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RESOLVE:
CAPÍTULO I
Das Disposições Preliminares
CAPÍTULO II
Da Criação de Escolas Públicas Municipais e Privadas
ART. 8º- A criação de escolas privadas dar-se-á por ata da reunião dos
representantes legais da mantenedora, publicada em D.O.M ou jornal de
grande circulação, em que se consigne o interesse dos mesmos pela
manutenção de uma unidade escolar, bem como o cumprimento dos requisitos
dos incisos II, III, VII e Parágrafo Único, do artigo anterior.
CAPÍTULO III
Do Credenciamento e Recredenciamento de Estabelecimentos de
Educação Básica
ART. 9º- Para a oferta da Educação Básica a mantenedora, ou dirigente
escolar, conforme a instância, poderá solicitar o credenciamento do
estabelecimento de ensino por 04 (quatro) ou 06 (seis) anos, conforme as
condições em que se encontra.
CAPÍTULO IV
Da autorização e renovação da autorização dos cursos
da Educação Básica
a) Do objeto da solicitação:
- Etapa e/ou modalidade de ensino pretendida;
- Justificativa da solicitação;
- Forma de implantação: imediata ou gradativa;
- Início do funcionamento;
- Regime de implantação;
- Previsão de atendimento (número de alunos, turmas e turnos);
b) Da Escrituração Administrativa:
- Indicação da modalidade de escrituração escolar e de arquivo
com a relação de toda a documentação pertinente;
- Relação de livros, impressos, fichas e outras formas de
escrituração existente;
- Quadro do corpo docente co indicação de nome, habilitação
profissional, área de atuação, permitindo-se, no máximo 25% (vinte e cinco
por cento) dos profissionais em busca da qualificação adequada, quando se
tratar de município que apresente ausência de recursos humanos
devidamente habilitados para as áreas do conhecimento;
- Relação da equipe técnico-administrativa com indicação da
respectiva qualificação profissional, sendo o Secretário com habilitação
mínima de Ensino Médio, o Diretor e a equipe técnico-pedagógica
habilitados em Ensino Superior ou cursando-o.
c) Da Estruturação Pedagógica:
- Filosofia e objetivos da etapa e/ou modalidade de ensino;
- Fundamentação legal e político-pedagógica;
- Requisitos de acesso do aluno;
- Organização curricular no termos das Diretrizes Curriculares
Nacionais;
- Matriz curricular e calendário escolar do ano de início;
- Critérios de aproveitamento de estudos, progressão parcial,
adaptação, avaliação, promoção e recuperação;
- Recursos materiais e didático-pedagógicos disponíveis para a
etapa e/ou modalidade de ensino pretendida;
- Instalações e equipamentos disponíveis para a etapa e/ou
modalidade de ensino;
- Indicação do acervo bibliográfico, em número de volumes de
livros e periódicos existentes.
CAPÍTULO V
Da desativação e reativação das atividades escolares
CAPÍTULO VI
Das mudanças de mantenedora, de sede e de denominação da mantida
CAPÍTULO VII
Das infrações e penalidades
ART. 37 – Além das penalidades que forem aplicadas aos infratores na forma
e condição desta resolução, ficam os mesmos proibidos de abrir ou dirigir
estabelecimentos de ensino, pelo prazo de 05 (cinco) anos, após apuradas as
responsabilidades.
CAPÍTULO VIII
Das disposições gerais e transitórias
PUBLIQUE-SE E CUMPRA-SE
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Prof. Adércio Vilmar Reder
Presidente do Conselho Municipal de Educação
HOMOLOGO: