Agrupamento nº 2 de Beja

Escola Secundária com 3ºC. D. Manuel I

1º Teste de Matemática

12º A 04-11-2020
Duração 90 minutos

• Na resposta aos itens de escolha múltipla, escreva apenas na sua folha de resposta o número do
item e a letra que identifica a opção escolhida.
• Na resposta aos restantes itens, apresente todas as justificações e cálculos necessários.
• É permitido o uso da calculadora.

1. Seja E o espaço de resultados associado a uma experiência aleatória e A, B  𝒫(E).

Sabe-se que P( A) = 0, 6 e P( B) = 0,8 .

Qual das afirmações é necessariamente verdadeira?

(A) A e B são acontecimentos incompatíveis (B) P ( A  B )  0,9

(C) P ( A  B )  0, 4 (D) P( A  B)  0, 2

2. Seja E o espaço de resultados associado a uma experiência aleatória e A, B  𝒫(E).

Sabe-se que: P ( B ) =
1
2
, P( A  B) =
5
12
e P A B = . (5
6
)
Determine P ( A  B ) .

9
 1 2
−  , com x  \ 0 , uma das parcelas é 105kx
4
3. No desenvolvimento de  5x
 x
3

com k  . Determine o valor de k .

4. O produto do segundo elemento de uma linha L1 ,do triângulo de Pascal, pelo penúltimo
elemento da linha seguinte, L2 , é 552.
Qual é o maior elemento da linha L2 ?

(A) 2496144 (B) 2704156 (C) 1352078 (D) 1144066

5. Certa linha do triângulo de Pascal tem n elementos.

Ao escolher, ao acaso, dois elementos dessa linha, a probabilidade de pelo menos um
19
deles ser inferior a n + 1é .
33
Determine o quarto termo dessa linha.

6. A Bertolina desenhou nove pontos numa folha de papel. Desses nove pontos, quatro e
só quatro são colineares. Escolhendo ao acaso três desses pontos, qual é a probabilidade
de formarem um triângulo?
1 11 10 20
(A) (B) (C) (D)
14 42 21 21
7. Três amigos estiveram a estudar para o teste de Matemática em conjunto. Cada um tinha
a sua calculadora gráfica em cima de mesa, mas já cansados, quando acabaram o seu
estudo pegaram, ao acaso, cada um numa calculadora.

Qual é a probabilidade de pelo menos uma calculadora ter ficado com o respetivo dono?
1 2 1 1
(A) (B) (C) (D)
3 3 6 2
8. Cinco livros de Matemática A, três de Física e dois de Química vão ser colocados numa
prateleira de uma estante, em fila, encostados uns ao lado dos outros.
Admitindo que os livros vão ser arrumados ao acaso, determine a probabilidade de
(apresente o resultado na forma de fração irredutível)

8.1 os livros da mesma disciplina ficarem seguidos;

8.2 os livros de física ficarem seguidos e os livros de química também;

8.3 os livros que ocupam as duas posições centrais serem de disciplinas diferentes.

9. Utilizando os algarismos do conjunto A:

A= 0,1, 2,3, 4,5,6,7 .
Quantos números de cinco algarismos é possível formar
9. 1 que sejam múltiplos de 5?
9.2 que tenham exatamente três algarismos iguais a 4?

G
10. Na figura está representado um sólido com 7 faces, formado por um
prisma e uma pirâmide triangulares.
D
10.1 Dispomos de cinco cores (azul, bege, dourado, vermelho e preto) F
para pintar o sólido. Admita que cada face é colorida de uma só cor
escolhida ao acaso, podendo qualquer cor colorir qual face. E
Determine a probabilidade de A
C
10.1.1 três e só três faces ficarem pintadas de azul; (Resultado na B
forma de percentagem com arredondamento às décimas)

10.1.2 pelo menos duas faces triangulares ficarem pintadas de vermelho;

(Resultado na forma de fração irredutível)

10.2 Considere, agora, o sólido num referencial o.n Oxyz, de tal forma que a face  ABC 
está contida no plano de equação z = 5 e o ponto G tem cota 10.
Escolhidos ao acaso três vértices do sólido, qual é a probabilidade

10.2.1 deles definirem um triângulo contido numa das faces do sólido?

Apresente o resultado na forma de fração irredutível.
10.2.2 desses três pontos definirem um plano concorrente com o plano xOy?
Apresente o resultado na forma de fração irredutível.

11. Dado um conjunto finito E, uma probabilidade P em 𝒫(E) e dois acontecimentos

( ) ( ) ( )
A, B  𝒫(E) , prove que 2P A − P( B) − P A  B = P A − P( A  B) .

FIM O Professor: Sérgio Filipe

Quest.. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Total
Cot. 8 13 13 8 14 8 8 13+13+13 13+13 12+13+12+13 13 200