PROFESSORA Dayana Egranfonte DATA: ____/____/ 20____

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01. Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo 08. A soma dos três números em uma subtração é 1.578. O
CORRETAMENTE: minuendo excede o resto em 532 unidades. A soma dos
Na subtração 120 - 30 = 90, o 120 é chamado de algarismos do resto é igual a
_______________, o 30 é chamado de _______________, e o 90 a) 4.
é chamado de _______________. b) 10.
a) minuendo | subtraendo | resto c) 11.
b) subtraendo | minuendo | divisor d) 14.
c) minuendo | subtraendo | diferença e) 21.
d) subtraendo | minuendo | diferença
09. A soma dos três termos de uma diferença (minuendo+
02. Sabendo-se que na subtração temos os seguintes elementos: subtraendo+ resto) é 278. Sabe-se que o resto excede o
minuendo, subtraendo e resto. Então, qual o valor do minuendo subtraendo em 93 unidades. Qual o valor do subtraendo?
de uma subtração, sabendo-se que a soma do minuendo com o a) 12
subtraendo e o resto, é igual a 120? b) 16
a) 30. c) 17
b) 60. d) 23
c) 90. e) 25
d) 100.
10. Se somarmos três unidades ao dobro do número x, obteremos
03. Em uma subtração, o subtraendo é 1.786 e o resto 927. Qual é o mesmo resultado que alcançamos ao subtrair duas unidades do
o minuendo? triplo do mesmo número x. Dessa forma, o quádruplo do número
a) 859. x é igual a
b) 2.713. a) 20.
c) 3.572. b) 16.
d) 2.137. c) 12.
e) 3.725. d) 8.
e) 5.
04. Sabendo que A–B = 38, se somarmos 13 ao subtraendo e
somarmos 5 ao minuendo dessa subtração, o novo valor da 11. Perguntando-se a um rapaz que idade tem, ele respondeu:
diferença de A–B será: “Se do triplo da minha idade subtrairmos o quíntuplo da idade
a) 46. que eu tinha há 12 anos, encontramos a minha idade atual”.
b) 56. Quantos anos tem atualmente o rapaz?
c) 30. a) 27
d) 33. b) 25
e) 25. c) 22
d) 20
05. A soma dos três números em uma subtração é 1.578. O e) 19
minuendo excede o resto em 532 unidades. A soma dos
algarismos do resto é igual a 12. Ana estava fazendo uma aula de reforço com a professora
a) 4. Márcia. Para verificar se Ana havia entendido bem a lição, a
b) 10. professora lançou os seguintes desafios:
c) 11.
d) 14. I) - Numa adição, se aumentarmos 20 unidades na 1ª parcela e
e) 21. diminuirmos 12 unidades na 2ª parcela, a soma aumentará ou
diminuirá? De quanto?
06. Numa subtração o minuendo é 324 e o resto 116. Qual o valor II) - Numa subtração, se acrescentarmos 23 unidades ao
do subtraendo? minuendo e 14 unidades no subtraendo, o resto aumentará ou
a) 440 diminuirá? De quanto?
b) 37584 Identifique as respostas corretas que Ana deve dar para os
c) 196 desafios propostos pela professora.
d) 218  
e) 208 a) A adição diminuirá de 8 unidades e a subtração diminuirá de 9
unidades.
07. O resto de uma subtração é 425. Se somarmos 15 ao b) A subtração diminuirá de 8 unidades e a adição aumentará de 9
minuendo e 22 ao subtraendo, qual será o novo resto: unidades.
a) 417 c) A adição diminuirá de 8 unidades e a subtração aumentará de
b) 418 37 unidades.
c) 447 d) A subtração aumentará de 8 unidades e a adição diminuirá de 9
d) 462 unidades.  
e) 338 e) A adição aumentará de 8 unidades e a subtração aumentará de
9 unidades.

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d) 86
13. Qual o dividendo de uma divisão cujo quociente é 69, o 21. Numa divisão não exata entre números naturais o dividendo é
divisor é 58, e o resto é o maior possível? igual a 514, o divisor é 55 e o quociente é o número natural Q.
a) 4002 Determinar o triplo do maior número natural que se pode subtrair
b) 4059 do resto, sem alterar o quociente.
c) 4060 a) 19
d) 4062 b) 18
e) 4063 c) 54
d) 57
14. Em uma divisão entre dois números inteiros o quociente é 8, o e) 60
divisor é 12 e o resto é o maior possível. Logo, o dividendo será:
a) 20 22. Observa-se que, ao se dividir um número natural por 3, o seu
b) 96 quociente resultou em A. Após se dividir A por 4, resultou em B.
c) 106 Sabendo-se que ambas as divisões são exatas e que a soma entre
d) 107 A e B é igual a 420, calcule o valor de A.
e) 108 a) 1008
b) 420
15. dobro de um número subtraído de 50 é igual a 350. Qual é o c) 336
número? d) 315
a) 300. e) 84
b) 500.
c) 400. 23. Sabe-se que um número natural N, quando dividido por 17,
d) 200. deixa resto 2R. Assim, o maior valor possível para o número
natural R é:
16. Considere x e y dois números inteiros, sendo y > 0. Na divisão a) 2
de x por y, o quociente obtido é igual a z e o resto w é o maior b) 3
possível. Nessas condições, pode-se afirmar que c) 4
a) w = y + 2. d) 7
b) w = x + y. e) 8
c) w = y + 1.
d) w = y - 1.

17. Se, numa divisão, o divisor e o quociente são iguais, e o resto

é 10, sendo esse resto o maior possível, então o dividendo é
a) 131
b) 121
c) 120
d) 110
e) 101

18. Se numa divisão o divisor é 25, o quociente é 17 e o resto é

o maior possível, o dividendo é igual a:
a) 409.
b) 419.
c) 429.
d) 439.
e) 449.

19. Numa divisão entre números naturais, o dividendo é 1234, o

quociente é 47 e o resto é 12. Determine o divisor:
a) 26
b) 27
c) 36
d) 37
e) 47

20. Qual é o menor número natural que devemos subtrair do

número 6280, de modo a obter um número cuja divisão por 73
seja exata?
a) 2
b) 10
c) 73
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