PTPA – Programa de Trabalho Protegido na Adolescência

Disciplina: Português e Redação

PROF. Diogo Brito
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ACENTUAÇÃO GRÁFICA

QUESTÃO 01
Acentue as oxítonas a seguir, caso necessário, e justifique sua escolha.
a) abacaxi.
b) acaraje.
c) parabens.
d) voraz.
e) heroi.
f) caja.
g) ruim.
h) xilindro.
i) papeis.
j) xerox.
QUESTÃO 02
Acentue as paroxítonas a seguir, caso necessário, e justifique sua escolha.
a) identidade.
b) tatil.
c) escopo.
d) item.
e) ponei.
f) heroico.
g) inflamavel.
h) torax.
i) primeira.
j) orgão.

QUESTÃO 03
Identifique as proparoxítonas na lista a seguir.
a) ávido.
b) peão.
c) último.
d) idôneo.
e) supersônico.
f) inútil.
g) nítido.
h) abricó.
i) revólver.
j) esdrúxulo.

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 PTPA – Programa de Trabalho Protegido na Adolescência
Disciplina: Português e Redação
PROF. Diogo Brito
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QUESTÃO 04
Na lista a seguir, justifique a acentuação gráfica das palavras.
a) órfão.
b) inevitável.
c) vintém.
d) âmbar.
e) tríceps.
f) biquíni.
g) pródigo.
h) hífen.
i) bobó.
j) próxima.