Este documento discute Jesus como nosso mestre, primeiro perguntando aos leitores sobre o significado de "mestre" e suas funções. Em seguida, explica que Jesus transmitiu as lições mais importantes para a vida e ensinava através de parábolas como a do Bom Samaritano. Por fim, pergunta sobre o papel de Jesus e dos seres humanos no contexto de Jesus como nosso mestre.
Este documento discute Jesus como nosso mestre, primeiro perguntando aos leitores sobre o significado de "mestre" e suas funções. Em seguida, explica que Jesus transmitiu as lições mais importantes para a vida e ensinava através de parábolas como a do Bom Samaritano. Por fim, pergunta sobre o papel de Jesus e dos seres humanos no contexto de Jesus como nosso mestre.
Este documento discute Jesus como nosso mestre, primeiro perguntando aos leitores sobre o significado de "mestre" e suas funções. Em seguida, explica que Jesus transmitiu as lições mais importantes para a vida e ensinava através de parábolas como a do Bom Samaritano. Por fim, pergunta sobre o papel de Jesus e dos seres humanos no contexto de Jesus como nosso mestre.
2) PERGUNTAR DOS EVANGELIZANDOS O QUE ELES ENTENDEM SOBRE “MESTRE”
3) * Deixá-los falar sobre a ilustração e perguntar-lhes: 3.1 Qual a função do professor ou mestre? 3.2 – O que o professor/mestre apresenta em sala de aula é importante? 3.3 – Qual o mais expressivo professor ou mestre de que vocês têm notícia? 4) Jesus é nosso Mestre porque transmitiu o que há de mais importante para a vida de todos nós. Para ele, cada criatura é um aluno matriculado na Escola da Terra, da qual é o Diretor. 4 – Vocês têm ideia de como Ele ensinava? 5 perguntar se os evangelizandos conhecem alguma parábola de Jesus e pedir-lhes para contá-la. 6 PARÁBOLA DO BOM SAMARITANO (folhas impressas) 7 Concluir a aula fazendo as seguintes perguntas: – Qual foi a maior tarefa de Jesus? – Qual o papel do ser humano nesse contexto? – Vocês entenderam por que Jesus é nosso Mestre?