Lista de Exercícios

Fixação
1. Quais são os múltiplos de 5 entre 123 e 150?

2. Quais números abaixo são divisores de 54?

a. 2
b. 4
c. 9
d. 11
3. Quais dos divisores de 15 são divisores de 25 também?

4. Qual o número de divisores de:

a. 24
b. 70
c. 582
d. 7020
5. O MDC de 3³ ∙ 2² e 4² + 5 é:

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Aprofundamento
1. Calcule o MMC de 20 e 50.

2. Um kit de meias vem com três pares. Se Roberto comprou uma certa
quantidade de kits, é possível que ele tenha comprado 23 pares de meias?

3. Na questão anterior, quais são as sete menores quantidades de pares de

meias que Roberto poderá ter comprado?

4. De quantas maneiras diferentes podemos distribuir 50 balas em pacotes que

tenham a mesma quantidade?

5. Uma professora deseja organizar seus 27 alunos em fileiras com a mesma

quantidade de alunos cada. De quantas formas ela pode fazer isso?

Olimpíadas
1. (Canguru 2014 - Nível B) Um número natural tem três algarismos. Quando
multiplicamos esses algarismos obtemos 135. Qual resultado nós obtemos ao
somar esses algarismos?
a. 14
b. 15
c. 16
d. 17
e. 18

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 2. (Canguru 2017 - Nível B) Uma cesta contém oito bolas numeradas. Ana, Bruna
e Celina foram até a cesta, não necessariamente nessa ordem, e retiraram
todas as bolas com números de suas preferências, respectivamente números
pares, números múltiplos de três e números divisíveis por cinco. Ana retirou
bolas com os números 32 e 52,
Bruna, com os números −24 , 33 e 45 e Celina, com os números −20 , 25 e 35.
Em que ordem elas foram até a cesta?
a. Ana, Celina, Bruna
b. Bruna, Celina, Ana
c. Bruna, Ana, Celina
d. Celina, Bruna, Ana
e. Celina, Ana, Bruna

3. (Canguru 2018 - Nível C) Alice escreveu uma lista de números primos menores
do que 100, usando os algarismos 1, 2, 3, 4 e 5, exatamente uma vez cada um
e nenhum outro algarismo. Qual número estava nessa lista com certeza?
Obs.: o número 1 não é primo.
a. 2
b. 5
c. 31
d. 41
e. 53

Desafio
1. (PMSC1201/001-Assistente Administrativo – 2012) – Um escritório comprou os
seguintes itens: 140 marcadores de texto, 120 corretivos e 148 blocos de
rascunho e dividiu esse material em pacotinhos, cada um deles contendo um
só tipo de material, porém todos com o mesmo número de itens e na maior
quantidade possível. Sabendo-se que todos os itens foram utilizados, então o
número total de pacotinhos feitos foi
a. 74.
b. 88.
c. 96.
d. 102.
e. 112.

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 2. (Canguru 2019 - Nível B) O cubo ao lado tem um número inteiro positivo
escrito em cada uma de suas faces. Os produtos dos dois números em faces
opostas são todos iguais. Qual é a menor soma possível dos seis números
escritos nas faces do cubo?

a. 36
b. 37
c. 41
d. 44
e. 60
f.
Resolução - Fixação
1. Entre os números 123 e 150, o menor múltiplo de 5 é 125, pois 125 é divisível
por 5.
Os próximos múltiplos podem ser obtidos somando 5 unidades ao anterior.
Logo, os múltiplos de 5 entre 123 e 150 são: 125, 130, 135, 140, 145, 150.
2. Um número a é divisor de um número b somente quando b for divisível por a.
Dessa forma, temos que verificar, em cada caso, se 54 é divisível pelo número
em questão.
a) Sim, pois 54 é divisível por 2.
b) Não, pois 54 não é divisível por 4.
c) Sim, pois 54 é divisível por 9.
d) Não, pois 54 não é divisível por 11.
3. Primeiro, vamos encontrar os divisores de cada um dos números.
D(15) = {1, 3, 5, 15}
D(25) = {1, 5, 25}
Logo, os divisores de 15 que também são divisores de 25 são o 1 e o 5.

