto
no século 21
Exemplo: Proibição de frequentar festas idólatras (onde há um culto para aqueles
deuses)

Problema de Relatividade Cultural


-> O maior desafio

1) Distinguir a mensagem central da Bíblia da que é periférica.


morte -> ressureição de cristo -> graça

2) Distinguir aquilo que o próprio Novo Testamento vê como algo inerentemente


moral e aquilo que não.

O que é moral, princípio, saber, não muda.

1 Coríntios 6: 9-10 - Paulo cita alguns pecados.


A preferência de Paulo pelo celibato, não é um valor que ele estabeleceu.

3) Devemos dar atenção especial aquilo que o próprio Novo Testamente apresenta.
Um testamento é uniforme no exposto em anos, na crítica à imoralidade sexual,
homossexualidade, embriaguez etc.

Há questões não consensuais como por exemplo o papel das mulheres.

4) Repare na cultura.
Exemplo: Como as pessoas tratam a homossexualidade?
Como tratavam a escravidão?
E as mulheres?

Se tratarmos tudo igual todo mundo, provavelmente estaríamos diante de um padrão


cultural da época.

Se ia na contramão é um princípio, provavelmente.


Exemplo: homossexualidade.

5) Ame quem discorde de você


- Dialogue
Utilize o critério do amor de Deus e do amor ao próximo.
Referência: Apostila ATOS – ESCOLA CRISTÃ DE LIDERANÇA Programa Regular – 1° ano básico | O REINO DE
DEUS

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