Apostila Brigada Militar Rs

SUMÁRIO
LÍNGUA PORTUGUESA.
1. Reconhecimento, Compreensão e interpretação de textos de gêneros e de tipos
variados. Leitura e compreensão de textos: Estruturação do texto; Ideias principais e
secundárias.
2. Denotação e conotação; Implícitos e Subentendidos;
3. Ortografia oficial;
4. Acentuação Gráfica;
5. Fonemas;
6. Estrutura e Formação das palavras;
7. Domínio dos mecanismos de coesão textual;
8. Identificação, Emprego, e domínio de elementos de referenciação, substituição e
repetição, de conectores e de outros mecanismos de sequenciação textual.
9. Emprego de tempos e modos verbais; Vozes verbais: reconhecimento, reescrita e
conversão;
10. Domínio da estrutura morfossintática do período simples e do composto;
11. Emprego e flexão das classes de palavras;
12. Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração; Relações de
subordinação entre orações e entre termos da oração;
13. Emprego dos sinais de pontuação;
14. Concordância verbal e nominal;
15. Regência verbal e nominal;
16. Emprego do sinal indicativo de crase;
17. Colocação dos pronomes átonos;
18. Reescrita de frases e parágrafos do texto;
19. Significação das palavras; Substituição de palavras ou de trechos de texto;
20. Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto; Reescrita de textos
de diferentes gêneros e níveis de formalidade;
21. Correspondência oficial (conforme Manual de Redação da Presidência da
República); Aspectos gerais da redação oficial; Finalidade, estrutura e linguagem
dos expedientes oficiais; Adequação da linguagem ao tipo de documento;
Adequação do formato do texto ao gênero.
500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

MATEMÁTICA.
1. Conjuntos e Subconjuntos: operações e problemas com conjuntos.
2. Conjuntos Numéricos: Conjunto dos números naturais, inteiros, racionais, irracionais
e reais. Operações fundamentais (adição, subtração, multiplicação, divisão,
potenciação e radiciação) propriedades das operações, múltiplos e divisores,
números primos, mínimo múltiplo comum, máximo divisor comum.
3. Razões e Proporções – grandezas direta e inversamente proporcionais, divisão em
partes direta e inversamente proporcionais, regra de três simples e composta.
Sistema de Medidas: comprimento, capacidade, massa e tempo (unidades,
transformação de unidades), sistema monetário brasileiro.
4. Cálculo algébrico: Monômios e polinômios
5. Triangulo retângulo: Relações métricas no triângulo retângulo. Teorema de
Pitágoras e suas aplicações.
6. Funções: Ideia de função, interpretação de gráficos, domínio e imagem, função do 1º
grau, função do 2º grau, função exponencial e logarítmica – valor de máximo e
mínimo de uma função do 2º grau.
7. Equações de 1º e 2º graus, equação exponencial. Sistemas de equações de 1º grau
com duas incógnitas.
8. Trigonometria: Razões trigonométricas no triângulo retângulo. Relações, identidades
e equações trigonométricas.
9. Geometria Plana: cálculo de área e perímetro de polígonos. Circunferência e
Círculo: comprimento da circunferência, área do círculo.
10. Geometria Espacial – cálculo da área e do volume dos sólidos geométricos
11. Matemática Financeira: porcentagem, juro simples e compostos.
12. Análise Combinatória e Probabilidade.
13. Progressões: Sequências numéricas, progressão aritmética e geométrica.
DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA.
1. Noções de Direitos Humanos. Antecedentes. Conceito. Características.

Classificações.
2. Sistema internacional de proteção dos Direitos Humanos. Declaração Universal dos
Direitos Humanos. Pactos Internacionais de Direitos Humanos. Pacto Internacional
sobre Direitos Civis e Políticos. Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos,
Sociais e Culturais.
3. Sistema Interamericano de Direitos Humanos. Organização dos Estados
Americanos. Pacto de San José da Costa Rica. Comissão Interamericana de

Direitos Humanos. Corte Interamericana de Direitos Humanos. “Convenção de
Belém do Pará”. a Convenção Interamericana para Prevenir e Punir a Tortura.
4. Casos envolvendo o estado brasileiro na corte interamericana de Direitos Humanos.
5. Os Direitos Humanos no Mercosul. Protocolo de Assunção sobre Compromisso com
a Promoção e Proteção dos Direitos Humanos no Mercosul.
6. A Constituição Federal de 1988 e os Direitos Fundamentais. Conceito de Direitos
Fundamentais. Aplicabilidade imediata das normas de direitos fundamentais.
Sistema aberto de Direitos Fundamentais. Fundamentalidade material e formal.
Funções dos Direitos Fundamentais. Dimensões dos Direitos Fundamentais.
Eficácia vertical, horizontal e diagonal dos Direitos Fundamentais.
7. Incorporação de tratados de Direitos Humanos na Constituição Federal de 1988.
Tratados Internacionais incorporados ao ordenamento jurídico brasileiro com força
de Emenda à Constituição. Tratado de Marraqueche para Facilitar o Acesso a Obras
Publicadas às Pessoas Cegas, com Deficiência Visual ou com outras Dificuldades
para Ter Acesso ao Texto Impresso. Convenção sobre os Direitos das Pessoas com
Deficiência e seu Protocolo Facultativo.
8. O direito à Cidadania na Constituição Federal de 1988.
9. Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-3). Estatuto da Pessoa com
Deficiência. Estatuto da Igualdade Racial. Lei do Abuso de Autoridade. Lei de
Tortura.
LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA.
1. Constituição: conceito, conteúdo, estrutura e classificação.
2. Supremacia da Constituição. Princípios.
3. Poder Constituinte. Interpretação e Aplicabilidade.
4. Controle de Constitucionalidade.
5. Constituição Federal de 1988. Direitos e Garantias Fundamentais.
6. Organização do Estado.
7. Organização dos Poderes.
8. Defesa do Estado e das Instituições Democráticas.
9. Princípios. Poderes da Administração Pública.
10. Serviço Público.
11. Poder de Polícia.
12. Atos administrativos. Conceitos, espécies, elementos e atributos. Atos discricionários
e vinculados.
13. Revogação e anulação.
14. A Administração Pública na Constituição Federal de 1988.
15. Improbidade Administrativa.
16. Responsabilidade civil do Estado.

17. Lei Maria da Penha. Estatuto Nacional da Igualdade Racial. Estatuto Estadual da
Igualdade Racial.
INFORMÁTICA.
1. Conhecimentos do sistema operacional Microsoft Windows 10
2. Conhecimentos sobre o programa Microsoft Word 2013
3. Conhecimentos sobre o programa Microsoft Excel 2013
4. Firefox versão atualizada
5. Google Chrome versão atualizada
6. Google Apps
CONHECIMENTOS GERAIS.
1. Tópicos atuais, nacionais, estaduais ou locais, de diversas áreas, tais como

segurança pública, transportes, política, economia, sociedade, inclusão,
desigualdade social, educação, saúde, cultura, esportes, tecnologia, relações
internacionais, desenvolvimento sustentável e ecologia.

LÍNGUA PORTUGUESA
1. Reconhecimento, Compreensão e interpretação de textos
de gêneros e de tipos variados. Leitura e compreensão de
textos: Estruturação do texto; Ideias principais e
secundárias.
1 - FUNDATEC
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
(Fonte: https://veja.abril.com.br/blog/entorta-varal/wakanda-para-sempre-santa-rosa-lanca-
camisainspirada-em-pantera-negra/ – Texto adaptado especialmente para esta prova.
Considere as relações de referência entre os dois termos de cada item:
I. equipe de Icoaraci (l. 06) – o Santa Rosa Esporte Clube (l. 02). II. o Pantera da Vila (l. 04) e a
Marajoara (l. 07) – uniformes (l. 02). III. essas (l. 17) – 500 camisas (l. 13).
Quais estão fazendo a correta correspondência entre um termo e outro?
A) Apenas I.
B) Apenas III.
C) Apenas I e II.

D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
2 - FUNDATEC
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na
questão.
(Fonte: https://pfarma.com.br/coronavirus/5913-farmaceuticos-covid19.html – Texto adaptado

especialmente para esta prova.)
Considere as seguintes indicações de correspondência entre elementos do texto.
I. lhes (l. 08) refere-se a “farmacêuticos” (l. 07). II. ação (l. 11) refere-se a “slogan” (l. 10). III. O
mesmo (l. 21) faz referência a “colocaram-se a postos” (l. 19). IV. esses estabelecimentos (l. 23-
24) refere-se a “laboratórios de análises clínicas” (l. 22-23).
Quais estão corretas?
A) Apenas II e III.

B) Apenas III e IV.
C) Apenas I, II e III.
D) Apenas I, III e IV.
E) I, II, III e IV.
3 - FUNDATEC
questão.
Como manter a postura da coluna durante o trabalho?
Por Thaís Lopes Aidar e Julia Natulini

(Disponível em: Fonte: https://www.altoastral.com.br/saude/como-manter-postura-da-coluna-
durante-o-trabalho/?utm_source=Metr%C3%B3poles – texto adaptado especialmente para esta
prova).
Analise as afirmações a seguir sobre o texto:

I. Os problemas ortopédicos resultantes da má postura durante o home office serão curados
quando os trabalhadores retornarem ao trabalho presencial. II. Ao trabalhar sentado, é preciso
ter cuidado com a posição dos braços, da cabeça e das costas, além de utilizar uma cadeira
apropriada. III. Segundo a pesquisa, mais da metade dos entrevistados afirmou sentir dores nas
costas desde o início do trabalho remoto. IV. Queixas de dores nas costas, apesar de não serem
muito frequentes, se intensificaram durante o último ano.
A) Apenas I e III.
B) Apenas I e IV.
C) Apenas II e III.
D) Apenas I, II e III.
E) I, II, III e IV.
4 - FUNDATEC
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas
questão.
A Escavação: a história por trás do novo filme da Netflix

(Disponível em: https://super.abril.com.br/cultura/a-escavacao-a-historia-por-tras-do-novo-filme-
da-netflix/ – Texto adaptado especialmente para esta prova)
Analise as assertivas a seguir a respeito das ideias do texto, assinalando V, se verdadeiras, ou
F, se falsas.

( ) Edith e seu marido tinham interesse em arqueologia e sabiam da existência de artefatos
enterrados no quintal da casa, iniciando as escavações logo após a compra da mesma em
1926. ( ) A embarcação encontrada no quintal de Edith Pretty havia sido propositalmente
instalada no terreno. ( ) 263 objetos preciosos foram desenterrados do local, dentre eles,
utensílios domésticos, armas e moedas, que ajudaram a datar o tesouro.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A) F – V – F.
B) V – F – V.
C) F – F – V.
D) V – V – V.
E) V – V – F.

5 - FUNDATEC
Assinale a alternativa em que se faz uma correspondência INCORRETA entre os termos do

texto.
A) Esse recorde (l. 08) retoma o registro feito de um relâmpago com 321 km de largura no
estado de Oklahoma, nos Estados Unidos (l. 07-08).
B) clarão (l. 10) refere-se a sequência de tempestades (l. 10)
C) fruto (l. 09) retoma o relâmpago com 500 quilômetros que atingiu o norte do Texas na manhã
do dia 22 de outubro de 2017 (l. 08-09).
D) Isso (l. 19) refere-se ao fato de o raio americano ter seu posto ameaçado (l. 19).
E) Em configurá-lo (l. 18), o pronome lo refere-se a super-raio (l. 16).

6 - FUNDATEC
Quem foi Alexander von Humboldt, o mais famoso desconhecido da ciência?
Por Bruno Vaiano
Disponível em: https://super.abril.com.br/especiais/quem-foi-alexander-von-humboldt-o-mais-

famoso-desconhecido-da-ciencia/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que NÃO apresenta uso de linguagem figurada em frases retiradas do
texto.

A) “era um nerd quadrado”.
B) “ficava debaixo da asa de algum rei.”.
C) “drenagem dos córregos para irrigação”.
D) “uma ideia prafrentex”.
E) “Suas ideias deram um passo além”.
7 - FUNDATEC
questão.

(Disponível em: https://exame.com/blog/sandya-coelho – texto adaptado especialmente para
esta prova).
Nas linhas 04 e 05, temos o seguinte trecho: “esse movimento vem sendo puxado justamente
pelas empresas do setor de tecnologia”. Observe a imagem a seguir e assinale a alternativa
INCORRETA sobre a relação entre texto e imagem.
Fonte: https://encrypted-
tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS0R8Awy-LIuCtejXe7wJ_C444xrqkh2GsdQ&usqp=CAU
A) Na imagem, temos uma representação do verbo “puxar” em sentido denotativo.
B) No trecho em destaque, o verbo “puxar” está sendo empregado em sentido conotativo.
C) Tanto no trecho quanto na imagem há a construção de uma metáfora.
D) Na imagem, o menino “puxa” um objeto concreto.
E) No trecho em destaque, não se poderia criar uma imagem de algo concreto sendo puxado.

8 - FUNDATEC
A questão refere-se ao texto abaixo.
Fonte: http://diariogaucho.clicrbs.com.br/rs/dia-a-dia/noticia/2016/09/saiba-identificar-e-prevenir-
asalergias-durante-a-primavera-7458414.html – Adaptado
Analise as afirmações a seguir sobre o texto e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Durante a primavera, em razão do pólen das flores, doenças que afetam o sistema
respiratório são comuns. ( ) Em casos de doenças alérgicas, é indicado estar em locais ao ar
livre para aliviar os sintomas. ( ) Doenças que não são respiratórias também aumentam durante
a primavera.
A) V – V – V.
B) V – V – F.
C) F – F – V.
D) V – F – V.
E) F – V – V.

GABARITO
1. C
2. D
3. C
4. A
5. B
6. C
7. C
8. D

2. Denotação e conotação; Implícitos e Subentendidos;
1 - FUNDATEC
Fonte: https://leonardoboff.wordpress.com/2012/05/06/sustentabilidade-e-educacao/ – Texto

adaptadespecialmente para esta prova.
Assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, nas seguintes assertivas feitas sobre o texto.
( ) Trechos como “educação pode criar novas mentes e novos corações” (l. 07 e 08) e
“conheceremos a escuridão” (l. 12) estão em sentido conotativo ou figurado. ( ) O autor escreve
em primeira pessoa; percebe-se isso ao menos em duas passagens do texto. ( ) Leonardo Boff
considera urgente a necessidade de relacionarmos o pensamento ecológico à educação.

A) V – V – V.
B) V – F – V.
C) V – F – F.
D) F – V – F.
E) F – F – V.
2 - FUNDATEC
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas
questões.

Analise as seguintes assertivas a respeito da linguagem do texto e assinale C, se as frases
contiverem linguagem conotativa, ou D, se apresentarem somente linguagem denotativa.
( ) Nossa personalidade – livre na solidão, senhora de si na ausência do outro – começa a se

inquietar com a influência externa ponderosa (l.08-09).
( ) Muitos romances terminam aí, precocemente, quando alguém reage em pânico ___
possibilidade de ser engolido ou controlado pelo outro (l.11-12).

( ) Dá para entender o que eu estou dizendo? (l.31).
( ) Se existe um jeito fácil de superar essa barreira, eu desconheço (l.40).
A) C – C – D – D.
B) C – C – D – C.
C) C – D – D – C.
D) D – D – C – C.
E) D – C – C – D.

3 - FUNDATEC
(Texto adaptado para esta prova: http://super.abril.com.br/tecnologia/so-4-amigos-do-facebook-

realmenteimportam-diz-estudo)
Assinale a alternativa que apresenta linguagem conotativa.
A) O tempo gasto atualmente no Facebook para manter amizades que estão morrendo poderia
ser utilizado no desenvolvimento de novas amizades, mais significativas (l. 36-37).
B) Ter muitos amigos on-line não significa que você terá mais pessoas para lhe ajudar quando
estiver deprimido (l. 02-03).

C) As pessoas tendem a ter um número semelhante de amigos próximos na vida real, de acordo
com uma pesquisa anterior de Dunbar sobre redes sociais (l. 10-11).
D) A nova tecnologia "provavelmente precisa envolver visão e toque, porque ambas são centrais
em como interagimos uns com os outros” (l. 22-23).
E) Robin Dunbar, autor do estudo e psicólogo de Oxford, analisou uma pesquisa com 3.375
usuários do Facebook no Reino Unido (l. 06-07).

4 - FUNDATEC
Deram um tiro no peito da internet. Ela vai sobreviver; mas não será a mesma
Fonte: https://super.abril.com.br/blog/bruno-garattoni/deram-um-tiro-no-peito-da-internet-ela-
vaisobreviver-mas-nao-sera-a-mesma/ texto adaptado
A) Como você talvez saiba, a Federal Communications Commission, a Anatel dos EUA, decidiu
acabar com a chamada “neutralidade da rede” [...] (l.01-02).
B) O fim da neutralidade é a maior mudança da história da internet [...] (l.06).

C) E assim, pela magia da liberdade econômica, a inovação florescerá, e todos sairão ganhando.
(l.22-23).
D) Foi por isso que, no começo de 2015, os EUA criaram regras para garantir a neutralidade da
rede[...] (l.30-31).
E) Uns se conformarão em ter menos lucro, outros repassarão o gasto aos usuários (nós). (l.34-
35).
5 - FUNDATEC
Ser mentalmente flexível: habilidade essencial no século XXI

(Disponível em https://www.contioutra.com/ser-mentalmente-flexivel-habilidade-essencial-no-
seculo-xxi/– texto adaptado especialmente para esta prova.)
Com base no que estabelece a Nomenclatura Gramatical Brasileira, “certas palavras, por não se
poderem enquadrar entre os advérbios terão classificação à parte”. É o caso do termo
“infelizmente” (l. 22), classificado como uma palavra denotativa de:

A) Realce.
B) Afetividade.
C) Inclusão.
D) Limitação.
E) Retificação.

6 - FUNDATEC
Assinale a alternativa que apresenta somente linguagem denotativa, ou seja, literal.

A) As pessoas acendiam o primeiro cigarro logo ao acordar, e repetiam o gesto dezenas de
vezes durante o dia, em absolutamente todos os lugares (l. 01-02).
B) Olhamos para trás e nos surpreendemos ao perceber como as pessoas se deixavam

escravizar (l. 07-08).
C) Vivemos grudados em nossos smartphones porque eles são úteis e divertidos. (l. 14-15).
D) É por isso que boa parte das pessoas está sempre com a cara enterrada na tela, mesmo nos
momentos mais impróprios para isso (l. 50-51).
E) “Está havendo um sequestro da atenção, da consciência, da perspectiva de você se conectar

com o mundo à sua volta. (l. 51-53).

7 - FUNDATEC
A) De acordo com os resultados, os genes influenciam, mas muito menos do que se pensava
anteriormente.

B) As conclusões são relativamente surpreendentes, embora a ciência já soubesse que o DNA
pesava menos que o estilo de vida.
C) A novidade deste estudo está na maneira como os dados foram analisados, e é isso que é
enfatizado no complicado título.
D) Isso não significa que, com melhorias na genética, não iremos viver mais.
E) Sempre haverá um ambiente no qual ela influencia mais do que em outro, mas o controle dos
genes aumentará a longevidade .

8 - FUNDATEC
Considere as seguintes passagens do texto:

I. “A partir das cinzas da Guerra Civil” (l. 06).
II. “Um movimento que correu com velocidade expressa” (l. 07).
III. “As pessoas trabalham demais” (l. 11).
Quais delas estão em linguagem figurada?
A) Apenas I.
B) Apenas III.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.

GABARITO
1. A
2. B
3. A
4. C
5. B
6. A
7. B
8. C

3. Ortografia oficial;
1 - FUNDATEC
questão.

Assinale a alternativa em que todas as palavras recebem acento gráfico pelo mesmo motivo que
CORONAVÍRUS, FARMACÊUTICOS, SAÚDE e ÁREA, nessa respectiva ordem.
A) bônus – ídolo – baú – supérfluo
B) táxi – prédio – útil – possíveis
C) ônus – matéria – juízes – ágil
D) lápis – jóquei – úmido – elétron

E) Vênus – sonâmbulo – inúmeros – páreo
2 - FUNDATEC
questão.

Assinale a alternativa em que a forma verbal NÃO poderia substituir “impôs” sem causar erro
gramatical ao texto.
A Covid-19, doença causada pelo novo coronavírus SARS-CoV-2, impôs um dos maiores
desafios à saúde pública do planeta nos últimos tempos!
A) imporá
B) impora
C) impusera

D) imporia
E) impunha
3 - FUNDATEC
A palavra “antebraço” é grafada sem hífen. Assinale a alternativa que apresenta palavra escrita
corretamente, da mesma forma, sem hífen.
A) Autoestrada.

B) Couveflor.
C) Antihigiênico.
D) Vicegovernador.
E) Exmarido.
4 - FUNDATEC
A palavra “incômodo”, presente no texto, é classificada como proparoxítona e, por isso, é

acentuada. Assinale a alternativa que apresenta palavra acentuada pela mesma regra.

A) Músculos.
B) Escritório.
C) Também.
D) Sofá.
E) Superfície.
5 - FUNDATEC
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão
citados na questão.

prova).
Assinale a alternativa que apresenta palavra classificada como oxítona.
A) Nunca.
B) Resultado.
C) Ideal.
D) Atividades.
E) Casa.

6 - FUNDATEC
citados nas questão.

Considerando as regras de acentuação da língua portuguesa, analise as seguintes assertivas
sobre palavras do texto, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Os vocábulos ‘século’ e ‘próximo’ são acentuados por serem classificados como
proparoxítonas. ( ) As palavras ‘prévio’ e ‘viúva’ são acentuadas em função da mesma regra. ( )

Se o acento de ‘últimas’ e de ‘evidências’ fosse excluído, ambas palavras continuariam existindo
na língua portuguesa, mas assumiriam outra classe gramatical.
A) F – V – F.
B) V – F – V.
C) F – F – V.
D) V – V – V.
E) V – V – F.
7 - FUNDATEC

A palavra super-raio é grafada com hífen devido a uma regra do Acordo Ortográfico vigente
(Decreto nº 7.875/2012). Assinale a alternativa em que a palavra está corretamente grafada
segundo esse Acordo.
A) Contra-reforma.
B) Anti-aéreo.
C) Sub-solo.
D) Jóias.
E) Feiura.

8 - FUNDATEC
Por Bruno Vaiano


No texto, tem-se a expressão “meio-termo”, grafada com hífen. Assinale a alternativa na qual o
emprego do hífen esteja correto de acordo com o Acordo Ortográfico vigente.
A) Infra-estrutura.
B) Ultra-sonografia.
C) Mini-saia.
D) Bem-humorado.
E) Mal-visto.

GABARITO
1. A
2. B
3. A
4. A
5. C
6. B
7. E
8. D

4. Acentuação Gráfica;
1 - FUNDATEC
Assinale a alternativa que apresenta palavra classificada como proparoxítona.
A) Alérgicas.
B) Também.
C) Bactérias.
D) Proliferação.
E) Cuidados.

2 - FUNDATEC

(Disponível em: https://www.revistavidaesaude.com.br/agua-para-os-musculos/ - texto adaptado

A palavra “hábito” é classificada como proparoxítona. Assinale a alternativa que apresenta

palavra de mesma classificação.
A) Equilíbrio.
B) Exercícios.
C) Músculos.
D) Saudável.
E) Água.

3 - FUNDATEC
A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas
questões.
(Disponível em: https://super.abril.com.br/ciencia/fungo-que-evoluiu-em-chernobyl-e-testado-

comoescudo-de-radiacao-na-estacao-espacial-internacional/ – texto adaptado especialmente
para esta prova).
Considerando as regras do Acordo Ortográfico vigente, analise as seguintes assertivas sobre

palavras do texto:
I. “radiossíntese” (l. 04) está escrito corretamente, pois está sem hífen e foi acrescentado um ‘s’.
II. O vocábulo “barra-pesada” (l. 08) está escrito incorretamente, pois deveria ser grafado sem
hífen e com as duas palavras unidas. III. A palavra “polos" (l. 34) deveria estar acentuada da
seguinte forma: “pólos”.

A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.

4 - FUNDATEC
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas das linhas 05, 29e 30.
A) comprava-se — tem — tem
B) comprava-se — tem — têm

C) compravam-se — têm — tem
D) compravam-se — tem — tem
E) comprava-se — têm — têm
5 - FUNDATEC
Considere as seguintes assertivas a respeito de palavras do texto:
I. hóspedes (I.02), atávica (l.15), crônicas (l.16).
II. anúncio (l.11), milenária (l.15), decência (l-25).

III. é (l.13), às (l.14), inglês (l.17).
Em quais delas, todas as palavras são acentuadas em virtude da mesma regra ortográfica?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas II e III.
6 - FUNDATEC

Fonte: https://gauchazh.clicrbs.com.br/saude/noticia/2020/10/09 (Texto adaptado especialmente
para esta prova.)
Assinale a alternativa em que as palavras recebem acento gráfico por causa de uma regra
diferente da que determina a grafia das demais.
A) Austrália – superfícies.
B) Importância – área.
C) Agência – frequência.
D) Sobrevivência – água.
E) Plásticos – científica.

7 - FUNDATEC

Analise as seguintes afirmativas feitas acerca de palavras retiradas do texto:
I. É a mesma regra que determina que socioecológicas, paradigmáticas e múltiplos recebam
acento gráfico. II. Saúde recebe acento gráfico pela mesma razão (regra) que “júri” e “túnel”. III.
Frequência e água recebem acento gráfico pela mesma razão (regra) que miséria.
A) Apenas I.
B) Apenas II.

C) Apenas III.
D) Apenas I e III.
E) I, II e III.

8 - FUNDATEC
Essa é a hora de alinhar os relacionamentos profissionais
Por Fernando Mantovani

(Disponível em: https://exame.com/blog/sua-carreira-sua-gestao/essa-e-a-hora-de-alinhar-
osrelacionamentos-profissionais/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Analise as assertivas a seguir a respeito da palavra “sobrecarregado” (l. 33):

I. A palavra é formada por derivação parassintética. II. Trata-se de um adjetivo polissílabo e
proparoxítono. III. Um sinônimo possível da palavra é “atarefado”.
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas I e III.

GABARITO
1. A
2. C
3. A
4. C
5. D
6. E
7. D
8. C

5. Fonemas;
1 - FUNDATEC

Sobre as relações entre fonemas e grafias de palavras do texto, assinale a alternativa correta.
A) “Diferenças” e “cognitivas” são palavras que não apresentam dígrafos.
B) “Processamento” e “complexo” possuem, em ambas, dígrafos consonantais e vocálicos.
C) Em “Tóxicas” e “sozinhas”, o número de fonemas equivale ao número de letras em cada uma

delas.
D) Nas palavras “exemplo” e “equação”, há dígrafo vocálico e consonantal, respectivamente.
E) “Participantes” e “quanto” têm apenas dígrafo vocálico.
2 - FUNDATEC

Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, o número de letras e fonemas presente
em “trabalhadores”.
A) 12 – 15.
B) 14 – 13.
C) 13 – 11.
D) 13 – 13.
E) 13 – 12.
3 - FUNDATEC
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo texto estão citados
na questão.
Como cuidar melhor de si mesmo (e dos outros)
Por Anna Rachel Ferreira

(Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/19676/como-cuidar-melhor-de-si-mesmo-e-
dos-outros?utm_source=lp#_=_ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando fonemas e grafias, analise as seguintes palavras retiradas do texto:

I. A palavra ‘Coronavírus’ não apresenta dígrafo.
II. O vocábulo ‘Quarentena’ tem 10 letras e 8 fonemas.
III. ‘Pandemia’ tem apenas um dígrafo.
A) Apenas I.
B) Apenas III.
C) Apenas I e III.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
4 - FUNDATEC
Ri-se da cicatriz quem nunca foi ferido

(Disponível em https://www.contioutra.com/ri-se-da-cicatriz-quem-nunca-foi-ferido/ - texto
adaptado especialmente para esta prova.)
Quantos fonemas a palavra “sofrimento” contém?

A) Seis.
B) Sete.
C) Oito.
D) Nove.
E) Dez.
5 - FUNDATEC
Leia o texto a seguir para responder a questão.
Sonho de um dia normal

Sabem qual é o meu sonho? Ter um dia normal. Um dia simples, um dia rotineiro, um dia sem
sobressaltos. Um dia com começo, meio e fim. Um dia feito de manhã, tarde e noite. Oito horas
de trabalho, oito horas de família, oito horas de descanso. Um dia honesto, um dia comum, um
dia preto na folhinha. Nem muito alegre, nem muito triste. Um dia pão com manteiga, um dia arroz
com feijão, um dia como todo santo dia. Um dia do dia a dia. Esse é o meu sonho.
Trivial? Pode ser. Mas também cada vez mais raro. Assim, a cada dia que passa, esquecemos
como é que se passa um dia assim. Nos últimos anos, a normalidade se tornou uma exceção.
Mais do que um tesouro: um milagre. E é por esse excepcional e preciso milagre que eu rezo
todos os dias. [...]
(BRIGUET, Paulo. Nossa Senhora dos Ateus: 100 crônicas de Paulo Briguet. 1ª ed.
Campinas, SP: Editora Sétimo Selo, 2021.)
Considere as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Os vocábulos normal, simples e rotineiro (1º parágrafo) exercem a função de modificar o
mesmo substantivo na mesma oração. ( ) As expressões pão com manteiga e arroz com feijão
estão relacionadas à ideia de algo normal, comum, cotidiano. ( ) São identificados diferentes
exemplos de encontros consonantais nas palavras sonho, preto e tornou. ( ) As palavras manhã,
também e excepcional possuem o mesmo acento tônico. ( ) As palavras sobressaltos, horas e
honesto são exemplos da falta de correspondência entre número de fonemas e de letras.
A sequência correta, de preenchimento das lacunas, é:
A) F – V – F – V – V

B) V – V – F – F – F
C) F – F – V – V – F
D) V – F – V – V – F
E) F – V – F – F – V
6 - FUNDATEC
Leia o texto para responder a questão.
Dicas para cuidar da saúde mental no trabalho
Como ter uma rotina mais leve e equilibrada mesmo em trabalhos corridos e intensos.
por Camila Silva
A saúde mental no trabalho está diretamente relacionada com a qualidade de vida das pessoas.
Engana-se quem acredita que é possível separar profissional do pessoal, afinal, somos um ser
por inteiro, que não se divide em partes.
Por isso, criar uma atmosfera de bem-estar no trabalho é primordial para ter uma vida mais leve
e feliz em todos os âmbitos. E por isso trouxemos dicas super práticas para você começar a mudar
a sua forma de trabalhar. Acompanhe.
5 dicas para cuidar da saúde mental no trabalho
A saúde mental no trabalho pode e precisa começar a ser trabalhada a partir da sua visão de
mundo. O autoconhecimento é, sem dúvidas, um ingrediente importantíssimo para garantir o bem-
estar. Para tanto, veja as dicas que trouxemos:

1- Reconheça os seus limites e respeite-os
O primeiro passo para garantir o bem-estar no trabalho é justamente reconhecer os seus limites.
Muitas pessoas acreditam que conhecer os limites é necessário para fazer de tudo para
ultrapassá-los, mas esta ideia pode ser prejudicial para a saúde mental. Afinal, você estará a todo
momento criando uma visão de que nunca é o suficiente, e que todos os limites precisam ser o
tempo todo ultrapassados. E quando ultrapassados, criarão outros. E isso tudo pode levar ao que
chamamos de esgotamento psicológico. É claro que não queremos dizer que você deve
simplesmente parar de se desenvolver, mas sim, que você deve respeitar a si mesmo. Não queira,
para ontem, evoluções que necessitam de tempo. Além disso, não se compare com outras
pessoas que conseguiram mais rápido. Pois cada pessoa possui um tempo e habilidades
diferentes, e isso deverá sempre ser levado em conta.
2- As tarefas devem ser listadas de uma forma inteligente
Não adianta cair no erro de simplesmente listar tudo o que precisa ser feito sem nenhum tipo
de critério. Isso apenas criará uma atmosfera de “muita coisa pra fazer” e é possível que a
procrastinação surja. Portanto, a melhor maneira de vencer uma lista de tarefas é criando algo
mais inteligente, onde você separa as suas atividades por prioridade, por exemplo. Intercale
tarefas exaustivas com leves, para criar um fluxo de trabalho que não leve a exaustão. Além disso,
conheça profundamente os seus prazos e trabalhe considerando-os.
3- Saúde mental no trabalho: Saiba dizer não
Um dos grandes erros cometidos por muitas pessoas é o de não saber dizer “não”. Assim, vão
aceitando demandas em cima de demandas, sem se darem conta de que podem estar se
sobrecarregando cada vez mais. Sendo assim, sempre que você se deparar com uma atividade
que você sabe que ultrapassa limites (lembra deles?), negue. Não tenha medo de negar! Negar
uma atividade que sabemos que não daremos conta é muito mais ético do que aceitar e entregar
algo mal feito. Pense nisso.
4- Saiba falar sobre o que lhe incomoda
Muitas pessoas possuem o hábito de guardar tudo para si, sejam frustrações ou vitórias. No
caso das frustrações, isso pode ser muito prejudicial e atrapalhar a saúde mental no trabalho. Por
conta disso, procure sempre falar abertamente sobre o que houve de errado e o que precisa ser
melhorado. Não guarde para si as suas dores, e converse de maneira respeitosa sobre novas
alternativas. Isso aliviará o seu peso mental e proporcionará bem-estar no trabalho.
5- Entenda a importância da construção em equipe para o bem-estar no trabalho
O bem-estar no trabalho pode ser trabalhado com o auxílio de uma boa equipe. Entenda a
importância de delegar funções e usufruir dos pontos fortes de cada um, antes de simplesmente

querer “abraçar o mundo”. Ninguém é capaz de fazer tudo sozinho. Saiba respeitar seus limites e
use o trabalho em equipe como um meio de fortalecer os resultados. Assim, todos crescem e se
desenvolvem juntos.
Disponível em https://noticiasconcursos.com.br/saude/saude-mental-no-trabalho/
Quantas letras e quantos fonemas têm o vocábulo EXAUSTÃO?
A) 8 letras e 8 fonemas.
B) 8 letras e 7 fonemas.
C) 8 letras e 6 fonemas.
D) 8 letras e 9 fonemas.
E) 8 letras e 10 fonemas.

7 - FUNDATEC
Assinale a alternativa que contém o número correto de fonemas da palavra “pessoas”.
A) 4.
B) 5.
C) 6.
D) 7.
E) 8.

8 - FUNDATEC
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. O destaque ao longo do texto está citado
na questão.
Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao que se afirma sobre sons e letras de vocábulos
do texto.
A) Nas palavras baixo, sexual, próximo e exemplo, a letra “x” representa diferentes fonemas.
B) Em exemplo, há mais letras do que fonemas, já que ocorre um dígrafo vocálico.
C) Em sexual, há mais fonemas do que letras, já que o “x” representa dois sons.
D) Em próximo e baixo, cada palavra tem um mesmo número de letras e fonemas.
E) O som de “x” em executa é semelhante ao som de “s” em casamento, esposa e

mensagem.

GABARITO
1. E
2. E
3. C
4. D
5. A
6. A
7. C
8. E

6. Estrutura e Formação das palavras;
1 - FUNDATEC


prova).
Assinale a alternativa que apresenta palavra formada por prefixação.
A) Expressivo.
B) Desempenhar.
C) Totalmente.
D) Inadequada.
E) Demandam.

2 - FUNDATEC
As alternativas a seguir apresentam palavras, retiradas do texto, formadas por derivação sufixal,
EXCETO:
A) Horizontalmente.
B) Mundial.
C) Americano.
D) Destaque.

E) Cientistas.
3 - FUNDATEC


esta prova).
Assinale a alternativa que indica palavra formada pelo mesmo processo de “desigual” (l. 15).
A) Sobrecarga.
B) Repetir.
C) Papelada.

D) Castigo.
E) Dentição.
4 - FUNDATEC
Assinale a alternativa em que a palavra do texto é um substantivo formado por derivação a partir
de outro substantivo.
A) barulhentos (I.03).
B) indignação (I.06).
C) barbeiro (I.09).

D) brasileiro (l.19).
E) fabricantes (I.23).
5 - FUNDATEC

Assinale a alternativa INCORRETA acerca da formação de palavras retiradas do texto.
A) infelizmente – derivação prefixal e sufixal.

B) intercultural – derivação sufixal.
C) socioecológica – composição.
D) AIDS – sigla.
E) prevê – derivação prefixal.
6 - FUNDATEC
Desconstruindo o significado de trabalho
Por Marcio Svartman

(Disponível em: https://exame.com/blog/gestao-fora-da-caixa/desconstruindo-o-significado-
detrabalho/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que apresenta palavra que tenha sido formada pelo mesmo processo do
vocábulo “descontrole” (l. 32).
A) Girassol.
B) Imperícia.
C) Perda.
D) Beija-flor.
E) Desabamento.

7 - FUNDATEC
Vacinação é _______ para evitar a volta de doenças erradicadas

Texto adaptado especialmente para esta prova. Disponível em:
https://www.proteste.org.br/saude-e-bem-estar/doencas/noticia/vacinacao/
Assinale a alternativa que apresenta a correspondência correta entre o vocábulo retirado do

texto e seu tipo de formação.
A) Contraindicadas – composição por justaposição.
B) SUS – derivação imprópria.
C) Avermelhadas – derivação por prefixação.
D) Malefícios – derivação por sufixação.
E) Pneumonia – composição por aglutinação.

8 - FUNDATEC
(Disponível em https://www.contioutra.com/a-dor-de-se-sentir-invisivel/ – Texto adaptado

O termo “diferente” (l. 37) é decorrente do processo de formação de palavras denominado

derivação:

A) Prefixal.
B) Sufixal.
C) Imprópria.
D) Parassintética.
E) Regressiva.

GABARITO
1. D
2. D
3. A
4. C
5. B
6. B
7. D
8. C

7. Domínio dos mecanismos de coesão textual;
1 - FUNDATEC
Assinale a alternativa cujos elementos NÃO poderiam preencher as lacunas das linhas 04, 07 e
16, respectivamente, sob pena de acarretar erro no texto.
A) faz referência – remete – revista Placar
B) faz alusão – faz referência – nossa revista
C) reporta-se – diz respeito – reportagem da Placar
D) faz menção – alude – editora desta revista
E) homenageia – relaciona-se – esta revista

2 - FUNDATEC
Considere as sugestões de alteração da posição de termos e da pontuação do seguinte trecho do

texto.
O Brasil, aliás, é o país que recebe mais raios em todo o mundo. Só entre os anos de 2010 e
2016, foram pelo menos 78 milhões segundo dados do INPE (Instituto Nacional de Pesquisas
Espaciais), que é um órgão federal dedicado aos estudos meteorológicos.
I. A palavra aliás poderia ser deslocada para o início da frase (desconsideradas as mudanças de
iniciais maiúscula e minúscula), mas continuaria separada por vírgula.

II. O fragmento segundo dados do INPE (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais) poderia
ser deslocado para o início da respectiva frase (desconsideradas as mudanças de iniciais
maiúscula e minúscula), mas deveria ser seguido da oração que é um órgão federal dedicado
aos estudos meteorológicos, separada por vírgulas.
III. Poderia ser suprimida a vírgula antes da última oração (antes de que).
Quais preservam a correção e o sentido do texto?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas I e II.
D) Apenas I e III.
E) I, II e III.
3 - FUNDATEC
Por Bruno Vaiano

Na linha 26, em “para que o ar se tornasse mais fresco”, a expressão sublinhada expressa ideia
de ____________ e poderia ser substituída por _____, desde que ____________ as alterações
necessárias para a manutenção da correção gramatical do período.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A) finalidade – para – não se fizessem
B) finalidade – para – se fizessem
C) finalidade – que – não se fizessem
D) consequência – que – não se fizessem
E) consequência – para – se fizessem
4 - FUNDATEC


esta prova).
Na linha 03, a expressão “para que” indica ___________ e poderia ser substituída por
___________ desde que ____________ alterações no período.
A) finalidade – a fim de que – houvesse
B) finalidade – a fim de que – não houvesse
C) finalidade – de modo que – houvesse
D) consequência – de modo que – não houvesse
E) consequência – de modo que – houvesse

5 - FUNDATEC
questões.

para esta prova).
Na frase “Os resultados da pesquisa foram divulgados na última semana, mas ainda não
passaram por revisão por pares”, retirada do texto, o termo sublinhado, sob risco de alterar o
sentido empregado no texto, NÃO pode ser substituído por:
A) Porém.

