Ae Pen m12 Exa Nac 2019 1 Fase

PROVAS
prova oficial 2019 – 1.a fase

Exame Final Nacional de Matemática A 12.º Ano de Escolaridade
Prova 635 | 1.ª Fase | Ensino Secundário | 2019
Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho
Duração da Prova (Caderno 1 + Caderno 2): 150 minutos | Tolerância: 30 minutos
Caderno 1:
75 minutos. Tolerância: 15 minutos
É permitido o uso da calculadora
1. Na Figura 1, está representada, num referencial o.n. Oxyz, uma pirâmide quadrangular regular
[ABCDV].
Os vértices A e C têm coordenadas (2, 1, 0) e (0,−1, 2), respetivamente.
O vértice V tem coordenadas (3,−1, 2). z
1.1. Determine a amplitude do ângulo VAC. C

B
Apresente o resultado em graus, arredondado às unidades.
Se, em cálculos intermédios, proceder a arredondamentos,
conserve, no mínimo, duas casas decimais. V
1.2. Determine uma equação do plano que contém a base

da pirâmide. O
y
Apresente essa equação na forma ax + by + cz + d = 0.
D
A
x
2. Figura 1
Os dois itens que se apresentam a seguir são itens em alternativa.

O item 2.1. integra-se nos Programas de Matemática A, de 10.º, 11.º e 12.º anos, homologados em 2001 e 2002
(P2001/2002).
O item 2.2. integra-se no Programa e Metas Curriculares de Matemática A, implementado em 2015-2016 (PMC2015).
Responda apenas a um dos dois itens.
Na sua folha de respostas, identifique claramente o item selecionado.
P2001/2002
2.1. Seja X uma variável aleatória com distribuição normal de valor médio 5 e desvio padrão _
 1  .
2
Qual é o valor, arredondado às milésimas, de P(X > 6)?
(A) 0,046 (B) 0,042 (C) 0,023 (D) 0,021
PMC2015
Qual é o limite da sucessão de termo geral (

n )
3n
_
n - 2
2.2.       ?
(A)  __
1   
3
(C)  __
1   
6
e  e 
3 6
(B) e (D) e 
PENM12-26 401
PREPARAR O EXAME NACIONAL / MATEMÁTICA A 12
3. Uma caixa contém bolas de várias cores, indistinguíveis ao tato, umas com um logotipo dese-
nhado e outras não. Das bolas existentes na caixa, dez são amarelas. Dessas dez bolas, três têm o
logotipo desenhado.
3.1. Retira-se, ao acaso, uma bola da caixa.
Sabe-se que a probabilidade de ela não ser amarela ou de não ter um logotipo desenhado
é igual a _
15
    .
16
Determine o número de bolas que a caixa contém.
3.2. Dispõem-se, ao acaso, as dez bolas amarelas, lado a lado, em linha reta.
Qual é a probabilidade de as três bolas com o logotipo desenhado ficarem juntas?
(A)  _1    (B) _
  1    (C) _
  1    (D)  _1   
16 15 14 13
4. Considere todos os números naturais de sete algarismos que se podem escrever utilizando dois
algarismos 5, quatro algarismos 6 e um algarismo 7.
Determine quantos destes números são ímpares e maiores do que seis milhões.
5. Uma lente de contacto é um meio transparente limitado por duas faces, sendo cada uma delas
parte de uma superfície esférica. Na Figura 2, pode observar-se uma lente de contacto.
Figura 2
Na Figura 3, está representado um corte longitudinal de duas superfícies esféricas, uma de centro
C1 e raio r1e outra de centro C2e raio r2, com r2 > r1, que servem de base à construção de uma lente
de contacto, representada a sombreado na figura.
Seja x = ‾
C1 C2  
r2 r1
d
C2 C1
Sabe-se que o diâmetro, d, da lente é dado por
_________________________
√  [( r1  + r2)   - x  ]    [x   - (r1  - r2) ]    _____
2 2 2 2
 ___________________________
    
 , com r2 - r1 < x < √   r    2  - r  1    
2 2
   
    
x
Figura 3
Uma lente de contacto foi obtida a partir de duas superfícies esféricas com 7 mm e 8 mm de raio,
respetivamente.
402
PROVAS

O diâmetro dessa lente excede em 9 mm a distância, x, entre os centros das duas superfícies
esféricas.
Determine, recorrendo às capacidades _____ gráficas da calculadora, o valor de x, sabendo-se que esse
valor é único no intervalo   ] r2  - r1,  √r    2  - r  1     
[ .
2 2
Não justifique a validade do resultado obtido na calculadora.
Na sua resposta:
– apresente uma equação que lhe permita resolver o problema;
– reproduza, num referencial, o(s) gráfico(s) da(s) função(ões) visualizado(s) na calculadora que
lhe permite(m) resolver a equação;
– apresente o valor pedido em milímetros, arredondado às décimas.
6. Em ℂ, conjunto dos números complexos, seja z = - 1 + 2i.

Seja θ o menor argumento positivo do número complexo ‾ z(conjugado de z).
A qual dos intervalos seguintes pertence θ?
(A)   ]  0,  _    [  (B)   ]  _  ,  _   [  (C)   ] π,  _   [  (D)   ]  _ ,  
4 2[
π π π 5π 5π _ 3π
       
4 4 2 4
7. Seja rum número real maior do que 1.