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4. a) Para saber o número de divisores de um número, primeiro devemos fazer a
decomposição em fatores primos.
24 | 2
12 | 2
6 |2
3 |3
1
Portanto, 24 = 2 . 2 . 2 . 3 = 2³ . 3¹
Agora, a partir dos expoentes dos fatores, determinamos o número de
divisores:
n = (3 + 1) . (1 + 1) = 4 . 2 = 6
Logo, 24 tem 6 divisores.
b) 70 = 2 . 5 . 7 = 2¹ . 5¹ . 7¹
n = (1 + 1) . (1 + 1) . (1 + 1) = 8
c) 582 = 2 . 3. 97 = 2¹ . 3¹. 97¹
n = (1 + 1) . (1 + 1) . (1 + 1) = 8
d) 7020 = 2² . 3³ . 5 . 13 = 2² . 3³ . 5¹ . 13¹
n = (2 + 1) . (3 + 1) . (1 + 1) . (1 + 1) = 48

5. Primeiro temos que realizar as operações entre as potências.

3³ . 2² = 27 . 4 = 108
4² + 5 = 16 + 5 = 21

Agora vamos calcular o MDC(21, 108)

Fazendo a decomposição simultânea, temos:
21, 108 | 2
21, 54 | 2
21, 27 | 3
7, 9 | 3
7, 3 | 3
7, 1 | 7
1, 1
Somente o número 3 dividiu o 21 e 27 simultaneamente, logo: MDC(21, 108) =
3

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Resolução – Aprofundamento
1. Fazendo a decomposição simultânea, temos então que:
20, 50 | 2
10, 25 | 2
5, 25 | 5
1, 5 | 5
1, 1
Logo, o MMC(20, 50) = 2² ∙ 5² = 4 . 25 = 100
2. Não é possível, pois os kits vêm com três pares de meias e 23 não é um
múltiplo de 3.
3. São os múltiplos de 3, começando pelo próprio 3, ou seja: 3, 6, 9, 12, 15, 18,
21, 24
4. O número de maneiras que podemos dividir 50 balas em quantidades iguais é
o mesmo número de divisores de 50.
100 = 2 ∙ 5²
n = (1 + 1) . (2 + 1) = 6
Portanto, há 6 maneiras diferentes.
Os divisores de 50 são: 1, 2, 5, 10, 25 e 50. Assim, as diferentes maneiras são:
1 pacote com 50 balas;
2 pacotes com 25 balas cada;
5 pacotes com 10 balas cada;
10 pacotes com 5 balas cada;
25 pacotes com 2 balas cada;
50 pacotes com 1 bala cada.

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 5. O número de maneiras que podemos dividir 27 alunos em fileiras de mesma
quantidade é o mesmo número de divisores de 27.
27 = 3³
n = (3 + 1) = 4
Portanto, há 4 maneiras diferentes.
Os divisores de 27 são: 1, 3, 9 e 27. Assim, as diferentes maneiras são:
1 fila com 27 alunos
3 filas com 9 alunos cada;
9 filas com 3 alunos cada;
27 filas com 1 aluno cada.

Resolução – Olimpíadas
1. [Alternativa D]
Decompondo o número em fatores primos, obtemos 135 = 3 ∙ 3 ∙ 3 ∙ 5. A única
forma de expressar esse produto como o produto de três números menores do
que 10 é usando os fatores 3, 5 e 9, cuja soma é
3 + 5 + 9 = 17.
2. [Alternativa B]

3. [Alternativa D]

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Resolução – Desafio
1. [Alternativa D]
A quantidade máxima de itens em cada pacotinho para que eles tenham a
mesma quantidade de itens será dada pelo MDC entre o número de
marcadores, corretivos e blocos de rascunho.

140, 120, 148 | 2

70, 60, 74 | 2
35, 30, 37 | 2
35, 15, 37 | 3
35, 5, 37 | 5
7, 1, 37 | 7
1, 1, 37 | 37
1, 1, 1 | 22 = 4

O número máximo de itens em cada pacote é 4. Como esse pacotinho deve

conter apenas itens de um mesmo tipo, calcularemos quantos pacotinhos
serão usados da seguinte maneira:

140:4 = 35

120:4 = 30

148:4 = 37

35 + 30 + 37 = 102 pacotinhos

2. [Alternativa C]

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