B) Contudo.
C) Todavia.
D) No entanto.
E) Portanto.
6 - FUNDATEC

Considere as afirmações a seguir sobre recursos referenciais empregados no texto:
I. A expressão a família real (l. 07) faz referência a uma família que a narradora do texto gostaria
de conhecer.
II. A palavra Ali (I. 09) faz referência à loja Hermes Macedo.
IlI. A expressão (d)o marinheiro (l. 31) faz referência ao pai da narradora do texto.
A) Apenas I.
B) Apenas ll.
C) Apenas Ill.
D) Apenas l e ll.
E) Apenas Il e Ill.

7 - FUNDATEC
Considere as seguintes assertivas sobre a reescrita de trechos do texto:
I. A substituição de me pareceu (1.06) por se mostrava não exigiria outras alterações no período,
Il. A substituição de me achava (1.19) por me via invadido exigiria a alteração de em que (1.19)
para de que.
IIl. A substituição de são (1.27) por se faz não exigiria outras alterações no período.
Quais são corretas gramaticalmente?
A) Apenas I.

B) Apenas Il.
C) Apenas III.
D) Apenas l e ll.
E) Apenas l e lIl.
8 - FUNDATEC
Considere o trecho abaixo, extraído do texto, e as três propostas para reescrevê-lo:

(...) o temor da presidência (...) era que a escalada da violência atingisse um ponto
incontrolável, o que seria prejudicial para o futuro político do partido e para a aclamada
democracia norteamericana (...) (l.06-08).
I. (...) o temor da presidência (...) era que a escalada da violência pudesse atingir um ponto
incontrolável; isso poderia ser prejudicial não apenas para o futuro político do partido, mas
também para a aclamada democracia norte-americana (...)
II. (...) o temor da presidência (...) era que a escalada da violência viesse a atingir um ponto
incontrolável; isso viria a ser prejudicial tanto para o futuro político do partido quanto para a
aclamada democracia norte-americana
III. (...) o temor da presidência (...) era que a escalada da violência tivesse atingido um ponto
incontrolável; o que não apenas teria sido prejudicial para o futuro político do partido mas também
para a aclamada democracia norte-americana (...)
Quais propostas são gramaticalmente corretas e conservam o sentido do texto original?
A) Apenas I.
B) Apenas III.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) I, lI e III.

GABARITO
1. E
2. C
3. B
4. B
5. E
6. B
7. D
8. C

8. Identificação, Emprego, e domínio de elementos de
referenciação, substituição e repetição, de conectores e de
outros mecanismos de sequenciação textual.
1 - FUNDATEC
Considere a sentença: “Marisa saiu de casa atrasada e perdeu o ônibus”. As duas orações
do período estão unidas pela conjunção “e”, que, além de indicar adição, introduz a ideia de
a) oposição
b) condição
c) consequência
d) comparação
e) união
2 - FUNDATEC
No enunciado, lê-se: “A língua que falamos é um bem, se considerarmos “bens” “as coisas
úteis ao homem”. O termo negritado, segundo Cunha e Cintra (2009), tem o valor de um (a):
a) construção linguística que apresenta relação causal.
b) sintagma com sentido opinativo, que apresenta uma relação comparativa.
c) conectivo com valor de condição, pois indica uma hipótese.
d) vocábulo gramatical que serve para adicionar uma ideia à outra.
e) Trata-se de uma próclise.

3 - FUNDATEC
Leia o anúncio: “Descontos para você levar sem sair de casa”. No período, o conector
discursivo sublinhado indica:
a) finalidade
b) adição
b) concessão
c) modo
d) movimento
e) adição
4 - FUNDATEC
No enunciado “Faço dieta, mas sou magra.”, o conector discursivo destacado exprime ideia
de:
a) Escolha
b) Oposição
c) Finalidade
d) Explicação
e) Soma, adição

5 - FUNDATEC
Leia o texto de Marcos Rey, para responder à questão.
O coração roubado
Eu cursava o último ano do primário e como já estava com o diplominha garantido, meu pai me
deu um presente muito cobiçado: “O coração”, famoso livro do escritor italiano Edmondo de
1
Amicis, best-seller do gênero infantojuvenil. À página de abertura, lá estava a dedicatória do
velho com sua inconfundível letra esparramada. Como todos os garotos da época, apaixonei-me
por aquela obra-prima, tanto que a levava ao grupo escolar para reler trechos no recreio.
Justamente no último dia de aula, o das despedidas, após a festinha de formatura, voltei para
a classe a fim de reunir meus objetos escolares, antes do adeus. Mas onde estava “O coração”?
Onde? Desaparecera. Tremendo choque. Algum colega na certa o furtara. Não teria coragem de
aparecer em casa sem ele.
Ia informar à diretora quando, passando pelas carteiras, vi o livro bem escondido sob uma pasta
escolar. Mas era lá que se sentava o Plínio, não era? Plínio, o primeiro da classe em aplicação e
comportamento, o exemplo para todos nós. Inclusive o mais bem limpinho, o mais bem
2
penteadinho, o mais tudo. Confesso, hesitei . Desmascarar um ídolo? Então peguei o exemplar
e o guardei na minha pasta. Caladão. Sem revelar a ninguém o acontecido.
Passados muitos anos, reconheci o retrato de Plínio num jornal. Advogado, fazia rápida carreira
na Justiça.
E, quando o desembargador Plínio já estava aposentado, mudei-me para meu endereço atual.
Durante a mudança, alguns livros despencaram de uma estante improvisada. Um deles era “O
coração”. Saudades. Havia quantos anos não o abria? Lembrei-me da dedicatória do meu falecido
pai. Procurei e não a encontrei. Teria a tinta se apagado? Na página seguinte havia uma
dedicatória. Mas não reconheci a caligrafia paterna: “Ao meu querido filho Plínio, com todo o amor
e carinho de seu pai”.
(Coleção Melhores Crônicas – Marcos Rey. Seleção Anna Maria Martins. Global, 2010.
Adaptado)
1 best-seller: livro que é sucesso de vendas

2 hesitei: fiquei na dúvida
Assinale a alternativa que completa o trecho a seguir sem alterar o sentido do texto:

Reencontrando o livro, lembrei-me da dedicatória do meu falecido pai,…
A) por isso a procurei na página de abertura.
B) depois que a procurei na página de abertura.
C) porém a procurei na página de abertura.
D) embora a procurasse na página de abertura.
E) caso a procurasse na página de abertura.
6 - FUNDATEC
Leia o texto para responder à questão.
Vida e morte das agendas
Agendas de telefones precisam ser refeitas de anos em anos, de acordo com o número de
pessoas que entram e saem de nossa vida. De repente não cabe mais ninguém. Nomes que um
dia foram anotados porque tinham a ver com algo terrivelmente importante passam para a
categoria do “quem era mesmo?”. Tornam-se nomes sem rosto, tragados pela nossa desmemória.
Mas o pior é o doloroso processo de suprimir os que já se foram. É incrível quantos amigos ou
conhecidos têm o hábito de nos deixar a cada dez ou 15 anos. As agendas são um registro
macabro dessa fatalidade.
De algum tempo para cá, outro tipo de supressão ficou obrigatório: o dos telefones fixos. Se a
agenda anterior contém o número do telefone fixo e do celular de cada pessoa, e você tenta ligar
para um e para outro a fim de certificar-se de que continuam valendo, ficará espantado com

quantos fixos, de repente, não existem mais. É terrível constatar que até os seus companheiros
de geração reduziram-se ao celular.
Para completar, as próprias agendas de papel estão sob ataque. Mesmo entre os coroas, quase
ninguém mais as usa – os números de telefones são anotados diretamente no celular. Mas o que
acontece quando têm o celular roubado ou o esquecem em algum lugar, e já jogaram fora o velho
caderno ensebado?
Talvez as agendas do futuro sejam gravadas diretamente no cérebro – no mísero cérebro
humano, arcaico, analógico, que ainda é o nosso.
(Ruy Castro. Folha de S.Paulo. 29.11.2019. Adaptado)
A frase “Se a agenda anterior contém o número do telefone fixo...” apresenta reescrita correta,
com o sentido estabelecido pelo termo em destaque preservado, em:
A) Apesar de a agenda anterior conter o número do telefone fixo...
B) Enquanto a agenda anterior contém o número do telefone fixo...
C) Para que a agenda anterior contenha o número do telefone fixo...
D) Caso a agenda anterior contenha o número do telefone fixo...
E) Conforme a agenda anterior contenha o número do telefone fixo...
7 - FUNDATEC
Leia atentamente o texto abaixo para responder a questão.
Annabel Lee
Edgar Allan Poe
(tradução de Fernando Pessoa)

Foi há muitos e muitos anos já,/ Num reino de ao pé do mar.
Como sabeis todos, vivia lá/ Aquela que eu soube amar;
E vivia sem outro pensamento/ Que amar-me e eu a adorar.
Eu era criança e ela era criança,/ Neste reino ao pé do mar;
Mas o nosso amor era mais que amor/ - O meu e o dela a amar;
Um amor que os anjos do céu vieram/ a ambos nós invejar.
E foi esta a razão por que, há muitos anos,/ Neste reino ao pé do mar,
Um vento saiu duma nuvem, gelando/ A linda que eu soube amar;
E o seu parente fidalgo veio/ De longe a me a tirar,
Para a fechar num sepulcro/ Neste reino ao pé do mar.
E os anjos, menos felizes no céu,/ Ainda a nos invejar...
Sim, foi essa a razão (como sabem todos,/ Neste reino ao pé do mar)
Que o vento saiu da nuvem de noite/ Gelando e matando a que eu soube amar.
*barras marcam divisão dos versos do poema.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas do enunciado

abaixo, com respeito ao sentido e significado no texto.

“Eu era criança _____ ela era criança,/ Neste reino ao pé do mar;/ _____ o nosso amor era
mais que amor/ - O meu e o dela a amar;”
A) bem como / porque
B) assim como / entretanto
C) como / visto que
D) todavia / contudo
8 - FUNDATEC
Texto 01 – O contrário do Amor

Fonte: MEDEIROS, Martha. Disponível em:
<https://www.pensador.com/textos_de_martha_medeiros>
Acesso em 02/junho/2021.
Sobre o primeiro parágrafo do texto é CORRETO afirmar a presença de
I- exemplos de palavras que se opõem semanticamente, logo no início.
II- uma situação comunicativa hipotética, indicada pelo uso da partícula "se", no segundo período.
III- uma exposição imperativa com o objetivo de provocar no leitor uma postura ativa.
É CORRETO o que se afirma em
A) I, apenas.
B) I e II, apenas.
C) II e III, apenas.
D) I, II e III.
E) II, apenas.

GABARITO
1. C
2. C
3. A
4. B
5. A
6. D
7. B
8. D

9. Emprego de tempos e modos verbais; Vozes verbais:
reconhecimento, reescrita e conversão;
1 - FUNDATEC
Instrução – Considere o seguinte período do texto para responder a questão.
Ao ser decretada a pandemia, quando a comunidade científica ainda buscava conhecer com
maior profundidade as formas de contágio pelo novo coronavírus, e a sociedade se isolava em
casa, os farmacêuticos das cerca de 90 mil farmácias brasileiras colocaram-se a postos para
garantir o atendimento aos usuários de medicamentos.
Assinale a alternativa INCORRETA acerca da estrutura e da pontuação do período dado.
A) Há seis orações, ao todo, no período.
B) O período está redigido em ordem indireta.
C) A oração principal é “os farmacêuticos das cerca de 90 mil farmácias brasileiras colocaram-se
a postos”.
D) O segmento que começa em “os farmacêuticos”, até o final do período, poderia ser deslocado
para o início da frase (com as devidas adaptações de maiúsculas e minúsculas), sem prejuízo
para sua clareza ou sua correção.
E) Se a oração “e a sociedade se isolava em casa” fosse reescrita “e isolava-se a sociedade em

casa”, não haveria mudanças na voz verbal e no sentido da oração.
2 - FUNDATEC
Instrução – Considere o seguinte período do texto para responder a questão.
Ao ser decretada a pandemia, quando a comunidade científica ainda buscava conhecer com
maior profundidade as formas de contágio pelo novo coronavírus, e a sociedade se isolava em
casa, os farmacêuticos das cerca de 90 mil farmácias brasileiras colocaram-se a postos para
garantir o atendimento aos usuários de medicamentos.

Assinale C, se corretas, ou I, se incorretas, de acordo com as seguintes afirmativas sobre o
período dado.
( ) A primeira oração tem função de adjunto adverbial e é reduzida de infinitivo. ( ) A primeira
oração tem como sujeito “a pandemia” e está na voz passiva. ( ) A última oração do período tem
função de adjunto adverbial e classifica-se como conformativa.
A ordem correta de preenchimentos dos parênteses, de cima para baixo, é:
A) C – C – C.
B) C – I – C.
C) C – C – I.
D) I – C – I.
E) I – I – C.
3 - FUNDATEC

Assinale a alternativa que faz a correta passagem de voz passiva para ativa da seguinte oração
do texto.
Em 2007, um relâmpago com 321 km de largura foi registrado no estado de Oklahoma...
A) Registrou-se, em 2007, um relâmpago com 321 km de largura no estado de Oklahoma...
B) Em 2007, no estado de Oklahoma, registraram um relâmpago com 321 km de largura...
C) Em 2007, o estado de Oklahoma registrou um relâmpago com 321 km de largura...
D) Em 2007, registraram-se, no estado de Oklahoma, um relâmpago com 321 km de largura...
E) No estado de Oklahoma, em 2007, houve registro de um relâmpago com 321 km de largura...
4 - FUNDATEC



O verbo “exige” (linha 13) está flexionado no tempo verbal:
A) Presente.
B) Pretérito perfeito.
C) Futuro do presente.
D) Pretérito imperfeito.
E) Futuro do pretérito.
5 - FUNDATEC

Assinale a alternativa que apresenta as substituições mais adequadas, de acordo com o texto,
para os tempos verbais encontrados, respectivamente, em: havia começado (l.12); têm ...
trilhado, ou evitado trilhar (117-18) e subverte (l.25).
A) começava — vêm ... trilhando, ou evitando trilhar — está subvertendo
B) começara — vêm ... trilhando, ou evitando trilhar — pode subverter
C) começava — estavam ... trilhando, ou evitando trilhar — pode subverter
D) começara — estavam ... trilhando, ou evitando trilhar — pode subverter
E) começara — estavam ... trilhando, ou evitando trilhar — está subvertendo
6 - FUNDATEC
Considere as seguintes formas verbais acompanhadas do pronome se:

I. em que se bania (I.03).
II. projetava-se (l.05).
III. se reunir (1.14).
Quais formas poderíam ser corretamente convertidas em uma passiva analítica, conservando o
sentido original do texto?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas II e III.

7 - FUNDATEC
Qual alternativa apresenta as substituições mais adequadas para as formas verbais seria (I.03),
ponha (l.14) e deverá (l.16), conservando seu sentido no texto?
A) poderia ser - consiga pôr - comprometeu-se a
B) será - porá - vai
C) será - consiga pôr - comprometeu-se a
D) poderia ser - porá - vai
E) poderia ser - porá - comprometeu-se a

8 - FUNDATEC

Assinale a alternativa que apresenta a passagem correta do seguinte período do texto para a
voz ativa:
“Nesse documento definiram-se quinze perspectivas estratégicas em vista de uma
educação para a sustentabilidade.”
A) Nesse documento definiram quinze perspectivas estratégicas em vista de uma educação para
a sustentabilidade.

B) Nesse documento definir-se-ão quinze perspectivas estratégicas em vista de uma educação
para a sustentabilidade.
C) Em vista de uma educação para a sustentabilidade, foram definidas por esse documento
quinze perspectivas estratégicas.
D) Nesse documento, em vista de uma educação para a sustentabilidade, serão definidas quinze
perspectivas estratégicas.
E) Quinze perspectivas estratégicas se definiram, por esse documento, em vista de uma

educação para a sustentabilidade.

GABARITO
1. E
2. C
3. B
4. A
5. B
6. A
7. A
8. A

10. Domínio da estrutura morfossintática do período
simples e do composto;
1 - FUNDATEC
citados nas questões.

Todas as ocorrências a seguir da palavra ‘que’ são classificadas da mesma forma, EXCETO a
da linha:
A) 01.
B) 05.
C) 09.
D) 13.
E) 16.
2 – FUNDATEC

Por Marcio Svartman

Assinale a alternativa na qual a palavra “que” NÃO tenha sido empregada como pronome
relativo.
A) “que significa reunir as diferentes partes de um edifício” (l. 05).
B) “que foram absorvidos como regras” (l. 09-10).

C) “que só faz sentido em alguns contextos” (l. 21-22).
D) “que não temos o controle da vida.” (l. 30).
E) “que a vida me tra__” (l. 32).
3 - FUNDATEC

Como Pantera Negra virou um filme importante na luta .................

(Disponível em: https://www.metropoles.com/entretenimento/cinema/como-pantera-negra-virou-
um-filmeimportante-na-luta-................ – texto especialmente adaptado para esta prova.)
Sobre o vocábulo “como”, analise as assertivas abaixo:

I. “Como” (título) é definido como um advérbio de modo. II. “como” (l. 14) indica uma ideia de
comparação. III. “como” (l. 15) introduz uma oração coordenada.
A) Apenas I.
B) Apenas III.
C) Apenas I e II.

D) I, II e III.
4 - FUNDATEC
Analise as assertivas abaixo sobre as ocorrências da palavra QUE nos seguintes períodos do
texto e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
“Das 32 sementes, seis brotaram com sucesso em intervalos que variaram entre semanas e
meses. Depois, técnicas científicas confirmaram que elas...”
( ) Em cada uma das ocorrências, a palavra que tem uma classe gramatical diferente.
( ) Nas duas ocorrências, a palavra que tem a mesma classe gramatical, mas função sintática
diferente.
( ) Na segunda ocorrência, a palavra que é um pronome relativo.
A) V – V – V.

B) V – F – F.
C) F – V – F.
D) F – F – V.
E) V – F – V.
5 – FUNDATEC


(Disponível em: https://www.huffpostbrasil.com/entry/como-criar-habito – texto adaptado
especialmente para esta prova).
A palavra “que” aparece inúmeras no texto; entre as ocorrências das linhas 14, 18, 19, 20 e 21,
destacadas no texto, assinale a que pertence a uma classe gramatical diferente das demais.
A) Linha 14.
B) Linha 18.
C) Linha 19.
D) Linha 20.
E) Linha 21.
6 - FUNDATEC
Deram um tiro no peito da internet. Ela vai sobreviver; mas não será a mesma

Fonte: https://super.abril.com.br/blog/bruno-garattoni/deram-um-tiro-no-peito-da-internet-ela-
vaisobreviver-mas-nao-sera-a-mesma/ texto adaptado
Para responder à questão, considere o seguinte trecho retirado do texto:
Os deputados e senadores americanos, que trabalharam a favor da medida, receberam
mais de US$ 100 milhões em doações das empresas de telecomunicações, as grandes
beneficiadas dessa história.
Considere as assertivas abaixo a respeito do trecho em destaque:
I. O período é composto por quatro orações. II. O sujeito da oração principal é composto. III. A
palavra ‘que’ é classificada como um pronome relativo e introduz uma oração subordinada
adjetiva explicativa.

A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
7 - FUNDATEC

Analise as ocorrências da palavra ‘que’ abaixo:
I. “os motivos que levaram os participantes a jogar comida fora.” (l. 11-12).
II. “O projeto, que está tramitando no Congresso americano, prevê...” (l. 22).
III. “O estudo também verificou que as pessoas...” (l. 25).
Quais são pronomes relativos?
A) Apenas I.
B) Apenas III.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.

8 - FUNDATEC
(Fonte: https://super.abril.com.br/blog/como-pessoas-funcionam/por-que-alguns-desconhecidos-
parecem-maisconfiaveis-que-outros/ - Texto adaptado)
Todos os ‘que’ a seguir se classificam da mesma forma, EXCETO o da linha
A) 07 (2ª ocorrência).
B) 19 (2ª ocorrência).

C) 20.
D) 29.
E) 35.

GABARITO
1. E
2. D
3. D
4. B
5. C
6. D
7. C
8. C

11. Emprego e flexão das classes de palavras;
1 - FUNDATEC


esta prova).
Considerando o trecho “Historicamente, muitas mulheres foram brilhantes ao conquistarem, com
muita luta, seus espaços na sociedade”, retirado do texto, analise as assertivas a seguir:
I. Há, no trecho, a presença de voz passiva. II. A expressão “muitas mulheres” pode ser
considerada o agente da passiva, pois indica quem executou a ação expressa no trecho. III. A
expressão “com muita luta” indica o modo como a ação de conquistar foi efetuada.
A) Apenas I.

B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas II e III.
2 - FUNDATEC


esta prova).

Assinale a alternativa que corresponde à correta transposição do trecho a seguir, retirado do
texto, para o passado, empregando a primeira forma verbal no pretérito imperfeito do indicativo
e fazendo as alterações necessárias: “vemos um incentivo forte para que mais mulheres tenham
oportunidades em posições de liderança”.
A) Veríamos um incentivo forte para que mais mulheres tivessem oportunidades em posições de
liderança.
B) Víamos um incentivo forte para que mais mulheres tivessem oportunidades em posições de
liderança.
C) Vimos um incentivo forte para que mais mulheres tenham oportunidades em posições de
liderança.
D) Veremos um incentivo forte para que mais mulheres tenham oportunidades em posições de
liderança.
E) Vissem um incentivo forte para que mais mulheres tivessem oportunidades em posições de
liderança.

3 - FUNDATEC
Assinale a alternativa que apresenta o correto tempo verbal em que está conjugado o verbo
“costumam” (linha 12).
A) Pretérito perfeito.
B) Presente.
C) Futuro do presente.
D) Pretérito imperfeito.
E) Futuro do pretérito.

4 - FUNDATEC

Assinale a alternativa que NÃO expressa uma ordem por não estar no modo imperativo.
A) “Nunca perca a proximidade com o cliente” (l. 09).
B) “Aproxime-se do seu” (l. 17).
C) “aproveite para apresentar suas considerações” (l. 20).
D) “É dever do líder propor uma conversa de feedback” (l. 20-21).
E) “mantenha o contato com os parceiros de trabalho” (l. 27).

5 - FUNDATEC

citados nas questões.
Analise as seguintes frases retiradas do texto:

I. Muitos romances terminam aí, precocemente (l.11).
II. todo mundo está louco para ter uma experiência como essa (l.16-17).
III. Quem é essa pessoa? (l.34).
Quais podem ser passadas para a voz passiva?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas II e III.
6 - FUNDATEC

Assinale a alternativa que indica a correta transposição da oração a seguir para o pretérito
perfeito do indicativo: “há sinais de melhora da economia”(l.37).
A) Haviam sinais de melhora da economia.
B) Haveriam sinais de melhora da economia.

C) Haveria sinais de melhora da economia.
D) Houveram sinais de melhora da economia.
E) Houve sinais de melhora da economia.
7 - FUNDATEC

Por Marcio Svartman

Assinale a alternativa que apresenta a correta transposição do trecho a seguir, retirado do
texto,para a voz ativa:“Sem contar os jargões que foram absorvidos”.
A) Sem contar os jargões que absorveram-se.
B) Sem contar que os jargões absorverão.
C) Sem contar os jargões que absorvem-se.
D) Sem contar os jargões que as pessoas absorvem.
E) Sem contar os jargões que as pessoas absorveram.

8 - FUNDATEC

(Disponível em: https://www.gov.br/mcti/pt-br/acompanhe-o-mcti/noticias/2021/02/amazonia-1-

elancado-com-sucesso-e-satelite-ja-esta-em-orbita - texto adaptado especialmente para esta
prova.)
Analise o seguinte trecho retirado do texto: “O diretor do INPE/MCTI, Clezio de Nardin, também
comemorou o sucesso do lançamento e confirmou a execução de procedimentos fundamentais
para a operação do aparelho”.
Se o período acima estivesse com os verbos na voz passiva, a flexão de “comemorou” e
“confirmou” seria, respectivamente:
A) comemorou-se – se confirmou
B) foi comemorado – foi confirmado

C) é comemorado – é confirmado
D) foram comemorados – foi confirmado
E) foi comemorado – foi confirmada

GABARITO
1. C
2. B
3. B
4. D
5. A
6. E
7. E
8. E

12. Relações de coordenação entre orações e entre
termos da oração; Relações de subordinação entre orações
e entre termos da oração;
1 - FUNDATEC
Assinale a afirmação INCORRETA acerca de aspectos morfossintáticos do seguinte período do
texto.
Os dois maiores criadores dos quadrinhos americanos certamente aprovariam os uniformes
que o Santa Rosa Esporte Clube, time da segunda divisão paraense, divulgou nas suas redes
sociais nesta quinta-feira, 02/09/21.
A) Há apenas um adjunto adverbial no período.
B) O período só tem duas orações: a principal e a subordinada adjetiva.
C) O período tem dois apostos.

D) Os dois verbos do período são transitivos diretos.
E) O termo “dos quadrinhos americanos” é um complemento nominal.
2 - FUNDATEC

Como Pantera Negra virou um filme importante na luta .................
(Disponível em: https://www.metropoles.com/entretenimento/cinema/como-pantera-negra-virou-

um-filmeimportante-na-luta-................ – texto especialmente adaptado para esta prova.)

Sobre sinais de pontuação, analise as seguintes assertivas:
I. A vírgula da linha 10 introduz uma oração subordinada adjetiva explicativa. II. A vírgula da
linha 23 isola uma oração subordinada adverbial deslocada. III. A vírgula da linha 33 introduz um
aposto.
Quais estão INCORRETAS?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) I, II e III.
3 - FUNDATEC

YouTube, o paraíso da publicidade infantil

Texto especialmente adaptado para esta prova.
Daniel Salgado, Revista Época, 07/12/2018. Disponível em: https://epoca.globo.com
Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma oração subordinada substantiva objetiva direta.
A) “Que o YouTube é uma plataforma digital gigantesca” (l.01).
B) “que o maior faturamento entre os youtubers ficou com um garoto de 7 anos de idade” (l. 04).

C) “que seus pais não são os únicos a investir nesse filão” (l. 15-16).
D) “que eles fogem” (l. 27).
E) “que, no ano que vem, os pais de Ryan e de alguns outros astros mirins da rede tenham
ainda mais ganhos” (l. 42-43).
4 - FUNDATEC
No último quadrinho, a oração “para a gente ficar desperdiçando dentes” pode ser classificada
como uma oração adverbial reduzida de infinitivo:
A) Concessiva.
B) Consecutiva.

C) Proporcional.
D) Final.
E) Causal.
5 - FUNDATEC
No segundo quadrinho, no período “não tá vendo que eu tô ocupada”, a oração introduzida pela
palavra “que” é uma oração subordinada substantiva e pode ser classificada como:
A) Subjetiva.
B) Objetiva direta.
C) Objetiva indireta.

D) Predicativa do sujeito.
E) Completiva nominal.
6 - FUNDATEC
Nas linhas 43-44, temos o seguinte trecho: “defesa de que escolas se fechem ao mundo lá fora.”
A oração sublinhada exerce a função de qual termo da oração?
A) Objeto Direto.

B) Objeto Indireto.
C) Adjunto Adnominal.
D) Complemento Nominal.
E) Adjunto Adverbial.
7 - FUNDATEC
Na linha 16, temos a expressão “que anuncia tudo ser possível”. Assinale a alternativa que
explica corretamente a função de sentido dessa expressão no texto, bem como sua equivalência
com termos sintáticos.

A) Equivale a um advérbio, pois explica a situação de ocorrência do verbo expresso na oração
anterior.
B) Equivale a um adjetivo, pois qualifica o substantivo anterior a ela.
C) Equivale a um complemento nominal, pois completa o sentido do substantivo anterior a ela.
D) Equivale a um objeto direto, pois completa o sentido do verbo expresso na oração anterior.
E) Equivale a um predicativo do sujeito, pois qualifica o sujeito da oração anterior.
8 - FUNDATEC

Na frase ‘Essa fonte energética agride menos o meio ambiente do que o petróleo e o carvão
mineral’, a oração sublinhada
A) expressa uma consequência.
B) representa o segundo termo de uma comparação.
C) exprime uma concessão.
D) denota probabilidade.
E) indica um efeito ou resultado.

GABARITO
1. A
2. B
3. D
4. D
5. B
6. D
7. B
8. B

13. Emprego dos sinais de pontuação;
1 - FUNDATEC


Nas linhas 01, 03, 08-09 e 18 há termos sublinhados que estão entre vírgulas, os quais estão
numerados de 1 a 5. Assinale os dois casos que têm a pontuação justificada pela mesma regra.
A) 1 e 3.
B) 1 e 4.

C) 2 e 4.
D) 3 e 5.
E) 3 e 4.
2 - FUNDATEC
Assinale a alternativa que apresenta os sinais de pontuação que substituem corretamente as

figuras da linha 21?
A) ponto de exclamação – vírgula

B) ponto final – vírgula
C) vírgula – dois-pontos
D) vírgula – ponto-final
E) vírgula – vírgula
3 - FUNDATEC


Assinale a alternativa em que a supressão das vírgulas NÃO altera o sentido da frase.
A) O filme, claro, toma diversas liberdades criativas...

B) Edith e seu marido, Frank Pretty, compraram a casa em 1926.
C) Os artefatos, que foram atribuídos ao Império Bizantino e ao Oriente Médio, remetem a uma
sociedade que admirava a arte e possuía ambições comerciais.
D) Edith Pretty doou todo o material para o Museu Britânico, que guarda uma exposição com as
peças até hoje.
E) Por sorte, o trabalho terminou pouco antes da Alemanha entrar em guerra contra o Reino
Unido.
4 - FUNDATEC


esta prova).
Considerando o emprego dos sinais de pontuação, analise as assertivas a seguir e assinale V,
se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Na linha 04, a vírgula separa orações com sujeitos distintos. ( ) Na linha 07, a dupla vírgula
separa um adjunto adverbial intercalado. ( ) Na linha 11, a vírgula separa um adjunto adverbial
deslocado.
A) V – V – V.
B) V – V – F.
C) V – F – F.
D) F – V – V.
E) F – F – V.
5 - FUNDATEC

Assinale a alternativa que apresenta sinais de pontuação que substituam corretamente as
figuras da linha 03.
A) Vírgula e vírgula.
B) Ponto de interrogação e vírgula.
C) Ponto final e vírgula.
D) Dois pontos e ponto final.
E) Travessão e dois pontos.
6 - FUNDATEC


Quais sinais de pontuação substituem corretamente as figuras nas linhas 02 e 03,

respectivamente?
A) ponto-final – vírgula.
B) vírgula – vírgula.
C) ponto de interrogação – ponto-final.
D) vírgula – dois-pontos.
E) vírgula – ponto-final.
7 - FUNDATEC
questão.

(Disponível em: https://www.revistavidaesaude.com.br/estilo-de-vida-na-gravidez/ - texto
adaptado especialmente para esta prova.)
Qual sinal de pontuação substitui corretamente a figura da linha 03?
A) Vírgula.
B) Ponto-final.
C) Ponto de interrogação.
D) Dois-pontos.
E) Ponto de exclamação.
8 - FUNDATEC
questões.

para esta prova).
Analise as seguintes assertivas sobre pontuação no texto:

I. A vírgula da linha 09 é empregada para separar um adjunto adverbial. II. A segunda vírgula da
linha 26 é empregada para separar um aposto. III. Na linha 34, a vírgula separa uma expressão
explicativa.
A) Apenas I.
B) Apenas II.

C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.

GABARITO
1. B
2. E
3. E
4. A
5. C
6. C
7. A
8. E

14. Concordância verbal e nominal;
1 - FUNDATEC


Se o segmento “uma categoria profissional da área da saúde” (l. 04) fosse substituída por “os
farmacêuticos”, quantas outras alterações seriam necessárias na frase para adequar a
concordância?
A) Duas.
B) Três.
C) Quatro.

D) Cinco.
E) Seis.
2 - FUNDATEC


Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das
linhas 13, 15 e 16.
A) será mostrado – despercebidos – estão espalhados
B) serão mostrados – despercebidos – está espalhado
C) serão mostrados – desapercebidos – estão espalhados

D) será mostrado – desapercebido – está espalhada
E) será mostrado – despercebido – está espalhada
3 - FUNDATEC
Assinale a alternativa que completa as lacunas tracejadas das linhas 04 e 06 correta e

respectivamente.
A) se espalham – despontaram
B) espalha-se – despontam

C) se espalharam – despontou
D) espalham-se – despontariam
E) se espalha – desponta
4 - FUNDATEC


esta prova).
Assinale a alternativa que indica palavra ou expressão que poderia substituir corretamente, sem
prejuízo da correção gramatical, o locativo “onde” em “também tive a oportunidade de descobrir
no mundo da tecnologia, onde passei a atuar nos últimos 11 anos”, retirado do texto.
A) em qual

B) em cujo
C) que
D) na qual
E) no qual
5 - FUNDATEC
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas das linhas 11, 13 e
21.
A) se implantara - se encontrava - seguidos

B) se implantaram - se encontravam - seguidos
C) se implantaram - se encontravam - seguida
D) se implantara - se encontrava - seguida
E) se implantara - se encontravam - seguidos
6 - FUNDATEC
Se O homem (I.04) fosse flexionado para o plural (os homens), quantas outras palavras do
mesmo período teriam de ser flexionadas para o plural em razão de concordância sintática?
A) Cinco.

B) Seis.
C) Sete.
D) Oito
E) Nove.
7 - FUNDATEC

(Disponível em: Correio do Povo, 6 de junho de 2017. Cidades - texto adaptado especialmente
para esta prova.)

Analise as seguintes assertivas sobre palavras do texto e assinale V, se verdadeiras, ou F, se
falsas.
( ) A expressão “em parte” (l. 02) poderia ser substituída, sem prejuízo de sentido, por ”não
totalmente”. ( ) “que” (l. 06) retoma o substantivo antecedente “famílias”. ( ) “No entanto” (l. 07)
poderia ser substituído, sem prejuízo de sentido, por “Portanto”. ( ) Ao substituir o verbo “existir”,
na frase “não existe evolução verdadeira na Terra”(l. 14), pelo verbo “haver”, seriam necessários
alguns ajustes em outras palavras para manter a concordância verbal do período.
A) V – V – V – V.
B) V – V – F – F.
C) F – V – F – F.
D) V – F – V – F.
E) F – F – F – V.

8 - FUNDATEC

Na frase adaptada “O fato é que estamos cercados de seres invisíveis e que certamente somos
invisíveis para muitos daqueles que compartilham o seu dia a dia com as pessoas”, se a forma
verbal “estamos” fosse flexionada no singular, quantas outras palavras precisariam ter a grafia
modificada para garantir a correta concordância verbo-nominal?
A) Três.

B) Quatro.
C) Cinco.
D) Seis.
E) Sete.

GABARITO
1. C
2. A
3. A
4. E
5. E
6. B
7. B
8. A

15. Regência verbal e nominal;
1 - FUNDATEC
19.
A) o que — que — de que
B) sobre que — de que — de que
C) o que — que — que
D) o que — de que — que

E) sobre que — que — de que
2 - FUNDATEC
Fonte: https://gauchazh.clicrbs.com.br/saude/noticia/2020/10/09 (Texto adaptado especialmente

para esta prova.)
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 02, 03 e
05.
A) que – divulgada – concluiu
B) à que – divulgado – concluíram
C) a que – divulgado – concluíram
D) à qual – divulgada – concluiu-se
E) a qual – divulgada – concluiu

3 - FUNDATEC
Fonte: http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,EMI245598-15257,00.html – texto

especialmente adaptado para esta prova.
Assinale a alternativa que NÃO pode preencher corretamente as lacunas pontilhadas das linhas
30 e 32, respectivamente, pois desobedece à norma gramatical.
A) em que – à

B) dentro do qual – à
C) em que – com a
D) no qual – à
E) onde – a
4 - FUNDATEC

Na frase “As pessoas tendem a ter um número semelhante de amigos próximos na vida real” (l.
10), o sujeito pode ser classificado como _________, enquanto o verbo, em relação a sua
predicação, é ___________.
A) composto – intransitivo
B) simples – transitivo indireto
C) paciente – intransitivo
D) simples – transitivo direto
E) indeterminado – transitivo indireto

5 - FUNDATEC
(Disponível em: https://epocanegocios.globo.com/ - texto adaptado especialmente para esta

prova).
Assinale a alternativa que apresenta verbo de ligação.
A) “Isso resulta em distanciamento” (l. 06).
B) “O chefe difícil está estressado” (l. 09).

C) “não entende o escopo do seu trabalho” (l. 10).
D) “ingressei num curso de mediação” (l. 15-16).
6 - FUNDATEC

A lacuna tracejada da linha 26 é corretamente preenchida por:
A) a
B) com
C) para
D) de
E) até
7 – FUNDATEC
(Disponível em: https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2019/12/fossil-de-300/ – texto

adaptado especialmente
para esta prova.)

Assinale a alternativa que NÃO poderia preencher a lacuna da linha 11, sob pena de causar um
erro gramatical no texto.
A) à imprensa
B) à jornalistas
C) a órgãos de imprensa
D) à mídia
E) aos meios de comunicação
8 - FUNDATEC

Fonte: http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2013/08/130829_demografia_ibge_
Texto adaptado especialmente para esta prova.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna pontilhada da linha 27.
A) que a
B) a
C) à
D) da
E) sobre a

GABARITO
1. A
2. C
3. E
4. B
5. B
6. A
7. B
8. C

16. Emprego do sinal indicativo de crase;
1 - FUNDATEC


Considere as seguintes possibilidades de alteração em estruturas do texto.
I. contribuindo com a (l. 14) por apoiando à. II. a postos (l. 19) por à disposição. III. apoiam (l.
22) por dão suporte à.
Quais preservariam a correção do texto
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas I e III.

D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
2 - FUNDATEC
Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que completa,

correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 08 e 12?
A) as – a – a
B) as – à – à

C) às – a – à
D) as – a – à
E) às – à – a
3 – FUNDATEC


A respeito do uso do acento de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e
respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 21, 28, 31 e 34.
A) as – às – a – à

B) às – as – a – a
C) as – às – à – à
D) às – as – à – a
E) as – às – à – a
4 - FUNDATEC
Considere as seguintes sugestões de reescrita do seguinte fragmento do texto:

entre o Rio de Janeiro até a cidade de Campinas.
I. Do Rio de Janeiro à cidade de Campinas.
II. Do Rio de Janeiro à Campinas.
III. Do Rio de Janeiro até Campinas.
Quais mantêm a correção do texto?
A) Apenas III.
B) Apenas I e II.
C) Apenas I e III.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.

5 - FUNDATEC
Por Bruno Vaiano

Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que completa,

correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 05, 16 e 32.
A) às – à – à
B) às – a – à
C) às – a – a
D) as – à – a
E) as – a – a

6 - FUNDATEC
questões.

para esta prova).
Considerando as regras para o uso da crase, as lacunas tracejadas das linhas 04, 10 e 17
devem ser preenchidas, correta e respectivamente, por:
A) a – a – a

B) a – à – a
C) a – à – à
D) à – a – à
E) à – a – a
7 - FUNDATEC
26.
A) aquela - a - às

B) àquela - a - as
C) àquela - à - às
D) àquela - à - as
E) aquela - à - as
8 – FUNDATEC

Sobre as lacunas presentes no texto, analise as afirmações abaixo:

I. Na linha 09, a lacuna ficaria corretamente preenchida por “à”, pois a regra para uso da crase é
atendida: preposição a (regência de ‘devido’) + artigo a (palavra feminina ‘empatia’). II. A lacuna
da linha 19 fica corretamente preenchida com o verbo “mantém”, porque o sujeito da frase é
‘tecnologia’ (l. 19). III. Na linha 25, o verbo que preenche corretamente a lacuna é “têm”, pois se
refere a ‘amplas redes sociais’ (l. 25).
A) Apenas II.
B) Apenas III.
C) Apenas I e II.
D) Apenas I e III.
E) I, II e III.