Sabe-se que r é a razão de uma progressão geométrica de termos positivos.
Sabe-se ainda que, de dois termos consecutivos dessa progressão, a sua soma é igual a 12 e a dife-
rença entre o maior e o menor é igual a 3.
Determine o valor de r.
8. > b.
Sejam ae bdois números reais positivos tais que a
Sabe-se que a + b = 2(a - b).
Qual é o valor, arredondado às décimas, de ln(a   - b ) - 2 ln(a + b)?

2 2
(A) 0,7 (B) 1,4 (C) −0,7 (D) −1,4
FIM DO CADERNO 1
Cotações (caderno 1)
Item (Cotação em pontos)

1.1. 1.2. 2.1. 2.2. 3.1. 3.2. 4. 5. 6. 7. 8.
12 12 8 13 8 12 12 8 12 8 105
403
9.

(P2001/2002).
O item 9.2. integra-se no Programa e Metas Curriculares de Matemática A, implementado em 2015-2016 (PMC2015).
P2001/2002
9.1. Considere, num referencial o.n. Oxyz, os planos α, β e γ, definidos pelas equações x + y + z = 1,
2x + 2y + 2z = 1e x + y = 0, respetivamente.
A intersecção dos planos α, β e γ é

(A) o conjunto vazio. (B) um ponto.
(C) uma reta. (D) um plano.
PMC2015
9.2. Na Figura 4, estão representados, num referencial o.n. x Oy, uma elipse e um círculo, ambos centra-
dos na origem do referencial. Os focos da elipse, F1 e F2, pertencem ao eixo O x.
F1 F2
O x
Figura 4
Sabe-se que:
• a distância focal e o eixo menor da elipse são iguais ao diâmetro do círculo;
• a área do círculo é igual a 9π.
Qual das equações seguintes é a equação reduzida da elipse?

2 2
x  y  x  y 
2 2
(A) ___
     + __
    = 1 (B)  ___   + __
    = 1
18 9 20 9
2 2
x  y  x  y 
2 2
(C) ___
    + __     = 1 (D)  ___  + __
     = 1
9 20 9 18
404
PROVAS

10. Considere em ℂ
, conjunto dos números complexos, z1 = 3 + 4i e z2 = 4 + 6i.
z1  +   i    + 2 z‾1 

6
Seja w =  ____________
    
z1  - z2
 
No plano complexo, a condição  | z |  =   | w |  ∧ Im(z) ≥ 0 ∧ Re(z) ≥ 0define uma linha.
Determine o comprimento dessa linha.
11. Qual é a solução da equação 2cos x + 1 = 0no intervalo  [- π, 0] ?
(A) - _ (B) - _
5π 2π
         
6 3
π π
(C) - _
     (D) - _     
3 6
12.

(P2001/2002).
O item 12.2. integra-se no Programa e Metas Curriculares de Matemática A, implementado em 2015-2016
(PMC2015).
P2001/2002
12.1. Um dado cúbico equilibrado tem uma face numerada com o número −1 e cinco faces numeradas
com o número 1.
Lança-se este dado duas vezes.
Seja X a variável aleatória “soma dos números saídos nos dois lançamentos”.
Qual é o valor de k para o qual P( X = k) = _

5
     ?
18
(A) 0 (B) 2
(C) −2 (D) −1
PMC2015
12.2. Um ponto P desloca-se numa reta numérica, no intervalo de tempo I =   [0, 10] (medido em segun-
dos), de tal forma que a respetiva abcissa é dada por x(t) = 3 cos(πt +  _  ), com t ∈ I.
2π
3
Qual é o período, em segundos, deste oscilador harmónico?

(A) 2 (B) 3
(C) 2π (D) 3π
405
13. Seja f a função, de domínio ℝ, definida por
⎧____
⎪  x 
1 - cos x
 
 
  se   x < 0
f (x)  = ⎨0    
  
      se   x = 0
⎪___________
x
⎩  x - ln x
    
  se   x > 0
13.1. Determine a equação reduzida da reta tangente ao gráfico da função f no ponto de abcissa 1.
13.2. Averigue se a função f é contínua no ponto 0.
Justifique a sua resposta.
- x
\{0  },  definida por g(x) = __
e 
14. Seja g a função, de domínio ℝ       
x
14.1. Estude a função g quanto à monotonia e determine, caso existam, os extremos relativos.
14.2. Seja h a função, de domínio ℝ+, definida por h( x) = g(x) + 2x - ____
  1_     .
√
   x  
Sabe-se que o gráfico da função h tem uma assíntota oblíqua.
Qual é o declive dessa assíntota?

2
(A) 1 (B) 2 (C) e (D) e
15. Na Figura 5, estão representados, num referencial o.n. xOy, os pontos Ae B, de abcissas positivas,
e as retas O
Be r.
y
Sabe-se que:
B r
• o ponto A pertence ao eixo Ox;
• a reta OB é definida pela equação y = _
  4   x;
3
• a reta r contém a bissetriz do ângulo AOB;
O A x
Determine a equação reduzida da reta r.
Figura 5
FIM
Cotações (caderno 2)
Item (Cotação em pontos)

9.1. 9.2. 10. 11. 12.1. 12.2. 13.1. 13.2. 14.1. 14.2. 15.
8 13 8 8 13 14 13 8 10 95
TOTAL (Caderno 1 + Caderno 2) 200
406
PROVAS
proposta de resolução da prova oficial 2019 – 1.a fase

CADERNO 1
1.1. Seja α a amplitude do ângulo VAC.
1.º processo (pelo produto escalar)

