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APRESENTAÇÃO
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BEM VINDO(A) À DISCIPLINA ONLINE: AUDITORIA DE SISTEMAS
Com o processo da globalização e a velocidade dos avanços tecnológicos, a busca por informação se tornou alvo
comum de toda a sociedade. As grandes empresas não mais sobrevivem sem o uso de um sistema bem
formulado, e com eles podem surgir muitos problemas de vulnerabilidades, lentidão, falhas e distorções nas
informações das empresas, em consequência de sistemas mal testados, documentação deficiente e, em certos
Cabe à auditoria de sistemas de informação validar e avaliar os resultados gerados pelos sistemas
Nesse contexto, a disciplina apresenta os conceitos básicos que se aplicam a uma auditoria de sistemas de
informação e destaca as etapas necessárias para realização da auditoria, bem como os controles a serem
Nesta aula seremos apresentados à Auditoria de Sistemas e saberemos qual o papel e perfil do auditor de
sistemas, as habilidades necessárias ao seu desenvolvimento profissional, bem como alguns tipos de auditoria da
organograma da empresa assim como o significado de auditoria interna e externa e suas implicações para as
empresas, além de distinguirmos alguns tipos distintos de auditoria. Obteremos compreensão do que significa o
Nesta aula veremos planos de contingência que é composto pelos planos de Back-up, de emergência e de
recuperação. Para tanto iremos ser apresentados às ameaças que rondam uma empresa ou um sistema. Também
iremos aprender a identificar sistemas ou processos críticos de uma área ou empresa e então estaremos aptos a
Nesta aula veremos a rotina de um auditor bem como as fases para a realização de uma auditoria: Planejamento,
execução, emissão e divulgação de relatórios e follow-up. Aprenderemos a fazer uma avaliação de risco dos
sistemas da empresa para determinar seu grau de risco. Saberemos o que é um ponto de controle, controles
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Nesta aula veremos algumas ferramentas que podem ajudar o auditor em seu trabalho: softwares generalistas,
especializados e utilitários. Veremos também algumas técnicas básicas, comumente empregadas em auditorias:
programa de computador para auditoria, questionários, visita in loco e entrevista. Aprenderemos o que é hash
Nesta aula tomaremos contato com novas técnicas de auditoria: dados de teste, facilidade de teste integrado,
simulação paralela, lógica de auditoria embutida nos sistemas, rastreamento, mapeamento, análise lógica de
Nesta aula saberemos como as empresas agem para tornar homogêneo o comportamento de seus colaboradores,
diferença entre políticas de segurança e critérios das políticas. Também veremos uma breve descrição de cargos
e funções que podem ser adotados na área de tecnologia da informação uma vez que esta adoção facilitaria os
Nesta aula estudaremos auditorias específicas para redes de computadores, hardware e controle de acesso.
Identificaremos pontos que preocupam os auditores quando falamos em segurança de sistemas e como poderia
Nesta aula aprenderemos como deverão ser reportados os resultados da auditoria. Como reportar uma falha
encontrada. Como agir em relação a ela. Veremos o que deverá ser considerado na confecção do relatório de
auditoria, como escrevê-lo e como dar sua nota. Veremos a importância do follow-up desses comunicados.
Nesta aula, trataremos dos critérios de avaliação de softwares generalistas para auditoria de sistemas. Veremos
manutenção e suporte e o que considerar em relação a custos. Veremos também alguns softwares disponíveis no
mercado.
BIBLIOGRAFIA
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IMONIANA, Joshua Onome. Auditoria de Sistemas de Informação. São Paulo:Atlas, 2008.ISBN: 978-85-224-
5002-2.
GIL, Antonio de Loureiro. Auditoria de Computadores. São Paulo: Atlas. 2000. ISBN: 85-224-2553-1.
Dias, Claudia. Segurança e Auditoria da Tecnologia da Informação. Rio de Janeiro: AXCEL Books. ISBN: 85-
7323-131-9
AVALIAÇÃO
A avaliação é contínua, integradora, com ênfase nos aspectos colaborativos, incluindo tarefas coletivas, e
A avaliação somativa da aprendizagem é realizada presencialmente pelo aluno no Polo de EAD da IES e segue a
normativa da Universidade. A(s) prova(s) presencial(is) segue(m) o calendário acadêmico divulgado para o
aluno.
Durante o Curso, os alunos realizam atividades propostas, compostas de questões objetivas e discursivas
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