GABARITO
1. B
2. D
3. A
4. C
5. B
6. D
7. B
8. D

17. Colocação dos pronomes átonos;
1 – FUNDATEC
Leia o texto de Marcos Rey, para responder à questão.
O coração roubado
Eu cursava o último ano do primário e como já estava com o diplominha garantido, meu pai me
deu um presente muito cobiçado: “O coração”, famoso livro do escritor italiano Edmondo de
1
Amicis, best-seller do gênero infantojuvenil. À página de abertura, lá estava a dedicatória do
velho com sua inconfundível letra esparramada. Como todos os garotos da época, apaixonei-me
por aquela obra-prima, tanto que a levava ao grupo escolar para reler trechos no recreio.
Justamente no último dia de aula, o das despedidas, após a festinha de formatura, voltei para
a classe a fim de reunir meus objetos escolares, antes do adeus. Mas onde estava “O coração”?
Onde? Desaparecera. Tremendo choque. Algum colega na certa o furtara. Não teria coragem de
aparecer em casa sem ele.
Ia informar à diretora quando, passando pelas carteiras, vi o livro bem escondido sob uma pasta
escolar. Mas era lá que se sentava o Plínio, não era? Plínio, o primeiro da classe em aplicação e
comportamento, o exemplo para todos nós. Inclusive o mais bem limpinho, o mais bem
2
penteadinho, o mais tudo. Confesso, hesitei . Desmascarar um ídolo? Então peguei o exemplar
e o guardei na minha pasta. Caladão. Sem revelar a ninguém o acontecido.
Passados muitos anos, reconheci o retrato de Plínio num jornal. Advogado, fazia rápida carreira
na Justiça.
E, quando o desembargador Plínio já estava aposentado, mudei-me para meu endereço atual.
Durante a mudança, alguns livros despencaram de uma estante improvisada. Um deles era “O
coração”. Saudades. Havia quantos anos não o abria? Lembrei-me da dedicatória do meu falecido
pai. Procurei e não a encontrei. Teria a tinta se apagado? Na página seguinte havia uma
dedicatória. Mas não reconheci a caligrafia paterna: “Ao meu querido filho Plínio, com todo o amor
e carinho de seu pai”.
(Coleção Melhores Crônicas – Marcos Rey. Seleção Anna Maria Martins. Global, 2010.
Adaptado)
1 best-seller: livro que é sucesso de vendas

2 hesitei: fiquei na dúvida

Considere a seguinte frase.
No último dia de aula, como sempre o autor levou seu material escolar e, depois da formatura,
voltou à classe para reunir o material escolar e procurar os colegas para dar adeus aos
colegas.
De acordo com o emprego dos pronomes estabelecido pela norma-padrão da língua
portuguesa, os trechos destacados podem ser substituídos, correta e respectivamente, por:
A) reunir-lhe … dar-lhes adeus
B) reunir-lhe … dar-se adeus
C) reunir-se … dar-lhes adeus
D) reuni-lo … dar-se adeus
E) reuni-lo … dar-lhes adeus
2 - FUNDATEC
Leia a crônica de Marcos Rey para responder à questão.
Salas de espera
Mesmo com decoração agradável, ar-refrigerado, sorrisos de uma atendente sexy, ficar
plantado numa sala de espera é mais chato do que campeonato de boliche. Seus personagens
não são muito variados: crianças que não param de se mexer; enxeridos loucos pela intimidade
das pessoas; leitores compulsivos de revistas...
Mas houve uma sala de espera terrível na minha vida. Precisava de emprego.
Desesperadamente. Não fora o primeiro a chegar, sempre há os que chegam antes. Fiquei horas
com os olhos fixos na porta da esperança. O mais madrugador entrou como se fosse dono do
emprego, saiu de cabeça baixa, perdidão. O segundo, que levava à mão um currículo enorme,
deixou a entrevista picando-o com ódio em mil pedacinhos.

Minha vez. Entrei trêmulo, pálido, derrotado. O empresário abriu os braços, sorrindo. Conhecia-
me. Conhecia-o. Rodolfo! Não o sabia também dono daquilo! Meu dia de sorte!
– É você? Aqui está seu maior fã! Li dois livros seus. Minha mulher disse que sairá outro. Serei
o primeiro a comprar.
Abraçados, senti que o mundo afinal acolhia este aquariano.
– Estava na sala de espera desde as 2, Rodolfo.
– Por que não mandou me avisar? Eu o receberia imediatamente. Não calcula como o admiro.
– Agora estou precisando de um emprego, amigo. A vida está dura.
– Dura? Está duríssima! Insuportável – confirmou, com uma pequena ressalva – mas não para
os artistas. Vocês não sofrem nossos problemas. Devem rir da gente, reles homens de negócio.
Como gostaria de ter talento para escrever! Viveria com pouco dinheiro, porém feliz. Eu aqui sou
um mártir dos números.
– O que poderia me arranjar, Rodolfo? Estou encalacrado. Qualquer coisa serve – revelei
humilde.
Ele lançou-me um olhar mais sábio do que compadecido:
– Eu não o desviaria de sua vocação com um empreguinho. Conserve-se fora da maldita
engrenagem.
E confessou:
– Hoje ganhei o dia, vendo-o. Vou acompanhá-lo ao elevador.
– Mas Rodolfo...
– Faço questão.
(Coleção melhores crônicas – Marcos Rey.
Seleção Anna Maria Martins. Global, 2010. Adaptado)
No quarto parágrafo, Rodolfo declara que, além de ser fã do autor, vai comprar o livro a ser
lançado por este. Em conformidade com o emprego dos pronomes estabelecido pela norma-
padrão, o empresário também poderia ter dito:
A) Serei o primeiro a comprá-lo para mim ler suas novas crônicas.
B) Serei o primeiro a comprá-lo para eu ler suas novas crônicas.
C) Serei o primeiro a comprá-los para eu ler suas novas crônicas.
D) Serei o primeiro a comprar ele para mim ler suas novas crônicas.
E) Serei o primeiro a comprar eles para eu ler suas novas crônicas.

3 - FUNDATEC
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das

linhas 06, 12, 13, 25 e 35.
A) lhe – lhes – consideram-no – o – abandonemo-lo

B) lhe – os – consideram-lo – o – abandonemo-no
C) o – os – consideram-lo – lhe – abandonemo-no
D) o – lhes – consideram-lo – lhe – abandonemo-no
E) lhe – lhes – consideram-no – lhe – abandonemo-lo
4 - FUNDATEC


Assinale a alternativa em que a transformação de um termo em pronome oblíquo NÃO está
correta.

A) deflagram (...) mais uma campanha (l. 09-10) – DEFLAGRAM-NA.
B) merecem nosso reconhecimento (l. 11) – MERECEM-NO.
C) buscava conhecer com maior profundidade as formas de contágio (l. 17) – BUSCAVA
CONHECÊLAS.
D) garantir o atendimento aos usuários de medicamentos (l. 19-20) – GARANTIR-LHES O

ATENDIMENTO.
E) esses estabelecimentos nunca fecharam as portas (l. 23-24) – FECHARAM-AS.

5 - FUNDATEC
Leia o trecho abaixo:

“Não apenas escravos tiveram seus corpos sujeitados” (L.5).
Possui o mesmo valor morfossintático que o termo em negrito na frase em destaque a forma
pronominal em destacada em
A) “cujos tentáculos nos prendem” (L.12).
B) “que nos é imposta” (L.13).
C) “A tecnologia multimídia sujeita-nos” (L.24).
D) “pois cassa-nos a palavra” (L.34).
6 - FUNDATEC
Os pronomes pessoais podem mostrar valor anafórico (quando se referem a algo já presente no
texto) ou dêitico (quando se referem a elementos da situação de comunicação).
A opção em que o pronome sublinhado tem valor dêitico é:
A) O pagamento, não se deve esperá-lo para tão cedo.
B) Os maridos cuidam das mulheres quando elas adoecem.
C) Quem disse isso? Você?.
D) Trabalhar é duro, mas eu o faço com prazer
E) Você acha que é esperto, João?

7 - FUNDATEC
Para uma companheira inseparável
Em Gramado, o Festival de Cinema; em Passo Fundo, a Jornada de Literatura: uma semana

de festas no Rio Grande do Sul. Não para mim, que não fui convidado para nenhuma das duas
(talvez pensem que já morri?), e mesmo que fosse, quase certamente não poderia ir. É que,
embora continue vivo, arrumei uma inimiga poderosa. A Tosse, eu a chamo, assim mesmo, com
maiúsculas merecidas, pois já dura uns quatro meses e não tem nada, absolutamente nada, que
a cure.
Começou, que eu me lembre, lá por maio. Foi logo depois de uma gripe e tão generalizada que
tinha também um pouco de sinusite, rinite, otite e se outros ites existem no aparelho respiratório,
essa gripe certamente também tinha. Tudo foi passando aos poucos. Ela, a Tosse, não.
Traiçoeira, inadequada, vem principalmente à noite. Tarde da noite, como entidade do mal que
é, lá pelas quatro, cinco da manhã, quando faz tanto frio que seria suicídio sair da cama. E não
passa.
Meu médico diz que a causa é uma só – chama-se Porto Alegre, talvez uma das cidades com
um dos piores climas do país. Principalmente em agosto, quando as paredes vertem água de
tanta umidade, não há sol, o mofo se infiltra e as casas geladas transformam-se numa espécie de
Disneyworld de ácaros. Trata-se, portanto, de atravessar agosto. Falta pouco. Prometo ser forte.
(Caio Fernando de Abreu. Pequenas epifanias, 2014. Adaptado)
Para responder à questão, considere o trecho do segundo parágrafo:
Foi logo depois de uma gripe e tão generalizada que tinha também um pouco de sinusite, rinite,
otite e se outros ites existem no aparelho respiratório, essa gripe certamente também tinha.
No contexto em que está empregada, a oração destacada no trecho pode ser corretamente
substituída por:
A) essa gripe certamente também tinha-lhes.

B) essa gripe certamente também lhes tinha.
C) essa gripe certamente também tinha eles.
D) essa gripe certamente também tinha-nos.
E) essa gripe certamente também os tinha.
8 - FUNDATEC
“Quando nos casamos, tudo aquilo que gostávamos era muito caro e tudo aquilo que podíamos
comprar era muito feio.”
Segundo a gramática tradicional, na formulação desse texto há um erro gramatical. Assinale a
opção que o apresenta.
A) A vírgula após a primeira oração.
B) A ausência da preposição de antes de “que gostávamos”.
C) A má colocação do pronome pessoal em “nos casamos”.
D) A presença desnecessária de “tudo”.
E) A falta da preposição a antes de “que podíamos comprar”.

GABARITO
1. E
2. B
3. A
4. E
5. D
6. C
7. E
8. B

18. Reescrita de frases e parágrafos do texto;
1 - FUNDATEC
Considere as seguintes propostas de alteração de ordem de segmentos do texto (com os devidos

ajustes de maiúsculas e minúsculas e de pontuação onde necessário):
I. Deslocamento de segundo hábito antigo (l.02), entre vírgulas, para imediamente depois de
Não tendo conseguido (l.01).
Il. Deslocamento de Bebendo aqui, bebendo ali (l.12), precedido de vírgula, para imediatamente
depois de acabei presa de grande excitação (l.12).
III. Deslocamento de desmesuradamente (l.26), entre vírgulas, para imediatamente depois de

em mim (l.26).

Quais conservam o sentido do trecho original no texto?
A) Apenas I.
B) Apenas Il.
C) Apenas Ill.
D) Apenas l e ll.
E) Apenas l e III.
2 - FUNDATEC

Considere as seguintes afirmações sobre a reescrita de trechos do texto:
I. A substituição de defendem (I.02) por argumentam a favor de não exigiria outras alterações
no período.
II. A substituição de são responsáveis por (I.08) por se atribui a responsabilidade por não
exigiria outras alterações no período.
III. A substituição de deverá apresentar (l.16) por se espera exigiria a substituição do pronome
relativo que (l.16) por de quem.
Quais são corretas gramaticalmente?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas I e III.

3 - FUNDATEC
Considere as seguintes propostas de alteração de ordem de expressões do texto:
I. deslocamento de economicamente (I.03) para imediatamente depois de envolvidos (I.03).
II. deslocamento de também (I.05) para imediamente antes de das maiores cidades (I.05).
III. deslocamento de nas próximas semanas (l.16) para imediatamente antes de deverá (l.16).
Quais propostas conservam o sentido do trecho original no texto?
A) Apenas I.
B) Apenas III.

C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
4 - FUNDATEC

A frase a seguir, retirada do texto, aparece reescrita de várias maneiras nas alternativas.
Assinale a que mantém a correção e o sentido original do texto.
Barbara, que é editora de saúde do jornal The New York Times, um dos mais influentes
dos Estados Unidos, resolveu investigar o que estava acontecendo com seu cérebro.
A) A editora Barbara, de saúde do jornal The New York Times, resolveu investigar o que estava
acontecendo com seu cérebro, um dos mais influentes dos Estados Unidos.
B) Barbara, que resolveu investigar o que estava acontecendo com seu cérebro, é editora de
saúde do jornal The New York Times, um dos mais influentes dos Estados Unidos.
C) A editora Barbara resolveu investigar o que estava acontecendo com seu cérebro, onde é
editora de saúde do jornal The New York Times, um dos mais influentes dos Estados Unidos.
D) Barbara, cujo cérebro resolveu investigar o que estava acontecendo, é editora de saúde de
um dos jornais mais influentes dos Estados Unidos, The New York Times.
E) A editora de saúde do jornal The New York Times Barbara, resolveu investigar o que estava
acontecendo com seu cérebro, um dos mais influentes dos Estados Unidos.
5 - FUNDATEC
Vacinação é _______ para evitar a volta de doenças erradicadas

Texto adaptado especialmente para esta prova. Disponível em:
https://www.proteste.org.br/saude-e-bem-estar/doencas/noticia/vacinacao/
Considere as propostas de reescrita de três fragmentos retirados do texto.

I. A maioria das reações às vacinas são, geralmente, pequenas e temporárias, como um braço
dolorido ou uma febre ligeira. (linhas 31 e 32). O caráter temporário das reações às vacinas é
geralmente tão curto como um braço enfermo ou uma febre rápida. II. É muito mais
provável que uma pessoa adoeça gravemente por uma enfermidade evitável pela vacina do que
pela própria vacina. (linhas 33 e 34). É pouco provável que a pessoa adoeça por causa da
vacina; todavia, são grandes as chances de ela adoecer por causa de uma doença

evitável por meio da vacina. III. As vacinas são benéficas não somente para as crianças, mas
para a população como um todo (...). (linhas 34 e 35). Os benefícios das vacinas não
contemplam as crianças, mas sim o povo de modo mais amplo.
Quais preservam a coerência e o sentido original do texto?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) I, II e III.

6 - FUNDATEC
(Disponível em: https://exame.com/blog/sua-carreira-sua-gestao/essa-e-a-hora-de-alinhar-os-
relacionamentos-profissionais/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando a formação do período composto, analise as assertivas a respeito da oração a

seguir: “Para não perder essa proximidade” (l. 26):

I. A oração destacada indica uma finalidade. II. A preposição “para” poderia ser substituída por
“para que” sem alteração do sentido do período. III. Caso substituíssemos a preposição “para”
por “a fim de”, deveríamos fazer alterações na oração a fim de que se mantivesse a correção
gramatical.
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas I e II.
D) Apenas I e III.
E) Apenas II e III.

7 - FUNDATEC
Assinale a alternativa que faz uma afirmação INCORRETA sobre a seguinte frase do texto:
Nas cidades serão realizados debates, seminários, atos públicos e atividades culturais.
A) As duas vírgulas separam termos de uma enumeração (lista).
B) O sujeito dessa frase é “Nas cidades”.
C) A frase está na voz passiva.
D) Seria correto reescrever a frase assim: “Debates, seminários, atos públicos e atividades
culturais serão realizados nas cidades”.
E) A frase não tem agente da passiva.

8 - FUNDATEC
Assinale a alternativa que apresenta uma reescrita, sem erros de pontuação e sem mudança de
sentido, do segmento a seguir:
“Hoje, 33 anos após o desastre, algumas populações de plantas são maiores do que antes do
acidente, devido à ausência de interferência humana no local”.
A) Trinta e três anos após o desastre, devido à ausência de interferência humana no local,
algumas populações de plantas, hoje são maiores do que antes do acidente.
B) Devido à ausência de interferência humana no local, hoje (após 33 anos do acidente),

algumas populações de plantas são maiores do que antes do acidente.

C) Algumas populações de plantas hoje, são maiores do que antes do acidente devido à
ausência de interferência humana, 33 anos após o desastre no local.
D) Trinta e três anos após o desastre, algumas populações de plantas, hoje são maiores do que
antes do acidente devido à ausência de interferência humana no local.
E) Devido à ausência (hoje) de interferência humana no local, trinta e três anos após o desastre,
algumas populações de plantas são maiores, do que antes do acidente.

GABARITO
1. C
2. E
3. B
4. B
5. B
6. C
7. B
8. B

19. Significação das palavras; Substituição de palavras
ou de trechos de texto;
1 - FUNDATEC
Assinale a alternativa que, considerando o contexto, apresenta palavra de sentido antônimo à

“comuns” (linha 27).
A) Normais.
B) Habituais.

C) Infrequentes.
D) Usuais.
E) Frequentes.
2 - FUNDATEC


prova).
Considerando o trecho “Embora já fosse uma reclamação frequente, esse incômodo acometeu
ainda mais pessoas durante o último ano”, assinale a alternativa que poderia substituir
“acometeu” sem prejudicar o sentido do texto.
A) Atingiu.
B) Decepcionou.
C) Afastou.
D) Despertou.
E) Modificou.

3 - FUNDATEC


prova).

Na linha 06, em “Embora os números sejam expressivos, o resultado da pesquisa não é uma
surpresa”, a expressão sublinhada expressa ideia de ____________ e poderia ser substituída
por _____, sem prejudicar o sentido do texto.
A) concessão – caso
B) causa – uma vez que
C) finalidade – para que
D) concessão – ainda que
E) proporção – à medida que

4 - FUNDATEC
As palavras recorde (l. 08) e peculiaridade (l. 15) podem ser substituídas, respeitando-se o
contexto em que estão, respectivamente, por:
A) registro – singularidade
B) número – trivialidade
C) limite – vulgaridade
D) tópico – especificidade

E) dado – idiossincrasia
5 - FUNDATEC
Por Bruno Vaiano

Assinale a alternativa que apresenta palavra que NÃO poderia substituir o vocábulo
“deslumbrado” (l. 17) sob pena de alteração do significado original do texto.
A) Impressionado.
B) Fascinado.
C) Encantado.
D) Extasiado.
E) Obstinado.
6 - FUNDATEC


esta prova).
Na linha 25, na expressão “crescimento gradual”, poderíamos substituir o adjetivo “gradual” por
qual palavra?
A) Gradiente.
B) Progressivo.
C) Bruto.
D) Súbito.
E) Repentino.

7 - FUNDATEC


esta prova).
Assinale a alternativa que indica uma palavra de sentido oposto ao de “crucial” (l. 17).
A) Insignificante.
B) Essencial.
C) Fundamental.
D) Importante.

E) Principal.
8 - FUNDATEC
questões.

para esta prova).
Analise as seguintes frases retiradas do texto e assinale a alternativa em que a expressão NÃO
apresenta sentido metafórico ou figurado.

A) A radiação gama é fatal para qualquer ser humano que não seja o Hulk.
B) Gomez estuda na Universidade da Carolina do Norte.
C) Outros cientistas passam um pente fino na pesquisa.
D) Um bichinho comedor de radiação conseguiria prosperar.
E) Um trabalhinho a mais para os imigrantes marcianos.

GABARITO
1. C
2. A
3. D
4. A
5. E
6. B
7. A
8. B

20. Reorganização da estrutura de orações e de períodos
do texto; Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis
de formalidade;
1 - FUNDATEC

A respeito do seguinte trecho do texto, assinale a alternativa em que as mudanças mantêm o

sentido original, mas sem gírias ou coloquialismos.
“é a parte chata de um cérebro que bateu na meia-idade” (l. 09 e 10).
A) é a parte plana de um cérebro que chocou-se com a meia-idade.
B) é a parte incômoda de um cérebro que chegou à meia-idade.
C) é a parte medíocre de um cérebro que agrediu a meia-idade.
D) é o aspecto delgado de um cérebro que atingiu a meia-idade.
E) é a parte sem noção de um cérebro que tem meia-idade.
2 - FUNDATEC

Assinale a alternativa que apresenta uma reescrita INCORRETA – do ponto de vista do sentido
ou dos aspectos gramaticais – da frase a seguir:
“Algumas dessas estruturas podem se regenerar, mas não o DNA”.
A) Algumas dessas estruturas podem se regenerar, mas o DNA não pode.
B) É possível a regeneração de algumas dessas estruturas, mas não do DNA.
C) O DNA não pode se regenerar, mas algumas dessas estruturas podem.
D) Regeneram-se algumas dessas estruturas, porém o DNA não se regenera.
E) A regeneração do DNA é possível; não a de algumas dessas estruturas.
3 – FUNDATEC


(Disponível em: https://www.huffpostbrasil.com/entry/como-criar-habito – texto adaptado
especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que faz a correta reescritura do seguinte fragmento do texto, substituindo
o pronome ‘você’ por ‘tu’ e fazendo as adequações necessárias.
“Pense na sua rotina de deslocamento de casa para o trabalho: todos os dias, você está
acostumado a fazer o mesmo caminho, uma vez que você entendeu que aquela é a melhor rota
para você.”
A) Pensa na tua rotina de deslocamento de casa para o trabalho: todos os dias, tu está
acostumado a fazer o mesmo caminho, uma vez que tu entendesse que aquela é a melhor rota
para ti.

B) Pense na tua rotina de deslocamento de casa para o trabalho: todos os dias, tu está
acostumado a fazer o mesmo caminho, uma vez que tu entendestes que aquela é a melhor rota
para ti.
C) Pensas na sua rotina de deslocamento de casa para o trabalho: todos os dias, tu estás
acostumado a fazer o mesmo caminho, uma vez que tu entendesse que aquela é a melhor rota
para ti.
D) Pensas na tua rotina de deslocamento de casa para o trabalho: todos os dias, tu estás
acostumado a fazer o mesmo caminho, uma vez que tu entendesses que aquela é a melhor rota
para ti.
E) Pensa na tua rotina de deslocamento de casa para o trabalho: todos os dias, tu estás
acostumado a fazer o mesmo caminho, uma vez que tu entendeste que aquela é a melhor rota
para ti.
4 - FUNDATEC

Assinale a alternativa que apresenta a correta reescrita do trecho “Não há dúvidas de que a
educação cada dia mais será impactada pelas novas tecnologias” no pretérito imperfeito do
indicativo:
A) Não havia dúvidas de que a educação cada dia mais seria impactada pelas novas
tecnologias.
B) Não haviam dúvidas de que a educação cada dia mais seria impactada pelas novas
tecnologias.
C) Não haveria dúvidas de que a educação cada dia mais era impactada pelas novas
tecnologias.

D) Não haveriam dúvidas de que a educação cada dia mais seria impactada pelas novas
tecnologias.
E) Não houveram dúvidas de que a educação cada dia mais fora impactada pelas novas
tecnologias.
5 - FUNDATEC

Fonte: http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2013/08/130829_demografia_ibge_
Texto adaptado especialmente para esta prova.
Assinale a alternativa em que a reescrita do seguinte fragmento do texto altera o seu sentido.
Ainda segundo o IBGE, ao passo que aumentará a expectativa de vida, cairá o número de
filhos por mulher.
A) Ainda segundo o IBGE, conforme aumentar a expectativa de vida, cairá o número de filhos
por mulher.
B) Ainda segundo o IBGE, à medida que aumentar a expectativa de vida, cairá o número de
filhos por mulher
C) Ainda segundo o IBGE, ainda que aumente a expectativa de vida, cairá o número de filhos
por mulher.
D) Ainda segundo o IBGE, o número de filhos por mulher cairá acompanhando o aumento da
expectativa de vida.
E) Ainda segundo o IBGE, a expectativa de vida aumentará à proporção que cairá o número de
filhos por mulher.
6 - FUNDATEC

Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/ambiente/2016/02/1741366-com-urbanizacao-
bichossilvestres-invadem-e-se-adaptam-as-cidades.shtml (Texto adaptado especialmente para
esta prova.)
Considere o seguinte fragmento do texto para responder à questão.
"Agora, nós demonstramos isso com uma análise mais ampla das áreas tropicais do continente
americano"
Considere as seguintes sugestões de reescrita do fragmento dado:
I. Nós o demonstramos, agora, com uma análise mais ampla das áreas tropicais do continente
americano.

II. Com uma análise mais ampla das áreas, agora tropicais, do continente americano, nós
demonstramos isso.
III. Uma análise mais ampla das áreas tropicais, do continente americano, nós demonstramos
isso agora.
Quais preservam o sentido e a correção do texto?
A) Apenas I.
B) Apenas III.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.

7 - FUNDATEC
Analise as seguintes propostas de reescrita de trechos do texto:
I. “Segundo o pesquisador Brian Roe, autor do estudo e professor da Universidade Estadual de

Ohio, esse desperdício ocorre com comidas perfeitamente seguras para o consumo.”
Reescrita: Para Brian Roe, pesquisador, autor do estudo e professor da Universidade Estadual
de Ohio, esse desperdício ocorre com comidas perfeitamente seguras para o consumo.
II. “Ao contrário do que se poderia imaginar, a comida jogada fora normalmente não está
estragada. Ela ainda poderia ser consumida; mas, segundo o estudo, acaba indo para o lixo
devido __ confusões na leitura da embalagem.”

Reescrita: A comida jogada fora normalmente não está estragada, como se poderia imaginar. Na
verdade, ela é consumível, portanto a pesquisa evidenciou que a comida vai fora porque as
pessoas não sabem interpretar as embalagens.
III. Os participantes do estudo disseram que consomem 97% de toda a carne que compram, mas
na verdade comem menos de 50% dela.
Reescrita: Na verdade, apenas 50% da carne comprada é consumida, mas os participantes

afirmam que o consumo é de quase 100%.
Quais mantêm o sentido original, respeitando também as regras de sintaxe e de pontuação?
A) Apenas I.
B) Apenas III.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.

8 - FUNDATEC
Considerando a seguinte oração retirada do texto “Mas de manso Scotty não tinha nada”,
assinale a alternativa que marca a correta reescrita do período, com base no significado das
conjunções.
A) Porém, de manso Scotty não tinha nada.
B) Logo, de manso Scotty não tinha nada.
C) Por conseguinte, de manso Scotty não tinha nada.
D) Portanto, de manso Scotty não tinha nada.
E) Por isso, de manso Scotty não tinha nada.

GABARITO
1. B
2. E
3. E
4. A
5. C
6. A
7. A
8. A

21. Correspondência oficial (conforme Manual de
Redação da Presidência da República); Aspectos gerais da
redação oficial; Finalidade, estrutura e linguagem dos
expedientes oficiais; Adequação da linguagem ao tipo de
documento; Adequação do formato do texto ao gênero.
1 - FUNDATEC
De acordo com o Manual de Redação Oficial da Presidência da República, sobre o correio

eletrônico (e-mail), analisar a sentença abaixo:
Para que possa ser aceito como documento original, é necessário existir certificação digital
que ateste a identidade do remetente, segundo os parâmetros de integridade, autenticidade
e validade jurídica da Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira (ICP-Brasil) (1ª parte). O
destinatário poderá reconhecer como válido o e-mail sem certificação digital ou com
certificação digital fora ICP-Brasil; contudo, caso haja questionamento, será obrigatória a
repetição do ato por meio de documento físico assinado ou por meio eletrônico reconhecido
pela ICP-Brasil (2ª parte).
A sentença está:
A) Totalmente correta.
B) Correta somente em sua 1ª parte.
C) Correta somente em sua 2ª parte.
D) Totalmente incorreta.

2 - FUNDATEC
Analise as afirmativas abaixo, no tocante ao trâmite de correspondências em organizações

públicas.
1. É recomendável que todas as correspondências sejam registradas para facilitar o seu

controle.
2. As correspondências oficiais não devem ser registradas por serem facilmente rastreáveis.
3. O conceito de expedição engloba a remessa de correspondências, documentos e objetos.
4. Correspondências nunca devem ter seu recebimento recusado.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
B) São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.
C) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
D) São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.
E) São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.
3 - FUNDATEC
Na redação das correspondências oficiais deve ser observado o seguinte:
A) Uso do padrão popular/informal da linguagem.
B) Uso da linguagem técnica sempre.
C) Evitar o uso de termos e expressões de caráter pessoal, pois a comunicação oficial é

feita em nome do Serviço Público e dirigida à coletividade.
D) Nenhuma das alternativas.

4 - FUNDATEC
Leia o trecho a seguir e responda ao que segue:
“Depois de finalizada a correspondência deve ser de novo lida e em seguida assinada. A

organização das grandes empresas implica que o correio e expedição esteja pronto até
determinada hora, de forma a ser levado a despacho.”
Assinale a alternativa que corresponde à etapa de expedição de correspondência:
A) Assinatura.
B) Distribuição.
C) Registro de entrada.
D) Arquivamento.
E) Abertura.
5 - FUNDATEC
Na redação da correspondência, o secretário deverá utilizar
A) fonte Arial 12, superlativos e numeração em todas as páginas.
B) fonte Calibri 11, vocativos e numeração a partir da segunda página.
C) os superlativos Ilustríssimo e Digníssimo, numeração de todas as páginas e fonte Arial 10.
D) fonte Times New Roman 12 no texto geral, 11 nas citações e 10 no rodapé.
E) vocativos, fonte Arial Black 10 no texto geral e 8 nas citações.
6 - FUNDATEC

As correspondências recebidas por uma organização são determinantes na gestão de
arquivos e no registro e classificação de protocolos. As correspondências podem ser
classificadas como Externa ou Interna e Oficial ou Particular.
A respeito da classificação das correspondências, pode-se afirmar que:
A) Correspondência Oficial é, exclusivamente, expedida por órgãos públicos.
B) A correspondência oficial, por tratar de assunto específico das atividades da instituição,

poderá ser aberta, em qualquer caso.
C) A correspondência recebida por uma organização é classificada como “Particular”

quando o remetente é Pessoa Física e o conteúdo trata de assuntos institucionais.
D) Ofícios são exemplos de Correspondência Interna.
E) A classificação de correspondências entre Externa e Interna refere-se ao destino e a

origem das mesmas.
7 – FUNDATEC
Na correspondência oficial é necessário que sejam observadas algumas regras formais.

Existe um tipo de correspondência administrativa que é uma modalidade de comunicação
eminentemente interna, entre unidades administrativas do órgão, podendo ser emitido entre
unidades de mesma hierarquia; para a chefia imediata; e para unidades diretamente
subordinadas. Sua principal característica é a agilidade. Por sua vez, há um outro tipo de
correspondência oficial cuja finalidade é o tratamento de assuntos oficiais entre autoridades
de órgãos da Administração Pública, ou entre estas e particulares. Trata-se,
respectivamente, dos seguintes tipos de correspondência oficial:
A) memorando e ofício.
B) ofício e protocolo de intenções.
C) ata e ofício.
D) instrução e ofício.
E) ata e memorando.

8 - FUNDATEC
Sobre os tipos de correspondência, classificados segundo a sua natureza, analise as

afirmativas a seguir.
I. Correspondência Interna é a correspondência mantida entre as unidades do órgão.
II. Correspondência Oficial é mantida entre os órgãos ou entidades da administração pública
ou destes para outros órgãos públicos ou para empresas privadas.
III. Correspondência recebida é a correspondência de origem interna ou externa registrada
pelo protocolo geral do órgão ou entidade.
Está correto o que se afirma em
A) II, apenas.
B) I e II, apenas.
C) II e III, apenas.
D) I e III, apenas.
E) I, II e III.

GABARITO
1. A
2. A
3. C
4. A
5. D
6. E
7. A
8. E

MATEMÁTICA
1. Conjuntos e Subconjuntos: operações e problemas com

conjuntos.
1 - FUNDATEC
Dos 30 candidatos ao preenchimento de 4 vagas em certa empresa, sabe-se que 18 são do

sexo masculino, 13 são fumantes e 7 são mulheres que não fumam.
De quantos modos podem ser selecionados 2 homens e 2 mulheres entre os não fumantes?
a) 140
b) 945
c) 2 380
d) 3 780
e) 57 120
2 - FUNDATEC
Um fabricante de cosméticos decide produzir três diferentes catálogos de seus produtos,

visando a públicos distintos. Como alguns produtos estarão presentes em mais de um
catálogo e ocupam uma página inteira, ele resolve fazer uma contagem para diminuir os
gastos com originais de impressão. Os catálogos C1, C2 e C3 terão, respectivamente, 50,
45 e 40 páginas. Comparando os projetos de cada catálogo, ele verifica que C1 e C2 terão
10 páginas em comum; C1 e C3 terão 6 páginas em comum; C2 e C3 terão 5 páginas em
comum, das quais 4 também estarão em C1.
Efetuando os cálculos correspondentes, o fabricante concluiu que, para a montagem dos
três catálogos, necessitará de um total de originais de impressão igual a:

a) 135.
b) 126.
c) 118.
d) 114.
e) 110.
3 - FUNDATEC
Uma pesquisa com três marcas concorrentes de refrigerantes, A, B e C, mostrou que 60%
das pessoas entrevistadas gostam de A, 50% gostam de B, 57% gostam de C, 35% gostam
de A e C, 18% gostam de A e B, 24% gostam de B e C, 2% gostam das três marcas e o
restante das pessoas não gosta de nenhuma das três.
Sorteando-se aleatoriamente uma dessas pessoas entrevistadas, a probabilidade de que
ela goste de uma única marca de refrigerante ou não goste de marca alguma é de
a) 16%.
b) 17%.
c) 20%.
d) 25%.
e) 27%.
4 - FUNDATEC
Considere o conjunto A dos múltiplos inteiros de 5, entre 100 e 1000, formados de

algarismos distintos. Seja B o subconjunto de A formado pelos números cuja soma dos
valores de seus algarismos é 9.
Então, a soma do menor número ímpar de B com o maior número par de B é:
a) 835.

b) 855.
c) 915.
d) 925.
e) 945.
5 - FUNDATEC
Numa turma de 31 alunos da EPCAR, foi aplicada uma Prova de Matemática valendo 10
pontos no dia em que 2 alunos estavam ausentes. Na prova, constavam questões
subjetivas: a primeira, sobre conjuntos; a segunda, sobre funções e a terceira, sobre
geometria plana. Sabe-se que dos alunos presentes » nenhum tirou zero; » 11 acertaram a
segunda e a terceira questões; » 15 acertaram a questão sobre conjuntos; » 1 aluno acertou
somente a parte de geometria plana, » e 7 alunos acertaram apenas a questão sobre
funções.
É correto afirmar que o número de alunos com grau máximo igual a 10 foi
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
6 - FUNDATEC
Sejam M e N conjuntos que possuem um único elemento em comum. Se o número de

subconjuntos de M é igual ao dobro do número de subconjuntos de N, o número de
elementos do conjunto M N é:
a) o triplo do número de elementos de M.
b) o triplo do número de elementos de N.
c) o quádruplo do número de elementos de M.
d) o dobro do número de elementos de M.

e) o dobro do número de elementos de N.
7 - FUNDATEC
Em uma pesquisa de opinião, foram obtidos estes dados: » 40% dos entrevistados lêem o
jornal A. » 55% dos entrevistados lêem o jornal B. » 35% dos entrevistados lêem o jornal C.
» 12% dos entrevistados lêem os jornais A e B. » 15% dos entrevistados lêem os jornais A e
C. » 19% dos entrevistados lêem os jornais B e C. » 7% dos entrevistados lêem os três
jornais. » 135 pessoas entrevistadas não lêem nenhum dos três jornais.
Considerando-se estes dados, é CORRETO afirmar que o número total de entrevistados foi:
a) 1200
b) 1500
c) 1250
d) 1350
8 - FUNDATEC
Em um grupo de n cadetes da Aeronáutica, 17 nadam, 19 jogam basquetebol, 21 jogam

voleibol, 5 nadam e jogam basquetebol, 2 nadam e jogam voleibol, 5 jogam basquetebol e
voleibol e 2 fazem os três esportes. Qual o valor de n, sabendo-se que todos os cadetes
desse grupo praticam pelo menos um desses esportes?
a) 31
b) 37
c) 47
d) 51

GABARITO
1. B
2. C
3. E
4. E
5. B
6. E
7. B
8. C

2. Conjuntos Numéricos: Conjunto dos números naturais,
inteiros, racionais, irracionais e reais. Operações
fundamentais (adição, subtração, multiplicação, divisão,
potenciação e radiciação) propriedades das operações,
múltiplos e divisores, números primos, mínimo múltiplo
comum, máximo divisor comum.
1 - FUNDATEC
Dentre as expressões abaixo, a única que NÃO é possível de se obter um resultado numérico é:
A) 2100 .
B) 10 .
C) 5/0,0000001.
D) 4/0.
E) 1001 .
2 - FUNDATEC
A alternativa que apresenta uma decomposição de fatores primos é:
A) 2×4×6.
B) 3×9×15.

C) 3×6×9.
D) 2×3×5.
E) 2×6×7.
3 - FUNDATEC
A sentença matemática: algum número não é divisível por 4 é verdadeira no conjunto da

alternativa:
A) {4, 16, 24, 28, 32}
B) {8, 48, 68, 88, 108}
C) {12, 52, 92, 132, 172}
D) {20, 40, 60, 80, 100}
E) {4, 14, 24, 34, 44}
4 - FUNDATEC
Qual o Mínimo Múltiplo Comum – MMC dos números 18 e 25?
A) 2.
B) 5.
C)18.

D) 30.
E) 450.
5 - FUNDATEC
Qual o Mínimo Múltiplo Comum (MMC) dos números 5, 7 e 9?
A) 3.
B) 4.
C) 5.
D) 18.
E) 315.
6 - FUNDATEC
Em uma divisão exata, o quociente é igual a 18 e o divisor é igual a sete. Qual o valor do
dividendo?
A) 0.
B) 23.
C) 90.
D) 108.

E) 126.
7 - FUNDATEC
Alisson foi ao médico,pois estava sentindo dores de garganta. Recebeu dois remédios para
fazer um tratamento de sete dias. Um dos remédios é para ser tomado de 6 em 6 horas e o
outro de 4 em 4 horas. Ele tomou os dois juntos as 09:00. Quando irá tomá-los juntos
novamente?
A) Às 09:00 do outro dia.
B) Às 21:00 do mesmo dia.
C) Às 21:00 do outro dia.
D) Às 15:00 do mesmo dia.
E) Às 13:00 do mesmo dia.
8 - FUNDATEC
A razão entre o M.M.C. e o M.D.C. de 72 e 96 é igual a:
A) 12
B) 1/2
C) 2/3
D) 10

GABARITO
1. D
2. D
3. E
4. E
5. E
6. E
7. B
8. A

3. Razões e Proporções – grandezas direta e inversamente
proporcionais, divisão em partes direta e inversamente
proporcionais, regra de três simples e composta. Sistema
de Medidas: comprimento, capacidade, massa e tempo
(unidades, transformação de unidades), sistema monetário
brasileiro.
1 - FUNDATEC
Sabe-se que a razão das canetas contidas em uma caixa é de 2 canetas azuis para 5 canetas
pretas. Se houver 48 canetas azuis, quantas canetas haverá no total?
A) 120.
B) 135.
C) 150.
D) 168.
E) 185.
2 - FUNDATEC
Lista de símbolos:
→ Condicional
↔ Bicondicional
∧ Conector “e”
∨ Conector “ou”
∨ Conector “ou” exclusivo

¬ Negação da proposição
Antônia e Pedro têm R$15.000,00 oriundos da venda de um veículo. A divisão do valor será feita
de forma diretamente proporcional ao investimento inicial de cada um. A parte de Antônia será
proporcional a 9 e a parte de Pedro será proporcional a 6. Após a divisão, caberá a Pedro
receber a quantia de:
A) R$ 9.000,00.
B) R$ 6.000,00.
C) R$ 5.000,00.
D) R$ 3.000,00.
E) R$ 1.000,00.
3 - FUNDATEC
João construiu um canteiro com 240 centímetros de comprimento para plantar rosas brancas e
vermelhas. Sabendo que o canteiro foi dividido em duas partes iguais, quantos metros
correspondem a cada parte do canteiro?
A) 1,2.
B) 1,4.
C) 1,6.
D) 1,8.
E) 2,0.