→ →
Começamos por determinar as coordenadas dos vetores  AC  e  AV  
→
= C − A = (0 − 2, − 1 − 1,2 − 0)  = (− 2, − 2,2)
  AC    
→
  AV   = V − A = 
  (3 − 2, − 1 − 1,2 − 0)  = (1, − 2,2)
→ →
Como o ângulo VAC é o ângulo formado pelos vetores   AC e  AV , tem-se:

    AC    ×    AV    × cos (  AC ,   AV  )
→ → ‖→‖ ‖→‖ →ˆ →
  AC   •   AV   =    ⇔
_______________ ____________
⇔ (− 2, − 2, 2) • (1, − 2, 2)  =  √(    − 2)   + (− 2)   + 2    ×  √1
    + (− 2)   + 2    × cos α ⇔
2 2 2 2 2 2
  
_ _
⇔ − 2  + 4 + 4 =  √12      ×  √    × cos α ⇔
  
9
⇔  _
6_
     = cos α ⇔
√
3   12 
   
⇔  _ 2_ = cos α
     
√
  12 
   
Assim, α ≈ 54,74, ou seja, a amplitude do ângulo VAC, arredondado às unidades, é aproximada-

mente 55°.
2.º processo (pela lei dos cossenos)
Consideremos o triângulo   [VAC] , como se exemplifica na figura.
Pela lei dos cossenos, ‾ VC   = ‾   + ‾

AC     − 2 × ‾ × ‾
2 2 2 C (0, – 1, 2)
VA   VA    AC   × cos α V (3, – 1, 2)
_ 2
→ 2
‾   = ‖  VC ‖    = ‖( 0 − 3, − 1 + 1, 2 − 2)‖   = ‖( − 3, 0, 0)‖   = (√   ( − 3)  )
2
    = 9
2 2 2
VC α
→ _
‾   = ‖  VA ‖
2
  = (√   )   = 9
2
    = ‖( 2 − 3, 1 + 1, 0 − 2)‖   = ‖( − 1, 2, − 2)‖
2 2 2
VA      
9 A (2, 1, 0)
→ _ 2
‾
AC    = ‖  AC ‖    = ‖( 0 − 2, − 1 − 1, 2 − 0)‖
2
  = ‖( − 2, − 2, 2)‖   = (√   )    = 12
2 2 2
  12 
_
Pelo que 9 = 9 + 12 - 2 × 3 × √   12    cos α ⇔ cos α = ____   2_   
√   12     
Portanto, a amplitude do ângulo VAC, arredondado às unidades, é aproximadamente 55°.
1.2. Seja M o ponto médio do segmento de reta  [AC] .
M (_
2 )
2 + 0 _
 ,  _
0 + 2
       ,   1 − 1
          = (1, 0, 1)
 
2 2
→
O vetor   MV   pode ser um vetor normal ao plano que contém a base da pirâmide.
→
= V − M = (3 − 1, − 1 − 0, 2 − 1)  = (2, − 1, 1)
  MV    
x − y + z + d = 0com d
Assim, a equação do plano ABC pode ser da forma 2  ∈ ℝ.
Como o ponto A(2, 1, 0) pertence ao plano que contém a base da pirâmide tem-se
2 × 2 − 1 + 0 + d = 0 ⇔ d = − 3
Portanto, uma equação do plano que contém a base da pirâmide é 2

x − y + z − 3 = 0.
407
2.1. Opção correta: (C)
Seja X uma variável aleatória com distribuição normal de valor

 1  , isto é, X ∼ N (5,   _
2)
médio 5 e desvio-padrão _ 1   .
2
Pretende-se determinar 4 4,5 5 5,5 6 x
μ μ+σ μ + 2σ
1 − 0,9545
P (X > 6)  = P (X > μ + 2δ)  =  _    = 0,02275 ≈ 0,023
 
2
2.2. Opção correta: (C)
Pretende-se determinar
(( n) ) ( ( n) )
n 3 n 3
lim(_
n )
  = lim(1 −  _
n)
3n 3n
n − 2
        2    = lim 1 −  _
2    =  lim 1 −  _
2    = (e  − 2)3   = e  − 6  =  _1   
6
e 
3.1. Designando os acontecimentos A e L por:
A: “a bola retirada da caixa é amarela”

L: “a bola retirada da caixa tem um logotipo desenhado”
Sabe-se que a probabilidade da bola retirada da caixa não ser amarela ou não ter logotipo dese-
nhado é igual a _     , pelo que P (A  ‾)    =  _
15 ‾ 15
 ∪ L   .
16 16
‾) 
(A ∩ L   =  _   ⇔ P (A ∩ L)  =  _
15 1   .
Assim, P
16 16
Pelo enunciado, tem-se que das 10 bolas amarelas, existem 3 com o logotipo desenhado donde se
conclui que # (A ∩ L)  = 3.
(A ∩ L)  =  _
1   tem-se _
     =  _
3 1
Seja t o número total de bolas que a caixa contém. Como P      ⇔ t = 48.
16 t 16
Portanto, existem 48 bolas na caixa.
3.2. Opção correta: (B)
Pelo enunciado, sabe-se que as 10 bolas amarelas apenas são distinguíveis por terem o logotipo
desenhado ou não. Destas 10 bolas amarelas, 3 têm o logotipo desenhado e as restantes não.
10
Ao dispor lado a lado, em linha reta, as dez bolas amarelas, existem   C3 maneiras diferentes de esco-
lher os três lugares que as 3 bolas com logotipo irão ocupar dos 10 lugares existentes. E, por cada
7
uma destas maneiras, existe   C7 maneira de dispor as restantes 7 bolas (iguais), sem logotipo dese-
nhado, nos restantes 7 lugares. Assim, o número de casos possíveis é   C3   ×    C7  = 120 × 1 = 120.
10 7
Para que as 3 bolas com o logotipo desenhado fiquem juntas nos 10 lugares disponíveis, existem
7
8 maneiras de isso acontecer. E, por cada uma destas maneiras, existe   C7 maneira de dispor as
restantes 7 bolas (iguais) sem logotipo desenhado nos restantes 7 lugares. Sendo assim, o número
de casos favoráveis é 8 ×    C7  = 8.
7
Portanto, a probabilidade pedida é _

