AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 3 – MATEMÁTICA – 1º ANO – SOLUÇÕES

Nome: ______________________________________________ Data:

____/____/____
Escola: _____________________________________________ Turma:
____________

1. Pinta os números de 5 em 5, começando no 5.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

61 62 63 64 65 66 67 68 69 70

73 72 73 74 75 76 77 78 79 80

81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2. Representa nas retas numéricas a decomposição do número 48 de duas

formas diferentes. Sugestão de resposta
20 + 20 +8

30 + 15 +3

3. Representa nos ábacos as quantidades indicadas ou escreve o número

representado, conforme indicado.

1 Matemática – Ensino Básico

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73 54 93
4. Completa o quadro de acordo com o exemplo.

6D5U sessenta e cinco 65

8D3U oitenta e três 83

9D 9U noventa e nove 99

5. Completa a tabela decompondo os números apresentados.

57 10 + 10 +10 +10 +10 + 7

92 10 + 10 +10 +10 +10 + 10 + 10 +10 +10 + 2

71 10 + 10 +10 +10 +10+ 10 +10 + 1

89 10 + 10 +10 +10 +10 + 10 + 10 +10 + 9

65 10 + 10 +10 +10 +10 + 10 + 5

5.1. Da tabela do exercício anterior, copia o número que:

– tem 7 dezenas. 74
– é par. 92

5.2. Ordena os números da tabela (pergunta 5.) por ordem decrescente.

92 > 89 > 71 > 65 >57

6. Completa a tabela com os números em falta.

antes número depois

78 79 80

82 83 84

97 98 99

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7. Completa as igualdades apresentadas.

34 + 10 = 22 + 22 10 + 36 = 20 + 26 68 – 0 = 78 - 10

8. Calcula o resultado das operações apresentadas de acordo com os

exemplos.

54 + 34 = 54 + 30 + 4 = 93 – 22 = 93 – 20 – 2 =
= 84 + 4 = = 73 – 2 =
= 88 = 71

62 + 27 = 62 + 20 + 7= 94 – 43 = 94 – 40 – 3
= 82 + 7= = 54 – 3=
= 89 = 51

9. Numera de 1 a 4, os seguintes objetos do mais curto para o mais comprido.

4 2
3 1

10. Observa a imagem e assinala com X a opção correta. Considerando o clipe

como unidade de medida de comprimento, o pincel mede, aproximadamente:

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5 6 10
X

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11. A professora do Carlos perguntou aos alunos qual era a sua raça de cães
preferida. Observa na tabela os dados recolhidos.
Categoria Contagem Frequência
(objetos) (número de objetos) absoluta

Labrador 7

Caniche 5

Dálmata 4

Pastor alemão 3

Total 19

11.1. Completa o gráfico de pontos a partir dos dados da tabela anterior.

Raça de cães

Fonte: turma do Carlos

Sabendo que cada um dos alunos só escolheu uma raça, responde.

11.2. Qual é a raça de cães preferida pelos alunos?

R.: A raça de cães preferida é a labrador.

11.3. Quantos alunos responderam ao inquérito?

R.: Responderam ao inquérito 19 alunos.

11.4. Quantos alunos da turma não responderam ao inquérito, sabendo que no

total a turma tem 23 alunos? 5

23 – 19 = 5

R.: Não responderam ao inquérito 5 alunos.

5 Matemática – Ensino Básico

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12. A minha avó Maria comemora hoje 78 anos de vida. A minha mãe é 42
anos mais nova do que ela.
Quantos anos tinha a minha avó quando a minha mãe nasceu?
Mostra como pensaste.

78 – 42 = 78 – 40 – 2 =
= 38 – 2 =
= 36

R.: A minha avó tinha 36 anos.

13. No jardim da escola foram plantadas 12 roseiras, 8 dálias e 15 tulipas.

Quantas plantas colocou o jardineiro no jardim da escola?
Mostra como pensaste.

12 + 8 + 15 = 20 + 15
= 35

R.: O jardineiro plantou 35 plantas.

14. A professora do Carlos comprou 6 caixas com 15 lápis de cor cada uma.
Quantas dezenas de lápis comprou a professora do Carlos?
Mostra como pensaste.

15 + 15 + 15 + 15 + 15 + 15 = 60 + 30
= 90

90 = 9 dezenas
R.: A professora comprou 9 dezenas de lápis.

14.1. Já se gastaram 3 caixas de lápis de cor. Quantos lápis de cor

sobraram?
Mostra como pensaste.

6 – 3 = 3 caixas 15 + 15 + 15 = 30 + 15
= 45

R.: Sobraram 45 lápis de cor.

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