4 - FUNDATEC
Considere a figura abaixo:
Podemos dizer que a razão entre o perímetro do triângulo e do círculo (circunferência) é de:
A) 3π
B) 12π
C) 12
D) 6/π
E) 3/π
5 - FUNDATEC
Eduardo Amaral, ao fazer seu testamento, deixou todas suas posses para seus três netos,
Fernando, Ezequiel e Rick. Ezequiel é dois anos mais velho que Fernando e cinco anos mais
novo que Rick. Ao realizar a partilha, ordenou que fosse distribuída em partes inversamente
proporcionais às idades dos netos. Isso quer dizer que:

A) Fernando recebeu a maior parte por ser o mais novo.
B) Rick, o mais velho, recebeu a maior parte.
C) Ezequiel, o mais novo, recebeu a menor parte.
D) Fernando, o do meio, recebeu a mesma quantia que Ezequiel.
E) Todos receberam a mesma quantia.
6 - FUNDATEC
Considerando que um auditório esteja com 3/5 de suas poltronas ocupadas e ainda existam 200
poltronas vagas, quantas poltronas há no total nesse auditório?
A) 470.
B) 490.
C) 500.
D) 510.
E) 520.
7 - FUNDATEC
Em uma determinada cidade, foram contratados 270 funcionários. Desse número, 30%
trabalham na área da saúde, 2/3 do restante dos funcionários trabalham na área administrativa e

os demais na área dos transportes. Nesse caso, o número de funcionários que trabalham na
área dos transportes é igual a:
A) 63.
B) 75.
C) 81.
D) 126.
E) 143.
8 - FUNDATEC
Segundo uma pesquisa realizada em janeiro de 2018, três de cinco brasileiros não apoiam a
liberação do porte de arma para civis. Se a pesquisa teve um total de 30.000 pessoas, podemos
dizer que a razão que representa o número de apoiadores sobre o total de pesquisados é:
A) 18000/30000
B) 12000/30000
C) 3/5
D) 12000/18000
E) 60000/30000

GABARITO
1. D
2. B
3. A
4. D
5. A
6. C
7. A
8. B

4. Cálculo algébrico: Monômios e polinômios
1 - FUNDATEC
Considere o polinômio P(x) = 3x4 + 2x3 - 7x2 - 4x + 2 e o polinômio Q(x) = 3x2 + 2x - 1.

Assinale a alternativa que apresenta o polinômio D(x) que é o resultado da divisão P(x) /
Q(x).
A) D(x) = x2 - 2
B) D(x) = x2 + 2
C) D(x) = x2 + 5
D) D(x) = x2 - 10
E) D(x) = x2 + 3
2 - FUNDATEC
O polinômio P(x) quando dividido por Q(x) = x2 – 4x encontramos D(x) = x2 – 2 e resto R(x)
= x + 3 . R(x) = x + 3. O polinômio P(x) é:
A) x4 – 4x3 – 2x2 – 9x – 3
B) x4 – 4x3 – 2x2 + 9x + 3
C) x4 + 4x3 + 2x2 + 9x + 3

D) x4 – 4x3 + 2x2 – 9x + 3
3 - FUNDATEC
Dada a equação 6x4 + 12x3 – 12x2 + 12x –18 = 0 e sabendo-se que i é a raiz complexa dessa
equação, pode-se afirmar que as outras três raízes dessa equação são:
A) –3, –1 e –2i
B) 3, 1 e –2i
C) 3, –1 e –3i
D) –3, 1 e –3i
E) –3, 1 e –i
4 - FUNDATEC
Sejam x e y números reais, com y ≠ 0, tal que x – y = 8 e y2 – x2 = –32. O valor de x/y é:
A) -3
B) -10
C) -2
D) 2

5 - FUNDATEC
Considere a expressão y = (1 + x) · 1 + x² + x4 + x6 + x8 + ...) para 0,2 ⩽x ⩽0,9. O produto dos valores

máximo e mínimo que essa expressão pode assumir é igual a:
A) 14,5
B) 10,5
C) 12,5
D) 11,5
E) 13,5
6 - FUNDATEC
Considere a expressão y = (1 + x) · (1 + x² + x4 + x6 + x8 + ...) para 0,2 ⩽x ⩽0,9. O produto dos valores

máximo e mínimo que essa expressão pode assumir é igual a:
A) 14,5
B) 10,5
C) 12,5
D) 11,5
E) 13,5

7 - FUNDATEC
Qual o resto da divisão do polinômio 7x79 − 15x47 + 6x13 + 37 pelo binômio x − 1?
A) 37
B) 28
C) 1
D) 35
E) 6
8 - FUNDATEC
Considere o polinômio P(x) = x4 - 3x3 - 3x2 + 7x + 6. Sabendo-se que -1 é raiz dupla da equação
P(x) = 0, as outras raízes dessa equação são
A) 2 e 3
B) 1 e 2
C) 2 e 4
D) 1 e 3
E) 3 e 4

GABARITO
1. A
2. B
3. E
4. A
5. C
6. C
7. D
8. A

5. Triangulo retângulo: Relações métricas no triângulo
retângulo. Teorema de Pitágoras e suas aplicações.
1 - FUNDATEC
Uma peça de aço em formato de triângulo retângulo tem o cateto maior medindo 80 cm e o
cateto menor, 40 cm. Qual é a área, em m², dessa peça?
A) 0,16.
B) 0,32.
C) 0,56.
D) 1,48.
E) 32,00.
2 - FUNDATEC
Um triângulo, que tem base b e altura h, sofre algumas alterações. Sua base cresceu 30% e sua
altura diminuiu 20%. Sendo assim, é correto afirmar que sua área:
A) Se manteve a mesma.
B) Diminuiu 4%
C) Diminuiu 10%.

D) Aumentou 4%.
E) Aumentou 10%
3 - FUNDATEC
Lista de Símbolos:
→ Conector “Se...então...”
↔ Conector “Se e somente se”
¬ Negação de uma proposição
Na figura abaixo, está representado um triângulo equilátero.

Se a medida de AB é 5√3, então a medida de AC será:
A) 5.
B) 10.
C) 15.
D) 10√3.
E) 15√3.
4 - FUNDATEC
Para realizar um conserto em uma janela, Flávio colocou uma escada logo abaixo da linha da
janela. Sabendo que a altura da janela é de 8 metros e o tamanho da escada é de 10 metros de
comprimento, observe a imagem a seguir e calcule a distância que o pé da escada fica da
parede.
A) 4.

B) 5.
C) 6.
D) 8.
5 - FUNDATEC
Um triângulo, que tem base b e altura h, sofre algumas alterações. Sua base cresceu 30% e sua
altura diminuiu 20%. Sendo assim, é correto afirmar que sua área:
A) Se manteve a mesma.
B) Diminuiu 4%.
C) Diminuiu 10%.
D) Aumentou 4%.
E) Aumentou 10%
6 - FUNDATEC
A figura abaixo é formada por dois triângulos equiláteros de lado comum AB.

Se a medida de AB é 10, então a medida de CD é:
A) √3
B) 5√3
C) 10√3
D) 15√3
E) 20√3
7 - FUNDATEC
Observe a figura abaixo formada por três triângulos retângulos.

A partir das medidas indicadas na figura acima, a medida do segmento AB é:
A) 1.
B) 2.
C) √2 .
D) √3 .
E) √5 .
8 - FUNDATEC
Sandro, desde criança, é apaixonado por geometria e agora, adulto, adquiriu outra paixão, a
corrida. Porém, ele resolveu misturar as duas paixões ao sair para se exercitar essa manhã,
fazendo o trajeto descrito pela figura abaixo:

Qual foi a quilometragem total da corrida de Sandro?
A) 14.
B) 17.
C) 19.
D) 21.
E) 24.

GABARITO
1. A
2. D
3. B
4. C
5. D
6. C
7. B
8. E

6. Funções: Ideia de função, interpretação de gráficos,
domínio e imagem, função do 1º grau, função do 2º grau,
função exponencial e logarítmica – valor de máximo e
mínimo de uma função do 2º grau.
1 - FUNDATEC
Qual o resultado da equação de primeiro grau 2x - 7 = 28 - 5x?
A) 3.
B) 5.
C) 7.
D) -4,6.
E) Não é possível resolver essa equação
2 - FUNDATEC
Se ƒ(3) =15 em ƒ(x) = (a -1)x + 5 , então o valor de “a” será:
A) 1/3
B) 1/2
C) 103/13

D) 13/3
E) 10/3
3 - FUNDATEC
A imagem da função de 2º grau y = C(x) = 2x2 - 180x + 9000 representa o custo de manutenção
de x horas de trabalho de uma equipe de agentes de combate a endemias é
A) ℝ.
B) {y ∈ ℝ, y ≥ 4950}.
C) {y ∈ ℝ, y ≥ 9000}.
D) {y ∈ ℝ, y < 4950}.
E) {x ∈ ℝ, x ≥ 4500}.
4 - FUNDATEC
Um auxiliar administrativo atualizou o registro de estoque de material existente no almoxarifado

e constatou a necessidade de comprar alguns itens de materiais de expediente, o que
corresponde ao conjunto solução da equação exponencial 2 . 5x – 8 = 1.250. Nessa situação, a
quantidade de itens necessária para comprar equivale a:
A) 12.
B) 15.

C) 20.
D) 24.
E) 32.
5 - FUNDATEC
Analise o gráfico a seguir e assinale a alternativa que demonstra a função geratriz correta para o
gráfico.
A) -3x + 8
B) 3x –8
C) -3x –8
D) 3x + 8
E) 3x² + 8

6 - FUNDATEC
Determine o par ordenado do ponto mínimo de uma função quadrática definida por f(x) = x² + 3x
–4.
A) {2/3 , 4/25}
B) {-3/2 , - 25/4}
C) {1/2 , 3/4}
D) {-3/4 , -1/2}
E) {-5/6 , -7/9}
7 - FUNDATEC
Lista de símbolos:
→ Condicional
↔️ Bicondicional
Nas alternativas a seguir, o gráfico que pode representar a função de segundo grau f(x) = x2 bx
+ 1 para b> 0 é:
A)

B)
C)
D)

E)
8 - FUNDATEC
Acerca das raízes da seguinte equação de segundo grau: x² + 4x + 4 = 0, assinale a alternativa

correta.
A) Não possui raízes reais.
B) Possui duas raízes reais positivas e diferentes.
C) Possui duas raízes reais negativas e diferentes.
D) Possui uma raiz real e negativa.
E) Possui uma raiz real e positiva.

GABARITO
1. B
2. D
3. B
4. A
5. D
6. B
7. E
8. D

7. Equações de 1º e 2º graus, equação exponencial. Sistemas
de equações de 1º grau com duas incógnitas.
1 - FUNDATEC
A soma e o produto das raízes da equação do segundo grau 2x2 + 4x - 6 = 0 são,

respectivamente:
A) -2 e -3.
B) -3 e -2.
C) 2 e 3.
D) 3 e 2.
E) 2 e -6.
2 - FUNDATEC
Assinale a alternativa que apresenta o valor de x na seguinte equação: x+42/ x−2 = 12.
A) 4.
B) 5.
C) 6.
D) 7.

E) 8.
3 - FUNDATEC
Considerando dois valores reais x e y, tais que 1 ≤ x ≤ 3 e 2 ≤ y ≤ 5, podemos afirmar que:
A) 0 ≤ x + y ≤ 4
B) −2 ≤ x − y ≤ −1
C) 1 ≤ x − 3y ≤ 2
D) −13 ≤ 2x − 3y ≤ 0
E) 7 ≤ 2x − y < 20
4 - FUNDATEC
Assinale a alternativa que apresenta o valor de x na seguinte equação:
A) 4.
B) 5.
C) 6.
D) 7.

E) 8.
5 - FUNDATEC
A soma das raízes da seguinte equação x² + 5x + 4 é:
A) -1.
B) -4.
C) -5.
D) -6.
E) -9.
6 - FUNDATEC
O valor para locação de barracas cobrado por um camping é composto por uma taxa fixa de R$
120,00 mais um valor de R$ 80,00 a cada diária. A função f(x) que representa o preço do
aluguel de uma barraca em função da quantidade x de diárias é:
A) f (x) = R$ 80,00 x + R$ 120,00
B) f (x) = R$ 80,00 + R$ 120,00 x
C) f (x) = R$ 80,00 x + R$ 120,00 x
D) f (x) = R$ 80,00 x
E) f (x) = R$ 200,00 x

7 - FUNDATEC
Um agente administrativo procede a conferência de documentos que necessitavam de

autenticação em cartório. Considerando que o número de documentos conferidos, em uma hora
de trabalho, corresponde ao produto das raízes reais da equação x2 – 11x + 28=0, esse número
é igual a:
A) 11.
B) 13.
C) 18.
D) 24.
E) 28.
8 - FUNDATEC
Se x = 3 é uma das raízes da equação do segundo grau x² + 5x + c = 0, então o valor de c² é:
A) 0.
B) 24.
C) -24.
D) 576.
E) -576.

GABARITO
1. A
2. C
3. D
4. C
5. C
6. A
7. E
8. D

8. Trigonometria: Razões trigonométricas no triângulo
retângulo. Relações, identidades e equações
trigonométricas.
1 - FUNDATEC
Considere um ângulo β, tal que 0° ≤ β < 360° e suas respectivas relações no círculo
trigonométrico. Considerando que: sen β < 0 e que cos β > 0, pode-se afirmar que este
ângulo pertence a qual quadrante?
A) 1º
B) 2º
C) 3º
D) 4º
2 - FUNDATEC
Um ângulo é do quarto quadrante e tem cosseno igual a 0,8. É correto afirmar que o valor de
seu seno é:
A) 3/5.
B) 9/25.
C– 3/5.

D) – 9/25.
3 - FUNDATEC
Marque a única alternativa VERDADEIRA considerando x ∈ ℝ.
A) sen (π− x) = −cos(π + x)
B) cos (2 − x) = cos(π +x)
C) sen (π − x) = −sen(2π − x)
D) cos (π −x) = − sen x
E) sen (π − x) = cos(π −x)
4 - FUNDATEC
Tomando a igualdade y = cos(π + 2x) + 1, podemos dizer que:
A) y = 1
B) y = 2 + 2 ﹒cos2 x
C) y = -2 ﹒senx﹒cosx
D) y = cos(π + 3x)

E) y = 2﹒sen2 x
5 - FUNDATEC
Dentre as alternativas abaixo determine qual tem um valor equivalente a cos 70°.
A) sen 160°
B) sen 70°
C) cos 20°
D) cos 160°
E) sen 340°
6 - FUNDATEC
Dada a função f(x) = cos x, tal que (x, a), determine b tal que (13π - x, b).
A) −2a
B) −a
C) −1
D) a
E) 2a

7 - FUNDATEC
Determine o perímetro de um triângulo retângulo cujo cateto adjacente mede 12 cm e seu

cosseno é igual a 0,8.
A) 36.
B) 48.
C) 60.
D) 72.
E) 90.
8 - FUNDATEC
Sobre a função definida por f(x) = asen(bx+c) faz-se as seguintes afirmações:

I - f(x) tem por domínio os números racionais. II - f(x) tem por imagem o intervalo [-a, a]. III - f(x)
tem período bπ.
Assinale a única alternativa correta:
A) I é verdadeira.
B) II é verdadeira.
C) I e II são verdadeiras.
D) II e III são verdadeiras.

GABARITO
1. D
2. C
3. C
4. E
5. A
6. B
7. A
8. B

9. Geometria Plana: cálculo de área e perímetro de polígonos.
Circunferência e Círculo: comprimento da circunferência,
área do círculo.
1 - FUNDATEC
Dois terrenos serão construídos pela prefeitura da cidade. Um deles terá comprimento x/2 e
largura igual a 3 vezes o comprimento. Já o outro, será quadrado e terá lado x. Considerando
essas informações, é correto afirmar que:
A) Em qualquer caso o terreno retangular terá maior área que o quadrado.
B) Em qualquer caso o terreno quadrado terá maior área que o retangular.
C) O terreno quadrado terá maior área somente se x for maior que 10 metros.
D) O terreno quadrado terá maior área somente se x for maior que 20 metros.
E) O terreno retangular terá maior área somente se x for maior que 10 metros.
2 - FUNDATEC
Se o comprimento de uma circunferência é 36π , então a medida do raio dessa circunferência é:
A) 36.
B) 18.
C) 9.

D) 3.
E) 1.
3 - FUNDATEC
A planta baixa de um apartamento tem a forma retangular dividida em 4 peças conforme a

figura: banheiro de 3m2 , quarto de 24 m2 , cozinha de 18 m2 e sala. Qual a área da sala em m2?
A) 84.
B) 96.
C) 104.
D) 144.

E) 164.
4 - FUNDATEC
Carlos mediu o comprimento de uma mesa com o auxílio de uma régua. Posicionando 14 vezes
a régua na direção do comprimento, sobraram 10 cm na régua. Mas, se estendermos 11 vezes
a mesma régua, faltam 8 cm para completar o comprimento. O comprimento da mesa, em
centímetros, é:
A) 116 cm.
B) 98 cm.
C) 74 cm.
D) 70 cm.
E) 68 cm.
5 - FUNDATEC
Um retângulo tem 575 cm2 de área. Sabendo que a medida da base e a medida da altura são
números consecutivos ímpares, então o perímetro do retângulo é:
A) 96 cm.
B) 80 cm.
C) 72 cm.
D) 64 cm.

E) 56 cm.
6 - FUNDATEC
Uma piscina infantil que tem dimensões de 2m de comprimento por 1,25m de largura e 40 cm de
profundidade, em formato de um paralelepípedo, está completamente cheia de água. Supondo
que, após a utilização da piscina por algumas crianças, a quantidade de água reduziu em 20%
do volume inicial, considerando que 1 m3 corresponde a 1.000 litros, a quantidade de água, em
litros, que ainda restou na piscina é igual a:
A) 300.
B) 680.
C) 760.
D) 800.
E) 940.
7 - FUNDATEC
Em uma creche comunitária, Paula realiza um projeto de contação de histórias infantis para
crianças em uma sala de aula retangular de 3m de comprimento por 2,5m de largura. Nessa
situação, a área, em metros quadrados, dessa sala é igual a:
A) 6,2.
B) 7,5.
C) 8,4.

D) 9,3.
E) 9,5.
8 - FUNDATEC
Determine o perímetro de um triangulo retângulo cujo cateto adjacente mede 12 cm e seu

cosseno é igual a 0,8.
A) 36.
B) 48.
C) 60.
D) 72.
E) 90.

GABARITO
1. B
2. B
3. D
4. C
5. A
6. D
7. B
8. A

10. Geometria Espacial – cálculo da área e do volume dos
sólidos geométricos
1 - FUNDATEC
Considerando que uma esfera amarela tenha o raio medindo 10 cm e uma esfera azul, 1 cm,
pode-se afirmar que o volume da esfera amarela é ______ vezes maior que o volume da esfera
azul. Utilize o valor de π = 3,14.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
A) 2
B) 5
C) 10
D) 100
E) 1.000
2 - FUNDATEC
Qual o volume de um cilindro circular reto, em cm³, cujo diâmetro é de 12 cm e altura de 15 cm?
(utilizar π = 3,14)
A) 565,2.
B) 1130,4.
C) 1695,6.

D) 2260,8.
E) 2826.
3 - FUNDATEC
Qual o volume de um cilindro circular reto, em cm³, cujo diâmetro é de 12 cm e altura de 15 cm?
(utilizar π= 3,14)
A) 565,2.
B) 1130,4.
C) 1695,6.
D) 2260,8.
E) 2826.
4 - FUNDATEC
A embalagem de um chocolate tem formato triangular, conforme figura abaixo. A base da caixa
é um triângulo equilátero com as seguintes medidas: o lado de 6 cm e altura de 30 cm. A
capacidade da caixa, em cm³, é de:

A) 440√3.
B) 270√3.
C) 180√3.
D) 90√3.
E) 45√3.
5 - FUNDATEC
Maria adquiriu uma piscina no formato de um cilindro reto com 1,20 metros de profundidade e 6
metros de diâmetro. Sabe-se que para encher 1m³ são necessários 1.000 litros de água, sendo
assim, quantos litros de água serão necessários para encher 75% da capacidade total dessa
piscina? (Considere π = 3)
A) 8.100 litros.
B) 12.600 litros.
C) 16.200 litros.

D) 24.300 litros.
E) 32.400 litros.
6 - FUNDATEC
Lista de símbolos:
➝Condicional
↔ Bicondicional
~ Negação da proposição
Uma substância líquida foi acondicionada em um frasco no formato de um cilindro reto de 6 cm

de diâmetro e 12 cm de altura. Considerando que esse frasco está completamente cheio, o
volume existente no interior desse frasco, em cm3 , corresponde a:
A) 9π.
B) 27π.
C) 81π.
D) 108π.
E) 216π.

7 - FUNDATEC
Lista de símbolos:
⟹Condicional
⟺Bicondicional
v Conector “ou” exclusivo
Considere o paralelepípedo retângulo representado a seguir:
Para que seu volume seja 126 cm³, então a altura “x” deve ser:
A) 7.
B) 9.
C) 10.
D) 12.

E) 15.
8 - FUNDATEC
Uma pirâmide reta, cunhada em madeira maciça, tem volume de 750 centímetros cúbicos, base
quadrada, e altura de 10 centímetros. A medida das arestas de base dessa pirâmide,
comparada com a medida da altura, corresponde a fração:
A) 5/4
B) 4/3
C) 3/2
D) 1/2
E) 2/5

GABARITO
1. E
2. C
3. C
4. B
5. D
6. D
7. B
8. C

11. Matemática Financeira: porcentagem, juro simples e
compostos.
1 - FUNDATEC
No restaurante do Juquinha, na primeira semana do mês, 44 dos clientes optaram pela opção de
buffet livre e 36 pela opção buffet a quilo. Sabendo dessas informações, analise as assertivas
abaixo:
I. O número de clientes que optam pela opção buffet a quilo é maior que o dobro do número de
clientes que optam pela opção buffet livre. II. Na primeira semana do mês, o restaurante de
Juquinha recebe menos de 500 clientes. III. O percentual de clientes que optam pela opção de
buffet livre é maior que 24%.
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e III.
E) I, II e III.
2 - FUNDATEC
A empresa Coma Bem tinha 150 funcionários em 2020, dentre eles, 40% trabalhavam na
cozinha; já em 2021, essa porcentagem diminuiu para 30%, porém o número de funcionários na
cozinha continuou o mesmo. Com base nesses dados, podemos dizer que em 2021 a empresa
Coma Bem está com um total de quantos funcionários?
A) 180.

B) 190.
C) 200.
D) 230.
E) 350.
3 - FUNDATEC
Um funcionário da prefeitura precisa realizar um trabalho externo que leva em torno de 2h entre
ida e volta. Se esse mesmo funcionário realizar 5 vezes por mês esse trabalho, em seus 20
dias, com 8h regulares de trabalho por dia, ele terá trabalhado externamente cerca de
aproximadamente quanto da sua carga horária de trabalho mensal?
A) 2%.
B) 3%.
C) 6%.
D) 10%.
E) 12%.
4 - FUNDATEC
Um produto custa em janeiro R$ 30,00 e o valor foi reajustado em 50%. No mês de abril,
ocorreu um novo reajuste, no valor de 25%, fazendo com que o valor desse produto passasse a
custar:

A) R$ 50,20.
B) R$ 52,25.
C) R$ 52,50.
D) R$ 54,60.
E) R$ 56,25.
5 - FUNDATEC
Michelly realizou o vestibular no último final de semana e, após publicação das notas, descobriu
que, para seu curso, dos 920 inscritos, 46 foram ausentes. Com base nessas informações, qual
a abstenção, ou seja, o percentual de ausentes para o curso de Michelly?
A) 5%.
B) 8,74%.
C) 20%.
D) 42%.
E) 46%.

6 - FUNDATEC
Ingrid está montando sua casa nova e aguardou até a Black Friday para comprar a geladeira e o
fogão de seus sonhos, conforme imagens abaixo:
A loja em que Ingrid realizará a compra ofereceu 12% desconto no produto de menor valor e 6%
no de maior valor, sabendo dessa informação, qual foi o valor da compra de Ingrid?
A) R$ 2.670,20.
B) R$ 2.771,60.
C) R$ 2.990,00.
D) R$ 2.972,00.
E) R$ 3.208,40.
7 - FUNDATEC
Sabendo que a mensalidade de uma escola é de R$ 1.320,00 e que no próximo ano ela terá um
reajuste de 6%, qual será o valor da mensalidade no próximo ano?
A) R$ 1.326,00.

B) R$ 1.380,00.
C) R$ 1.399,20.
D) R$ 1.920,00.
E) R$ 7.920,00.
8 - FUNDATEC
Qual o montante obtido em uma aplicação, sob regime de juros simples, de um capital de R$
8.000,00, a uma taxa trimestral de 3%, durante um biênio?
A) R$ 8.920,00.
B) R$ 9.520,00.
C) R$ 9.920,00.
D) R$ 10.000,00.
E) R$ 10.520,00.

GABARITO
1. D
2. C
3. C
4. E
5. A
6. B
7. C
8. C

12. Análise Combinatória e Probabilidade.
1 - FUNDATEC
Em uma festa com 30 convidados, em que todos irão participar de um jogo de adivinhação, e
cada grupo tem a mesma quantidade de componentes, quantas possibilidades de formação de
grupo existem, se devem existir, pelo menos, dois grupos?
A) 8.
B) 7.
C) 6.
D) 5.
E) 3.
2 - FUNDATEC
Daniela tem uma floricultura na cidade onde mora e, para que consiga controlar seu estoque,
pediu para que seus funcionários organizassem as flores em colunas e linhas, conforme figura
abaixo:

Considerando que os funcionários conseguiram organizar as flores em 7 colunas e 13 linhas,
quantas flores Daniela tem em seu estoque?
A) 20.
B) 72.
C) 78.
D) 84.
E) 91.
3 - FUNDATEC
Na prateleira de uma loja, há sete brinquedos diferentes. De quantas maneiras diferentes é

possível escolher 4 brinquedos para presentear uma criança?
A) 14.
B) 20.
C) 24.

D) 28.
E) 35.
4 - FUNDATEC
Considerando que, em uma escola, trabalham 60 professoras, das quais 36 têm especialização,
qual é a probabilidade de escolher, ao acaso, uma professora que não tenha especialização?
A) 36%.
B) 38%.
C) 40%.
D) 42%.
E) 44%.
5 - FUNDATEC
O número de crianças que frequentam uma creche comunitária corresponde ao número de

anagramas formado pela palavra CRECHE, que é igual a:
A) 150.
B) 180.
C) 320.

D) 540.
E) 625.
6 - FUNDATEC
Em uma farmácia municipal, quatro funcionários organizam 150 caixas de medicamentos para
distribuir para a população de baixa renda. Considerando as mesmas condições de trabalho,
para organizar 375 caixas de medicamentos, a quantidade de funcionários necessária seria
igual a:
A) 6.
B) 7.
C) 8.
D) 9.
E) 10.
7 - FUNDATEC
Em uma loja de uma cidade turística, há oito enfeites de geladeira diferentes. De quantas
maneiras diferentes uma moça pode escolher três enfeites para presentear sua mãe?
A) 56.
B) 60.

C) 64.
D) 66.
E) 72.
8 - FUNDATEC
Para realizar o cadastro das famílias que necessitam de atendimento odontológico gratuito, foi
realizada uma reunião na associação comunitária de um determinado bairro. Considerando que
todos os lugares foram ocupados, que há 25 fileiras e que cada fileira é composta por 9
cadeiras, o número total de pessoas sentadas corresponde a:
A) 50.
B) 100.
C) 125.
D) 175.
E) 225.

GABARITO
1. B
2. E
3. E
4. C
5. B
6. E
7. A
8. E

13. Progressões: Sequências numéricas, progressão
aritmética e geométrica.
1 - FUNDATEC
Eva e Ana estão com a missão de enviar via correio os convites do próximo evento da empresa
onde trabalham. Em um dia, Ana conseguiu envelopar 54 convites, e Eva, 42. Caso elas
mantenham o mesmo ritmo, quando Ana tiver envelopado 360 convites, quantos convites Eva
terá envelopado?
A) 294.
B) 280.
C) 278.
D) 270.
E) 252.
2 - FUNDATEC
Uma senha bancária com 6 dígitos foi formada com os termos a50 e a51 da progressão
aritmética que tem razão r = 4 e o termo inicial a1 = 3. Assinale a alternativa que apresenta
a senha formada.
A) 151154
B) 154157
C) 195199

D) 199203
E) 203207
3 - FUNDATEC
Considerando-se que o primeiro termo de certa progressão aritmética é igual a 4 e seu sétimo
termo é igual a 40, assinalar a alternativa que apresenta o valor da soma dos sete primeiros
termos dessa progressão:
A) 148
B) 152
C) 154
D) 158
E) 159
4 - FUNDATEC
Considerando-se uma progressão geométrica, em que o primeiro termo é igual a 3 e que a sua
razão é igual a 7, assinalar a alternativa que apresenta o 6º termo dessa progressão:
A) 352.947
B) 50.421
C) 7.203

D) 1.029
E) 12.357
5 - FUNDATEC
Analise a progressão aritmética (PA) a seguir.
É correto afirmar que o trigésimo termo da PA acima é igual a:
A) 91
B) 89
C) 78
D) 75
E) 82

6 - FUNDATEC
Assinale a alternativa que representa o valor do 20º (vigésimo) termo da Progressão

Aritmética dada por {6, 9, 12, ...}.
A) 58
B) 60
C) 63
D) 68
7 - FUNDATEC
Considerando-se uma progressão geométrica, em que o primeiro termo é igual a 3 e que a sua
razão é igual a 7, assinalar a alternativa que apresenta o 6º termo dessa progressão:
A) 352.947
B) 50.421
C) 7.203
D) 1.029
E) 12.357

8 - FUNDATEC
Sejam a12 = 15 e a21 = 60, termos de uma progressão aritmética. Determine o valor de razão (r).
A) r = 3
B) r = 4
C) r = 5
D) r = 6

GABARITO
1. B
2. D
3. C
4. B
5. B
6. C
7. B
8. C

DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA
1. Noções de Direitos Humanos. Antecedentes. Conceito.

Características. Classificações.
1 - FUNDATEC
A Declaração Universal dos Direitos Humanos prevê, no artigo III, que todo ser humano
tem direito
A) à vida, à liberdade e à democracia.
B) à vida, à família e ao trabalho.
C) à vida, à saúde e ao trabalho.
D) à vida, à segurança pessoal e ao pleno emprego.
E) à vida, à liberdade e à segurança pessoal.
2 - FUNDATEC
Sobre a teoria das gerações/dimensões dos direitos humanos, lançada pelo jurista Karel Vasak,
no ano de 1979, é correto dizer que o direito à educação é um direito de:
A) 1ª dimensão.
B) 2ª dimensão.

C) 3ª dimensão.
D) 4ª dimensão.
E) 5ª dimensão.
3 - FUNDATEC
Já, em 2010, a Organização das Nações Unidas (ONU) alertava para um fenômeno crescente: o
de que o crime organizado passa a ser a nova superpotência global. Afirmou a ONU que
algumas modalidades criminosas passaram a faturar dezenas de bilhões de dólares ao ano no
mundo. Percebe-se, portanto, a verdadeira globalização do crime e da violência, com crescente
organização e hierarquia. Exemplo de crime que alcançou magnitude mundial e vem faturando
bilhões de forma organizada, anualmente, é o(a):
A) homicídio por envenenamento.
B) tráfico de drogas.
C) falsificação de armas.
D) prostituição.
E) desobediência à ordem judicial.
4 - FUNDATEC
A característica dos direitos humanos que implica o reconhecimento de que os direitos humanos
não se perdem pela passagem do tempo, é a
A) imprescritibilidade.

B) irrenunciabilidade.
C) inalienabilidade.
D) indivisibilidade.
E) relatividade.
5 - FUNDATEC
A teoria das gerações dos direitos humanos foi lançada pelo jurista Karel Vasak, que, em
Conferência proferida no Instituto Internacional de Direitos Humanos de Estrasburgo (França,
1979), classificou os direitos humanos em três gerações, cada uma com características próprias.
Posteriormente, determinados autores defenderam a ampliação da classificação de Vasak para
quatro ou até cinco gerações. A respeito dos direitos de terceira geração, tem-se, como
exemplos,
A) o direito à intimidade, à segurança e à habitação.
B) o direito à liberdade, à igualdade e à propriedade.
C) o direito à liberdade, à igualdade e à fraternidade.
D) o direito à saúde, à educação e à previdência social.
E) o direito à paz, à autodeterminação e ao meio ambiente equilibrado.

6 - FUNDATEC
A Declaração Universal dos Direitos Humanos
A) é um conjunto de regras destinado a garantir a impunidade dos criminosos.
B) não reconhece nenhum direito que seja aplicável às pessoas vítimas de crimes.
C) não proíbe expressamente a aplicação da pena de morte nem a prisão perpétua para autores
de crimes graves.
D) dispõe que os criminosos devem ser punidos de forma branda porque são vítimas da
desigualdade social.
E) prevê que toda pessoa acusada de crime somente pode ser presa após condenação em
segunda instância.
7 - FUNDATEC
Em 10 de dezembro de 1948, a Organização das Nações Unidas proclamou a Declaração

Universal dos Direitos Humanos, instituindo a proteção universal desses direitos. Com base em
seus conhecimentos sobre a declaração, julgue as seguintes afirmativas.
I. Todo ser humano, sem qualquer distinção, tem direito a igual remuneração por igual trabalho.
II. Todo ser humano tem deveres para com a comunidade, na qual o livre e pleno desenvolvimento
de sua personalidade é possível.
III. Todo ser humano tem o direito de participar livremente da vida cultural da comunidade, de fruir
das artes e de participar do progresso cientifico e de seus benefícios.

São CORRETAS
A) as afirmativas I e II.
B) as afirmativas II e III.
C) as afirmativas I, II e III.
D) as afirmativas I e III.
8 - FUNDATEC
Entre os princípios fundamentais da Declaração Universal dos Direitos Humanos e sua história
constitucional, pode-se assinalar como alternativa correta:
A) Reconheceram que o respeito pelos Direitos do Homem e pelas liberdades fundamentais

baseia-se nos interesses do capital.
B) A autodeterminação dos povos é um direito universal capaz de atuar apenas entre os povos
em situação de conflitos étnicos.
C) A ênfase está baseada nos valores da liberdade individual.
D) A defesa dos Direitos do Homem e do princípio da autodeterminação dos povos.
E) A obrigatoriedade dos Estados – Membros da Organização das Nações Unidas (ONU)

atenderem à consideração dos países em situação de desenvolvimento econômico.

GABARITO
1. E
2. B
3. B
4. A
5. E
6. C
7. C
8. D

2. Sistema internacional de proteção dos Direitos Humanos.
Declaração Universal dos Direitos Humanos. Pactos
Internacionais de Direitos Humanos. Pacto Internacional
sobre Direitos Civis e Políticos. Pacto Internacional sobre
Direitos Econômicos, Sociais e Culturais.
1 - FUNDATEC
Segundo o que dispõe a Convenção Americana de Direitos Humanos − Pacto de San Jose da
Costa Rica (OEA, 1969),
A) toda pessoa tem o direito de buscar e receber asilo em território estrangeiro, em caso de
perseguição por delitos comuns e de acordo com a legislação de cada Estado e com os
convênios internacionais.
B) é permitido se restabelecer a pena de morte nos Estados que a hajam abolido.
C) toda pessoa tem direito a um prenome e aos nomes de seus pais ou ao de um destes. A lei
deve regular a forma de assegurar a todos esse direito, mediante nomes fictícios, se for
necessário.
D) ninguém deve ser detido por dívidas, inclusive em relação aos mandados de autoridade
judiciária competente expedidos em virtude de inadimplemento de obrigação alimentar.
E) as penas privativas da liberdade devem ter por finalidade essencial a retribuição ao mal
causado pelos condenados.
2 - FUNDATEC
Sobre “Garantias Judiciais”, a Convenção Americana de Direitos Humanos (“Pacto de San José
da Costa Rica”), prevê que toda pessoa acusada de delito tem direito a que se presuma sua

inocência enquanto não se comprove legalmente sua culpa. Durante o processo, toda pessoa
tem direito, em plena igualdade, de:
A) ser torturada.
B) ficar por pelo menos 5 (cinco) dias incomunicável.
C) confessar o crime, mesmo que seja coagida a fazê-lo.
D) não ser obrigada a depor contra si mesma, nem a declarar-se culpada.
E) não ser assistido por um defensor, ainda que deseje o auxílio de um.
3 - FUNDATEC
É direito previsto no Pacto Internacional sobre Direitos Civis e Políticos:
A) a vedação da prisão para quem não puder cumprir uma obrigação contratual.
B) jovens e adultos presos podem ser agrupados, ao passo que os idosos ficarão separados,
devendo ser julgados o mais breve possível.
C) a proibição da pena de morte.
D) pessoas processadas serão sempre separadas das pessoas condenadas, recebendo

tratamento distinto, condizente com sua condição de pessoa não condenada.
E) a vedação da da pessoas se submeter experiências médicas ou científicas, ainda que com

seu livre consentimento.

4 - FUNDATEC
O princípio da legalidade, conforme previsto no texto da Convenção Americana de Direitos

Humanos, refere que
A) ninguém pode ser condenado por ações ou omissões que, no momento em que forem
cometidas, não sejam delituosas, de acordo com o direito aplicável.
B) é dever de todos conduzir-se de acordo com a legislação vigente de seu país e abstendo-se
de praticar toda conduta não autorizada em lei.
C) nenhuma declaração, tratado ou princípio internacional de direitos humanos pode se

sobrepor à lei vigente no país onde se dá a violação.
D) os direitos humanos se baseiam na lei natural e histórica segundo a qual todos os homens
são dotados de dignidade e liberdade.
E) apenas por meio de lei legitimamente aprovada será admitida a supressão ou limitação aos
direitos humanos essenciais de natureza civil, política ou social.
5 - FUNDATEC
No que tange ao Pacto Internacional sobre Direitos Civis e Políticos, assinale a alternativa
INCORRETA:
A) Toda pessoa terá direito à liberdade de pensamento, de consciência e de religião. Esse

direito implicará liberdade de ter ou adotar uma religião ou uma crença de sua escolha e
liberdade de professar sua religião ou crença, individual ou coletivamente, tanto pública como
privadamente, por meio do culto, da celebração de ritos, de práticas e do ensino.
B) Toda pessoa terá direito à liberdade de expressão; esse direito incluirá a liberdade de
procurar, receber e difundir informações e ideias de qualquer natureza, independentemente de
considerações de fronteiras, verbalmente ou por escrito, em forma impressa ou artística, ou por
qualquer outro meio de sua escolha.