       =  _
8 1   .
120 15
4. onsideremos todos os números naturais de sete algarismos com dois algarismos 5, quatro algaris-
C
mos 6 e um algarismo 7.
Para que estes números sejam maiores do que seis milhões, o primeiro algarismo (o dos milhões)
pode ser 6 ou 7.
  6                                ou  7                               
‾‾‾‾‾‾‾ ‾‾‾‾‾‾‾
408
PROVAS

Vejamos, agora, para cada um destes dois casos, quantos são os números ímpares.
• No primeiro caso, existem duas hipóteses para o sétimo algarismo (pode ser 5 ou 7).
 6                       
      
  5  ou   6                       
      
  7 
‾ 
‾‾‾‾‾‾ ‾  ‾‾‾‾‾‾
um alg arismo 5 dois alg arismos 5
   
três alg
  
   arismos 6  
três alg arismos 6
um al garismo 7
Na primeira hipótese, existem 5 maneiras diferentes de dispor o algarismo 5 nas cinco posições
4
disponíveis e por cada uma destas maneiras existem   C3 maneiras diferentes de dispor os três alga-
rismos 6 nas restantes 4 posições. Por cada posição do algarismo 5 e por cada posição dos algaris-
mos 6, existe 1 maneira de dispor o algarismo 7 na posição restante. Assim, na primeira hipótese
existem 5 ×    C3   × 1 = 20 maneiras diferentes.
4
5
Na segunda hipótese, existem   C2 maneiras diferentes de dispor os dois algarismos 5 nos 5 lugares
3
disponíveis. E, por cada uma destas maneiras, existem   C3 maneiras diferentes de dispor os três
algarismos 6 nos restantes 3 lugares. Ou seja, na segunda hipótese existem   C2  ×    C3   =  10 maneiras
5 3
diferentes.
• No segundo caso, existe uma hipótese para o sétimo algarismo (pode ser 5).
  7       
            5 
               
‾  ‾‾‾‾‾ ‾
um alg arismo 5
  
quatro alg arismos 6
Existem 5 maneiras diferentes de dispor um algarismo 5 nos 5 lugares disponíveis e, por cada uma
4
destas maneiras, existe   C4maneiras de dispor os quatro algarismos 6 nos quatro lugares restantes.
Sendo assim, no segundo caso, existem 5 ×    C4   = 5 maneiras diferentes.
4
Portanto, o número pedido é 20 + 10 + 5 = 35.
5. elo enunciado, sabe-se que uma lente de contacto foi obtida a par-
P y
d
tir de duas superfícies esféricas com 7 mm e 8 mm de raio, pelo que
r1  = 7e r
2  = 8(pois r2 > r1).
_________________________
√  (   
  ( 7 + 8)   − x  ) (x    − (7 − 8) ) 
2 2 2 2
Assim, d __________________________
(x)  =          _________________
x
_ √  (  
  225 − x  ) (x    − 1) 
2 2
com 8  − 7 < x <  √8     − 7  ,  (x)  =  __________________

2 2
ou seja, d     
  f
_ x
10
com 1 < x < √    .
  15 
Por outro lado, sabe-se que o diâmetro dessa lente excede 9 mm a
distância, x, entre os centros das duas superfícies esféricas pelo que
d = x + 9.
Portanto, uma equação que permite resolver o problema é
_________________
√ (  225 − x  ) (x    − 1) 
 __________________
  
2 2 _
        = x + 9, com x ∈   ] 1,  √15  
     [ .
x
_
Sejam d e f as duas funções definidas, em  ] 1,  √15      [ por
_________________
√  (  
  225 − x  ) (x    − 1) 
2 2
d (x)  =  __________________
     e f (x)  = x + 9.
 
x
_
Na figura estão representadas as funções d e f no intervalo   ] 1,  √15  
   [ . O
1 ≈ 1,4 15
x
Recorrendo às capacidades gráficas da calculadora, o valor de x em

milímetros, arredondado às décimas, é 1,4 .
409
6. Opção correta: (D)
Sabe-se que z = − 1  + 2i pelo que ‾z  = − 1  − 2i. Na figura está representado o
e.i.
ponto P, afixo do número complexo z ‾  e θ o menor argumento positivo do θ
número complexo z‾. 
O e.r.
–1
Como θ pertence ao terceiro quadrante exclui-se as opções (A) e (B). O
ponto P(- 1, - 2) pertence ao semiplano inferior à bissetriz dos quadrantes
>  _  , excluindo assim a opção (C).
5π –2
ímpares, o que permite concluir que θ P
4
Portanto a opção correta é a (D).
7. Dado que r(r>1) é a razão de uma progressão geométrica de termos positivos, tem-se que
un + 1  = un  × r e un + 1 > un , com n ∈ ℕ.
Pelo enunciado, sabe-se ainda que:

n  + un + 1  = 12;
• a soma de dois termos consecutivos dessa progressão é igual a 12, ou seja, u
• a diferença entre o maior e o menor de dois termos consecutivos dessa progressão é igual a 3 pelo
  - un = 3.
que un + 1
Determinemos o valor de r. Tem-se:

⎧u (1 + r)  = 12 ⎧
⎧u   + u   = 12 ⎧u   + u   × r = 12 un  =  _12   
⎨ ⎨ ⎨ ⎨
⎪
     ⇔       ⇔     ⇔  

n n + 1 n n n
1 + r  
⎩un + 1
  - un  = 3 ⎩un + 1
  - un  = 3 ⎩un   × r − un  = 3 ⎩un (r − 1)  = 3
⎪
⎧ ⎧ ⎧
u   =  _12   
⎪ n
un  =  _12    u   =  _
12   
⎨
⇔  
1 + r ⎨
  ⇔   ⎨  n 1 + r
1 + r   ⇔
⎪ ⎪
  
⎪_
 ⎩ 12     (r − 1)  = 3 ⎩12r − 12 = 3 + 3r ⎩9r = 15
⎪ ⎪
1 + r
⎧ _12    ⎧ _ 12   
⎪un  =   ⎪un  =  
⎨ 
⇔
1 + r
    ⎨ 
⇔
1 + r
  
⎪ _
15 ⎪ _
5
⎩ r =  
9
 
  ⎩ 3
r =    
 
Portanto, o valor de ré  _  .

5
3
8. Opção correta: (C)
Pretende-se determinar o valor de:
ln (a    − b  )  − 2 ln (a − b)  = ln ((a − b) (a + b))  − 2 ln (a − b)  =

2 2
= ln (a − b)  + ln (a + b)  − 2 ln (a + b), pois a − b > 0 (a > b)e a + b > 0 (a > 0 e b > 0)
= ln (a − b)  − ln (a + b)  =
(a − b)  − ln (2 (a − b)), pois a + b = 2 (a − b)

= ln

= ln (a − b)  − (ln 2  + ln (a − b))  =
= ln (a − b)  − ln 2  − ln (a − b)  =
= − ln 2  ≈ − 0,7
410
PROVAS

CADERNO 2
9.1. Opção correta: (A)
Temos que α : x + y + z =  1 e β : 2x + 2y + 2z = 1, ou seja, os planos αe βsão paralelos, uma vez que
→ → → →
  n α  (1, 1, 1) e   n β  (2, 2, 2), isto é,   n β   =  2  n α  . Não são planos coincidentes pois x + y + z =  1 não é
→ →
equivalente a 2x + 2y + 2z = 1. Por outro lado, γ: x + y = 0, ou seja,   n γ  (1, 1, 0) e   n γ  não é colinear
→ →
com   n β nem com   n α logo γé secante a α e a β.
A posição relativa dos planos α, β e γ pode ser

representada como na figura.
α
Deste modo, não existe interseção dos três pla-
, βe γé o
nos, ou seja, a interseção dos planos α
conjunto vazio. β
9.2. Opção correta: A
Temos que Acírculo  = 9π, ou seja, π  r    = 9π ⇔  r    = 9como ré o raio do círculo e r > 0vem que r = 3.
2 2
Deste modo, temos que:
F1 (− 3,0)e F2 (3,0)logo 2c = 6 ⇔ c = 3
Interseção com o eixo Oynos pontos (0, 3) e (0, -3), logo 2

b = 6 ⇔ b = 3
Assim, a    = b    +  c  ⇔

a    = 3   + 3 ⇔
a    = 18
2 2 2 2 2 2 2
2
x  y 
2
Portanto,  _    +  _   = 1é a equação reduzida da elipse representada na figura.
18 9
10. Temos que z1  = 3 + 4i e z

2  = 4 + 6i. Assim,
z1  +   i    + 2z‾1  3 + 4i +   i    + 2 (3 − 4)i
6 2
w =  _
       ⇔ w =  __________________
        ⇔
z1  − z2 3 + 4i − (4 + 6i)
⇔ w =  _______________
3 + 4i − 1 + 6 − 8i
       ⇔
3 + 4i − 4 − 6i
( 8 − 4i) (− 1  + 2i)
⇔ w =  ________________
    ⇔
  
( − 1  − 2i) (− 1  + 2i)
− 8  + 16i + 4i + 8
⇔ w =  ______________
       ⇔
5
⇔ w =  _   
20i
  ⇔ w = 4i
5
  | z |   =   | w |   ∧ Im (z)  ≥ 0 ∧ Re (z)  ≥ 0 ⇔

Portanto,
⇔   | z |   =   | 4 |   ∧ Im (z)  ≥ 0 ∧ Re (z)  ≥ 0 ⇔
⇔   | z |   = 4 ∧ Im (z)  ≥ 0 ∧ Re (z)  ≥ 0
411
Assim, a condição  | z |   = 4 ∧ Im (z)  ≥ 0 ∧ Re (z)  ≥ 0 representa e. i.

um quarto do comprimento do arco de circunferência de centro
na origem e raio igual a 4, ou seja, o comprimento da linha
representada pela condição é  _
2 × 4 × π
    = 2π u.c.
 
