EEEM CELSO RODRIGUES
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Professor(a): _____________________________
2º ANO Turma: _______
EXERCÍCIO SOBRE ROMANTISMO (1)
1) Analise a imagem abaixo e responda à questão:
- RELACIONE a charge acima à fase Nacionalista do
Romantismo no Brasil tanto no que era colocado como
ideologia literária quanto como era a realidade do índio no
século XIX e hoje, no século XXI.
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2) Elabore um parágrafo em que se JUSTIFIQUE a relação
de fatos do contexto histórico brasileiro com o
comportamento da intelectualidade, principalmente literária,
de destaque na 1ª metade do século XIX no Brasil a qual
exaltou o país de tal forma que a 1ª. Fase do Romantismo
brasileiro tem o nome de “Nacionalista”.
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3) Analise a figura abaixo e responda à questão:
Liberdade guiando o povo – Delacroix
- Considerando a tela acima, APONTE duas características
da estética romântica que estejam presentes na tela de
Delacroix e JUSTIFIQUE a presença de cada uma delas.
(Atenção, não apenas descreva a cena que se vê)
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4) EXPLIQUE os dois sentidos para a palavra
“LIBERDADE” (literário e social/econômico) para o
homem do movimento artístico do Romantismo.
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5) Observe a imagem abaixo e escreva um parágrafo
traçando o perfil da mulher burguesa romântica:
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EEEM CELSO RODRIGUES
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2º ANO Turma: _______ 5. Quais os principais temas característicos do
Romantismo apresentados nesse poema?
EXERCÍCIO SOBRE ROMANTISMO (2) _________________________________________________
Canção do Exílio ________________________________________________
(Gonçalves Dias) ________________________________________________
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá; 7. Encontre e copie abaixo um verso que
As aves, que aqui gorjeiam, apresente um apelo:
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Não gorjeiam como lá.

Nosso Céu tem mais estrelas,

Nossas várzeas têm mais flores,
Nossos bosques têm mais vida,
Nossas vidas mais amores.

Em cismar, sozinho, à noite,

Mais prazer encontro eu lá;
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá.

Minha terra tem primores,

Que tais não encontro eu cá;
Em cismar – sozinho, à noite –
Mais prazer encontro eu lá;
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá.

Não permita Deus que eu morra

Sem que eu volte para lá;
Sem que desfrute os primores
Que não encontro por cá;
Sem qu’inda aviste as palmeiras,
Onde canta o Sabiá.

1) O que é exílio?
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2) Caracterize o eu lírico do poema.

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3) No poema, o eu lírico compara a terra natal

com a terra onde está exilado. Que elementos
são utilizados nessa comparação?
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4. A distância da terra natal provoca no eu EEEM CELSO RODRIGUES

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EXERCÍCIO SOBRE ROMANTISMO (3) ________________________________________________
Lembrança de morrer, Álvares de Azevedo
Quando em meu peito rebentar-se a fibra,  2) A partir da leitura das primeiras estrofes do poema,
Que o espírito enlaça à dor vivente,  conclui-se que a morte para o poeta significa o quê?
Não derramem por mim nenhuma lágrima  _________________________________________________
Em pálpebra demente. _______________________________________________

E nem desfolhem na matéria impura  3) Qual sentimento os poucos amigos e os pais despertam
A flor do vale que adormece ao vento:  no poeta no momento da morte?
Não quero que uma nota de alegria  _________________________________________________
Se cale por meu triste passamento.  _______________________________________________

Eu deixo a vida como deixa o tédio  4) Na sétima estrofe, percebe-se que o poeta  teve uma
Do deserto, o poento caminheiro,  relação amorosa. Como foi tal relação?
– Como as horas de um longo pesadelo  _________________________________________________
Que se desfaz ao dobre de um sineiro;  _______________________________________________

Como o desterro de minh’alma errante, 

Onde fogo insensato a consumia:  5) O poeta deseja que ao ter o seu leito solitário na
Só levo uma saudade – é desses tempos  floresta. O que ele espera obter da natureza?
Que amorosa ilusão embelecia. _________________________________________________
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Só levo uma saudade – é dessas sombras 
Que eu sentia velar nas noites minhas…  6) Álvares de Azevedo é considerado um poeta
De ti, ó minha mãe, pobre coitada,  ultrarromântico. Quais características ultrarromânticas
Que por minha tristeza te definhas! estão presentes no poema lido?
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De meu pai… de meus únicos amigos,  _______________________________________________
Poucos - bem poucos – e que não zombavam 
Quando, em noites de febre endoidecido, 
Minhas pálidas crenças duvidavam.

Se uma lágrima as pálpebras me inunda, 

Se um suspiro nos seios treme ainda, 
É pela virgem que sonhei… que nunca 
Aos lábios me encostou a face linda!

Só tu à mocidade sonhadora 
Do pálido poeta deste flores… 
Se viveu, foi por ti! e de esperança 
De na vida gozar de teus amores.

Beijarei a verdade santa e nua, 

Verei cristalizar-se o sonho amigo… 
Ó minha virgem dos errantes sonhos, 
Filha do céu, eu vou amar contigo!

Descansem o meu leito solitário 

Na floresta dos homens esquecida, 
À sombra de uma cruz, e escrevam nela: 
Foi poeta - sonhou - e amou na vida.

Sombras do vale, noites da montanha 

Que minha alma cantou e amava tanto, 
Protegei o meu corpo abandonado, 
E no silêncio derramai-lhe canto!

Mas quando preludia ave d’aurora 

E quando à meia-noite o céu repousa, 
Arvoredos do bosque, abri os ramos… 
Deixai a lua pratear-me a lousa!
1) Qual a vontade do poeta após sua morte?
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