C) O direito de reunião pacífica será reconhecido. O exercício desse direito estará sujeito
apenas às restrições previstas em lei e que se façam necessárias, em uma sociedade
democrática, no interesse da segurança nacional, da segurança ou da ordem pública, ou para
proteger a saúde ou a moral pública ou os direitos e as liberdades das demais pessoas.
D) Ninguém poderá ser condenado por atos e omissões que não constituam delito de acordo
com o direito nacional ou internacional, no momento em que foram cometidos, devendo ser
aplicada a pena vigente no momento da ocorrência do delito, independentemente de qualquer
modificação posterior na legislação.
6 - FUNDATEC
O Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais é caracterizado por

veicular normas ditas programáticas, cuja implementação haveria de ser progressiva, eis
que preconizavam posturas dispendiosas aos Estados-partes. Sobre os direitos e
compromissos previstos no referido Pacto, assinale a alternativa incorreta.
A) A escolha da escola pelos pais, independentemente das indicações das autoridades públicas
é um direito
B) Determina o compromisso de todo Estado-parte elaborar um plano de ação para

implementação progressiva da educação primária obrigatória e gratuita para todos
C) O direito à escolha do trabalho é limitado a depender das necessidades momentâneas de

determinados profissionais
D) A greve é reconhecida como um direito
E) A previdência social é reconhecida como um direito

7 - FUNDATEC
A Convenção Americana de Direitos Humanos, também chamado de Pacto de San José

da Costa Rica, foi assinado em 22 de novembro de 1969 e ratificado pelo Brasil em
setembro de 1992. Ela busca consolidar entre os países americanos um regime de
liberdade pessoal e justiça pessoal, fundado no respeito aos direitos humanos
essenciais, independentemente do país onde a pessoa resida ou tenha nascido. Assim,
quanto ao seu âmbito de proteção, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro
(V) ou Falso (F).
( ) Não existe nenhuma relação entre o Pacto de San Jose da Costa Rica e a Declaração
Universal dos Direitos Humanos.
( ) Sobre os deveres das pessoas, determina que toda pessoa tem deveres para com a família,
a comunidade e a humanidade.
( ) Toda pessoa tem direito a um recurso simples e rápido ou a qualquer outro recurso efetivo,
perante os juízes ou tribunais competentes, que a proteja contra atos que violem seus direitos
fundamentais reconhecidos pela constituição, pela lei ou pela presente Convenção, mesmo
quando tal violação seja cometida por pessoas que estejam atuando no exercício de suas
funções oficiais.
( ) Algumas disposições do Pacto de San José da Costa Rica podem excluir outros direitos e
garantias que são inerentes ao ser humano ou que decorrem da forma democrática
representativa de governo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
A) V, V, V, V
B) V, V, F, F
C) V, F, F, V
D) F, F, V, V
E) F, V, V, F

8 - FUNDATEC
De acordo com o que dispõe a Convenção Americana de Direitos Humanos − Pacto de San
José da Costa Rica (OEA, 1969),
A) toda pessoa tem o direito de que se respeite sua vida. Esse direito deve ser protegido pela lei
e, em geral, desde o momento de seu nascimento.
B) não haverá penas de morte, salvo em caso de guerra declarada, em nenhum Estado
signatário da referida convenção.
C) ninguém deve ser detido por dívidas. Este princípio não limita os mandados de autoridade
judiciária competente expedidos em virtude de inadimplemento de obrigação alimentar e ao
depositário infiel.
D) os processados devem ficar separados dos condenados, salvo em circunstâncias

excepcionais, e devem ser submetidos a tratamento adequado à sua condição de pessoas não
condenadas.
E) toda pessoa tem direito à liberdade de consciência e de religião. Esse direito implica a
liberdade de conservar sua religião ou suas crenças, ou de mudar de religião ou de crenças,
bem como a liberdade de professar e divulgar sua religião ou suas crenças, individual ou
coletivamente, exclusivamente em ambiente privado.

GABARITO
1. C
2. D
3. A
4. A
5. D
6. C
7. E
8. D

3. Sistema Interamericano de Direitos Humanos. Organização
dos Estados Americanos. Pacto de San José da Costa Rica.
Comissão Interamericana de Direitos Humanos. Corte
Interamericana de Direitos Humanos. “Convenção de Belém
do Pará”. a Convenção Interamericana para Prevenir e Punir
a Tortura.
1 - FUNDATEC
A Convenção Americana sobre Direitos Humanos estabelece que “são competentes para
conhecer dos assuntos relacionados com o cumprimento dos compromissos assumidos pelos
Estados partes nesta Convenção”:
A) a Organização dos Estados Americanos e o Protetorado Regional de Direitos Humanos.
B) todas as cortes supremas dos Estados partes quando acionadas pela Procuradoria
Americana de Direitos Humanos.
C) o Tribunal Penal Internacional e o Comitê Americano de Direitos Humanos.
D) o Alto Comissariado Latino-Americano e a Corte Federal de Direitos Humanos.
E) a Comissão Interamericana de Direitos Humanos e a Corte Interamericana de Direitos

Humanos.
2 - FUNDATEC
Assinale a alternativa correta. Segundo a CONVENÇÃO AMERICANA DE DIREITOS

HUMANOS (1969), toda pessoa acusada de um delito tem direito durante o processo às
seguintes garantias mínimas:

A) O processo penal deve ser privado, de modo a preservar os interesses da justiça e da
sociedade
B) O direito do acusado de ser assistido gratuitamente por um tradutor ou intérprete, caso não
compreenda ou não fale a língua do juízo ou tribunal
C) A comunicação prévia e pormenorizada ao acusado da acusação formulada deve ser

obrigatoriamente bilíngue (inglês e língua oficial do pais, no qual aconteceu o delito)
D) A concessão ao acusado do tempo e dos meios necessários à preparação de sua defesa

será de 30 (trinta) dias corridos, a contar da publicação em órgão oficial
E) Toda pessoa terá o direito de ser ouvida, com as devidas garantias e dentro do prazo máximo
de 7 (sete) dias, por um juiz ou Tribunal competente, independente e imparcial, estabelecido
anteriormente por lei, na apuração de qualquer acusação penal formulada contra ela, ou na
determinação de seus direitos e obrigações de caráter civil, trabalhista, fiscal ou de qualquer
outra natureza
3 - FUNDATEC
De acordo com a Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de São José da Costa
Rica),
A) a pena pode passar da pessoa do delinquente.
B) não se pode restabelecer a pena de morte nos Estados que a hajam abolido.
C) os menores, quando puderem ser processados, devem cumprir a pena juntamente com os
adultos.
D) as penas privativas de liberdade devem ter por finalidade essencial segregar o criminoso do
meio social.

E) a pena de morte pode ser aplicada por delitos comuns conexos com delitos políticos.
4 - FUNDATEC
É correto afirmar que consta,
A) da Convenção Americana de Direitos Humanos, que as penas privativas de liberdade devem

ter por finalidade essencial a reforma e a readaptação social dos condenados.
B) do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos, que a pena de morte não deverá ser
imposta em casos de crimes cometidos por pessoas menores de 21 (vinte e um) anos nem
aplicada a pessoas em estado de doença grave.
C) da Declaração Universal dos Direitos Humanos, que ninguém será submetido a tortura nem a
tratamento ou castigo cruel, salvo nas hipóteses de investigação de terrorismo.
D) da Convenção Americana de Direitos Humanos, que os menores, quando puderem ser

processados, devem, se possível, ser separados dos adultos e conduzidos a tribunal
especializado.
E) da Declaração Universal dos Direitos Humanos, que ninguém será arbitrariamente preso,
detido ou exilado, exceto nas hipóteses previstas na Constituição.
5 - FUNDATEC
É direito previsto no Pacto Internacional sobre Direitos Civis e Políticos:
A) a vedação da prisão para quem não puder cumprir uma obrigação contratual.
B) jovens e adultos presos podem ser agrupados, ao passo que os idosos ficarão separados,
devendo ser julgados o mais breve possível.

C) a proibição da pena de morte.
D) pessoas processadas serão sempre separadas das pessoas condenadas, recebendo

tratamento distinto, condizente com sua condição de pessoa não condenada.
E) a vedação da pessoa se submeter a experiências médicas ou científicas, ainda que com seu
livre consentimento.
6 - FUNDATEC
Aceitar petições apresentadas por qualquer pessoa ou grupo de pessoas, que contenham
denúncias ou queixas de violação do Pacto de São José da Costa Rica por um Estado-Parte, é
competência específica da(dos):
A) Corte do Pacto de São José da Costa Rica.
B) Corte Interamericana de Direitos Humanos.
C) Assembléia de magistrados ad hoc.
D) Juízes competentes para julgar casos de violação de direitos humanos.
E) Comissão Interamericana de Direitos Humanos.
7 - FUNDATEC
Leia atentamente o seguinte excerto:

“Do ponto de vista técnico-formal, [...] é mera resolução da Assembleia Geral das Nações Unidas,
com caráter de recomendação, juridicamente não vinculante. Com isso, os preceitos contidos [...]
não seriam, em princípio, obrigatórios, ao menos à luz de um entendimento calcado em noções
mais antigas do Direito, de caráter mais formalista e menos ligadas a valores, dentro das quais, a
propósito, a proteção da dignidade humana não tinha o destaque de que hoje se reveste”.
O documento relacionado aos direitos humanos, ao qual o texto acima se refere, é denominado
A) Pacto de São José da Costa Rica.
B) Declaração Universal dos Direitos Humanos.
C) Pacto Internacional sobre Direitos Civis e Políticos.
D) Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais.
8 - FUNDATEC
Assinale a opção que apresenta somente documentos do sistema global de direitos humanos
A) Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, e os Pactos sobre Direitos Civis e
Políticos e sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, ambos de 1966.
B) Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de São José) e os Pactos sobre Direitos
Civis e Políticos e sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, ambos de 1966.
C) Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, e a Convenção Americana de Direitos

Humanos (Pacto de São José).
D) Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de São José) e a Carta da Organização

dos Estados Americanos (OEA).

GABARITO
1. E
2. B
3. B
4. A
5. A
6. E
7. B
8. A

4. Casos envolvendo o estado brasileiro na corte
interamericana de Direitos Humanos.
1 - FUNDATEC
Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada
Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos
membros, serão equivalentes
A) às medidas provisórias.
B) às Emendas Constitucionais.
C) aos Projetos de Lei.
D) às Leis Complementares Federais.
E) aos Decretos Legislativos.
2 - FUNDATEC
A Emenda Constitucional no 45/2004 trouxe importante alteração da Constituição Federal de

1988 sobre o tema dos direitos humanos. A partir dessa emenda, a Constituição passou a
prever que serão equivalentes às emendas constitucionais, os tratados e convenções
internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso
Nacional
A) em dois turnos, por um terço dos votos dos respectivos membros.
B) em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros.
C) em um turno, por um terço dos votos dos respectivos membros.

D) em um turno, por três quintos dos votos dos respectivos membros.
E) pela maioria simples membros de cada casa legislativa presentes à sessão de votação.
3 - FUNDATEC
A Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, assinada em Nova Iorque no ano
de 2007, foi aprovada em 2008, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por
quóruns superiores a três quintos dos votos dos respectivos membros em cada turno de
votação, tendo sido no ano seguinte promulgada por Decreto do Presidente da República. À luz
do disposto na Constituição Federal, considerando tratar-se de convenção internacional sobre
direitos humanos, referido ato normativo é equivalente à
A) lei ordinária, pois tratados e convenções internacionais, independentemente de seu conteúdo,

possuem esse status a partir do momento em que são promulgados no Brasil.
B) emenda constitucional, tendo em vista o procedimento observado para sua aprovação no

Congresso Nacional.
C) lei complementar, pois tratados e convenções internacionais em matéria de direitos humanos,

que complementam a Constituição Federal, possuem esse status, a partir do momento em que
são ratificados pelo Brasil.
D) emenda constitucional, pois os tratados e convenções internacionais, independentemente de

seu conteúdo, possuem esse status.
E) emenda constitucional, pois os tratados e convenções internacionais que versem sobre

direitos humanos possuem esse status, independentemente do procedimento de aprovação
adotado no Congresso Nacional.
4 - FUNDATEC
De acordo com a Constituição Federal de 1988, que versa sobre a aplicação das leis que tratam
sobre direitos humanos, assinale a assertiva correta.

A) Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em
cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos
membros, serão equivalentes às leis complementares.
B) Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em

cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por maioria absoluta dos votos dos
respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.
C) Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em

membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.
D) Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em

cada Casa do Congresso Nacional, em único turno, por três quintos dos votos dos respectivos
E) Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em

membros, serão equivalentes às leis ordinárias.
5 - FUNDATEC
Assinale a alternativa correta em matéria de Direitos Humanos.
A) A proteção aos Direitos Humanos, no Estado brasileiro, está limitada às relações de trabalho.
B) O sistema jurídico brasileiro não incorporou nenhuma norma internacional de Direitos

Humanos
C) A prevalência dos direitos humanos como vetor de política internacional não obriga sua
observância nas relações domésticas.
D) Pelo fato de o Brasil não ter participado na Segunda Guerra Mundial, a Declaração Universal
dos Direitos Humanos não teve reflexo no sistema jurídico interno.

EA Constituição de 1988 estabelece a prevalência dos direitos humanos como princípio do
Estado brasileiro em suas relações internacionais.
6 - FUNDATEC
Assinale a alternativa correta a respeito da incorporação de tratados internacionais no sistema

jurídico brasileiro.
A) Devidamente aprovados, terão o caráter de emenda constitucional.
B) Após aprovados pelo Congresso Nacional, serão convertidos em decreto legislativo.
C) O Presidente da República os regulamentará como decreto executivo.
D) Após a resolução do Senado, o tratado servirá como princípio interpretativo.
E) Apesar de incorporados ao sistema jurídico brasileiro, serão considerados norma

infraconstitucuional.
7 - FUNDATEC
Assinale a alternativa correta em matéria de Direitos Humanos.
A) A Corte Interamericana de Direitos Humanos está sediada em Brasília.
B) A Corte Interamericana de Direitos Humanos integra o Sistema Interamericano de Proteção

dos Direitos Humanos.
C) A Corte Interamericana de Direitos Humanos não foi reconhecida pela ONU como organismo
de proteção ao ser humano.

D) O Brasil ainda não aderiu ao protocolo de intenções da Corte Interamericana de Direitos
Humanos.
E) O Brasil, devido a sua soberania, criou um mecanismo próprio e alcance internacional para
tratar de assuntos ligados aos Direitos Humanos.
8 - FUNDATEC
Sobre a ONU, NÃO é correto afirmar:
A) O Conselho de Segurança é composto por cinco membros permanentes (China, França,

Reino Unido, EUA e Rússia) e dez não permanentes.
B) A Corte Internacional de Justiça é composta por quinze juízes, tem competência jurisdicional
e consultiva e é o principal órgão judicial das Nações Unidas.
C) A Comissão de Direitos Humanos da ONU, criada pelo Conselho Econômico e Social, foi
substituída pelo Conselho de Direitos Humanos, cuja composição manteve-se em cinquenta e
três membros.
D) O poder de veto dos membros permanentes do Conselho de Segurança decorre da

necessidade de que, em relação às questões materiais sob seu exame, as deliberações sejam
tomadas por nove votos afirmativos, incluindo, todavia, os votos dos cinco membros
permanentes.

GABARITO
1. B
2. B
3. B
4. C
5. E
6. E
7. B
8. C

5. Os Direitos Humanos no Mercosul. Protocolo de Assunção
sobre Compromisso com a Promoção e Proteção dos
Direitos Humanos no Mercosul.
1 - FUNDATEC
Conforme a Declaração Universal dos Direitos Humanos, proclamada pela Resolução nº 217ª
(III) da Assembleia Geral das Nações Unidas, de 10 de dezembro de 1948, assinale a
alternativa CORRETA.
A) Ninguém pode ser arbitrariamente preso, detido ou exilado (Art. 9º)
B) Toda a pessoa acusada de um ato delituoso presume-se culpado até que se prove o contrário
(Art. 11º §1)
C) Ninguém pode ser arbitrariamente privado da sua propriedade, exceto por conflitos civis (Art.
17º §2)
D) Todos deverão fazer parte de uma associação (Art. 20º §2)
E) Todos têm direito a salário diferente por trabalho igual, devido a condições peculiares do
indivíduo (Art. 23º §2)
2 - FUNDATEC
Elaborada pela ONU, a Declaração Universal dos Direitos Humanos tem por intenção garantir
quais condições para todas as pessoas vivendo em qualquer lugar do mundo?
A) Saúde, desempenho pessoal e felicidade.
B) Liberdade, justiça e paz.

C) Segurança, territorialismo e harmonia.
D) Terror, miséria e guerra.
3 - FUNDATEC
O reconhecimento dos princípios fundamentais, dos direitos e da dignidade da pessoa

proclamados na Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948), é necessário para garantir
a liberdade, a justiça e a paz no mundo. Desses princípios decorre que:
A) a segurança pessoal é um direito restrito àqueles que podem pagar por ela, a qual é
reconhecida como segurança privada.
B) a proteção da lei é um direito restrito àqueles que são assistidos por um advogado que
interpreta a lei e exige seu cumprimento.
C) a presunção de inocência é um princípio restrito aos julgamentos nos tribunais sem aplicação
aos casos de detenção para fins de averiguação.
D) a ordem pública é um princípio capaz de restringir os direitos e as liberdades do indivíduo,

conforme limitações legais.
4 - FUNDATEC
Assinale a alternativa INCORRETA.
A) Reconhecendo que os direitos humanos podem atuar como direcionamentos éticos na prática
educativa, o cumprimento de suas finalidades, é somente política.
B) A cidadania caracteriza um conjunto de práticas, de direitos e deveres que definem uma

pessoa no seio de uma sociedade.

C) A Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, constitui por excelência, um marco
na delimitação dos direitos e em sua defesa necessária para existência digna do ser humano no
mundo.
D) A educação em Direitos Humanos é parte integral do direito à educação e, cada vez mais,
obtém maior reconhecimento como direito humano em si mesma.
5 - FUNDATEC
Há mais de quarenta anos, as nações do mundo afirmaram na Declaração Universal dos

Direitos Humanos que "toda pessoa tem direito à educação". Assinale a alternativa
INCORRETA com relação aos objetivos do tema citado acima.
A) Satisfazer as necessidades básicas da aprendizagem
B) Universalizar o acesso à educação e não promover equidade
C) Concentrar a atenção na aprendizagem
D) Propiciar um ambiente adequado ao ensino
6 - FUNDATEC
A respeito dos Direitos Humanos assinale verdadeiro ou falso :
( ) Toda pessoa tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades estabelecidos nesta
Declaração, sem distinção de qualquer espécie, seja de raça, cor, sexo, língua, religião,
opinião política ou de outra natureza, origem nacional ou social, riqueza, nascimento, ou
qualquer outra condição.
( ) Toda pessoa tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal.

( ) Todos são iguais perante a lei e têm direito, sem qualquer distinção, a igual proteção da
lei. Todos têm direito a igual proteção contra qualquer discriminação que viole a presente
Declaração e contra qualquer incitamento a tal discriminação.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) V-F-V.
B) V-V-V.
C) F-V-F.
D) Nenhuma das alternativas.
7 - FUNDATEC
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna da notícia abaixo CORRETAMENTE:
Graças ___________________________ e aos compromissos dos Estados quanto a seus

princípios, a dignidade de milhões de pessoas foi elevada, um sofrimento humano incalculável foi
impedido e os fundamentos de um mundo mais justo foram construídos. Esse documento
completou 70 anos em dezembro de 2018.
http://www.unesco.org/... - adaptado.
A) à Constituição da República Federativa do Brasil
B) ao Código Civil
C) ao Estatuto da Igualdade Racial

D) à Declaração Universal dos Direitos Humanos
8 - FUNDATEC
A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi adotada pela Organização das Nações Unidas
em 1948, após o fim da Segunda Guerra Mundial. Leia o seguinte trecho deste documento e
assinale a alternativa que indica um princípio jurídico nele evidenciado.
“Toda pessoa acusada de um ato delituoso presumese inocente até que a sua culpabilidade
fique legalmente provada no decurso de um processo público em que todas as garantias
necessárias de defesa lhe sejam asseguradas”.
A) Autodeterminação dos povos.
B) Liberdade de expressão.
C) Presunção da inocência.
D) Suposição da culpabilidade.

GABARITO
1. A
2. B
3. D
4. A
5. B
6. B
7. D
8. C

6. A Constituição Federal de 1988 e os Direitos Fundamentais.
Conceito de Direitos Fundamentais. Aplicabilidade
imediata das normas de direitos fundamentais. Sistema
aberto de Direitos Fundamentais. Fundamentalidade
material e formal. Funções dos Direitos Fundamentais.
Dimensões dos Direitos Fundamentais. Eficácia vertical,
horizontal e diagonal dos Direitos Fundamentais.
1 - FUNDATEC
Leia com atenção o pequeno texto a seguir:

“Essenciais em todo Estado democrático, são os dispositivos legais que têm por finalidade
sistematizar as noções básicas e centrais que regulam a vida social, política e jurídica de todo o
cidadão”.
Dentre as alternativas abaixo, qual é a única que aponta corretamente o nome dado aos
dispositivos legais mencionados no texto?
A) Direitos e Garantias Fundamentais.
B) Direitos Sindicais.
C) Direitos Organizacionais.
D) Direitos Estatais.
2 - FUNDATEC
O Art. 5º da Constituição Federal/1988 afirma que todos são iguais perante a lei, sem distinção
de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a
inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade. Sobre
esse tema, é correto afirmar que:

A) a criação de associações e, na forma da lei, de cooperativas depende de autorização, sendo
necessária a interferência estatal para regular seu funcionamento
B) ninguém poderá ser compelido a associar-se ou a permanecer associado
C) é plena a liberdade de associação para fins lícitos, incluída a de caráter paramilitar
D) é assegurado a todos o acesso à informação, não sendo resguardado o sigilo da fonte,

mesmo quando necessário ao exercício profissional
3 - FUNDATEC
Os dispositivos legais que têm por finalidade sistematizar as noções básicas e centrais que
regulam a vida social, política e jurídica de todo o cidadão brasileiro são conhecidos pelo termo:
A) Direitos e Garantias Fundamentais.
B) Direitos Sindicais Nacionais.
C) Direitos Humanos reconhecidos pela ONU.
D) Direitos Administrativos Organizacionais.
4 - FUNDATEC
Como mostra Novelino (2008, p. 223), “os direitos de defesa caracterizam-se por exigir do
Estado, preponderantemente, um dever de abstenção, caráter negativo, no sentido de impedir a
ingerência na autonomia dos indivíduos. São direitos que limitam o poder estatal com o intuito
de preservar as liberdades individuais, impondo-lhe o dever de não interferir, não intrometer, não
reprimir e não censurar.” Seguindo essa corrente de pensamento, aqueles direitos que impõem
ao Estado o dever de agir, que possuem um caráter essencialmente positivo e que objetivam a
realização de condutas ativas por parte dos poderes públicos, caracterizam os direitos

A) pós-humanísticos.
B) de participação.
C) prescricionais.
D) prestacionais.
E) humanos.
5 - FUNDATEC
Sobre os direitos e garantias fundamentais previstos na Constituição Federal, é correto afirmar

que
A) constitui direito fundamental da República Federativa do Brasil concretizar a dignidade da

pessoa humana.
B) são gratuitas as ações de mandado de segurança, habeas corpus e habeas data.
C) a Constituição Federal assegura o direito de propriedade, mas não o direito de herança, o

qual possui apenas previsão infraconstitucional.
D) o direito social à moradia está previsto na Constituição Federal de 1988 desde a sua redação
originária.
E) o mandado de segurança é ação judicial de natureza residual, na medida em que se volta a

proteger direito líquido e certo, não amparado por habeas corpus ou habeas data.

6 - FUNDATEC
Pode-se afirmar que ao longo dos anos ocorreu um processo expansivo de proteção dos direitos
dos homens, as chamadas gerações ou dimensões de direitos fundamentais. Nesse sentido, é
considerado um direito fundamental de primeira geração:
A) o meio ambiente saudável.
B) a liberdade.
C) a solidariedade.
D) a saúde.
E) a convivência harmoniosa entre os povos.
7 - FUNDATEC
Segundo a Constituição da República Federativa do Brasil, assinale a alternativa correta.
A) As normas definidoras dos direitos e garantais fundamentais têm aplicação condicionada às

leis ordinárias e complementares elaboradas pelo Legislativo.
B) Os direitos e garantias expressos na Constituição são taxativos, não podendo o legislador

inovar no ordenamento jurídico.
C) O Brasil não se submete à jurisdição de Tribunal Penal Internacional, haja vista que
representa violação à sua soberania.
D) São direitos sociais somente a educação, a saúde, a alimentação e o transporte.

E) É vedada a cassação de direitos políticos, cuja perda ou suspensão se dará nos casos de
improbidade administrativa, entre outras hipóteses constitucionais.
8 - FUNDATEC
Assinale a alternativa correta com relação ao direito de reunião assegurado pelo art. 5°, XVI, da
Constituição da República.
A) É constitucional ato normativo que vede a utilização de objetos e aparelhos sonoros em

reunião, por aplicação do princípio da proporcionalidade.
B) O direito de reunião pode ser qualificado como uma garantia coletiva, mas não como um
direito individual.
C) O direito de reunião compreende o direito de organizá-la e de convocá-la, mediante prévia

autorização da autoridade competente.
D) Toda reunião deve ter duração limitada, em razão de seu caráter episódico e temporário.
E) A reunião pressupõe finalidade lícita e pacífica, razão pela qual o fato de alguma pessoa
estar portando arma é motivo para sua dissolução.

GABARITO
1. A
2. B
3. A
4. D
5. E
6. B
7. E
8. D

7. Incorporação de tratados de Direitos Humanos na
Constituição Federal de 1988. Tratados Internacionais
incorporados ao ordenamento jurídico brasileiro com força
de Emenda à Constituição. Tratado de Marraqueche para
Facilitar o Acesso a Obras Publicadas às Pessoas Cegas,
com Deficiência Visual ou com outras Dificuldades para Ter
Acesso ao Texto Impresso. Convenção sobre os Direitos das
Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo.
1 - FUNDATEC
No que diz respeito aos deveres e condutas dos Estados Partes, de acordo com o Decreto
Legislativo nº 186/2008, que aprovou o texto da Convenção sobre os Direitos das Pessoas
com Deficiência, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Os Estados Partes reconhecem que todas as pessoas são iguais perante e sob a lei e que
fazem jus, sem qualquer discriminação, a igual proteção e igual benefício da lei. ( ) Os Estados
Partes proibirão qualquer discriminação baseada na deficiência e garantirão às pessoas com
deficiência igual e efetiva proteção legal contra a discriminação por qualquer motivo. ( ) Os
Estados Partes adotarão medidas para aplicação do desenho universal, mas não para que a
adaptação razoável seja oferecida.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:
A) V, V, V
B) V, V, F
C) V, F, V
D) F, F, V

2 - FUNDATEC
Sobre as definições estabelecidas pelo Decreto Legislativo nº 186/2008, que aprovou o

texto da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e de seu Protocolo
Facultativo, assinados em Nova Iorque, em 30 de março de 2007, assinale a alternativa
correta.
A) "Adaptação razoável" significa qualquer diferenciação, exclusão ou restrição baseada em

deficiência, com o propósito ou efeito de impedir ou impossibilitar o reconhecimento, o desfrute
ou o exercício, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, de todos os direitos
humanos e liberdades fundamentais nos âmbitos político, econômico, social, cultural, civil ou
qualquer outro
B) "Discriminação por motivo de deficiência" significa as modificações e os ajustes necessários e

adequados que não acarretem ônus desproporcional ou indevido, quando requeridos em cada
caso, a fim de assegurar que as pessoas com deficiência possam gozar ou exercer, em
igualdade de oportunidades com as demais pessoas, todos os direitos humanos e liberdades
fundamentais
C) "Comunicação" abrange as línguas, a visualização de textos, o braille, a comunicação tátil, os

caracteres ampliados, os dispositivos de multimídia acessível, assim como a linguagem simples,
escrita e oral, os sistemas auditivos e os meios de voz digitalizada e os modos, meios e
formatos aumentativos e alternativos de comunicação, inclusive a tecnologia da informação e
comunicação acessíveis
D) "Desenho universal" abrange as línguas faladas e de sinais e outras formas de comunicação

não-falada
3 - FUNDATEC
Santana é deficiente da perna esquerda, o que não a impede de viver dignamente. É muito
respeitada e admirada no trabalho de secretária na empresa “Novo Sol", que cumpre um dos
princípios da política da pessoa com deficiência, a saber:
A) Respeito por ser mãe de cinco filhos.
B) Admiração por ser muito simpática, comunicativa e reservada.

C) Respeito às pessoas portadoras de deficiência, que devem receber igualdade de
oportunidades na sociedade por reconhecimento dos direitos que lhes são assegurados, sem
privilégios ou paternalismos.
D) Compreensão por ser uma pessoa deficiente e que necessita de ajuda.
E) Valorização da deficiência profissional.
4 - FUNDATEC
A Convenção Internacional Sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, aprovada pela ONU
e ratificada pelo Brasil em sua legislação, é taxativa ao determinar que as pessoas com
deficiência
A) não sejam privadas, em qualquer hipótese, de exercer o seu direito à liberdade de

movimentação.
B) em casos extremos sejam obrigadas a viver em determinado tipo de moradia.
C) quando diagnosticadas com pequeno grau de surdez, devem passar a ser educadas em
LIBRAS.
D) tenham acesso a uma variedade de serviços de apoio em domicílio ou em instituições

residenciais.
E) poderão ser impedidas pela família de conviver com seus filhos, sob a alegação de
deficiência.

5 - FUNDATEC
No Sistema Global de proteção dos direitos humanos, há um tratado que foi aprovado e
promulgado pelo Brasil, vindo a ser constitucionalizado no direito brasileiro por ter sido aprovado
pelo mesmo procedimento das emendas constitucionais, fazendo, agora, parte do bloco de
constitucionalidade brasileiro. Esse documento internacional é o(a)
A) Estatuto de Roma, que criou o Tribunal Penal Internacional.
B) Convenção contra a Tortura e outros Tratamentos ou Penas Cruéis, Desumanos ou

Degradantes.
C) Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu protocolo Facultativo.
D) Convenção sobre os Direitos da Criança.
E) Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a Mulher.
6 - FUNDATEC
Acerca da Convenção Interamericana sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação

contra Pessoas Portadoras de Deficiência e da Declaração das Nações Unidas sobre os Direitos
dos Povos Indígenas, considere:
I. Para alcançar os objetivos da Convenção Interamericana sobre a Eliminação de Todas as
Formas de Discriminação contra Pessoas Portadoras de Deficiência, os Estados Partes
comprometem-se a trabalhar prioritariamente na prevenção de todas as formas de deficiência
preveníveis. II. A Convenção Interamericana sobre a Eliminação de Todas as Formas de
Discriminação contra Pessoas Portadoras de Deficiência estabelece que os Estados
reconhecem que mulheres e meninas com deficiência estão sujeitas a múltiplas formas de
discriminação e, assim, tomarão medidas para assegurar-lhes o pleno e igual exercício de todos
os direitos humanos e liberdades fundamentais. III. A Declaração das Nações Unidas sobre os
Direitos dos Povos Indígenas garante o direito de os povos indígenas manterem e
desenvolverem seus sistemas ou instituições políticas, econômicas e sociais, e que lhes seja
assegurado o desfrute de seus próprios meios de subsistência e desenvolvimento e de dedicar-
se livremente a todas as suas atividades econômicas, tradicionais e de outro tipo. IV. A

Declaração das Nações Unidas sobre os Direitos dos Povos Indígenas permite o
desenvolvimento de atividades militares nas terras ou territórios dos povos indígenas,
justificadas por um interesse público pertinente, caso em que se dispensa a consulta por
procedimentos específicos ou por instituições representativas. V. A Declaração das Nações
Unidas sobre os Direitos dos Povos Indígenas estabelece o direito das crianças indígenas a
todas as formas de educação do Estado até o ensino fundamental, garantida a educação em
sua própria cultura e em seu próprio idioma.
Está correto o que se afirma APENAS em
A) II e V.
B) I e II.
C) III e IV.
D) I e III.
E) III, IV e V.
7 - FUNDATEC
São princípios da Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência:
1. A plena e efetiva participação e inclusão na sociedade
2. O respeito pela diferença de gênero e pela diversidade sexual
3. A igualdade de oportunidades
4. A acessibilidade
5. A igualdade entre o homem e a mulher
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
B) São corretas apenas as afirmativas 4 e 5.

C) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
D) São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
E) São corretas apenas as afirmativas 1, 3, 4 e 5.
8 - FUNDATEC
Para os propósitos da Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência:
...................................................................abrange as línguas, a visualização de textos, o braille,
a comunicação tátil, os caracteres ampliados, os dispositivos de multimídia acessível, assim
como a linguagem simples, escrita e oral, os sistemas auditivos e os meios de voz digitalizada e
os modos, meios e formatos aumentativos e alternativos de comunicação, inclusive a tecnologia
da informação e comunicação acessíveis.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
A) Linguagem
B) Comunicação
C) Capacidade linguística
D) Acessibilidade linguística
E) Acessibilidade comunicacional

GABARITO
1. B
2. C
3. C
4. D
5. C
6. D
7. E
8. B

8. O direito à Cidadania na Constituição Federal de 1988.
1 - FUNDATEC
A cidadania é um conceito que possui diversos significados, em geral, relacionados com a

participação sujeito-cidadão dentro da sociedade e a relação com seus direitos e deveres.
Assinale a alternativa que melhor expressa a ideia de cidadania:
a) a maneira que o indivíduo encontra para responsabilizar o Estado por sua condição.
b) a conjunção entre direitos políticos, civis e sociais.
c) o direito do cidadão de agir livremente na sociedade.
d) uma perspectiva que toma o indivíduo como responsável apenas pela sua própria vida.
2 - FUNDATEC
O que convencionou-se chamar de cidadania consiste no resultado de três aspectos
fundamentais: a cidadania política (garantia de direitos e participação política), a cidadania civil

(direitos relativos às liberdades individuais) e a:
a) cidadania liberal (direitos relativos à propriedade)
b) cidadania social (direitos relativos à garantia de uma vida digna)
c) cidadania jurídica (garantia de igualdade perante a justiça)
d) cidadania empreendedora (garantia de direitos para trabalhar por conta própria)

3 - FUNDATEC
Em relação especificamente aos direitos civis assinale a alternativa correta:
a) Os direitos civis visam garantir a livre circulação, a liberdade de expressão, de opinião,

ideológica, de credo e outras liberdades individuais.
b) Os direitos civis são uma forma de controle social, impedindo que os cidadãos possam atuar
livremente.
c) Os direitos civis são relativos ao voto e a participação política.
d) Os direitos civis são baseadas na defesa à dignidade humana, na segurança alimentar e no

acesso a elementos necessários à subsistência.
4 - FUNDATEC
A cidadania não possui seus limites previamente definidos, ela está em constante construção e
ampliação. Ao longo da história o entendimento sobre os direitos sofreu grandes
transformações.
Para o debate e a ampliação de direitos foi de suma importância:
a) o desenvolvimento do poder absolutista que definia os limites dos direitos de seus cidadãos.
b) a obediência às normas estabelecidas, sem questionamentos.
c) a atuação de movimentos sociais e de classe.
d) a centralidade nas eleições, por ser a única maneira de debater e criar direitos.

5 - FUNDATEC
A Declaração Universal dos Direitos Humanos publicada pela ONU (Organização das Nações
Unidas) em 1948 tem como objetivo:
a) definir quais indivíduos são merecedores dos direitos humanos.
b) garantir a igualdade de direitos entre todos os indivíduos e impedir injustiças, perseguições e

garantir o valor e a dignidade da vida humana.
c) proteger os criminosos, impedindo que a justiça puna-os de maneira mais severa.
d) ajustar a um modelo único e global, a administração dos diferentes países.
6 - FUNDATEC
A criação do Sistema Único de Saúde (SUS) como uma política para todos constitui-se uma das
mais importantes conquistas da sociedade brasileira no século XX. O SUS deve ser valorizado e
defendido como um marco para a cidadania e o avanço civilizatório. A democracia envolve um
modelo de Estado no qual políticas protegem os cidadãos e reduzem as desigualdades. O SUS
é uma diretriz que fortalece a cidadania e contribui para assegurar o exercício de direitos, o
pluralismo político e o bem-estar como valores de uma sociedade fraterna, pluralista e sem
preconceitos, conforme prevê a Constituição Federal de 1988.
RIZZOTO, M. L. F. et al. Justiça social, democracia com direitos sociais e saúde: a luta do
Cebes. Revista Saúde em Debate, n. 116, jan.-mar. 2018 (adaptado)
Segundo o texto, duas características da concepção da política pública analisada são:
a) Paternalismo e filantropia.
b) Liberalismo e meritocracia.

c) Universalismo e igualitarismo.
d) Nacionalismo e individualismo.
e) Revolucionarismo e coparticipação.
7 - FUNDATEC
No dia 5 de outubro do ano de 1988, foi promulgada a Constituição da República Federativa do

Brasil, e sua promulgação marcou o estado de redemocratização do Brasil.
Analisando a charge acima, de Miguel Paiva, sobre a Constituição brasileira, considera-se que:
a) Na Constituição de 1988, toda população conquistou moradia, alimentação e saúde.

b) A Constituição de 1988 representou, sem dúvida, um grande avanço na política brasileira.
Contudo, ainda existe uma enorme distância entre o que diz a lei e o que grande parte da
população vive na prática.
c) A Constituição de 1988 auxiliou no aniquilamento da fome e miséria no país, sendo assim,

entrou para a história do Brasil como uma lei avançada político e socialmente.
d) A Constituição de 1988 precisa ser revista, pois o texto constitucional apresentado não é
adequado para os direcionamentos da sociedade brasileira.
e) A moradia, educação e alimentação são questões centrais na Constituição de 1988, por isso
devem ser visualizadas de forma mais efetiva pelos políticos brasileiros.
8 - FUNDATEC
No Brasil, a luta contra a miséria e a fome é um compromisso para a garantia da cidadania da

população. Essa relação entre a condição de vida e cidadania se dá porque:
a) a pobreza é um fato natural para os indivíduos que não se adéquam ao mercado de trabalho.
b) a miséria e a fome não são responsabilidades dos governos e não se relacionam com a
cidadania.
c) a cidadania é utilizada como ferramenta de estratificação social e produção de desigualdades.
d) a miséria e a fome impedem que os cidadãos tenham garantidos o direito a uma vida digna e
afetam sua participação na sociedade.
Ver Resposta

GABARITO
1. B
2. B
3. A
4. C
5. B
6. C
7. B
8. D

9. Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-3). Estatuto
da Pessoa com Deficiência. Estatuto da Igualdade Racial.
Lei do Abuso de Autoridade. Lei de Tortura.
1 - FUNDATEC
De acordo com o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH), a escola NÃO é
local de:
A) Estruturação de concepções de mundo e de consciência social.
B) Circulação e de consolidação de valores.
C) Gerenciamento de indicadores e resultados socioeconômicos.
D) Promoção da diversidade cultural.
E) Formação para a cidadania.
2 - FUNDATEC
As Diretrizes Nacionais de Respeito à Diversidade relativas aos Profissionais de Segurança

Pública asseveram que:
A) Os equipamentos de proteção individual devem contemplar as diferenças de gênero e de

compleição física.
B) É assegurado o acesso a exames clínicos e laboratoriais periódicos para a identificação dos

fatores mais comuns de riscos à saúde.