4
O 4 e. r.
11. Opção correta: (B) y π

—
3
2 cos x + 1 = 0 ∧ x ∈   [− π,0]  ⇔
⇔ cos x = −  _
1   ∧ x ∈   − π,0  
[ ]
2
–π 1O 1 π x
⇔ cos x = −  _  
2π –— —
2 2 – 2π
—3
3
2π π
–— –—
3
3
Como se pode observar na tabela ao lado,

+ – 1 1 1 1 1
os valores da variável aleatória X são − 2, 0ou 2.
– – 0 0 0 0 0
Assim, 1 0 2 2 2 2 2
xi – 0 2 1 0 2 2 2 2 2
_ 1 0 2 2 2 2 2
P (Χ = xi)   1     _   
5 _ 25
    
36 18 36 1 0 2 2 2 2 2
Portanto, P (Χ = 0)  =  _   , ou seja, k = 0.

5 1 0 2 2 2 2 2
18
Temos que x (t)  = 3 cos (πt +  _  ).

2π
3
 =  _    ⇔ T = 2.
2π
Assim, o período T deste oscilador harmónico é T
π
13.1. Seja t a reta tangente ao gráfico de f no ponto de abcissa 1. Temos que t é da forma y  = mx + bonde
m = f ' (1)e o ponto ( 1, f (1))é ponto da reta t.
Temos que f (x)  =  _

x
, x ∈   ] 0, + ∞ [ .
     
x − ln x
Assim,
x − ln x − x (1 −  _
x)
1 
x' (x − ln x)  − x (x − ln x) ' _________________
' ____________________
• f ' (x)  = (  )
 
_ x
       =           =           =
x − ln x (x − ln x) (x − ln x)
2 2
=  _____________
x − ln x − x + 1 _____________
x − ln x − x + 1
         =           =
( x − ln x) ( x − ln x)
2 2
=  _____________ 
1 − ln x
   
( x − ln x)
2
412
PROVAS

• f ' (1)  =  _ =  _
1 − ln 1  1 − 0
      =  1 logo m = 1
   
( 1 − ln 1) ( 1 − 0)
2 2
• f (1)  =  _ =  _

1      1     
= 1logo (1, 1) é ponto do gráfico de f (x > 0)e ponto da reta t.
1 − ln 1 1 − 0
Portanto, a reta t é da forma y = x + be como contém o ponto (1, 1), temos que 1 = 1 + b ⇔ b = 0.
Deste modo, t : y = xé a equação da reta tangente ao gráfico de f no ponto de abcissa 1.
13.2. A função f é contínua no ponto 0 se existir   lim f (x) , ou seja, se   lim f (x)  =   lim f (x)  = f (0). −
x → 0  x → 0 x → 0
+
Assim:
• f (0)  = 0
1 − cos x (0)
_
(1 − cos x) (1 + cos x)
0
1 − cos x
     2 2
•  lim f (x)  =   lim   _    =   lim   _________________    =   lim   _  =   lim   _
sen x
              =
    
−
x → 0
−
x → 0 x −
x → 0 x (1 + cos x) x → 0 x (1 + cos x) x → 0 x (1 + cos x)
− −
=    lim   _ ×   lim   _ = 1 ×  _ = 1 ×  _

sen x sen x sen0 0
  
 
    
             = 0
     
x → 0 x x → 0 1 + cos x 1 + cos 0 1 + 1
− −

lim ite
 
notável
+ + + +
•  lim f (x)  =   lim   _ =  _ =  _ =  _ =   _
x 0 0 0 0
       +                    
= 0
0   − ln (0 ) ( ) + ∞
+ +
+
x → 0 x → 0 x − ln x
+ +
0
  −  − ∞ 0
  + ∞
Como   lim f (x)  =   lim f (x)  = f (0)a função f é contínua no ponto 0.

−
x → 0 +
x → 0
14.1. Em ℝ\ { 0} ,
(e  ) ' x − e    × x' ___________

g' (x)  = (_  )  =    
e  ' ______________ − e  (x + 1)
− x − x − x − x − x − x
− e  x − e  _
         =  
        =  
    
 
x 2
x 
2
x 
2
x 
− e  (x + 1)
− x
g' (x)  = 0 ⇔  _ = 0 ⇔ − e  (x + 1)  = 0 ∧  x 
− x
  ≠ 0   
2
2
      
x 
Cond. Universal
  

em ℝ\ { 0} 
− x
⇔   − e    = 0 ∨ x + 1 = 0 ⇔ x = − 1
     
Cond. impossível
  
em ℝ\ { 0} 
Num quadro de sinal, vamos estudar o sinal de g’ e relacionar o mesmo com a variação de g:
x − ∞ -1 0 +∞

Sinal de g’ + 0 - n.d. -
Variação de g ↗ ↘ n.d. ↘
Assim, a função g é crescente em ] − ∞ ,   − 1]e decrescente em [− 1, 0 [e em  ] 0, + ∞ [ .

-(-1)
Apresenta um máximo relativo em x = - 1, cujo valor é g (- 1) = __
e  _ e
  =       = – e.
  
