Você está na página 1de 20

NR10 -Técnicas de

trabalho sob tensão
NR10 -Técnicas de trabalho sob tensão

Treinamento Operacional – Diretoria de RH


Rua dos Lavapés, 463 – Cambuci
01519-000 - São Paulo - SP

Gerência de Treinamento Operacional


Sergio Fesneda

Administração
Denis Germino
Elisaldo de Melo
Patrícia Saline
Valdir Lopes

Elaboração técnica
Ana Rita Ramos
Angela Chagas
Joana Costa
Samuel Braz

Projeto gráfico e editoração


Michel de Oliveira
Rodolfo Justino

São Paulo, fevereiro de 2023.


"Ninguém educa ninguém,
ninguém se educa sozinho,
os homens se educam em comunhão."
Paulo Freire
Sumário

1 Técnicas de trabalho sob tensão_______________________195


1.1 Trabalhos sob Tensão......................................................................................195
1 Técnicas de trabalho sob tensão

1.1 Trabalhos sob Tensão


Na realização de serviços em que os trabalhadores que intervenham em instalações
elétricas energizadas com alta tensão, que exerçam suas atividades dentro dos limites
estabelecidos como zonas controladas e de risco, zonas estas que estão descritos no
anexo II da NR 10.

Antes de iniciar trabalhos em circuitos energizados, o líder imediato e a equipe,


responsáveis pela execução do serviço, devem realizar uma avaliação prévia (APR),
estudar e planejar as atividades e ações a serem desenvolvidas de forma a atender os
princípios técnicos básicos e as melhores técnicas de segurança em eletricidade
aplicáveis ao serviço.

Os serviços em instalações elétricas energizadas, somente podem ser realizados


quando houver procedimentos específicos, detalhados e assinados por profissional
autorizado e habilitado com responsabilidade técnica.

A intervenção em instalações elétricas energizadas dentro dos limites estabelecidos


como zona de risco, somente pode ser realizadas mediante a desativação, também
conhecida como bloqueio, dos conjuntos e dispositivos de religamento automático do
circuito, sistema ou equipamento.

Os equipamentos e dispositivos desativados devem ser sinalizados com identificação da


condição de desativação, conforme procedimento de trabalho específico padronizado.

195
Os equipamentos, ferramentas e dispositivos isolantes ou equipados com materiais
isolantes, destinados ao trabalho em alta tensão, devem ser submetidos a testes
elétricos ou ensaios de laboratório periódicos, obedecendo-se às especificações do
fabricante, os procedimentos da empresa e na ausência desses, anualmente.

A Técnica de Trabalho com Linha Energizada (Linha Viva) foi desenvolvida em função
da dificuldade de desligamento em alguns circuitos importantes, sendo que em função
dos processo produtivos das empresas e outros que dependem cada vez mais da
disponibilidade da eletricidade.

A manutenção em instalações energizadas pode ser basicamente dividida nas seguintes


categorias, considerando-se os meios utilizados para o eletricista executar o serviço:
 Técnica de Trabalho com Linha Viva Método ao Contato;
 Técnica de Trabalho com Linha Viva à distância;
 Técnica de Trabalho com Linha Viva Método ao Potencial.

Técnica de trabalho com


linha viva método ao contato
Define-se como método de linha viva ao contato as atividades realizadas em alta e
baixa tensão, onde através das técnicas de instalação de invólucros (protetores
isolantes de polipropileno), com características de rigidez dielétrica a classe de tensão
em que se irá trabalhar e procedimentos de operação seqüenciais propícia se
trabalhar dentro da Zona de Risco e Controlada para o agente eletricidade.

Na Eletropaulo as atividades de linha viva método ao contato, restringem se as


classes de tensão de 5kv, 15kv e 25kv.

Para os trabalhadores da Eletropaulo realizarem as atividades adotando técnicas com


linha viva método ao contato necessitam atender os seguintes requisitos:

Possuir curso de capacitação de acordo com a classe de tensão em que estará


atuando.