C) É obrigatória a realização de atividades culturais e esportivas nas instalações físicas de
academias de polícia.
D) É mandatório o combate ao assédio moral e sexual nas Instituições, veiculando campanhas

internas de educação e garantindo canais para o recebimento e apuração das denúncias.
E) Devem existir espaços e oportunidades nas instituições de segurança pública para eventos
de integração familiar entre todos os profissionais, com ênfase em atividades recreativas e
culturais voltadas a crianças, adolescentes e jovens.
3 - FUNDATEC
Considerando a Seção II, Da Educação, dentre outras medidas previstas na Lei nº 12.288/2010,
está estabelecido que:
A) Será garantido, pelo poder público, o reconhecimento das sociedades negras, clubes e outras
formas de manifestação coletiva da população negra, com trajetória histórica comprovada, como
patrimônio histórico e cultural.
B) O poder público fomentará o pleno acesso da população negra às práticas desportivas,

consolidando o esporte e o lazer como direitos sociais.
C) É inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos

cultos religiosos e garantida, na forma da lei, a proteção aos locais de culto e a suas liturgias.
D) Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, é

obrigatório o estudo da história geral da África e da história da população negra no Brasil.
E) Serão elaboradas e implementadas, pelo poder público, políticas públicas capazes de

promover o acesso da população negra à terra e às atividades produtivas no campo.
4 - FUNDATEC

A promoção de ações para viabilizar e ampliar o acesso da população negra ao ensino gratuito
e às atividades esportivas e de lazer, bem como o apoio à iniciativa de entidades que
mantenham espaço para promoção social e cultural da população negra, dentre outras
providências a serem adotadas pelos governos federal, estaduais, distrital e municipais, visam
cumprir o disposto na Lei nº 12.288/2010, qual seja:
A) O desenvolvimento de campanhas educativas, inclusive nas escolas, para que a

solidariedade aos membros da população negra faça parte da cultura de toda a sociedade.
B) Deliberar sobre a pauta da resignificância do status da população negra na sociedade como

um todo.
C) A instituição de Ouvidorias Permanentes em Defesa da Igualdade Racial, para receber e

encaminhar denúncias de preconceito e discriminação com base em etnia ou cor e acompanhar
a implementação de medidas para a promoção da igualdade.
D) O financiamento de pesquisas, nas áreas de educação, saúde e emprego, voltadas para a

melhoria da qualidade de vida da população negra.
E) O direito de a população negra participar de atividades educacionais, culturais, esportivas e

de lazer adequadas a seus interesses e condições, de modo a contribuir para o patrimônio
cultural de sua comunidade e da sociedade brasileira.
5 - FUNDATEC
Em conformidade com a Lei nº 12.288/2010 - Estatuto da Igualdade Racial, analisar a sentença

abaixo:
É obrigatório o estudo da história da população negra no Brasil apenas nos estabelecimentos de
Ensino Fundamental (1ª parte). Nas datas comemorativas de caráter cívico, os órgãos
responsáveis pela educação incentivarão a participação de intelectuais e representantes do
movimento negro para debater, com os estudantes, suas vivências relativas ao tema em
comemoração (2ª parte). Os órgãos federais, distritais e estaduais de fomento à pesquisa e à
graduação poderão criar programas de estudos, e não incentivos a pesquisas, mesmo voltados
para temas referentes às relações étnicas, aos quilombos e às questões pertinentes à
população negra (3ª parte).

A sentença está:
A) Totalmente correta.
B) Correta somente em sua 2ª parte.
C) Correta somente em suas 1ª e 2ª partes.
D) Correta somente em suas 1ª e 3ª partes.
E) Totalmente incorreta.
6 - FUNDATEC
De acordo com a Lei nº 12.288/2010 - Estatuto da Igualdade Racial, sobre esporte e lazer,
assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
O Poder Público fomentará o pleno acesso da população negra às práticas desportivas,
consolidando o esporte e o lazer como direitos _____________.
A) negativos
B) sociais
C) políticos
D) individuais
E) administrativos

7 - FUNDATEC
De acordo com a Lei nº 12.288/2010 - Estatuto da Igualdade Racial, sobre a educação, analisar
os itens abaixo:
I. Nos estabelecimentos de Ensino Fundamental e de Ensino Médio, apenas os públicos e não
os privados, é obrigatório o estudo da história geral da África e da história da população negra
no Brasil. II. Os conteúdos referentes à história da população negra no Brasil serão ministrados
no âmbito de todo o currículo escolar, resgatando sua contribuição decisiva para o
desenvolvimento social, econômico, político e cultural do País. III. Nas datas comemorativas de
caráter cívico, os órgãos responsáveis pela educação incentivarão a participação de intelectuais
e representantes do movimento negro para debater com os estudantes suas vivências relativas
ao tema em comemoração.
Está(ão) CORRETO(S):
A) Somente o item I.
B) Somente o item II.
C) Somente os itens I e III.
D) Somente os itens II e III.
E) Todos os itens.
8 - FUNDATEC
Em consonância com o Estatuto da Igualdade Racial (Lei Federal n° 12.288, de julho de 2010),
em 2018, o Decreto no 58.526 instituiu, no município de São Paulo, o Plano Municipal de
Promoção da Igualdade Racial – PLAMPIR, com o “objetivo principal de reduzir as
desigualdades étnico-raciais no Município de São Paulo, com ênfase
A) na população negra e na que descende de asiáticos.”
B) na população negra e nos povos indígenas.”

C) nos povos indígenas remanescentes.”
D) na população de migrantes nordestinos.”
E) na população negra e na descendente de italianos.”

GABARITO
1. C
2. E
3. D
4. E
5. B
6. B
7. D
8. B

LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA
1. Constituição: conceito, conteúdo, estrutura e classificação.
1 - FUNDATEC
O artigo 1o da Constituiçao Federal de 1988 define que a Republica Federativa do Brasil, formada
pela uniao indissoluvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado
Democratico de Direito e tem como um de seus fundamentos:
A) Ditadura militar.
B) Cidadania.
C) Centralização política.
D) Partidarismo.
2 - FUNDATEC
A Constituição, juridicamente, deve ser entendida como a lei fundamental e suprema de um

Estado, que contém normas referentes à estruturação do Estado, à formação dos poderes
públicos, forma de governo e aquisição do poder de governar, distribuição de competências,
direitos, garantias e deveres dos cidadãos.
Quanto ao conteúdo, é correto afirmar que as constituições se classificam em
A) escritas ou não escritas.

B) dogmáticas ou históricas.
C) analíticas ou sintéticas.
D) promulgadas ou outorgadas.
E) materiais ou formais.
3 - FUNDATEC
A Constituição Brasileira tem seus primórdios em 1823, passando pelo império, regime da
ditadura até a atual aprovada pela Assembleia Nacional Constituinte em 22 de setembro
1988 e promulgada em outubro do mesmo ano. Dentre as características da Carta Magna,
podemos destacar:
A) formal e rígida.
B) informal e promulgada.
C) revogada e flexível.
D) sintética e dogmática.
E) flexível e informal.
4 - FUNDATEC
Considere: “A constituição Brasileira atual é___________, foi elaborada de forma_____________

, e de acordo com seu conteúdo é classificada como____________.

” Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
A) escrita / dogmática / formal
B) costumeira / histórica / material
C) costumeira / histórica / formal
D) escrita / dogmática / material
5 - FUNDATEC
Em relação a origem da Constituição Brasileira atual é correto afirmar que:
A) Foi imposta pelo governo, não contando com a participação da população
B) Foi desenvolvida por uma Assembléia Nacional Constituinte, eleita pela população
C) Foi outorgada por meio de referendo, sem a participação da população
D) Foi pactuada na época da monarquia, entre o rei e o Poder Legislativo
6 - FUNDATEC
A Constituição de 1988 foi batizada de “Constituição Cidadã” pelo presidente da

Assembleia Constituinte Ulisses Guimarães. Dentre as razões para tal denominação,
destaca-se

A) a existência de um conjunto de normas que garantiam um mínimo existencial para os
cidadãos por meio dos direitos sociais.
B) a garantia de uma economia liberal para melhor promover a diversidade econômica e a

promoção do bem-estar
C) a promoção de uma sociedade igualitária e totalitária para promover o socialismo e o

comunismo.
D) a existência de um Estado pequeno que promovesse a autonomia dos cidadãos frente ao

Estado intervencionista historicamente existente.
7 - FUNDATEC
Quanto à classificação das constituições, pode-se dizer que:
A) As constituições formais podem ser não escritas.
B) As constituições populares decorrem sempre de revoluções sociais.
C) Quanto à sua forma, as constituições podem ser escritas ou não escritas.
D) Quanto à sua origem, as constituições podem ser dogmáticas ou históricas.
E) Constituições cesaristas são outorgadas pelo Presidente ou Imperador.
8 - FUNDATEC
Assinale abaixo a única característica da Constituição Federal de 1988:
A) pactuada

B) cesarista
C) outorgada
D) promulgada

GABARITO
1. B
2. E
3. A
4. A
5. B
6. A
7. C
8. D

2. Supremacia da Constituição. Princípios.
1 - FUNDATEC
De acordo com a doutrina, é correto afirmar que princípios constitucionais são
A) as forças sociais e não podem ser tratadas simplesmente como objetos, devendo ser
integradas na concepção de Constituição.
B) normas imediatamente aplicáveis aos casos concretos.
C) normas não dependentes de uma concretização, verdadeira integração por parte dos
operadores do Direito.
D) o somatório de regras avulsas, produto de atos de vontade, ou mera concatenação de

fórmulas verbais articuladas entre si.
E) normas abertas, de textura imprecisa quanto à sua incidência direta e concreta, presentes na
Constituição, e que se aplicam, como diretrizes de compreensão, às demais normas
constitucionais.
2 - FUNDATEC
São princípios constitucionais explícitos, EXCETO:
A) Princípio do Devido Processo Legal.
B) Princípio do Contraditório.
C) Princípio da Defesa Restrita.

D) Princípio da Vedação da Prova Ilícita.
E) Princípio da Presunção de Inocência.
3 - FUNDATEC
O princípio da legalidade constitui uma das principais garantias de respeito aos direitos
individuais, porém existem circunstâncias previstas na Constituição Federal que podem resultar
em algum tipo de constrição a esse princípio. Assinale a alternativa que não caracteriza uma
hipótese que pode resultar em restrição ao princípio da legalidade:
A) Decreto regulamentar.
B) Medida provisória.
C) Decreto que institui estado de defesa.
D) Decretação de estado de sítio.
4 - FUNDATEC
“Ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei” (art.
5º, II da CF). Este conceito aplica-se ao princípio da administração pública denominado princípio
da:
A) Moralidade.
B) Legalidade.
C) Eficiência.

D) Impessoalidade.
5 - FUNDATEC
Ednaldo, estudante de direito, observou que os direitos fundamentais à honra e à liberdade de

expressão estavam constantemente em conflito, tendo sérias dúvidas de como proceder para
superar esse estado de coisas. Pedro, emérito professor de direito constitucional, observou que
a solução passava pela classificação desses direitos fundamentais como princípios
constitucionais. Em atenção à observação de Pedro, é correto afirmar que, na situação referida
por Ednaldo, o conflito:
A) será resolvido a partir da ponderação dos princípios envolvidos, conforme as circunstâncias

do caso concreto;
B) não pode ser resolvido, pois tanto o direito à honra como à liberdade de expressão devem ser
protegidos;
C) será resolvido conferindo-se, sempre, maior importância ao princípio democrático, presente

na liberdade de expressão;
D) não pode ser resolvido pelo Poder Judiciário, pois somente o Legislativo pode disciplinar o
conteúdo dos princípios;
E) será resolvido conferindo-se, sempre, maior importância ao princípio da privacidade, presente

no direito à honra.
6 - FUNDATEC
Os direitos e garantias fundamentais são objeto de título específico na Constituição. Sobre o

assunto, é correto afirmar que
A) a Constituição prevê que ninguém será privado de direitos por motivo de crença religiosa ou
de convicção filosófica ou política, nem mesmo quando tal convicção implicar o titular ter que se
eximir de obrigação legal a todos imposta.

B) quando houver conflito entre dois ou mais direitos fundamentais, o intérprete deve utilizar-se
do princípio da concordância prática, de forma a coordenar e combinar os bens jurídicos em
conflito, evitando o sacrifício total de uns em relação aos outros, realizando uma redução
proporcional do âmbito de alcance de cada qual, sempre em busca do verdadeiro significado da
norma e da harmonia do texto constitucional.
C) não são admitidas no processo as provas obtidas por meios ilícitos, garante o art. 5° , inciso
LVI, da Constituição Federal, entendendo-as como aquelas colhidas em infringência às normas
do direito processual. As provas ilícitas também podem ser chamadas de provas ilegais ou
ilegítimas.
D) o art. 5° , inciso VII, da Constituição Federal, dispõe que é assegurada, nos termos da lei, a
prestação de assistência religiosa nas entidades civis e militares de internação coletiva. A
expressão nos termos da lei indica que é a lei que vai outorgar o direito.
E) entre os direitos garantidos pela Constituição, está que a casa é asilo inviolável do indivíduo.
Para que haja uma real proteção ao direito do indivíduo, a casa referida pelo legislador
constituinte deve ser interpretada da forma mais ampla possível. Por isso, o dispositivo aplica-se
aos bares, cafés, restaurantes, lojas e estabelecimentos durante o período em que estejam
abertos ao público, mesmo os seus proprietários não residindo neles.
7 - FUNDATEC
Acerca dos princípios constitucionais, é correto dizer que
A) o princípio da unidade da constituição exige que as normas constitucionais sejam

interpretadas a fim de manter o caráter unitário da própria Constituição, afastando-se, assim,
quaisquer interpretações de normas constitucionais que sejam contraditórias entre si
B) o princípio constitucional da proporcionalidade orienta que a interpretação das normas

constitucionais deverá ser feita sempre considerando-se qual delas é a mais razoável dentro de
tantas possíveis, analisando-as comparativamente e acolhendo aquela que impuser menor
restrição ao alcance da norma e, por conseqüência, a sua maior efetividade

C) o princípio da interpretação ensina que, quando uma norma constitucional comportar mais de
uma aplicação possível, sendo uma constitucional e a outra não, deverá esta última ser
reconhecida e declarada, e afastada do campo de aplicação da própria norma
D) o princípio da dignidade da pessoa humana apenas traduz uma exortação a atuação do poder
público em promover condições humanas dignas à população, não possuindo qualquer efeito
normativo que vincule a atuação estatal
8 - FUNDATEC
Dentre os parâmetros da interpretação constitucional é incorreto afirmar que:
A) O princípio da “concordância prática corresponde ao que a doutrina alemã denomina de

princípio da “harmonização”.
B) O princípio da “concordância prática” postula que os bens jurídicos protegidos

constitucionalmente necessitam de ordenação para que em caso de colisões entre eles nenhum
deles seja sacrificado.
C) O princípio da “concordância prática”, segundo a doutrina, por sua manifesta superioridade

deve ser aplicado isoladamente porque impõe uma necessária e salutar coordenação e
harmonização e bem jurídicos constitucionais.
D) O princípio da “concordância prática”, segundo Ingo Sarlet, dialoga com o princípio da

“unidade da Constituição”.
E) O princípio da “concordância prática” é compatível e aplicável à teoria dos direitos

fundamentais.

GABARITO
1. E
2. C
3. A
4. B
5. A
6. B
7. A
8. C

3. Poder Constituinte. Interpretação e Aplicabilidade.
1 - FUNDATEC
A Constituição poderá ser emendada mediante proposta: de um terço, no mínimo, dos

membros da Câmara dos Deputados ou do Senado Federal; do Presidente da República;
de mais da metade das Assembleias Legislativas das unidades da Federação,
manifestando-se, cada uma delas, pela maioria relativa de seus membros. Sobre as
emendas à constituição, assinale a alternativa correta com base na Constituição Federal
de 1988:
A) A proposta será discutida e votada em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos,
considerando-se aprovada se obtiver, em ambos, dois quintos dos votos dos respectivos
membros.
B) É possível proposta de emenda à Constituição tendente a abolir a forma federativa do Estado.
C) A matéria constante de proposta de emenda rejeitada ou havida por prejudicada pode ser
objeto de nova proposta na mesma sessão legislativa.
D) A Constituição não poderá ser emendada na vigência de intervenção federal, de estado de

defesa ou de estado de sítio.
2 - FUNDATEC
Embora a Constituição da República possa ser emendada, ela mesma determina que não será
objeto de deliberação o projeto emenda, tendente a abolir algumas de suas previsões, entre as
quais não se inclui a(o)
A) forma federativa de Estado.
B) regime presidencialista de governo.
C) separação dos poderes.

D) voto direto, secreto, universal e periódico.
3 - FUNDATEC
Assinale a alternativa correta.
A) A Constituição poderá ser emendada mediante proposta do Presidente e do Vice Presidente

da República.
B) A Constituição pode ser emendada na vigência de intervenção federal, de estado de defesa

ou de estado de sítio.
C) Não será objeto de deliberação a proposta de emenda tendente a abolir a forma federativa de
estado; o voto direto, secreto, universal e periódico; a separação dos Poderes e os direitos e
garantias individuais.
D) A matéria constante de proposta de emenda rejeitada ou havida por prejudicada pode ser
objeto de nova proposta na mesma sessão legislativa.
4 - FUNDATEC
No que concerne aos direitos e deveres individuais e coletivos, é certo que
A) a obtenção de certidões em repartições públicas para defesa de direitos e esclarecimento de

situações de interesse pessoal está assegurada, mediante o pagamento das taxas estipuladas
pelo Poder Público.
B) a reunião pacífica em local público é assegurada a todos, mas depende de autorização da

autoridade competente.
C) os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em


D) a associação legalmente constituída e em funcionamento há pelo menos seis meses poderá
impetrar mandado de segurança coletivo, em defesa dos interesses de seus associados.
E) conceder-se-á habeas data sempre que a falta de norma regulamentadora torne inviável o
exercício dos direitos e liberdades constitucionais e das prerrogativas inerentes à nacionalidade,
à soberania e à cidadania.
5 - FUNDATEC
A Constituição Federal poderá ser emendada mediante proposta:
A) de um terço, no mínimo, dos membros da Câmara dos Deputados.
B) de um terço no mínimo, dos membros do Senado Federal.
C) do Presidente da República.
D) de mais da metade das Assembleias Legislativas das unidades da federação, manifestando-

se, cada uma delas, pela maioria relativa de seus membros.
E) todas as respostas estão corretas.
6 - FUNDATEC
Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada
Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos
membros, serão equivalentes às:
A) emendas constitucionais.
B) resoluções do Congresso Nacional

C) leis ordinárias.
D) leis complementares.
E) medidas provisórias.
7 - FUNDATEC
Embora a Constituição da República possa ser emendada, ela mesma determina que não será
objeto de deliberação o projeto emenda, tendente a abolir algumas de suas previsões, entre as
quais não se inclui a(o)
A) forma federativa de Estado.
B) regime presidencialista de governo.
C) separação dos poderes.
D) voto direto, secreto, universal e periódico.
8 - FUNDATEC
O poder constituinte originário é aquele que instaura uma nova ordem jurídica, rompendo por
completo com a ordem jurídica precedente. O poder constituinte originário é caracterizado como
incondicionado e soberano na tomada de suas decisões, pois:
A) Não tem de submeter-se a qualquer forma prefixada de manifestação.
B) A estruturação da nova constituição será determinada, autonomamente, por quem exerce o

poder constituinte originário.

C) Instaura uma nova ordem jurídica, rompendo, por completo, com a ordem jurídica anterior.
D) Não tem de respeitar os limites impostos pelo direito anterior.
E) Não se esgota com a edição da nova Constituição, sobrevivendo a ela e fora dela como forma
e expressão da liberdade humana, em verdadeira ideia de subsistência.

GABARITO
1. D
2. B
3. C
4. C
5. E
6. A
7. B
8. A

4. Controle de Constitucionalidade.
1 - FUNDATEC
De acordo com a Constituição Federal de 1988, quem, abaixo, NÃO tem legitimidade para
propor ação direta de inconstitucionalidade?
A) Ministro do Supremo Tribunal Federal.
B) Presidente da República.
C) Procurador-Geral da República.
D) Governador de Estado.
E) Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil.
2 - FUNDATEC
A Lei nº XX, do Estado Beta, alterou o regime jurídico dos servidores públicos estaduais, de
modo a estabelecer uma nova sistemática de cálculo para a gratificação anual de desempenho,
calculada e paga a cada exercício. Apesar de dispor que essa sistemática apenas incidiria em
relação às gratificações correspondentes aos exercícios futuros, o último preceito da Lei nº XX
dispôs que ela seria aplicada àqueles servidores que tomaram posse em momento anterior à
sua vigência. Em razão do ajuizamento de diversas ações individuais pelos servidores, muitos
juízes, nos diversos quadrantes do Estado Beta, vinham considerando inconstitucional o último
preceito da Lei nº XX, afastando a sua incidência sobre os servidores que tomaram posse em
momento anterior à sua vigência. À luz da sistemática constitucional, é correto afirmar que o
último preceito da Lei nº XX é:
A) constitucional, desde que tenha sido assegurada aos servidores a opção pela sistemática
anterior de cálculo;

B) inconstitucional, sendo corretas as decisões que, em sede de controle difuso de
constitucionalidade, afastaram a sua aplicação;
C) inconstitucional, mas os juízes não poderiam ter deixado de aplicá-la antes de decisão do
Tribunal competente, em razão da reserva de plenário;
D) inconstitucional, pois as leis têm eficácia futura, não podendo afastar direitos incorporados à
esfera individual, mas os processos deveriam ser suspensos até decisão do Tribunal;
E) constitucional, sendo incorretas as decisões que, em sede de controle difuso, afastaram a sua
aplicação, mas não é cabível o ajuizamento de ação declaratória de constitucionalidade.
3 - FUNDATEC
Antônio requereu a concessão de licença para instalar uma farmácia na zona comercial do
Município Alfa. O seu requerimento, no entanto, foi indeferido pela fiscalização de área,
subordinada ao Secretário Municipal de Ordem Pública, sob o argumento de que já existiam três
outras farmácias na mesma quadra, o que gerava um desequilíbrio em outras área da cidade,
prática vedada pela Lei municipal nº XX. Considerando que a decisão afrontava o teor de
Súmula Vinculante, para que a questão seja submetida à apreciação do Supremo Tribunal
Federal, Antônio, ao ser dela cientificado, deve:
A) considerar nula a decisão proferida e praticar os atos amparados pela Súmula Vinculante,
com posterior referendo do Tribunal;
B) esgotar as vias administrativas, ingressar com ação no juízo competente, exaurir a instância
ordinária e ajuizar reclamação;
C) ingressar com ação no juízo competente, exaurir a instância ordinária e ajuizar reclamação;
D) esgotar as vias administrativas competentes e ajuizar reclamação;
E) ajuizar reclamação diretamente, independentemente de qualquer outro ato.

4 - FUNDATEC
Um partido político, que somente contava com representação no Senado Federal, ajuizou ação
direta de inconstitucionalidade almejando o reconhecimento da invalidade da íntegra da Lei nº
XX, do Estado ZZ, que dispunha sobre a concessão de determinado benefício fiscal. Na
ocasião, impugnou, ainda, o Decreto nº YY, que regulamentara a forma como o benefício seria
concedido. Na situação descrita, o Supremo Tribunal Federal:
A) não deve conhecer da ação, em razão da ilegitimidade do respectivo autor;
B) pode declarar a inconstitucionalidade da Lei nº XX, juntamente com a do Decreto nº YY, em

razão da interdependência entre ambos;
C) pode declarar a inconstitucionalidade da Lei nº XX e a ilegalidade do Decreto nº YY, na

relação processual voltada ao controle concentrado de constitucionalidade;
D) não deve conhecer da ação, em razão da acumulação indevida de pedidos, já que o Decreto
nº YY não está sujeito ao controle concentrado de constitucionalidade;
E) só pode declarar a inconstitucionalidade da Lei nº XX, cabendo às instâncias ordinárias

avaliar se devem, ou não, aplicar o Decreto nº YY, cujo fundamento foi suprimido.
5 - FUNDATEC
De acordo com o STF, a interrupção da divulgação integral, por parte do Poder Executivo
Federal e do Ministério da Saúde, dos dados epidemiológicos relativos à pandemia da covid-19
representa
A) violação a preceitos fundamentais da CF, notadamente o acesso à informação, os princípios

da publicidade e transparência da administração pública e o direito à saúde.
B) prerrogativa do Estado, por força da vedação ao abuso de direitos fundamentais e da

titularidade exclusiva do Poder Executivo para definir em que consiste o interesse público.

C) concretização do princípio da separação dos Poderes da União, pois o Poder Executivo
possui competência para o exercício dos poderes de polícia sanitária e das prerrogativas de
empreender, entre outras, medidas de isolamento, quarentena, interdição de locomoção, de
serviços públicos e atividades essenciais e de circulação.
D) violação ao princípio da proporcionalidade, porém é matéria interna corporis da administração

pública, que não se sujeita ao controle jurisdicional, pois ao Supremo Tribunal Federal é vedado
instituir providências normativas, de modo que não pode atuar como legislador positivo para
interferir no conteúdo da política pública de combate ao novo coronavírus.
E) prerrogativa do Estado, uma vez que os princípios da publicidade e da transparência são

normas de eficácia limitada, que carecem de normatividade suficiente para a produção de todos
os seus efeitos.
6 - FUNDATEC
A respeito do controle preventivo de constitucionalidade, assinale a alternativa correta.
A) A Constituição Federal admite expressamente o sistema de controle jurisdicional preventivo

de constitucionalidade em abstrato.
B) O exercício pelo Poder Judiciário do controle preventivo de constitucionalidade se dá de

forma excepcional, por meio da impetração de mandado de segurança, do qual detêm a
legitimidade apenas os parlamentares.
C) O chefe do Poder Executivo não pode exercer o controle preventivo de constitucionalidade.
D) O controle preventivo de constitucionalidade torna inviável posterior controle repressivo.
E) O exercício pelo Poder Legislativo do controle preventivo de constitucionalidade ocorre

exclusivamente pelas comissões de constituição e justiça.

7 - FUNDATEC
A quem compete julgar a ação declaratória de constitucionalidade de lei ou ato normativo

Federal?
A) Ao Congresso Nacional.
B) Ao Senado Federal.
C) À Câmara Federal.
D) Ao Supremo Tribunal Federal.
E) Ao Superior Tribunal de Justiça.
8 - FUNDATEC
Se lei ou ato normativo municipal, além de contrariar dispositivos da Constituição Federal,

contrariar, da mesma forma, previsões expressas do texto da Constituição Estadual, mesmo que
de repetição obrigatória e redação idêntica, a ação direta de inconstitucionalidade deverá ser
processada e julgada perante
A) o Superior Tribunal de Justiça.
B) o Supremo Tribunal Federal.
C) o Tribunal de Justiça do respectivo Estado-membro.
D) a Assembleia Legislativa do Estado-membro.
E) a Câmara Municipal do respectivo Município, que apreciará a sua ilegalidade.

GABARITO
1. A
2. E
3. D
4. B
5. A
6. B
7. D
8. C

5. Constituição Federal de 1988. Direitos e Garantias
fundamentais.
1 - FUNDATEC
A Constituição Federal, em 1988, instituiu um Estado Democrático destinado a assegurar o

exercício dos direitos sociais e individuais, a liberdade, a segurança, o bem-estar, o
desenvolvimento, a igualdade e a justiça como valores supremos de uma sociedade fraterna,
pluralista e sem preconceitos. Nesse cenário, é correto afirmar que a constituição brasileira
A) foi outorgada pelo Congresso Nacional.
B) foi promulgada pelo Presidente da República.
C) é democrática, por permitir a autocracia do Congresso Nacional.
D) foi fruto de uma Assembleia Nacional Constituinte.
E) tem natureza simbólica, pois depende do povo e de seus representantes para ser
concretizada.
2 - FUNDATEC
A Constituição Federal em seu art. 5º , inciso XII, estabelece que “é inviolável o sigilo da
correspondência e das comunicações telegráficas, de dados e das comunicações telefônicas,
salvo, no último caso, por ordem judicial, nas hipóteses e na forma que a lei estabelecer para
fins de investigação criminal ou instrução processual penal”.
De acordo com a doutrina, essa é uma norma
A) de eficácia contida.
B) de eficácia plena.

C) de eficácia limitada.
D) declaratória de princípios institutivos.
E) declaratória de princípios programáticos.
3 - FUNDATEC
Em relação à eficácia das normas constitucionais, a produção de efeitos também é integral. No

entanto, há margem para que norma constitucional ou infraconstitucional os limite. Tal conceito
refere-se à eficácia:
A) Plena.
B) Contida.
C) Limitada.
D) Complementar
E) Ordinária.
4 - FUNDATEC
Em relação à elaboração da legislação municipal e às formas de controle de sua

constitucionalidade, assinale a opção correta de acordo com a Constituição Federal.
A) A lei municipal não se submete ao controle de constitucionalidade difuso pelo Supremo

Tribunal Federal.

B) A apresentação de projeto de lei por vereador, que cria cargos na Secretaria Municipal de
Obras, órgão do Poder Executivo do município, é vício sanável mediante a sanção da lei pelo
prefeito.
C) A lei complementar municipal é hierarquicamente superior à lei ordinária municipal.
D) A lei municipal do Rio de Janeiro anterior à Constituição de 1988 e com ela incompatível é
considerada “não recepcionada” e, consequentemente, pode ser inaplicada independentemente
de qualquer declaração judicial nesse sentido.
E) O prefeito detém iniciativa privativa para os projetos de lei em matéria tributária.
5 - FUNDATEC
A Constituição Federal, no parágrafo 7º do art.37, diz: “A lei disporá sobre os requisitos e as

restrições ao ocupante de cargo ou emprego da administração direta e indireta que possibilite o
acesso a informações privilegiadas”. Este dispositivo apresenta um exemplo de norma
constitucional de eficácia
A) limitada.
B) contida.
C) pragmática.
D) plena.
6 - FUNDATEC
Dispõe o artigo art. 5º, inciso XIII, da Constituição Federal de 1988, que “é livre o exercício
de qualquer trabalho, ofício ou profissão, atendidas as qualificações profissionais que a

lei estabelecer”. Quanto à aplicabilidade das normas constitucionais, o excerto
apresentado é exemplo de norma constitucional de eficácia
A) plena.
B) limitada.
C) contida.
D) exaurida.
E) absoluta.
7 - FUNDATEC
Considere:
I. É certo que o poder constituinte derivado é essencialmente político, enquanto o poder

constituinte originário é especialmente jurídico.
II. O poder constituinte originário é também um poder permanente, pois não se esgota no
momento de seu exercício. Mesmo depois de elaborada a nova Constituição, esse poder
permanece em estado de latência, na titularidade do povo.
III. Dentre as limitações que podem ser impostas pelo poder constituinte originário à atuação do
poder constituinte derivado, encontram-se as de natureza circunstancial.
IV. O procedimento de reforma vem previsto no Ato das Disposições Constitucionais Transitórias
− ADCT, enquanto que o de revisão vem disciplinado na Constituição Federal, em seu processo
legislativo.
Está correto o que se afirma APENAS em
A) II, III e IV.
B) II e IV.

C) I, II e III.
D) I e IV.
E) II e III.
8 - FUNDATEC
Sobre a supremacia da Constituição, marque a única alternativa CORRETA.
A) A consequência da Supremacia Constitucional será o controle de constitucionalidade das

normas, ou seja, será a verificação formal (maneira de ser feita) e material (conteúdo) exigida
pela Constituição, quando do surgimento de uma nova Lei.
B) Deve-se a Montesquieu a teorização da Supremacia Constitucional, que através de uma visão

piramidal, indicou a estrutura escalonada da ordem jurídica do Estado.
C) A supremacia da Constituição é especial característica que lhe confere igualdade em relação

as demais normas jurídicas.
D) Acontece que todas essas leis quando são editadas, devem estar adequadas ao
ordenamento constitucional vigente. As leis devem ter sua fundamentação no texto
constitucional, sob pena de serem possuidoras de um vício, o da ilegalidade.
E) O Poder Constituinte cria e transforma a Constituição, sendo a mesma a maior das Leis,
ocupante da base do ordenamento jurídico de um Estado.

GABARITO
1. D
2. A
3. B
4. D
5. A
6. C
7. E
8. A

6. Organização do Estado.
1 - FUNDATEC
O Município brasileiro é entidade estatal integrante da Federação. Essa integração é uma

peculiaridade brasileira, pois em nenhum outro Estado Soberano se encontra o Município como
peça do regime federativo, constitucionalmente reconhecida (MEIRELLES, 2009). Assim sendo,
assinale a alternativa INCORRETA.
A) A autonomia do Município brasileiro está assegurada na Constituição Federal para todos os

assuntos de seu interesse local e se expressa sobre o tríplice aspecto político, administrativo e
financeiro.
B) A administração municipal é realizada através da Prefeitura, como órgão executivo, e da

Câmara de Vereadores, como órgão legislativo, sendo essa composição uniforme para todos os
Municípios, variando apenas o número de Vereadores.
C) A administração municipal é dirigida por um Prefeito, eleito indiretamente pela Câmara

Municipal, que unipessoalmente, como Chefe do Executivo local, comanda, supervisiona e
coordena os serviços de peculiar interesse do Município, auxiliado por Secretários Municipais..
D) A organização político-administrativa é feita pelo próprio Município por Lei Orgânica local,
com força e autoridade equivalentes a um estatuto constitucional, podendo ser equiparada às
Constituições promulgadas pelos Estados Membros.
E) As leis locais são votadas pela Câmara de Vereadores, órgão colegiado com função
legislativa precípua para todos os assuntos de interesse do Município e funções
complementares de fiscalização e controle da conduta político-administrativa do Prefeito, de
assessoramento governamental e de administração de seus serviços auxiliares.
2 - FUNDATEC
Dispõe a Constituição Federal sobre os limites máximos fixados para serem respeitados quando
da definição dos subsídios dos vereadores. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.

A) Em Municípios de dez mil e um a cinquenta mil habitantes, o subsídio máximo dos
Vereadores corresponderá a cinquenta por cento do subsídio dos Deputados Estaduais.
B) Em Municípios de dez mil e um a cinquenta mil habitantes, o subsídio máximo dos

Vereadores corresponderá a quarenta por cento do subsídio dos Deputados Estaduais.
C) Em Municípios de cem mil e um a trezentos mil habitantes, o subsídio máximo dos

Vereadores corresponderá a vinte por cento do subsídio dos Deputados Estaduais.
D) Em Municípios de até dez mil habitantes, o subsídio máximo dos Vereadores corresponderá a
dez por cento do subsídio dos Deputados Estaduais.
E) Em Municípios de até dez mil habitantes, o subsídio máximo dos Vereadores corresponderá a
vinte por cento do subsídio dos Deputados Estaduais.
3 - FUNDATEC
A Constituição Federal estabelece que os Estados podem se incorporar entre si, subdividir-se ou
desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais,
mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e de:
A) Lei complementar do Congresso Nacional.
B) Decreto da Presidência da República.
C) Lei ordinária do Congresso Nacional.
D) Lei delegada da Presidência da República.
E) Decreto legislativo do Senado Federal.

4 - FUNDATEC
Com base no Título III – Da Organização do Estado, da Constituição Federal, analise as seguintes
assertivas e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A organização político-administrativa da República Federativa do Brasil compreende a União,

os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.
( ) Dentre os bens dos Estados Federados está o mar territorial e os recursos minerais, inclusive
os do subsolo.
( ) Os Estados se organizam e se regem pelas Constituições e leis que adotarem, observados os

princípios da Constituição Federal.
( ) O Município rege-se por Lei Orgânica, votada e aprovada pelos membros da Câmara Municipal,
atendidos os princípios e preceitos estabelecidos na Constituição Federal e na Constituição do
respectivo Estado.
A) F – V – F – V.
B) V – F – V – V.
C) V – F – F – V.
D) V – V – F – F.
E) F – V – V – F.

5 - FUNDATEC
De acordo com a Constituição Federal da República Federativa do Brasil de 1988, em relação aos
Estados Federados, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Será de quatro anos o mandato dos Deputados Estaduais.
( ) O subsídio dos Deputados Estaduais será fixado por lei de iniciativa da Câmara dos Deputados.
( ) Compete às Assembleias Legislativas disporem sobre seu regimento interno.
( ) O subsídio do Governador será fixado por lei de iniciativa da Assembleia Legislativa.
A) F – V – F – V.
B) V – F – V – V.
C) V – F – F – V.
D) V – F – V – F.
E) F – V – V – F.
6 - FUNDATEC
Analise as seguintes assertivas em relação ao que compete à União:

I. Permitir, nos casos previstos em lei ordinária, que forças estrangeiras transitem pelo território
nacional ou nele permaneçam temporariamente.
II. Elaborar e executar planos nacionais e regionais de ordenação do território e de

desenvolvimento econômico e social.
III. Explorar, diretamente ou mediante autorização, concessão ou permissão os serviços e

instalações de energia elétrica e o aproveitamento energético dos cursos de água, em articulação
com os Municípios onde se situam os potenciais hidroenergéticos.
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e III.
E) I, II e III.
7 - FUNDATEC
Quanto à Organização do Estado, analise as seguintes assertivas:
I. Os Territórios Federais integram a União, e sua criação, transformação em Estado ou

reintegração ao Estado de origem serão reguladas em lei complementar.

II. Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem
a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população
diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por lei ordinária.
III. É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios criar distinções entre
brasileiros ou preferências entre si.
A) Apenas I.
B) Apenas I e II.
C) Apenas I e III.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
8 - FUNDATEC
Com base na Organização Político- Administrativa do Estado, é correto afirmar que:
I. A criação, a incorporação, a fusão e o desmembramento de Municípios far-se-ão por Leis ou

Decretos Estaduais, dentro do período determinado por lei complementar federal, e dependerão
da consulta prévia, mediante plebiscito, às populações dos Municípios envolvidos, após
divulgação dos Estudos de viabilidade Municipal, apresentados e publicados na forma da lei.
II. Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem
a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população
diretamente interessada, através de plebiscito ou referendo, e do Congresso Nacional, por lei
complementar.

III. Os Territórios Federais integram a União, e sua criação, transformação em Estado ou
reintegração a qualquer Estado da Federação serão reguladas em lei complementar.
Quais estão incorretas?
A) Apenas I.
B) Apenas II
C) Apenas III.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III

GABARITO
1. C
2. E
3. A
4. B
5. B
6. B
7. C
8. E

7. Organização dos Poderes.
1 - FUNDATEC
De acordo com a Constituição Federal de 1988, assinale a opção que contém a afirmação
INCORRETA:
A) A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e
do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos: I -
a soberania; II - a cidadania; III - a dignidade da pessoa humana; IV - os valores sociais do
trabalho e da livre iniciativa; V - o pluralismo político.
B) São Poderes da União, independentes e harmônicos entre si, apenas o Executivo e o

Judiciário.
C) Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil: I - construir uma

sociedade livre, justa e solidária; II - garantir o desenvolvimento nacional; III - erradicar a
pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais; IV - promover o bem
de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de
discriminação.
D) São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte,

o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência
aos desamparados, na forma desta Constituição.
E) É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios: I - estabelecer cultos
religiosos ou igrejas, subvencioná-los, embaraçar-lhes o funcionamento ou manter com eles ou
seus representantes relações de dependência ou aliança, ressalvada, na forma da lei, a
colaboração de interesse público; II - recusar fé aos documentos públicos; III - criar distinções
entre brasileiros ou preferências entre si.
2 - FUNDATEC
São considerados os poderes do Estado, exceto:

A) Poder Executivo.
B) Poder Legislativo.
C) Poder Judiciário.
D) Poder Administrativo.
3 - FUNDATEC
Com base no texto constitucional, são Poderes da União, o Legislativo, o Executivo e o

Judiciário...
A) Separados e dependentes entre si
B) separados
C) independentes
D) Independentes e harmônicos entre si
E) Nenhuma das respostas anteriores.
4 - FUNDATEC
Conforme artigo 2º da Constituição Federal são Poderes da União, independente e harmônicos
entre si:
A) a União, os Estados e os Municípios.

B) o Tribunal de Contas da União, dos Estados e dos Municípios.
C) o Legislativo, o Executivo e o Judiciário.
D) as Controladorias Internas e o Poder Legislativo.
5 - FUNDATEC
Para o Direito Público, a vontade do Estado se apresenta e se manifesta por meio
A) do Poder Executivo.
B) da Constituição.
C) das Leis e Decretos.
D) de suas autoridades
E) dos poderes do Estado.
6 - FUNDATEC
Leia as afirmativas a seguir e marque a opção CORRETA:
A) A República Federativa do Brasil busca promover os preconceitos de idade.
B) A República Federativa do Brasil busca promover a marginalização entre seus cidadãos.

C) No Brasil, o município pode obrigar qualquer cidadão a permanecer associado a uma
entidade civil.
D) O Judiciário é um dos poderes da União.
E) No Brasil, é permitida a pena de tortura.
7 - FUNDATEC
Leia as afirmativas a seguir e marque a opção CORRETA:
A) No Brasil, é proibida a manifestação do pensamento.
B) A República Federativa do Brasil busca opor-se à construção de uma sociedade solidária.
C) No Brasil, o município pode obrigar qualquer cidadão a descumprir as leis vigentes.
D) O pluralismo político é proibido na República Federativa do Brasil.
E) O Executivo é um dos poderes da União.
8 - FUNDATEC
São elementos que compõem a regulação da organização e o funcionamento do Estado:
A) A estrutura do Estado e os direitos fundamentais.
B) Os tributos, o orçamento e os direitos sociais.
C) A divisão de poderes e o sistema de governo.