 
- 1 - 1
14.2. Opção correta: (B)

− x
Em ℝ , h (x)  =  _      + 2x −  _
+ e  1_   
x √  x 
   
413
Assim, − x
_   + 2x −  _
e 
      1_   
(
h x) x √
 =   lim   _   =   lim   ____________
     
x 
m           =
  
x → + ∞ x x → + ∞ x
− x
=   lim   _    +   lim   _
2x   −   lim   _
e  1 _   
=
x → + ∞ x x → + ∞ x  √x 
2
x → + ∞ x     
− (+ ∞) − ∞
=  _2  + 2 −  _ =  _     + 2 −  _
e  1 _    e  1    
   
( + ∞) + ∞   +
√   ∞   + ∞ + ∞
+
=  _   
0
  + 2 − 0 = 0 + 2 = 2
+ ∞
15. 1.ª proposta de resolução
Temos que OB : y =  _

4  x.
3
y
4 x
B y =—
3
P
4
r
5 M
Q
O 3 5 A x
_
‾ =  √3
O ponto P(3, 4) é um ponto da reta OB e OP      + 4    
2 2
= 5.
‾
 = 5.
Seja Q um ponto do semieixo positivo Ox, tal que OQ 
Temos que Q(5, 0).
Seja M o ponto médio de [PQ]. Temos que M pertence à mediatriz de [PQ] e à bissetriz do ângulo
POQ, ou seja, à bissetriz do ângulo AOB. Como a reta r contém a bissetriz do ângulo AOB, M per-
tence à reta r.
⟶
(_ )
3 + 5 _
r  =  _ mr  =  _
4 + 0 2   ⇔ 1  .
Assim, M       ,      
  (4, 2). Logo,   OM    
, ou seja, M = (4,2)e m
2 2 4 2
Como a reta r contém a origem do referencial, temos que b = 0, portanto r : y =  _ 1   x.
2
2.ª proposta de resolução

ˆ B.
Seja α = A O 
  =  _
Temos que mOB 4   ⇔ tg α =  _
4   e α ∈ 1.º Q.
3 3
Por outro lado,
sen (  α
2)
_  
r  = tg (    ) ⇔
m _
α mr  =   _
  
cos (  _  )
α
2
2
414
PROVAS

Pela fórmula fundamental da trigonometria, decorre que
(  3  )   =   cos2 α  

2
1 + tg  α =  _ 1     ⇔ 1 +  _ _ 1 ⇔ 1 +  _
4 16 _
   =   1    ⇔
2
cos α 9 cos2α
2
⇔  _   =  _ cos α =  _    

25 1     9
⇔
2

9 cos2α 25
Como α ∈ 1.º Q, cos α > 0, logo cos α =  _   .

3
5
Temos que
cos α = cos (2 ×  _  ) ⇔ cos α = cos (_

    )  −  sen (_
    ) ⇔
α 2 α 2 α
2 2 2
    )  − (1 − cos (_

⇔  _   = cos (_     )) ⇔
3 2 α 2 α

5 2 2
⇔  _    = 2  cos (_

    )  − 1 ⇔ 2  cos (_
    )  =  _   ⇔
3 2 α 2 α 8

5 2 2 5
cos (_
    )  =  _   
2 α 8
⇔
2 10
_
Como α ∈ 1.º Q,      ∈ 1.º Q e cos (    )  > 0, logo cos (    )  =    
_ α _
α _
α 2  √ 
_  
5
 
 
 
2 2 2 5
sen  (  α
2)
     + cos (  α
2)
     = 1 ⇔ sen  (  α
2) 5 (  2  )  = 1 −   5    ⇔
2 _ 2 _ 2 _ α
     +  _
4    = 1 ⇔ sen  2 _ _4
⇔ sen  (  α
2) 5
2 _
     =  _
1  
_
Como α ∈ 1.º Q,      ∈ 1.º Q e sen (    )  > 0, logo sen (    )  =      
α
_ _
α _
α √_
    
5
 
 
2 2 2 5
_
sen (    )
_
α √_  
5
 
 
     
 
Portanto, mr  =   _ 2
⇔
    mr  =   _ 5_
mr  =  _
    ⇔ 1  
cos (    )
_
α _ √
2    
5
 
  2
2      
 
5
Como a reta r contém a origem do referencial, temos que b = 0, logo r : y =  _
1   x.
2
415

Ae Pen m12 Exa Nac 2019 1 Fase

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PROVAS

prova oficial 2019 – 1.a fase

1.1. Determine a amplitude do ângulo VAC. C

1.2. Determine uma equação do plano que contém a base

Os dois itens que se apresentam a seguir são itens em alternativa.

Qual é o limite da sucessão de termo geral (

prova oficial 2019 – 1.a fase

Não justifique a validade do resultado obtido na calculadora.

6. Em ​ℂ​, conjunto dos números complexos, seja ​z = - 1 + 2i​.

7. Seja ​r​um número real maior do que 1.

Qual é o valor, arredondado às décimas, de ​ln​(​a​​ ​ - ​b​​ ​)​ - 2 ln​(a + b)​​?

(A) 0,7 (B) 1,4 (C) −0,7 (D) −1,4

Item (Cotação em pontos)

Os dois itens que se apresentam a seguir são itens em alternativa.

A intersecção dos planos α, β e γ é

Qual das equações seguintes é a equação reduzida da elipse?

prova oficial 2019 – 1.a fase

​z​1​​ + ​ i​​ ​ + 2 ​​z‾1​​​​

11. Qual é a solução da equação ​2cos x + 1 = 0​no intervalo ​​ [- π, 0] ​​?

Os dois itens que se apresentam a seguir são itens em alternativa.

Qual é o valor de k para o qual ​P(​ X = k)​ = _

Qual é o período, em segundos, deste oscilador harmónico?

13. Seja f a função, de domínio ​ℝ​, definida por

Qual é o declive dessa assíntota?

Determine a equação reduzida da reta r.

Item (Cotação em pontos)

proposta de resolução da prova oficial 2019 – 1.a fase

1.º processo (pelo produto escalar)

Assim, ​​α ≈ 54,74​, ou seja, a amplitude do ângulo ​VAC​, arredondado às unidades, é aproximada-

2.º processo (pela lei dos cossenos)

Consideremos o triângulo ​​​​ [VAC] ​​, como se exemplifica na figura.

