Curso Profissional de Turismo Nome:

N.º 09/01/2023
Ano: 2º
Classificação
Ano Letivo: 2022-2023
Disciplina: Português
Módulo: 05 -Amor de Perdição de Camilo Castelo Branco; Os Maias de Eça de Queirós
Prof./Form.: Natalina de Sousa

A. Contextualização do Romantismo
 Ouve com atenção o pequeno vídeo que se segue e preenche os espaços
em branco.

A mais importante escola artística e literária – O __________________

desenvolve-se na _______________ no final do século __________ e início do
século _________ (pós-Revolução francesa).

No pós-Revolução francesa, há uma classe social que ascende ao poder, a

__________________ e uma arte que vai atender aos anseios, interesses,
ideologia- a arte _______________.

Características do Romantismo

1. Opõe-se ao arcadismo (neoclassicismo) – é uma arte produzida por e para

uma nova classe social dominante – a burguesia, que pretende dominar o
mundo na área política, económica, filosófica e artística. A sua porta-voz é o
Romantismo como arte.

2. É um veículo de ____________ das ideias, ideologias e dos valores burgueses

que são:

 O casamento (amor, sentimento);

 A _______________ (espiritualidade, Deus);
 A ______________ (patriotismo). Estes 3 valores são temas
_________________ e centrais na arte romântica.

3. Outra caraterística é a ________________ do ______________, através da:

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  A subjetividade (visão pessoal do mundo das coisas);
 ___________________ – a forma como o “eu” vê o mundo, através
da emoção;
 ___________________ – É aquilo que eu vejo moldado pelo meu
sentimento e que é perfeito;
 ______________ – originalidade na produção artística.

4. Fuga da _______________, através de 4 rotas de fuga:

 Passado distante (infância, Idade Média);

 O sonho (fantasia);
 __________________ (idealizada);
 _______________ (fuga desesperada).

B. Biografia de Camilo Castelo Branco

Nome: Camilo ____________ __________ _____________ Branco

Data nascimento: ____/____/____

Local de nascimento: ____________________

Foi romancista, _____________, dramaturgo____________, crítico,

historiador, _____________ e ______________

Ficou órfão aos ___________. Uma _______ acolheu-o e contratou dois

padres ____________ para educá-lo.

Foi o ______________ escritor português a viver do que escrevia.

Casou aos _____ anos.

Aos 65 anos ficou _______ e decidiu pôr ______ à vida, pois não concebia a
vida sem _______ ou ____________.

Deixou mais de 70 obras _______________.

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C. Resumo da obra “Amor de Perdição” de Camilo Castelo Branco.

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