D) As forças armadas e o estado maior.
E) A segurança pública e o sistema único de saúde.

GABARITO
1. B
2. D
3. D
4. C
5. E
6. D
7. E
8. C

8. Defesa do Estado e das Instituições Democráticas.
1 - FUNDATEC
De acordo com a Constituição Federal e entendimentos do Supremo Tribunal Federal a

respeito da segurança pública, suas competências, estrutura e carreira, assinale a
alternativa correta.
A) Competem às polícias civis a polícia ostensiva e a preservação da ordem pública.
B) Aos policiais civis e militares, assim como a outros servidores públicos estaduais, é
assegurado o direito a greve e sindicalização.
C) Compete à polícia civil a apuração de infrações penais contra a ordem pública e social que
tenham repercussão interestadual.
D) O regime de subsídio aplicável aos servidores da segurança pública veda o escalonamento

da carreira em diversas classes e referências.
E) A lei estadual que cria progressão vertical da carreira de investigador para a de delegado
viola a Constituição.
2 - FUNDATEC
A segurança pública, dever do Estado, direito e responsabilidade de todos, conforme Art. 144 da
Constituição Federal de 1988, é exercida para a preservação da ordem pública e da
incolumidade das pessoas e do patrimônio, através dos seguintes órgãos, EXCETO:
A) Polícia Federal.
B) Polícia Rodoviária Federal.

C) Polícia Judiciária Federal.
D) Polícia Ferroviária Federal.
E) Polícias civis, polícias militares e corpos de bombeiros militares.
3 - FUNDATEC
O diretor da recém criada unidade prisional XX, vinculada ao Estado Alfa, expediu ofício ao
Secretário de Estado de Administração Penitenciária, seu superior hierárquico, solicitando a
designação de agentes da área de segurança pública para realizarem a segurança da unidade,
isso em razão do risco de que fosse atacada por forças hostis.
À luz da sistemática constitucional, os referidos agentes devem integrar a:
A) polícia militar, e a solicitação foi corretamente direcionada ao Secretário de Estado de

Administração Penitenciária;
B) polícia penal, e a solicitação foi corretamente direcionada ao Secretário de Estado de

Administração Penitenciária;
C) polícia penal, mas a solicitação deveria ser direcionada ao Secretário de Estado de

Segurança Pública;
D) polícia civil, mas a solicitação deveria ser direcionada ao Secretário de Estado de Segurança
Pública;
E) polícia militar, mas a solicitação deveria ser direcionada ao Governador.
4 - FUNDATEC
Acerca das Forças Armadas e das Forças Auxiliares, julgue os itens abaixo.

I. As Forças Armadas são instituições nacionais permanentes e regulares. II. As polícias
militares e corpos de bombeiros militares são forças auxiliares e reserva do Exército e
subordinam-se, juntamente com as polícias civis, aos Governadores dos Estados, do Distrito
Federal e dos Territórios. III. As Forças Armadas destinam-se à defesa da Pátria, à garantia dos
poderes constitucionais e, por iniciativa de qualquer destes, da lei e da ordem. IV. Compete à
Polícia Federal exercer, com exclusividade, a função de polícia judiciária da União. V. À polícia
rodoviária federal compete o patrulhamento ostensivo das rodovias e ferrovias federais.
Dentre os itens apresentados, pode-se afirmar que não é(são) correto(s) o(s) item(s):
A) I, IV e V.
B) I, II, III e IV.
C) II e IV, apenas.
D) IV e V, apenas.
E) V, apenas.
5 - FUNDATEC
No tocante à segurança pública, não se pode afirmar:
A) É responsabilidade de todos.
B) É um direito fundamental.
C) É dever do Estado.
D) É exercida para a preservação da ordem pública e da incolumidade das pessoas e do

patrimônio.

E) É exercida exclusiva e prioritariamente pelas polícias civil e militar.
6 - FUNDATEC
Ainda com relação às Forças Armadas, analise as proposições a seguir em verdadeiras ou

falsas.
( ) As Forças Armadas são constituídas pela Marinha, Exército e Aeronáutica.
( ) O Presidente da República exerce autoridade suprema sobre as Forças Armadas.
( ) O militar em atividade que tomar posse em cargo ou emprego público civil permanente,
ressalvada a hipótese de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com
profissões regulamentadas, será transferido para a reserva, nos termos da lei.
( ) É permitido ao militar na ativa estar filiado a partidos políticos.
( ) O oficial das Forças Armadas que tiver qualquer condenação na justiça comum pela prática
de crime perderá o posto e a patente.
A alternativa que apresenta a sequência correta é:
A) V, V, F, F, V.
B) V, V, F, F, F.
C) V, V, V, V, F.
D) V, V, V, V, V.
E) V, V, V, F, F.
7 - FUNDATEC
As alternativas a seguir indicam apenas atribuições subsidiárias das Forças Armadas. Assinale
a única que não corresponde a uma delas.
A) É atribuição da Marinha contribuir para a formulação de condução de políticas nacionais que

digam respeito ao mar.

B) Compete ao Exército cooperar com órgãos públicos federais, estaduais e municipais e,
excepcionalmente, com empresas privadas, na execução de obras e serviços de engenharia,
sendo os recursos advindos do órgão solicitante.
C) Cabe à Aeronáutica orientar, coordenar e controlar as atividades de Aviação Civil.
D) É atribuição da Aeronáutica operar o Correio Aéreo Nacional.
E) Compete à Marinha cooperar com os órgãos federais, quando se fizer necessário, na

repressão aos delitos de repercussão nacional ou internacional, quanto ao uso do mar, águas
interiores e de áreas aeroportuárias, na forma de suporte logístico.
8 - FUNDATEC
Em consonância com a Constituição Federal de 1988, a segurança pública, dever do

Estado, direito e responsabilidade de todos, é exercida para a preservação da ordem
pública e da incolumidade das pessoas e do patrimônio, através dos seguintes órgãos,
EXCETO.
A) Polícias penais estaduais e municipais.
B) Polícia ferroviária federal.
C) Polícias civis.
D) Corpo de bombeiros militares.

GABARITO
1. E
2. C
3. B
4. E
5. E
6. E
7. E
8. A

9. Princípios. Poderes da Administração Pública.
1 - FUNDATEC
Meirelles (2018) define que o exame do ato administrativo revela nitidamente a existência de
determinados requisitos necessários à sua formação. Segundo o referido autor, para prática do
ato administrativo, a ______________ é a condição primeira de sua validade. Nenhum ato –
discricionário ou vinculado – pode ser realizado validamente sem que o agente disponha de
poder legal para praticá-lo.
A) finalidade
B) competência
C) formalidade
D) eficácia
E) motivação
2 - FUNDATEC
Segundo Di Pietro (2018), ato administrativo é a declaração unilateral do Estado, ou de quem o

represente, que produz efeitos jurídicos imediatos, com observância da lei, sob o regime jurídico
de Direito Público e sujeita a controle pelo Poder Judiciário. Assinale a alternativa que apresenta
o conceito adequado de ato administrativo discricionário.
A) Há total liberdade de atuação para o agente público, desde que não haja proibição expressa
na lei.
B) Existe apenas uma única alternativa para o agente público, de modo que ele não possui
autorização para optar por outra.

C) Há certa margem de liberdade de atuação para o agente público tomar decisões, dentro dos
limites da lei.
D) O agente público pode atuar da maneira que entender mais benéfica, seguindo o próprio
entendimento.
E) O agente público atua em obediência estrita às determinações de seu superior hierárquico,

podendo contestá-lo somente se perceber má-fé nas deliberações.
3 - FUNDATEC
Os poderes administrativos são instrumentais e existem para que a função pública possa ser
desempenhada com a melhor efetividade possível. Assim delineiam a Administração Pública
para que ela tenha capacidade de atingir a sua finalidade: o interesse público. Di Pietro (2018)
leciona que uma administração adequada requer distribuição de competências e escalonamento
entre órgãos, cargos e atribuições. Busca-se, dessa forma, uma harmonia, respeitando as
questões de coordenação e subordinação. O conceito apresentado está relacionado ao Poder:
A) Disciplinar.
B) Vinculado.
C) de Polícia.
D) Hierárquico.
E) Regulamentar.
4 - FUNDATEC
Os poderes administrativos são concedidos por lei e destinam-se a instrumentalizar o

administrador público para a consecução da finalidade do Estado, que se traduz na satisfação

dos interesses públicos. Assim, os poderes administrativos são poderes instrumentais, já que
são os meios que permitem à Administração cumprir suas finalidades. Tendo em vista o
enunciado, assinale a alternativa que apresenta o conceito adequado de poder de polícia.
A) Prerrogativa de que dispõe a Administração para praticar atos discricionários, isto é, atos cuja
execução admite certa margem de flexibilidade por parte dos agentes, os quais, dessa forma,
podem usar seu juízo pessoal para escolher, entre várias condutas possíveis previstas em lei, a
que traduz maior conveniência e oportunidade para o interesse público.
B) Competência que permite ao superior hierárquico exercer determinadas prerrogativas sobre

seus subordinados, especialmente as de dar ordens, fiscalizar, controlar, aplicar sanções,
delegar e avocar competências.
C) Possibilidade de a Administração aplicar sanções àqueles que, submetidos à sua ordem

administrativa interna, cometem infrações.
D) Faculdade de que dispõe a Administração Pública para condicionar ou restringir o uso de

bens, o exercício de direitos e a prática de atividades privadas com o intuito de proteger os
interesses gerais da coletividade. Constitui, portanto, toda atividade administrativa baseada no
princípio da supremacia do interesse público.
E) Faculdade de que dispõem os Chefes do poder Executivo em todas as esferas para editar
atos administrativos normativos.
5 - FUNDATEC
Analise as seguintes assertivas sobre o poder de polícia da Administração Pública:
I. As atividades normativas e sancionadoras no exercício do poder de polícia poderão ser

delegadas, mediante autorização legislativa específica, a particulares estranhos a estrutura
administrativa, os quais deverão exercê-lo de acordo com a observância das normas do Direito
Administrativo.
II. A concessão de licença e de autorização são exemplos de exercício do poder de polícia

exercido pela Administração Pública.

III. O exercício do poder de polícia pela Administração Pública, por representar forma de
atuação vinculada, está sujeito ao controle judicial quando representar caso de atuação
preventiva da Administração Pública. Nos casos de atuação repressiva do Estado, no exercício
do poder de polícia, o controle judicial somente poderá ser realizado após o esgotamento da via
administrativa.
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas II e III.
6 - FUNDATEC
Poder de polícia é a faculdade de que dispõe a Administração Pública para condicionar e

restringir o uso e gozo de bens, atividades e direitos individuais,em benefício da coletividade ou
do próprio Estado,Segundo Meirelles (2009).
Nos Estados modernos, as polícias administrativas atuam sobre atividades particulares que
afetam ou possam afetar os superiores interesses da comunidadeque ao Estado incumbe zelar
e proteger. São exemplos de polícias administrativas, EXCETO:
A) Polícia Sanitária.
B) Políciado Exército.
C) Polícia Florestal.

D) Políciade Trânsito.
E) Polícia Ambiental.
7 - FUNDATEC
O Tribunal de Justiça do Estado de Rondônia, após regular processo licitatório, contratou a

sociedade empresária Alfa para prestar serviços de jardinagem e paisagismo no canteiro
existente ao redor do prédio do fórum central. Ocorre que a contratada deu causa à inexecução
parcial do contrato. Após regular processo administrativo, o contratante aplicou-lhe a sanção
administrativa da advertência, pois não se justificou a imposição de penalidade mais grave.
Com base na doutrina de Direito Administrativo, o poder administrativo que embasou
diretamente a aplicação da mencionada sanção é o poder:
A) hierárquico, que consiste na superioridade contratual da Administração Pública contratante

em relação à sociedade contratada, em razão das cláusulas limitantes;
B) regulamentar, que consiste na possibilidade de a Administração Pública contratante impor

unilateralmente penalidades, com base na supremacia do interesse público;
C) disciplinar, que consiste em um sistema punitivo interno a que se sujeita a contratada que tem
um vínculo com a Administração Pública contratante;
D) de polícia, que consiste na necessidade vinculante de a Administração Pública contratante

condicionar e limitar a propriedade da sociedade contratada em prol do interesse público;
E) de justiça, que consiste na superioridade e na imperatividade das decisões jurisdicionais

proferidas pela Administração Pública contratante em face da sociedade contratada, que deve
se sujeitar às sanções impostas.

8 - FUNDATEC
Os poderes da Administração Pública são as autoridades ou os órgãos administrativos, instituídos

conforme o ordenamento jurídico para, como representantes do poder do Estado, desempenhar
as funções públicas que lhe sejam atribuídas por lei e preservar o interesse público, ou seja, o
interesse da coletividade, atingindo sua satisfação. Portanto, os poderes da Administração são
prerrogativas que ela possui para atingir a finalidade pública. O exercício desses poderes é uma
obrigação, pois constitui a maneira de se alcançar a preservação dos interesses da coletividade.
A Administração tem, assim, a obrigação de utilizá-los, pois, se não o fizer, poderá ser penalizada.
A competência que se reconhece ao Executivo para distribuir e escalonar as funções de seus
órgãos e para ordenar e rever a atuação de seus agentes, estabelecendo uma relação de
subordinação entre os servidores de seu quadro de pessoal, recebe a denominação de poder
A) discricionário.
B) normativo.
C) hierárquico.
D) disciplinar.
E) vinculado.

GABARITO
1. B
2. C
3. D
4. D
5. B
6. B
7. C
8. C

10. Serviço Público.
1 - FUNDATEC
O Estado Alfa pretende contratar a reforma de determinada obra de interesse público, por meio
de licitação, na modalidade concorrência ou diálogo competitivo, para delegação à pessoa
jurídica ou consórcio de empresas que demonstre capacidade para a sua realização, por sua
conta e risco, de forma que o investimento da contratada seja remunerado e amortizado
mediante a exploração da obra por prazo determinado. No caso em tela, a contratação ocorrerá
por:
A) concessão de serviço público precedida da execução de obra pública, cujo contrato deve
estipular os cronogramas físicofinanceiros de execução das obras vinculadas à concessão e
exigir garantia do fiel cumprimento, pela concessionária, das obrigações relativas às obras
vinculadas à concessão;
B) permissão de serviço público, cujo contrato deve estipular as penalidades administrativas a

que se sujeita a permissionária e exigir garantia do fiel cumprimento, pela permissionária, das
obrigações relativas às obras vinculadas à concessão;
C) concessão de serviço público, cujo contrato deve estipular os cronogramas físico-financeiros

de execução das obras vinculadas à concessão e os critérios para o cálculo e a forma de
pagamento das indenizações devidas à concessionária;
D) autorização de uso de bem público, cujo contrato deve estipular a exigência da publicação de
demonstrações financeiras periódicas da concessionária e prever o foro e o modo amigável de
solução das divergências contratuais;
E) permissão de uso de bem público, cujo contrato deve prever os critérios para o cálculo e a
forma de pagamento das indenizações devidas à permissionária, e as condições para
prorrogação do contrato.

2 - FUNDATEC
Fiona é empresária com contatos em vários países dispostos a investir no Brasil. Um dos
setores buscados é o de petróleo e gás. Ao analisar a divisão de competências estabelecidas na
Constituição Federal, verifica que existe um setor que pertence aos estados federados. Nos
termos da Lei Maior, cabe aos estados a exploração direta ou mediante concessão de serviços
locais de:
A) minério de ouro
B) gás canalizado
C) pedras preciosas
D) águas marítimas
3 - FUNDATEC
A prestação do serviço público por delegação do Estado caracteriza-se pela afirmação de que o
Estado:
A) transfere para o particular atividade indevidamente explorada pelo setor público
B) cria uma entidade e a ela transfere por lei determinado serviço público ou de utilidade pública
C) presta o serviço público ou de utilidade pública por seus próprios órgãos e em seu nome e
sob sua exclusiva responsabilidade
D) transfere por contrato unicamente a execução do serviço, para que o prestador execute ao
público em seu nome e por conta e risco, nas condições estabelecidas e sob controle estatal

4 - FUNDATEC
A prestação do serviço público que a Administração executa centralizadamente, mas o distribui

entre dois ou mais órgãos da mesma entidade, para facilitar sua realização e obtenção pelos
usuários, relaciona-se ao conceito de:
A) serviço descentralizado
B) serviço desconcentrado
C) execução direta do serviço
D) execução indireta do serviço
5 - FUNDATEC
É o ajuste pelo qual a Administração delega ao particular a execução remunerada de

serviço ou de obra pública ou lhe cede o uso de um bem público, para que o explore por
sua conta e risco, pelo prazo e nas condições regulamentares e contratuais. Tratase do
Contrato
A) de Fornecimento.
B) de Serviço.
C) de Gerenciamento.
D) de Concessão.

6 - FUNDATEC
O art. 476 do Código Civil traz o instituto da exceptio non adimpleti (exceção do contrato não
cumprido), que impede que uma das partes contratantes exija da outra o cumprimento da
obrigação, sem antes ter cumprido com a sua. Por outro lado, a Lei n.° 8.666/1993, que dispõe
sobre licitações, determina, em seu art. 78, inciso XV, algumas limitações para que o particular
invoque esse instituto contra a Administração Pública, quando se tratar de contrato que tenha
por objeto a execução de serviço público. O fundamento de tais limitações é o princípio da
A) especialidade.
B) autotutela.
C) indisponibilidade.
D) segurança jurídica.
E) continuidade do serviço público.
7 - FUNDATEC
Sobre os serviços públicos pode-se afirmar qu
A) é princípio inerente ao regime jurídico de direito público dos serviços públicos, a continuidade
dos serviços, a igualdade entre os usuários e a modicidade tarifária.
B) entre os serviços públicos delegáveis estão a defesa nacional e a segurança interna.
C) somente podem ser prestados de modo coletivo, não sendo válida a prestação singular a
destinatário individualizado.
D) somente podem ser prestados de forma centralizada e descentralizada. A desconcentração

do serviço público não é permitida no Direito Administrativo brasileiro.

E) sua outorga por lei só é válida se houver termo final prefixado.
8 - FUNDATEC
Sobre os serviços públicos, analise as afirmativas a seguir:

I. O Estado tem o dever inescusável de promover a prestação dos serviços públicos, ainda que
esta seja de forma indireta. II. O princípio da continuidade do serviço público não tem valor
absoluto, tanto o é que a lei permite a interrupção do serviço em algumas situações. III. O Poder
Público pode retomar unilateralmente a concessão do serviço público, por exemplo, através da
encampação.
É correto o que se afirma
A) apenas em I.
B) apenas em II.
C) apenas em III.
D) apenas em I e II.
E) em I, II e III.

GABARITO
1. A
2. B
3. D
4. B
5. D
6. E
7. A
8. E

11. Poder de Polícia.
1 - FUNDATEC
Os poderes da Administração Pública são as autoridades ou os órgãos administrativos, instituídos

conforme o ordenamento jurídico para, como representantes do poder do Estado, desempenhar
as funções públicas que lhe sejam atribuídas por lei e preservar o interesse público, ou seja, o
interesse da coletividade, atingindo sua satisfação. Portanto, os poderes da Administração são
prerrogativas que ela possui para atingir a finalidade pública. O exercício desses poderes é uma
obrigação, pois constitui a maneira de se alcançar a preservação dos interesses da coletividade.
A Administração tem, assim, a obrigação de utilizá-los, pois, se não o fizer, poderá ser penalizada.
A Administração Pública dispõe do poder de condicionar o uso, o gozo e a disposição da
propriedade e de restringir o exercício da liberdade dos administrados no interesse público ou
social. Esse poder recebeu o nome de poder de polícia.
Com relação a esse tema, julgue os itens seguintes.
I O poder de polícia é editado pela Administração Pública ou por quem lhe faça as vezes (autarquia
ou empresa pública, por exemplo), é fundamentado em um vínculo geral, é de interesse público
e social e incide sobre a propriedade ou sobre a liberdade. A ausência de qualquer desses
elementos não o descaracteriza como ato de polícia.
II O poder de polícia abrange (ou se materializa por) atos gerais ou individuais.
III Prescreve em dez anos a ação punitiva da Administração Pública Federal, direta e indireta, no
exercício do poder de polícia, objetivando apurar infração à legislação em vigor.
IV As sanções que tornam efetivas as medidas de polícia são impostas ou fixadas em lei.
V O ato de polícia é um ato administrativo.
A) Apenas os itens IV e V estão certos.
B) Apenas os itens I, II e III estão certos.

C) Apenas os itens I, III e V estão certos.
D) Apenas os itens II, IV e V estão certos.
E) Todos os itens estão certos.
2 - FUNDATEC
No que concerne aos poderes da Administração, julgue os itens seguintes.

I A possibilidade de aplicar sanções a particulares não sujeitos à disciplina interna da
Administração decorre do poder disciplinar.
II A advertência aplicada ao aluno de escola estadual que tenha cometido falta dentro do
estabelecimento de ensino é expressão do poder regulamentar.
III O poder de polícia é a atividade do Estado que consiste em limitar o exercício dos direitos
individuais em benefício do interesse público.
A) Nenhum item está certo.
B) Apenas o item I está certo.
C) Apenas o item II está certo.
D) Apenas o item III está certo.
E) Todos os itens estão certos.
3 - FUNDATEC
De acordo com DI PIETRO, sobre o poder de polícia, assinalar a alternativa que preenche as
lacunas abaixo CORRETAMENTE:
O poder de polícia reparte-se entre _____________ e _______________. Tomando-se como
pressuposto o princípio da _______________, que impede à Administração de impor obrigações

ou proibições senão em virtude de lei, é evidente que, quando se diz que o poder de polícia é a
faculdade de limitar o exercício de direitos individuais, está se pressupondo que essa limitação
seja prevista em lei.
A) Legislativo | Executivo | Legalidade
B) Executivo | Judiciário | Eficiência
C) Legislativo | Judiciário | Legalidade
D) Legislativo | Executivo | Improbidade
E) Judiciário | Executivo | Publicidade
4 - FUNDATEC
Acerca do poder de polícia administrativa, considere as seguintes afirmativas:
1. Decorre do poder de polícia administrativa a possibilidade de imposição de quarentena

sanitária a indivíduo.
2. Conquanto o poder de polícia tenha a discricio-nariedade como um de seus atributos, é

exemplo de ato vinculado decorrente do desempenho de tal poder a concessão de Alvará
de Licença de Funcionamento.
3. O poder de polícia administrativa pode ser desempenhado mediante ações preventivas

e repressivas.
4. A prática de restrições a direitos ao indivíduo decorrentes do desempenho do poder de

polícia administrativa pressupõe a existência de prévia autorização judicial.

A) Somente a afirmativa 3 é verdadeira.
B) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.
C) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.
D) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
E) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.
5 - FUNDATEC
O poder de polícia é a faculdade de que a Administração Pública dispõe para condicionar e

restringir o uso e o gozo de bens, atividades e direito individuais buscando benefício da
coletividade ou da própria Administração. Assim, a condição de validade para os atos de polícia
são a competência, a finalidade e a forma, acrescidas da:
A) celeridade e da legal idade dos meios empregados
B) probidade administrativa e da segregação de funções
C) razoabilidade e da proporcionalidade dos meios empregados
D) proporcionalidade da sanção e da legalidade dos meios empregados
6 - FUNDATEC
Durante uma fiscalização realizada por servidores da Agência Nacional de Vigilância Sanitária
(Anvisa) a um restaurante local, constatou-se que as condições de preservação de alguns

alimentos estavam aquém dos padrões de qualidade sanitária regulamentados pela Agência,
colocando em risco a saúde dos consumidores locais. O restaurante, posteriormente, foi
autuado e multado pela Anvisa.
Com base nessa situação hipotética, assinale a alternativa correta com relação aos poderes
administrativos.
A) A aplicação da multa ao restaurante por inobservância de medidas sanitárias é um exemplo

de poder hierárquico do Poder Público sobre os particulares.
B) Trata-se de uso do poder de polícia da Agência, o qual, conforme a lei, lhe confere o poder de
limitar ou disciplinar o direito de liberdade, propriedade ou interesse do particular em favor do
interesse público.
C) A Agência ao representante da Administração pública o poder de baixar atos normativos

dotados de autoexecutoriedade, protegendo o direito à educação em detrimento do direito
individual dos alunos.fez uso do seu poder disciplinar em desfavor do restaurante, uma vez que
a multa tem o objetivo de disciplinar os particulares a agirem conforme as normas determinadas
pelo Poder Público.
D) A Agência, respaldada pelo poder discricionário, tem a prerrogativa de aplicar uma multa ao
restaurante no valor que bem entender, mesmo que desproporcional à infração e ao porte
econômico do empreendimento, dada a gravidade de se oferecer alimentos em condições
potencialmente prejudiciais à população local.
E) O empreendimento multado poderá recorrer da multa imposta, uma vez que qualquer ato
punitivo da Agência deveria ser precedido de autorização judicial.
7 - FUNDATEC
“Modo de atuar da autoridade administrativa que consiste em intervir no exercício das atividades
individuais suscetíveis de fazer perigar interesses gerais, tendo por objetivo evitar que se
produzam, ampliem ou generalizem os danos sociais que a lei procura prevenir.” É assim que
Marcelo Caetano conceitua:
A) poder discricionário.

B) princípio da legalidade.
C) responsabilidade administrativa.
D) poder de polícia.
E) princípio da supremacia do interesse público.
8 - FUNDATEC
Um agente público, em regular diligência de fiscalização a estabelecimentos de ensino,

constatou potencial irregularidade no procedimento de matrícula de determinado nível de
escolaridade e determinou a interdição do estabelecimento. Considerando os fatos descritos,
uma das possíveis conclusões para a atuação do agente público é
A) atuação com excesso de poder disciplinar, pois este somente incide na esfera hierárquica do
quadro de servidores de órgão da Administração direta ou pessoa jurídica integrante da
Administração indireta.
B) a regularidade da conduta, considerando o princípio da supremacia do interesse público,

cabendo ao responsável pelo estabelecimento regularizar o procedimento apontado e, após,
pleitear a reabertura da unidade de ensino.
C) a viabilidade jurídica da conduta, considerando que será oportunizado contraditório e ampla

defesa ao responsável pela escola, com possibilidade de reposição das aulas no caso de
procedência de suas alegações.
D) ter agido com abuso de poder no exercício do poder de polícia inerente à sua atuação, não se
mostrando razoável a medida adotada, que prejudicou o cronograma de aulas de todos os
alunos da instituição.
E) que o poder regulamentar confere

GABARITO
1. D
2. D
3. A
4. D
5. D
6. B
7. D
8. D

12. Atos administrativos. Conceitos, espécies, elementos
e atributos. Atos discricionários e vinculados.
1 - FUNDATEC
Os atos administrativos punitivos, segundo Rossi (2020), são os que contêm uma sanção, um
castigo, aos agentes públicos e aos particulares sujeitos ao controle administrativo, com
oportunidade de exercício de contraditório e ampla defesa. Sendo assim, estão entre as
sanções externas que decorrem da relação Administração versus administrado sempre que
violar a norma administrativa:
I. Multa. II. Interdição de atividades. III. Apreensão de bens.
A) Apenas I.
B) Apenas I e II.
C) Apenas I e III.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
2 - FUNDATEC
Os atos administrativos negociais, segundo Rossi (2020), são os que contêm uma declaração
de vontade do Poder Público, que coincide com o interesse do particular, que por sua vez
cumpriu os requisitos necessários à sua obtenção. Sendo assim, são atos administrativos
negociais, EXCETO:
A) Licença.
B) Permissão.

C) Autorização.
D) Provimento.
E) Aprovação.
3 - FUNDATEC
Os atos administrativos manifestam a vontade da Administração Pública. Dessa maneira, podem

ser vistos como a forma por meio da qual a Administração explana a sua vontade e se comunica
com terceiros. De acordo com Meirelles (2015), ato administrativo é toda manifestação unilateral
de vontade da Administração Pública que, agindo nessa qualidade, tenha por fim imediato
adquirir, resguardar, transferir, modificar, extinguir e declarar direitos, ou impor obrigações aos
administrados ou a si própria. Sobre esse tema, um ato administrativo discricionário é aquele:
A) Que nasce afetado de vício insanável por ausência ou defeito substancial em seus elementos
constitutivos ou no procedimento formativo.
B) Que contém todos os seus elementos constitutivos vinculados à lei, não sendo permitido
qualquer subjetivismo ou valoração do agente público, mas apenas a averiguação da
conformidade do ato com a lei.
C) Em que a Lei confere amplos poderes ao agente público, de modo que, em alguns casos, a
legalidade pode ser afastada por completo, desde que a ação a ser tomada não se afaste da
finalidade do ato, o interesse público.
D) Em que a Lei confere liberdade ao agente público para que ele proceda à avaliação da
conduta a ser adotada segundo critérios de conveniência e oportunidade, mas nunca se
afastando da finalidade do ato, o interesse público.
E) Que resulta da vontade de um órgão, mas necessita da ratificação por parte de outro para se
tornar possível.

4 - FUNDATEC
Segundo Meirelles (2018), os regimentos são atos administrativos _____________ de atuação

interna, dado que se destinam a reger o funcionamento de órgãos colegiados e de corporações
legislativas. Como ato regulamentar interno, o regimento só se dirige aos que devem executar o
serviço ou realizar a atividade funcional regimentada, sem obrigar aos particulares em geral, tais
como o Regimento do Conselho Municipal de Diretrizes Urbanas de Sananduva e o Regimento
Interno da Câmara Municipal de Vereadores de Sananduva.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima e que identifica a
categoria de ato administrativo em que está enquadrado o regimento.
A) ordinatórios
B) normativos
C) negociais
D) enunciativos
E) legislativos
5 - FUNDATEC
Segundo Meirelles (2009), “Os atos administrativos normativos são atos que expressam em
minúcia o mandamento abstrato da lei, e o fazem com a mesma normatividade da regra
legislativa, embora sejam manifestações tipicamente administrativas”. Assim sendo, assinale a
alternativa que NÃO se enquadra como um ato administrativo normativo.
A) Decreto Legislativo da Câmara Municipal.
B) Regimento Interno do Tribunal de Contas do Estado.
C) Resolução do Tribunal Superior Eleitoral.

D) Portaria do Secretário Municipal da Fazenda.
E) Instrução Normativa da Secretaria da Receita Federal.
6 - FUNDATEC
Segundo Di Pietro (2018), atos administrativos representam a vontade do Estado, abrangendo

atos gerais e abstratos. Assinale a alternativa que apresenta um atributo e um requisito,
respectivamente, dos atos administrativos.
A) Tipicidade e imperatividade.
B) Tipicidade e competência.
C) Competência e forma.
D) Motivo e motivação.
E) Presunção de legitimidade e tipicidade.
7 - FUNDATEC
Analise o seguinte texto, extraído da obra de Hely Lopes Meirelles – Direito Administrativo
Brasileiro – São Paulo: Malheiros, 2018.
“Ato nulo: é o que nasce afetado de vicio insanável por ausência ou defeito substancial em seus
elementos constitutivos ou no procedimento formativo. (...) A nulidade, todavia, deve ser
reconhecida e proclamada pela Administração ou pelo Judiciário, não sendo permitido ao
particular negar exequibilidade ao ato administrativo, ainda que nulo, enquanto não for
regularmente declarada sua invalidade, mas essa declaração opera __________ , isto é,
retroage às suas origens e alcança todos os seu efeitos passados, presentes e futuros em
relação às partes, só se admitindo exceção para com os terceiros de boa-fé, sujeitos às suas
consequências reflexas.”

Com base em Kaspary (2017) assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do
trecho acima, que indica a expressão latina de uso frequente nas comunicações administrativas
oficiais e que tem o significado desde então, isto é, com efeito retroativo.
A) ex nunc
B) ex officio
C) ex tunc
D) ex lege
E) ex vi
8 - FUNDATEC
A invalidação dos atos administrativos inconvenientes, inoportunos ou ilegítimos constitui tema

de alto interesse para Administração.
A Administração pode desfazer seus próprios atos por considerações de mérito e de ilegalidade,
ao passo que o Judiciário só pode invalidar quando ilegais.
A declaração.de invalidação de uma licitação ilegítima ou ilegal, feita pela própria Administração
ou pelo Poder Judiciário, denomina-se:
A) Rescisão
B) Revogação
C) Cassação.
D) Evocação
E) Anulação.

GABARITO
1. E
2. D
3. D
4. B
5. D
6. B
7. C
8. E

13. Revogação e anulação.
1 - FUNDATEC
Conforme disposto na Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993 – Da Inexecução e da Rescisão

dos Contratos, assinale a alternativa correta.
A) É vedado à Administração, no caso de concordata do contratado, manter o contrato, podendo

assumir o controle de determinadas atividades de serviços essenciais.
B) A rescisão do contrato deverá ocorrer sempre pela via judicial.
C) A inexecução parcial do contrato enseja a sua suspensão.
D) Constitui motivo para rescisão do contrato o atraso injustificado no início da obra, serviço ou
fornecimento.
2 - FUNDATEC
Sobre a revogação e anulação do processo licitatório, analise as afirmativas a seguir.

I. A anulação pode ocorrer a qualquer tempo do processo licitatório, a partir do início da fase
externa.
II. Anulação é, portanto, uma decorrência da prática de alguma ilegalidade, ou seja,
descumprimento de alguma lei.
III. A revogação do procedimento licitatório pode ocorrer a qualquer tempo do procedimento, a
partir da fase externa, até a convocação da empresa para assinar o contrato, quando então gera
a presunção de direito.
IV. A anulação possui efeitos que podem se estender, inclusive, a contratos em andamento.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS
A) I – II – IV.
B) I – III – IV.

C) II – IV.
D) II – III
E) I – II – III – IV.
3 - FUNDATEC
Nos termos da Lei nº 8.666/1993, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo
CORRETAMENTE:
A autoridade competente para a aprovação do procedimento somente poderá __________ a
licitação por razões de interesse público decorrente de fato superveniente devidamente
comprovado, pertinente e suficiente para justificar tal conduta, devendo _________ por
ilegalidade, de ofício ou por provocação de terceiros, mediante parecer escrito e devidamente
fundamentado.
A) convalidar - revogá-la
B) revogar - anulá-la
C) anular - convalidá-la
D) levar a termo - suspendê-la
4 - FUNDATEC
A Prefeitura Municipal de Arujá ao constatar num contrato administrativo vícios inerentes aos
requisitos de validade dos atos administrativos em geral (Ex.: a competência, a forma ou o
motivo) ou mesmo, ao verificar a ausência de licitação prévia nos casos não abrangidos pelas
hipóteses legais de dispensa ou inexigibilidade de licitação, deverá
A) revogar o contrato, com efeitos ex tunc, não se exonerando do dever de indenizar o

contratado, pelo que este houver executado até a data em que for declarada a nulidade.

B) anular o contrato, com efeitos ex tunc, não se exonerando do dever de indenizar o contratado,
pelo que este houver executado até a data em que for declarada a nulidade.
C) ajuizar ação judicial, visando a declaração de invalidação do pactuado pelo Poder Judiciário,
com efeitos ex tunc.
D) anular o contrato, com efeitos ex nunc, exonerando- -se do dever de indenizar o contratado
em razão da supremacia do interesse público.
E) revogar o contrato, com efeitos ex tunc, em razão de oportunidade de conveniência, não se

exonerando do dever de indenizar o contratado.
5 - FUNDATEC
Após publicar um edital de licitação para compra de determinado produto, o presidente de uma
autarquia federal resolve não mais realizar a licitação e revoga o edital.
Considerando que o ato de revogação foi devidamente praticado, é correto afirmar que a extinção
do ato se deu:
A) pela ocorrência de vício de legalidade no edital.
B) porque a autoridade não era competente para praticar o ato.
C) por razões de conveniência e oportunidade.
D) pela superveniência de norma que torna vedada a manutenção do edital.

6 - FUNDATEC
O desfazimento do processo licitatório pode operar-se por anulação ou por revogação. Sobre o
tema, assinale a afirmativa correta.
A) Nos casos de anulação do procedimento licitatório, dispensa-se a motivação do ato.
B) No desfazimento do procedimento licitatório por revogação, dispensa-se contraditório e ampla

defesa.
C) Cabe recurso nos casos de anulação da licitação, mas não nos de revogação.
D) A anulação do procedimento licitatório por motivo de ilegalidade gera obrigação de indenizar.
EA nulidade do procedimento licitatório induz a do contrato.
7 - FUNDATEC
No que se refere à revogação e anulação de procedimento licitatório, analise e correlacione os

enunciados abaixo:
1) Revogação
2) Anulação
( ) medida cabível no caso de ocorrer motivo de interesse público oriundo de fato posterior
devidamente pertinente, comprovado e suficiente para justificar tal conduta.
( ) É facultado à Administração à __________ da licitação, independentemente da cominação

prevista em lei.

( ) Medida que deve ser adotada quando a licitação exige que se tome essa atitude quando houver
ilegalidade, de ofício ou por provocação de terceiros, mediante parecer escrito e devidamente
fundamentado.
( ) Suponha que foi instaurada uma licitação para contratação de um serviço, mas que
posteriormente sobreveio uma determinação superior que modificava parte do objeto. Neste caso,
é possível se adotar a medida __________, se houver comprovado interesse público.
( ) Na __________, o desfazimento do ato administrativo decorre de defeito ou vício que o tornam

ilegal, cabendo à Administração Pública proceder com tal medida.
A sequência correta, de cima para baixo, é
A) 2, 2, 1, 2 e 1.
B) 1, 1, 2, 2 e 2.
C) 1, 1, 2, 1 e 2.
D) 2, 1, 2, 1 e 2.
E) 1, 2, 1, 2 e 1.
8 - FUNDATEC
A revogação de licitação
A) é o desfazimento dos efeitos de uma licitação, por razão de interesse público que decorra de
fato superveniente.
B) pode ser realizada em qualquer fase e a qualquer tempo, antes da assinatura do contrato e
por se basear em ilegalidade no seu procedimento, desde que a administração ou o judiciário
verifique e indique a infringência à lei ou ao edital.

C) refere-se a procedimento licitatório ocasionado por motivo de ilegalidade que gera obrigação
de indenizar a fazenda nacional.
D) é um ato licitatório que exonera a administração pública do dever de indenizar o contratado

por prejuízos regularmente comprovados e, especialmente, pelo que ele houver executado até a
data em que a revogação for declarada.
E) pode ser aplicada durante a execução do contrato, após devidamente comprovado o motivo
da ilegalidade verificada e indicada pela administração pública ou pelo Poder Judiciário.

GABARITO
1. D
2. E
3. B
4. B
5. C
6. E
7. C
8. A

14. A Administração Pública na Constituição Federal de
1988.
1 - FUNDATEC
No âmbito do direito administrativo, são pessoas jurídicas de direito público, criadas por lei
específica, nos termos do Art. 37, XIX, da Constituição Federal, que dispõem de patrimônio
próprio e realizam atividades típicas do Estado, de forma descentralizada:
A) Autarquias.
B) Fundações públicas.
C) Empresas públicas
D) Sociedade de economia mista
E) Órgãos públicos.
2 - FUNDATEC
Meirelles (2018) define que, na organização política e administrativa brasileira, as entidades

classificam-se em cinco categorias. Entre estas, estão as pessoas jurídicas de Direito Público,
de natureza meramente administrativa, criadas por lei específica, para a realização de atividade,
obras ou serviços descentralizados da entidade estatal que as criou, que podem desempenhar
atividades educacionais, previdenciárias e quaisquer outras outorgadas pela entidade estatal
matriz, mas sem subordinação hierárquica, sujeitas apenas ao controle finalístico de sua
administração e da conduta de seus dirigentes, a exemplo dos Conselhos Regionais de
Administração dos Estados, e que se denominam entidades:
A) Fundacionais.
B) Autárquicas.