196
Eletricista Pleno

Rede Compacta
Eletricista Jr Pré Reunido
Média Tensão
Operação Broca Guincho Linha Viva 5kV
Auxiliar de Eletricista Operação Guindauto Linha Viva 15kV
Equip. Proteção Manobra e Linha Viva 25kV
Integração, Postura e Ética Noções Básicas de BC
Profissional Poda de Galhos
Montagem de rede de de Árvores
distribuição aérea secundária
Construção e Manutenção de com cabo antifurto Spacer Aerial Cable
Rede Distribuição Aérea (biconcêntrico)
CMRDA com Cesta Aérea e Construção e Manutenção de
Escada Metropolitana BC
Pré Reunido
Baixa Tensão
Bloqueio e Desbloqueio de
RRA
Construção e Manutenção
Rede Distribuição Aérea
CMRDA / IP

 Estar com os exames médicos atualizados e sem restrições, para desenvolver a


atividade;
 Não ter permanecido 3 meses sem realizar tarefa em linha viva;
 Possuir ferramentas, equipamentos e materiais adequados para os serviços;
 Os equipamentos a serem utilizados na realização das atividades em linha viva
deverão estar em bom estado de conservação e os ensaios dielétricos dentro dos
prazos dos vencimentos;
 Ter conhecimento dos serviços a serem realizados;
 Participar/Colaborar com o planejamento das atividades a serem realizadas;
 Ser pro - ativo e participativo no desenvolvimento das atividades;
 Zelar pela sua segurança e de seus companheiros;
 Atender os padrões e métodos definidos pela Eletropaulo;
 Não realizar atividades em dias chuvosos, período noturno, ventos com grande
intensidade, baixa umidade do ar e presença de nevoeiro.

197
Atividade em linha viva método ao contato

Técnica de trabalho com linha viva à distância


A implantação de Sistemas de Transmissão com tensões cada vez mais elevadas,
permitindo com isso a transmissão de grandes blocos de potência por um número
cada vez menor de linhas, aliado a situação em que a operação contínua das
instalações é muito importante para a confiabilidade do Sistema, obrigou as Empresas
a estabelecer um programa de Manutenção em Instalações Energizadas.

O isolamento dos cabos condutores em relação a estrutura, ao solo e as outras fases


é garantido pelo correto dimensionamento dos bastões isolantes e as cadeias de
isoladores adotadas.

Como regra geral, o isolamento de bastões de fibra é de 100 kv/30 cm. Assim sendo,
um bastão com 3 metros (10 vezes 30 cm) suportará até 1000 kv.

Características elétricas da manutenção em instalações energizadas

198
Isolamento:
O isolamento dos cabos condutores em relação à estrutura, ao solo e as outras fases
é garantido pelo correto dimensionamento dos bastões isolantes e as cadeias de
isoladores adotadas.

Como regra geral, o isolamento de bastões de fibra é de 100 kv/30 cm. Assim sendo,
um bastão com 3 metros (10 vezes 30 cm) suportará até 1000 kv.

Campo Elétrico:
Pode ser definido como um campo de linhas de força invisíveis, existente nas vizinhanças
de condutores energizados, e que provoca o efeito denominado tensão induzida.

Atividade de Técnica de Trabalho em Linha Viva Método a Distância

Consideremos uma peça dentro das linhas de campo, que está sendo içada para cima
da estrutura, e esta peça está isolada do solo, portanto ela ficará carregada
eletricamente, sendo assim quando ela tocar em algum ponto aterrado ela se
descarregará. Esta indução é responsável por pequenos choques ou pela ereção de
pelos, principalmente nos braços dos eletricistas.

199
É o método em que o eletricista através do uso de bastões isolantes executa o serviço
de manutenção, afastado das partes energizadas.

Técnica de trabalho com


linha viva método ao potencial
É o método ao em que o eletricista é colocado em contato direto com os condutores
energizados no local onde o trabalho é executado.

A proteção dos eletricistas com relação a esses choques e contra os efeitos elétricos
capacitivos, devido à tensão induzida, é normalmente realizada utilizando-se de
diversos recursos dos quais os principais são:
 Vestimentas condutivas: que funcionam como gaiolas de Faraday, tornando o
campo elétrico no seu interior nulo;
 Calçados condutivos: botas especiais com solado condutivo que possibilitam
descarregar constantemente a corrente de carga sem desconforto para o
eletricista;
 Dispositivo de aterramento individual: constam de fio metálico e pequenos
conectores que permitem conectar o eletricista à estrutura, descarregando cargas
elétricas.

200
Abertura de Jumper ao potencial numa Subestação

Abertura de Jumper ao potencial em torre de LTA’s

201
202
________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
T re in am en to O p e racio n al
R u a d os L av a p és, 4 6 3 C a m b u ci
0 15 19 .0 0 0 S ã o P a u lo S P

Você também pode gostar