Pela lei dos cossenos, ​​‾ VC​​​ ​ = ​​‾ ​​​ ​ + ​​‾

1.2. Seja M o ponto médio do segmento de reta ​​ [AC] ​.

Portanto, uma equação do plano que contém a base da pirâmide é 2

2.1. Opção correta: (C)

Seja X uma variável aleatória com distribuição normal de valor

3.1. Designando os acontecimentos A e L por:

A: “a bola retirada da caixa é amarela”

3.2. Opção correta: (B)

Portanto, a probabilidade pedida é _

proposta de resolução da prova oficial 2019 – 1.a fase

Portanto, o número pedido é ​20 + 10 + 5 = 35​.

com ​8 − 7 < x < ​ √​8 ​​ ​ − ​7​​ ​ ​​, ​ ​(x)​ = ​ __________________

Recorrendo às capacidades gráficas da calculadora, o valor de x em

6. Opção correta: (D)

Pelo enunciado, sabe-se ainda que:

Determinemos o valor de r​. Tem-se:

​ ​ ​​ ​ ⇔ ​​ ​​ ​ ⇔ ​​ ​​​ ⇔ ​​

Portanto, o valor de ​r​é ​​ _ ​​.

8. Opção correta: (C)

Pretende-se determinar o valor de:

​ln ​(​a​​ ​ − ​b​​ ​)​ − 2 ln ​(a − b)​ = ln ​(​(a − b)​ ​(a + b)​)​ − 2 ln ​(a − b)​ =​

(a − b)​ − ln ​(2 ​(a − b)​)​, pois ​a + b = 2 ​(a − b)​

​= ln ​(a − b)​ − ​(ln 2 + ln ​(a − b)​)​ =

= ln ​(a − b)​ − ln 2 − ln ​(a − b)​ =

proposta de resolução da prova oficial 2019 – 1.a fase

9.1. Opção correta: (A)

A posição relativa dos planos ​α, β​ e ​γ​ pode ser

9.2. Opção correta: A

Deste modo, temos que:

​F​1​​ ​(− 3,0)​e ​​F​2​​ ​(3,0)​logo ​2c = 6 ⇔ c = 3​

Interseção com o eixo ​Oy​nos pontos (0, 3) e (0, -3), logo 2

Assim, ​​a​​ ​ = ​b​​ ​ + ​ c​​ ​ ⇔ ​

6. Em ℂ, conjunto dos números complexos, seja z = - 1 + 2i.

7. Seja rum número real maior do que 1.

Qual é o valor, arredondado às décimas, de ln(a   - b ) - 2 ln(a + b)?

z1  +   i    + 2 z‾1 

11. Qual é a solução da equação 2cos x + 1 = 0no intervalo  [- π, 0] ?

Qual é o valor de k para o qual P( X = k) = _

13. Seja f a função, de domínio ℝ, definida por

Assim, α ≈ 54,74, ou seja, a amplitude do ângulo VAC, arredondado às unidades, é aproximada-

Consideremos o triângulo   [VAC] , como se exemplifica na figura.

Pela lei dos cossenos, ‾ VC   = ‾   + ‾

1.2. Seja M o ponto médio do segmento de reta  [AC] .

Portanto, o número pedido é 20 + 10 + 5 = 35.

com 8  − 7 < x <  √8     − 7  ,  (x)  =  __________________

Determinemos o valor de r. Tem-se:

     ⇔       ⇔     ⇔  

Portanto, o valor de ré  _  .

ln (a    − b  )  − 2 ln (a − b)  = ln ((a − b) (a + b))  − 2 ln (a − b)  =

(a − b)  − ln (2 (a − b)), pois a + b = 2 (a − b)

= ln (a − b)  − (ln 2  + ln (a − b))  =

= ln (a − b)  − ln 2  − ln (a − b)  =

A posição relativa dos planos α, β e γ pode ser

F1 (− 3,0)e F2 (3,0)logo 2c = 6 ⇔ c = 3

Interseção com o eixo Oynos pontos (0, 3) e (0, -3), logo 2

Assim, a    = b    +  c  ⇔

10. Temos que z1  = 3 + 4i e z

  | z |   =   | w |   ∧ Im (z)  ≥ 0 ∧ Re (z)  ≥ 0 ⇔

Assim, a condição  | z |   = 4 ∧ Im (z)  ≥ 0 ∧ Re (z)  ≥ 0 representa e. i.

Portanto, P (Χ = 0)  =  _   , ou seja, k = 0.

Temos que x (t)  = 3 cos (πt +  _  ).

Temos que f (x)  =  _

• f (1)  =  _ =  _

=    lim   _ ×   lim   _ = 1 ×  _ = 1 ×  _

Como   lim f (x)  =   lim f (x)  = f (0)a função f é contínua no ponto 0.

(e  ) ' x − e    × x' ___________

x − ∞ -1 0 +∞

Assim, a função g é crescente em ] − ∞ ,   − 1]e decrescente em [− 1, 0 [e em  ] 0, + ∞ [ .

Temos que OB : y =  _

(  3  )   =   cos2 α  

⇔  _   =  _ cos α =  _    

Como α ∈ 1.º Q, cos α > 0, logo cos α =  _   .

cos α = cos (2 ×  _  ) ⇔ cos α = cos (_

    )  − (1 − cos (_

⇔  _    = 2  cos (_