C) Empresariais.
D) Estatais.
E) Paraestatais.
3 - FUNDATEC
Entre as entidades que compõem a Administração Indireta, temos um tipo que possui
personalidade jurídica de direito privado, exerce atividade econômica e é formada por capital
público e privado, sendo constituída em forma de sociedade por ações. Qual é essa entidade?
A) Autarquia.
B) Empresa Pública.
C) Fundação Privada.
D) Fundação Pública.
E) Sociedade de Economia Mista.
4 - FUNDATEC
A Lei nº 13.303/2016 dispõe sobre o estatuto jurídico de entidades que explorem atividade
econômica de produção ou comercialização de bens ou de prestação de serviços, ainda que a
atividade econômica esteja sujeita ao regime de monopólio da União, ou seja, de prestação de
serviços públicos. Sendo assim, as disposições da referida lei, no geral, abrangem toda e
qualquer:
A) Autarquia e empresa pública e suas subsidiárias, no âmbito apenas da União, dos Estados e
do Distrito Federal.

B) Autarquia e sociedade de economia mista e suas subsidiárias, no âmbito da União, dos
Estados e dos Municípios.
C) Empresa pública e sociedade de economia mista e suas subsidiárias, no âmbito da União,

dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.
D) Empresa parestatal e sociedade de economia mista e suas subsidiárias, no âmbito da União,

dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.
E) Empresa paraestatal e empresa pública e suas subsidiárias, no âmbito da União, dos

Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.
5 - FUNDATEC
Sobre a organização da administração pública, é correto afirmar que:
A) As autarquias são pessoas jurídicas de direito público interno.
B) As sociedades de economia mista são pessoas jurídicas de direito público, com capital misto.
C) As empresas públicas são caracterizadas, pela sua natureza empresarial, como integrantes
do terceiro setor.
D) As sociedades de economia mista são caracterizadas pela sua natureza jurídica privada,
integrantes da administração pública direta.
E) Os servidores e demais integrantes das sociedades de economia mista e das autarquias

estão excluídos dar regras da Lei de Improbidade Administrativa.
6 - FUNDATEC

A Agência Estadual de Regulação dos Serviços Públicos Delegados do Rio Grande do Sul
(AGERGS) possui natureza _________, fazendo parte da administração _________ do Estado
do Rio Grande do Sul sendo de direito _________ a sua personalidade jurídica.
A) autárquica – indireta – público
B) autárquica – direta – privado
C) fundacional – indireta – público
D) fundacional – direta – privado
E) autárquica – indireta – privado
7 - FUNDATEC
Sobre a gestão de convênios, contratos e licitações da Defensoria Pública de Santa Catarina,

assinale a alternativa INCORRETA.
A) A gestão de convênios deve obedecer, no que couber, à Lei nº 8.666/1993.
B) Gestão e fiscalização constituem atividades análogas e podem ser exercidas pelo mesmo
setor e servidores.
C) Compete à Gerência de Convênios, Contratos e Licitações a análise dos termos de referência

e projetos básicos encaminhados pelas unidades demandantes.
D) Compete ao gestor do contrato requisitar ao Defensor Público-Geral o parecer sobre situação

jurídica incidente na execução ou fiscalização do contrato.

E) Nos casos em que é facultativa e for dispensada a celebração de instrumento de contrato, o
acompanhamento e a fiscalização, incluindo o recebimento do objeto, caberá à autoridade ou
órgão que solicitou o bem ou serviço, independentemente da designação de gestor ou fiscal.
8 - FUNDATEC
De acordo com o Decreto nº 4.212/2016, a Fundação denominada pelo nome fantasia de

Fundação Hospitalar Getúlio Vargas (FHGV) é uma Fundação pública dotada de personalidade
jurídica de direito:
A) Público.
B) Privado.
C) Adquirido.
D) Individual.
E) Singular.

GABARITO
1. A
2. B
3. E
4. C
5. A
6. A
7. B
8. B

15. Improbidade Administrativa.
1 - FUNDATEC
Com base nas definições de Meirelles (2018), analise as seguintes assertivas, relacionadas aos
poderes e deveres do agente público:
I. Cada agente é investido da necessária parcela de poder público para o desempenho de suas
atribuições. Esse poder é de ser usado normalmente, como atributo do cargo ou da função, e
não como privilégio da pessoa que o exerce.
II. Objetivando o cumprimento do dever de eficiência, as alterações introduzidas na Constituição
Federal, pela Emenda Constitucional 19/1998, possibilitam a dispensa de servidor público
estável mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, assim como
estabelecem, como condição para aquisição de estabilidade, a avaliação especial de
desempenho por comissão instituída para essa finalidade.
III. O dever de improbidade está constitucionalmente integrado na conduta do agente público
como elemento necessário à legitimidade de seus atos.
A) Apenas II.
B) Apenas I e II.
C) Apenas I e III.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
2 - FUNDATEC
Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração

pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade,
legalidade, e lealdade às instituições, quais sejam, EXCETO:

A) Praticar ato visando fim proibido em lei ou regulamento ou diverso daquele previsto, na regra
de competência.
B) Retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício.
C) Revelar fato ou circunstância de que tem ciência em razão das atribuições e que deva
permanecer em segredo.
D) Dar publicidade aos atos oficiais
E) Deixar de prestar contas quando esteja obrigado a fazê-lo.
3 - FUNDATEC
De acordo com as disposições do art. 11 da Lei de Improbidade Administrativa, constitui ato de

improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer
ação ou omissão que viole deveres, EXCETO o de:
A) Legalidade.
B) Imparcialidade.
C) Tenacidade.
D) Honestidade.
E) Lealdade às instituições

4 - FUNDATEC
Segundo as disposições do Art. 7º da Lei de Improbidade Administrativa, quando o ato de

improbidade causar lesão ao patrimônio público ou ensejar enriquecimento ilícito, caberá à
autoridade administrativa responsável pelo inquérito representar à(ao) ____________________,
para a indisponibilidade dos bens do indiciado.
A) Ministério da Fazenda
B) Controladoria-Geral da União
C) Ministério Público
D) Delegacia da Receita Federal
5 - FUNDATEC
Com base nas disposições da Lei nº 8.429/1992, analise as seguintes assertivas, relacionadas
aos Atos de Improbidade Administrativa que Importam em Enriquecimento Ilícito do agente
público:
I. Adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, cargo, emprego ou função pública,
bens de qualquer natureza cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda
do agente público.
II. Revelar fato ou circunstância de que tem ciência em razão das atribuições e que deva
III. Receber vantagem econômica de qualquer natureza, direta ou indiretamente, para omitir ato
de ofício, providência ou declaração a que esteja obrigado.
A) Apenas I.

B) Apenas I e II.
C) Apenas I e III.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
6 - FUNDATEC
Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração

pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade,
legalidade e lealdade às instituições. Nesse contexto, analise as assertivas abaixo, assinalando
1, se constitui um ato de improbidade administrativa, ou 2, se não constitui.
( ) Praticar ato visando fim proibido em lei ou regulamento ou diverso daquele previsto, na regra
de competência.
( ) Praticar ato de ofício.
( ) Revelar fato ou circunstância de que tem ciência em razão das atribuições e que deva
( ) Descumprir as normas relativas à celebração, fiscalização e aprovação de contas de
parcerias firmadas pela administração pública com entidades privadas.
( ) Cumprir a exigência de requisitos de acessibilidade previstos na legislação.
A) 1 – 2 – 2 – 2 – 2.
B) 1 – 1 – 2 – 2 – 1.
C) 2 – 1 – 2 – 1 – 1.
D) 2 – 2 – 1 – 1 – 2.
E) 1 – 2 – 1 – 1 – 2.

7 - FUNDATEC
De acordo com a Lei nº 8.429/1992, quando o ato de improbidade causar lesão ao patrimônio
público ou ensejar enriquecimento ilícito, caberá a autoridade administrativa responsável pelo
inquérito, visando a indisponibilidade dos bens do indiciado, representar ao:
A) Comarca Regional.
B) Comarca Federal.
C) Ministério Público.
D) Judiciário.
E) Supremo Federal.
8 - FUNDATEC
Tendo em vista as disposições contidas na Lei nº 8.429/1992, que dispõe sobre improbidade
administrativa, assinale a alternativa correta.
A) Constitui ato de contravenção penal a representação por ato de improbidade contra agente
público ou terceiro beneficiário, quando o autor da denúncia o sabe inocente, podendo a pena
ser de reclusão, variando de três a seis meses, e multa.
B) Ocorrendo lesão ao patrimônio público por ação ou omissão, dolosa ou culposa, do agente ou
de terceiros, dar-se-á o parcial ressarcimento do dano, de acordo com as disponibilidades
financeiras do infrator.
C) Permitir ou facilitar a aquisição, permuta ou locação de bem ou serviço por preço superior ao
de mercado é um ato de improbidade administrativa que importa enriquecimento ilícito.

D) A perda da função pública e a suspensão dos direitos políticos só se efetivam com o trânsito
em julgado da sentença condenatória.
E) Os agentes públicos de qualquer nível ou hierarquia são obrigados a velar pela estrita
observância dos princípios da pessoalidade, legalidade, efetividade e transparência no trato dos
assuntos que lhe são afetos.

GABARITO
1. B
2. D
3. C
4. C
5. C
6. E
7. C
8. D

16. Responsabilidade civil do Estado.
1 - FUNDATEC
O agente público, quando praticar ato ilícito, no exercício de suas funções, do qual decorra dano
para o particular,
A) não poderá ser responsabilizado, restrita a responsabilização, segundo a teoria da imputação,

à entidade administrativa.
B) será subjetiva, civil e somente regressivamente responsável, admitindo-se o desconto em

folha precedido de contraditório e ampla defesa.
C) será objetiva e civilmente responsável.
D) será subjetiva, civil e diretamente responsável.
E) será alvo de processo administrativo disciplinar do qual poderá resultar indenização em favor
da Administração, admitindo-se o desconto em folha.
2 - FUNDATEC
No que se refere à responsabilidade civil do Estado, assinale a alternativa correta.
A) A absolvição do agente público na esfera criminal afasta automaticamente a responsabilidade

civil do Estado.
B) O Estado responde objetivamente por danos causados a terceiros, mas fica com direito de
regresso contra o servidor que causou o dano, desde que este tenha agido com culpa ou dolo.

C) Para a análise de responsabilidade civil do Estado em casos de prejuízo causado a terceiros,
deve-se verificar a existência de conduta culposa ou dolosa do agente público causador do
dano.
D) A responsabilidade civil do Estado, assim como a das pessoas jurídicas de direito privado
prestadoras de serviço público, baseia-se na teoria do risco integral.
E) A responsabilidade objetiva do Estado por prejuízos causados a terceiros não admite

abrandamentos nem exclusão por hipóteses de caso fortuito e força maior.
3 - FUNDATEC
Antônio, ocupante do cargo efetivo de Assistente de Administração de determinado Tribunal de

Contas estadual, está lotado no setor de protocolo, onde recebe documentos e
correspondências externas. Por descuido, ao receber ofício subscrito por certo Prefeito
Municipal, Antônio acabou se distraindo e colocou o documento numa pilha de papéis que
seriam destruídos e, em seguida, o incinerou. Por não ter sido juntado o ofício ao correlato
processo administrativo, o Prefeito jurisdicionado acabou sendo multado pela Corte de Contas e
alega que sofreu danos materiais e morais. No caso narrado, em tese, aplicar-se-ia a
responsabilidade civil:
A) subjetiva do Tribunal de Contas, sendo necessária a comprovação de ter agido Antônio com
dolo ou culpa;
B) objetiva do Tribunal de Contas, sendo necessária a comprovação de ter agido Antônio com
dolo ou culpa;
C) objetiva de Antônio, sendo desnecessária a comprovação de ter agido com dolo ou culpa;
D) subjetiva do Estado, sendo necessária a comprovação de ter agido Antônio com dolo ou
culpa;
E) objetiva do Estado, sendo desnecessária a comprovação de ter agido Antônio com dolo ou
culpa.

4 - FUNDATEC
Considere a seguinte situação hipotética:
Modestino, servidor ocupante de cargo técnico-administrativo em educação da Universidade

Federal de Mato Grosso, utilizava maquinário em serviço quando danificou veículo pertencente a
terceiro. O proprietário postulou os reparos de seu veículo, uma vez que estacionou em local
permitido e o servidor não instalou rede de proteção para isolar a área onde utilizava o maquinário.
De acordo com o regime disciplinar instituído pela Lei n.º 8.112/1990, o servidor responde
A) administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições, mas fica isento de

responsabilidade civil pelos prejuízos causados.
B) perante o terceiro pelo prejuízo causado por seu ato omissivo culposo, excluída a
responsabilidade da Fazenda Pública.
C) perante a Fazenda Pública, por dano causado a terceiro, decorrente de ato omissivo culposo,
em ação regressiva.
D) pelos prejuízos causados por ato doloso, mas fica isento de responsabilidade quando agiu
sem intenção de prejudicar terceiros.
5 - FUNDATEC
Quanto à responsabilidade civil do Estado, assinale a alternativa correta.
A) A conduta de agente público que causa dano ao bem particular, desde que amparada por
excludente de ilicitude, isenta a Administração Pública de responsabilidade civil.

B) Para que se configure a responsabilidade objetiva do Estado, são necessários comprovação
do nexo causal entre a conduta do agente público e o dano causado e a existência de dolo ou
culpa.
C) O direito de regresso do Estado contra o agente público que, em serviço, causar dano a
terceiro independe da comprovação de culpa ou dolo na conduta.
D) As pessoas jurídicas de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos

danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros.
E) De acordo com a teoria do risco administrativo, a responsabilidade civil do Estado é genérica

e indiscriminada e não depende de demonstração do nexo causal entre a conduta do agente e o
dano causado.
6 - FUNDATEC
Sobre a responsabilidade decorrente dos danos praticados pelo Poder Público aos particulares,
é correto afirmar que
A) trata-se, em regra, de responsabilidade de natureza subjetiva.
B) ainda vige a regra da irresponsabilidade estatal nos casos em que o agente público não tem a
culpa comprovada.
C) a responsabilização do agente público pode ocorrer através do exercício do direito de

regresso pela Administração Pública.
D) é imprescritível a ação que o particular tem contra o Estado para cobrar a indenização pelos
danos sofridos.
E) independe de nexo de causalidade a responsabilidade do agente público quando ele atua

com dolo.

7 - FUNDATEC
Sobre a responsabilidade civil do Estado, assinale a alternativa INCORRETA.
A) A responsabilidade civil do Estado depende do nexo de causalidade entre a ação ou omissão

de seus agentes e o dano causado a terceiros.
B) As estatais, que exploram atividades econômicas, não respondem objetivamente pelos danos
que seus agentes causem nessa qualidade.
C) O agente público é sempre responsável pelos danos que, nessa qualidade, vier a causar a
terceiros
D) A responsabilidade civil da Administração Pública decorre de ato comissivo ou omissivo,

culposo ou doloso.
E) A responsabilidade civil do concessionário de serviço público é objetiva.
8 - FUNDATEC
Sobre a responsabilidade civil do Estado, assinale a alternativa correta de acordo com o

art. 37, §6º, da Constituição Federal de 1988.
A) Os agentes públicos causadores do dano a terceiros (e do prejuízo ao erário) serão

responsabilizados pelo Estado em ação de regresso.
B) As pessoas jurídicas de direito privado, integrantes da Administração Pública Indireta e que

exercem atividade econômica, respondem pelos danos causados a terceiros,
independentemente de culpa.
C) Apenas as pessoas jurídicas de direito público respondem pelos danos causados a terceiros,
por seus agentes, independentemente de culpa.

D) A responsabilidade civil é imputável ao Estado, ainda que o agente público causador do dano
não esteja no exercício de suas funções públicas.
E) Tendo sido causado o dano por conduta omissiva do agente público, no exercício de suas
funções, a responsabilidade civil do Estado independerá da prova de culpa.

GABARITO
1. B
2. B
3. E
4. C
5. D
6. C
7. C
8. A

17. Lei Maria da Penha. Estatuto Nacional da Igualdade Racial.
Estatuto Estadual da Igualdade Racial.
1 - FUNDATEC
O Estado assegurará a assistência à família na pessoa de cada um dos que a integram, criando
mecanismos para coibir a violência no âmbito de suas relações (Constituição Federal, art. 226, 8
8º). Visando a coibir a violência doméstica e familiar contra a mulher, editou-se a Lei Federal nº
11.340/06 (Lei “Maria da Penha”). Considerando as disposições dessa Lei, é correto afirmar
que:
A) A União, o Distrito Federal, os Estados e os Municípios deverão criar e promover, no limite

das respectivas competências, centros de atendimento integral e multidisciplinar para mulheres
e respectivos dependentes em situação de violência doméstica e familiar.
B) No atendimento à mulher em situação de violência doméstica e familiar, a autoridade policial

deverá, dentre outras providências, determinar a separação de corpos.
C) O Ministério Público sempre intervirá nas causas cíveis e criminais decorrentes da violência
doméstica e familiar contra a mulher.
D) A ofendida será notificada dos atos processuais relativos ao agressor, especialmente dos
pertinentes ao ingresso e à saída da prisão, desde que não haja intimação do advogado
constituído ou do defensor público.
E) É vedada a aplicação, nos casos de violência doméstica e familiar contra a mulher, de penas
de cesta básica ou outras de prestação pecuniária, bem como a substituição de pena que
implique o pagamento isolado de multa.
2 - FUNDATEC
Leia a seguinte notícia: “A mãe que filmou o companheiro abusando da enteada, de 12 anos,
cobrou uma punição para que o suspeito, de 61, não volte a cometer o crime. A gravação foi
feita depois que ela, desconfiada, escondeu o celular em um quarto da casa onde a família

morava, em Aparecida de Goiânia. Desde que a denúncia foi feita, o casal rompeu e o homem,
que saiu de casa, está desaparecido.” (Fonte: g1.globo.com de 14/02/2018).
Conforme legislação vigente, ao processo, ao julgamento e à execução das causas cíveis e
criminais decorrentes da prática de violência doméstica e familiar contra a mulher aplicar-se-ão
as normas dos:
I. Códigos de Processo Penal.
II. Códigos de Processo Civil.
III. Estatuto da Criança e do Adolescente.
IV. Lei Maria da Penha.
A) Apenas I e II.
B) Apenas I e III.
C) Apenas III e IV.
D) Apenas I, II e IV.
E) I, II, III e IV.
3 - FUNDATEC
Leia a seguinte notícia, publicada na Revista Exame em 05/12/2018: “O plenário da Câmara dos
Deputados aprovou projeto de lei que obriga agressor a ressarcir o Sistema Único de Saúde por
custos com vítimas de violência doméstica. A medida, que visa aumentar o rigor da Lei Maria da
Penha, também determina que dispositivos de segurança usados no monitoramento das vítimas
sejam custeados pelo agressor. A matéria segue para o Senado”. No que se refere à Lei Federal
nº 11.340/2006, que cria mecanismos para coibir a agressão contra a mulher, relacione a Coluna
1 à Coluna 2, associando algumas das formas de violência doméstica e familiar às suas
definições.

Coluna 1
1. Física.
2. Moral.
3. Psicológica.
Coluna 2
( ) Qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe
prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações,
comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação,
manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem,
ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir.
( ) Qualquer conduta que ofenda sua integridade ou saúde corporal.
( ) Qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.
A) 3 – 1 – 2.
B) 1 – 2 – 3.
C) 3 – 2 – 1.
D) 2 – 1 – 3.
E) 2 – 3 – 1.
4 - FUNDATEC

De acordo com o art. 5º da Lei Federal nº 11.340/2006, configura violência doméstica e familiar
contra a mulher qualquer ação ou omissão, baseada no gênero, que lhe cause:
I. Morte ou lesão.
II. Sofrimento físico, sexual ou psicológico.
III. Dano moral ou patrimonial.
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
5 - FUNDATEC
Na interpretação da Lei nº 11.340/2006, serão considerados os fins sociais a que ela se destina
e, especialmente, as condições peculiares das mulheres em situação de:
A) Vulnerabilidade.
B) Incapacidade.

C) Violência doméstica e familiar.
D) Abandono.
E) Risco e perigo.
6 - FUNDATEC
De acordo com a Lei Maria da Penha (Lei nº 11.340/2006), assinale a alternativa correta.
A) Aos crimes praticados com violência doméstica e familiar contra a mulher,

independentemente da pena prevista, aplica-se a Lei nº 9.099/1995.
B) Para a proteção patrimonial dos bens da sociedade conjugal ou daqueles de propriedade

particular da mulher, a restituição de bens indevidamente subtraídos pelo agressor à ofendida
não é uma das medidas que o juiz poderá, liminarmente, determinar.
C) É possível a aplicação, nos casos de violência doméstica e familiar contra a mulher, de penas
de cesta básica ou outras de prestação pecuniária, bem como a substituição de pena que
implique o pagamento isolado de multa.
D) Ainda que para garantir a efetividade das medidas protetivas de urgência, não pode o juiz
requisitar auxílio da força policial.
E) Dentre as medidas protetivas de urgência à ofendida, poderá o juiz, quando necessário, sem
prejuízo de outras medidas, determinar a separação de corpos.
7 - FUNDATEC
Considerando o regramento previsto na Lei nº 11.340/2006 (Lei Maria da Penha), que cria
mecanismos para coibir a violência doméstica contra a mulher, analise as seguintes assertivas:

I. A violência doméstica e familiar contra a mulher, objeto da referida legislação, compreende a
violência física, entendida como qualquer conduta que ofenda sua integridade ou saúde
corporal, e também a violência psicológica, estando excluída dessa legislação especial qualquer
forma de violência patrimonial.
II. O juiz determinará, por prazo certo, a inclusão da mulher em situação de violência doméstica
e familiar no cadastro de programas assistenciais do governo federal, estadual e municipal.
III. A violação doméstica contra a mulher constitui uma das formas de violação dos direitos
humanos.
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas II e III.
8 - FUNDATEC
Mia, empregada doméstica, aceitou o convite do seu patrão, com quem trabalhava há
aproximadamente dez anos, para prosseguir com a prestação de serviços para a família em
outro Estado, em razão da transferência de local de trabalho do seu empregador. Mesmo longe
de familiares e amigos, Mia aceitou a proposta, diante de aumento salarial, alimentação
custeada, local para permanência, no interior da residência de seu empregador, e por se sentir
integrante daquela família. Depois de alguns meses, Mia passou a ser alvo de agressões
reiteradas por parte do seu patrão, consistentes em intensas chibatadas, sob o argumento de
que, por ser mulher, não tinha capacidade de desenvolver as funções mais pesadas de
manutenção caseira. Tais condutas, do ponto de vista jurídico-penal, são configuradoras do
delito de:

A) maus-tratos;
B) tortura discriminatória;
C) tortura castigo;
D) violência doméstica;
E) lesão corporal leve.

GABARITO
1. E
2. E
3. A
4. E
5. C
6. E
7. B
8. D

INFORMÁTICA
1. Conhecimentos do sistema operacional Microsoft Windows
10
1 - FUNDATEC
Para responder à questão, considere o uso do sistema operacional Windows 10, editor de
textos Word 2013, editor de planilhas eletrônicas Excel 2013 e navegador Web Google
Chrome 62, todos utilizando o idioma português, país Brasil, e o mouse configurado para
destro. Quando for utilizada alguma palavra ou expressão entre aspas duplas, significa que
apenas o que está entre as aspas deve ser considerado (as aspas servem apenas para
enfatizar). As figuras 1, 2 e 3 mostram partes do ambiente Windows, Word 2013 e Excel
2013 e devem servir como base para algumas das questões.
Considere a Figura 1 abaixo para responder à questão.
De acordo com a Figura 1, é correto afirmar que:

A) Na unidade “C:”, há uma pasta “WIN10” e, dentro dela, há uma pasta “Cadastro”. Esta, por
sua vez, não possui conteúdo.
B) Na unidade “C:”, há uma pasta “WIN10” e, dentro dela, há uma pasta “Cadastro”. Esta, por
sua vez, possui quatro pastas e dois arquivos.
C) Na unidade “C:”, há uma pasta “Cadastro” e, dentro dela, há quatro arquivos e duas pastas.
Não é possível afirmar quantos arquivos há dento destas duas pastas.
D) Na unidade “D:”, há uma pasta “WIN10 (C:)” e, dentro dela, há uma pasta “Cadastro”. Esta,
por sua vez, não possui conteúdo.
E) Na unidade “D:”, há uma pasta “WIN10 (C:)” e, dentro dela, há uma pasta “Cadastro”. Esta,
por sua vez, possui duas pastas e quatro arquivos.
2 - FUNDATEC
Em relação à caixa de pesquisa do Windows 10, analise as assertivas abaixo:

I. É utilizada para busca de conteúdo na Internet.
II. É utilizada para busca de aplicativos instalados no Windows.
III. Serve somente para busca de documentos locais.
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas II e III.

3 - FUNDATEC
Sobre a barra de tarefas do Windows 10, é possível afirmar que:
A) É limitada a inclusão de no máximo 10 aplicativos como atalho.
B) Não há opção de ocultá-la do Windows.
C) Usando mais de um monitor, a barra de tarefas é exibida em apenas um monitor.
D) É possível selecionar quais ícones serão exibidos na barra de tarefas.
E) Não é possível alterar a posição da barra de ferramentas, como, por exemplo, colocá-la na
parte superior.
4 - FUNDATEC
Sobre o aplicativo Lixeira do Windows 10, analise as assertivas abaixo:

I. É possível definir o tamanho máximo disponível na Lixeira.
II. É possível desinstalar aplicativos pela Lixeira.
III. Não é possível configurar a Lixeira para remover arquivos imediatamente quando excluídos.
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.

E) Apenas II e III.
5 - FUNDATEC
Sobre o Windows 10, analise as assertivas abaixo:

I. O menu iniciar novamente não existe no Windows 10.
II. Seu navegador padrão é o Microsoft Edge.
III. O Internet Explorer não existe mais no Windows 10.
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas II e III.
6 - FUNDATEC
Sobre o Windows 10 e os navegadores existentes, é possível afirmar que:
A) Não existe versão do Mozilla Firefox para Windows 10.
B) Não existe versão do Google Chrome para Windows 10.
C) O Internet Explorer continua existindo no Windows 10.

D) O navegador Microsoft Edge não vem instalado no Windows 10.
E) O Navegador Opera é o navegador padrão do Windows 10.
7 - FUNDATEC
Considere que um usuário criou uma pasta na área de trabalho (desktop), no sistema
operacional Microsoft Windows 10, chamada de INFORMÁTICA, e ela se encontra selecionada
(botão esquerdo do mouse), em sua configuração padrão. Ao pressionar a tecla de atalho F2, o
que irá ocorrer?
A) O cursor ficará habilitado, podendo o usuário renomear a pasta.
B) A pasta será movida para o Painel de controle.
C) O PC será colocado no modo Hibernar.
D) A pasta será compactada.
E) O teclado (hardware) ficará desabilitado.
8 - FUNDATEC
A tecla de atalho Ctrl+A, no sistema operacional Microsoft Windows 10, possui a função de:
A) Selecionar tudo.
B) Imprimir.
C) Renomear uma pasta.

D) Finalizar o programa.
E) Colocar em negrito.

GABARITO
1. C
2. D
3. D
4. A
5. B
6. C
7. A
8. A

2. Conhecimentos sobre o programa Microsoft Word 2013
1 - FUNDATEC
Analise a imagem abaixo que mostra um documento criado no Microsoft Word 2013:
Após a análise, podemos dizer que:

I. O título QUEM SOMOS – CRF/PR e o texto estão com fontes diferentes, porém estão com o
mesmo tamanho.
II. Foram encontrados erros de revisão ao longo do texto.
III. Foi utilizada a opção bordas externas no título QUEM SOMOS – CRF/PR.
A) Apenas I.
B) Apenas II.

C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) I, II e III.
2 - FUNDATEC
No Word 2013, através da guia “Exibição”, pode-se visualizar o grupo “Mostrar”. Nele há três
itens que podem, individualmente, estar marcados (para visualizar) ou desmarcados (para não
serem mostrados), quais sejam:
A) Colunas, Janelas e Estrutura de Tópicos.
B) Imagens, Tabelas, Colunas.
C) Linhas de Grade, Painel de Controle e Tabelas.
D) Painel de Controle, Firewall e Windows Explorer.
E) Régua, Linhas de Grade e Painel de Navegação.
3 - FUNDATEC

A Figura 2 mostra o grupo “Fonte” no Word 2013. Levando em consideração a configuração
mostrada, o texto a ser digitado deve possuir, entre outras, as seguintes características:
A) Aumento de fonte, em itálico e tachado.
B) Cor amarela, em negrito e sublinhado.
C) Negrito e itálico, com cor azul.
D) Fonte tamanho 10, em itálico e negrito.
E) Sublinhado, tachado e aumento de fonte.
4 - FUNDATEC

No Word 2013, existe o conceito de guias principais. A guia “Inserir” possui, entre outras, as
seguintes funcionalidades:
A) Colunas, Quebras e Espaçamento.
B) Mala Direta, Etiquetas e Envelopes.
C) Nota de Rodapé, Legenda e Sumário.
D) Tabela, Imagens e Gráfico.
E) Temas, Cores e Marca D’água.
5 - FUNDATEC
Para a resolução das questões desta prova, considere os seguintes detalhes: (1) o mouse
está configurado para uma pessoa que o utiliza com a mão direita (destro) e usa, com maior
frequência, o botão esquerdo, que possui as funcionalidades de seleção ou de arrastar
normal, entre outras. O botão da direita serve para ativar o menu de contexto ou de arrastar
especial; (2) os botões do mouse estão devidamente configurados com a velocidade de
duplo clique; (3) os programas utilizados nesta prova foram instalados com todas as suas
configurações padrão, entretanto, caso tenham sido realizadas alterações que impactem a
resolução da questão, elas serão alertadas no texto da questão ou mostradas visualmente,
se necessário; (4) no enunciado e nas respostas de algumas questões, podem existir
palavras que foram digitadas entre aspas, apenas para destacá-las. Nesse caso, para
resolver as questões, desconsidere as aspas e atente-se somente para o texto
propriamente dito; e (5) para resolver as questões desta prova, considere apenas os
recursos disponibilizados para os candidatos, como estas orientações, os textos
introdutórios das questões, os enunciados propriamente ditos e os dados e informações
disponíveis nas figuras das questões, se houver.
Utilizando o editor de textos Word 2013, por meio de que menu é possível mostrar/esconder a
régua?

A) Inserir.
B) Design.
C) Layout da Página.
D) Revisão.
E) Exibição.
6 - FUNDATEC
No Word 2013, os ícones servem,

respectivamente, para:
A) Mudar a cor do texto, aplicar itálico ao texto, sublinhar o texto e limpar toda a formatação.
B) Alterar tamanho de fonte, aplicar itálico ao texto, sublinhar o texto e alterar cor de fonte.
C) Alterar cor do texto, sublinhar o texto, alterar a cor de fonte e limpar formatação.
D) Limpar formatação, alterar a cor de texto, sublinhar o texto e alterar a cor de fonte.
E) Mudar a cor do texto, sublinhar o texto, colocar o texto em negrito e limpar formatação.

7 - FUNDATEC
Analise abaixo as opções da guia Revisão do Word 2013:
I. Traduzir.
II. Novo Comentário.
III. Corrigir Margens.
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
8 - FUNDATEC
Para inserir cabeçalhos em um documento do Word 2013, deve-se acessar a guia:
A) Referências.
B) Inserir.

C) Formatar.
D) Cabeçalhos.
E) Rodapés.

GABARITO
1. E
2. E
3. D
4. D
5. E
6. A
7. C
8. B

3. Conhecimentos sobre o programa Microsoft Excel 2013
1 - FUNDATEC
Qual fórmula abaixo NÃO é encontrada nas opções do Microsoft Excel 2013?
A) Se – Faz comparações lógicas entre um valor e aquilo que você espera.
B) Procv – Localiza dados de uma tabela ou de um intervalo.
C) Mescla – Mescla todos os valores da célula selecionada.
D) Maiúscula – Converte o texto da célula selecionada em maiúsculo.
E) Agora – Retorna a data e hora.
2 - FUNDATEC
Considere a Figura 3 abaixo para responder à questão.

Qual o resultado para a fórmula =MÉDIA(A2:B2)+SOMA(C1:C3)?
A) 36.
B) 38.
C) 40.
D) 42.
E) 44.
3 - FUNDATEC
Para a resolução da questão desta prova, considere os seguintes detalhes: (1) o mouse

Sabendo que há uma fórmula em H5, qual das alternativas abaixo a apresenta em sua forma
correta?
A) =SOMA(A1,E5)
B) =SOMA(A1:E5)
C) =SOMA(A1;E5)
D) =SOMA(H1:H4)
E) =SOMA(H1:H5)

4 - FUNDATEC
Para a resolução da questão desta prova, considere os seguintes detalhes: (1) o mouse
Sabendo que há uma fórmula em H2, qual das alternativas abaixo a apresenta em sua forma
correta?
A) =MAIOR(2,A1:E5)
B) =MAIOR(2;A1:E5)
C) =MAIOR(A1:E5;2)

D) =MAIOR(A1,E5;2)
E) =MAIOR(A1;E5;2)
5 - FUNDATEC
Sobre o Excel 2013, analise as seguintes assertivas sobre as suas possibilidades:

I. Gerar planilhas com cálculos.
II. Gerar gráficos de planilhas.
III. Verificar ortografia do documento.
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
6 - FUNDATEC
Sobre o Excel 2013, é possível afirmar que:
A) Na guia Dados, podemos incluir novas fórmulas no documento.
B) Não é possível proteger um documento com senha.

C) O menu ferramentas tem opção para criação de filtros.
D) Podem ser criadas diversas planilhas dentro de um arquivo.
E) É na guia Página Inicial onde se encontra a opção para salvar o arquivo que está sendo
trabalhado.
7 - FUNDATEC
Analise as assertivas abaixo em relação ao programa Microsoft Excel 2013, em sua

configuração padrão:
I. Um intervalo de células é representado pelo caracter dois pontos.
II. É possível construir um gráfico.
III. Uma planilha contém uma Pasta de Trabalho.
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas II e III.
8 - FUNDATEC
Com base na Figura 2 abaixo, presuma que o usuário digitou no endereço de célula B4 o
seguinte: =MÉDIA(A1:A3;C2) e, logo após, pressionou a tecla Enter. Qual valor conterá em B4?

Figura – Visão parcial de uma planilha do programa Microsoft Excel 2013, em sua
configuração padrão
A) 2
B) 4
C) 6
D) 8
E) 10

GABARITO
1. C
2. B
3. B
4. C
5. E
6. D
7. D
8. B

4. Firefox versão atualizada
1 - FUNDATEC
Utilizando o Mozilla Firefox, o que significa quando o ícone indicado pela seta em vermelho
aparece da forma que está?
A) Sua conexão à internet não é segura.
B) Você não está conectado com segurança ao site.
C) O site está indisponível.
D) O site não permite acesso para menores de 18 anos.
E) Você deve verificar seu antivírus.
2 - FUNDATEC
São considerados navegadores de internet:

I. Internet Explore.
II. Google Chrome.
III. Outlook.
IV. Firefox.
Quais estão corretos?

A) Apenas I.
B) Apenas IV.
C) Apenas II e III.
D) Apenas I, II e IV.
E) I, II, III e IV.
3 - FUNDATEC
No programa Firefox, caso a Barra de Menu fique oculta, você pode acessá-la temporariamente
A) pressionando a tecla Alt.
B) reinicializando novamente o programa.
C) apertando a tecla F11.
D) clicando com o botão direito em uma área vazia na altura das abas e marcando a opção
Barra de Menus.
E) criando mais uma aba com o título Barra de Menu.

4 - FUNDATEC
No Mozilla Firefox, em uma versão atualizada, é possível visualizar que tipo de informação no
botão indicado pela seta em vermelho?
I. Histórico.
II. Botão voltar.
III. Favoritos.
Quais estão corretos?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas I e III.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.

5 - FUNDATEC
Utilizando o Firefox em sua versão mais recente, quando se está navegando em um site e o
ícone apresentado pela seta em vermelho na imagem abaixo é exibido, significa que:
A) O site está bloqueado.
B) O site é seguro.
C) Você precisa de senha para acesso.
D) O acesso é limitado.
E) O navegador precisa de atualização.
6 - FUNDATEC
Sobre o Mozilla Firefox em sua versão mais recente, é correto afirmar que:
A) Não existe uma versão para o Mac.
B) Ainda não existem as versões 32bits e 64bits para Windows.
C) A navegação privativa o torna anônimo na internet.

D) Existe um recurso chamado “Não me Rastreie”.
E) Não é possível excluir o histórico de navegação.
7 - FUNDATEC
Utilizando o navegador Mozilla Firefox em sua versão mais recente, qual a funcionalidade do
ícone indicado pela seta em vermelho?
A) Ativar o Filtro Smart.
B) Exibir Favoritos.
C) Downloads Recentes.
D) Mostrar Histórico.
E) Verificar certificado do site.
8 - FUNDATEC
Utilizando o Mozilla Firefox, qual o comando de atalho (utilizando o teclado) para abrir uma nova
janela do navegador?
A) Ctrl + N.

B) Ctrl + P.
C) Ctrl + Alt + Del.
D) Ctrl + Shift + Esc.
E) Alt + P.

GABARITO
1. B
2. D
3. A
4. C
5. B
6. D
7. D
8. A

5. Google Chrome versão atualizada
1 - FUNDATEC
Com o navegador Google Chrome, é possível:

I. Navegar com privacidade, impedindo que identifiquem você quando está acessando um site
ou serviço.
II. Bloquear pop-up, mas, após bloqueio, não é mais possível permiti-los novamente.
III. Remover softwares e anúncios indesejados.
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas II e III.
2 - FUNDATEC
Tailini está lendo o edital de abertura do concurso de Redentora no navegador do Google

Chrome e, após a leitura, clicou no botão que tem como formato uma estrela e se encontra na
barra de endereço, conforme mostra a Figura 1.
Após analisar a imagem, podemos dizer que Tailini:

A) Adicionou o edital de abertura de Redentora em seus favoritos.
B) Personalizou seu edital de abertura de redentora com uma estrela.
C) Adicionou o edital de abertura de Redentora à sua pesquisa anônima.
D) Está excluindo o edital de abertura de Redentora de sua pesquisa.
E) Adicionou o edital de abertura de Redentora na sua lista de spam.
3 - FUNDATEC
No Google Chrome, há uma opção de navegação anônima. Essa navegação permite que:
A) Você navegue na internet sem que saibam quem é você.
B) O Chrome não guarde o histórico de navegação.
C) Sua atividade seja ocultada nos Websites.
D) Você navegue com segurança, já que não identificarão seu computador.
E) Sua atividade fique invisível para seu empregador e/ou escola.
4 - FUNDATEC
Sobre o Google Chrome, é correto afirmar que:
A) É um navegador disponível apenas para Windows.

B) É pago e deve ser adquirido pela Internet.
C) É um navegador que não possibilita a navegação no modo anônimo.
D) É possível importar configurações de outros navegadores.
E) Não há a opção de adicionar páginas a uma lista de favoritos.
5 - FUNDATEC
No Google Chrome, versão 53, o modo de navegação anônima apenas impede o Chrome de
guardar a sua atividade de acesso a sites. Ele não impede que outras fontes vejam os sites
visitados, tais como:
I. O seu fornecedor de serviços de Internet.
II. A sua entidade patronal (se estiver a utilizar um computador do trabalho).
III. Os próprios Websites visitados por você.
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) I, II e III.
6 - FUNDATEC

Utilizando o Google Chrome, analise as opções abaixo ao abrir a opção “Personalizar e controlar
o Google Chrome” e logo após na opção “Favoritos”:
I. Exibir Barra de Favoritos.
II. Downloads.
III. Gerenciador de Favoritos.
Quais são opções existentes?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas I e III.
7 - FUNDATEC
Em relação ao Browser (navegador) Google Chrome versão atualizada, em sua configuração

padrão, ao deletar a pasta Histórico, estamos deletando os sites que:
A) Contenham vírus.
B) São preferência do usuário.

C) Contenham janelas Pop-up.
D) Contenham filtro de SmartScreen.
E) Foram visitados.
8 - FUNDATEC
No Google Chrome, em sua versão mais atualizada, quando se está navegando em algum site,
qual a funcionalidade do comando Ctrl+F?
A) Buscar.
B) Incluir site nos favoritos.
C) Atualizar o Google Chrome.
D) Ir para a página inicial do navegador.
E) Fechar o Google Chrome.

GABARITO
1. C
2. A
3. B
4. D
5. E
6. E
7. E
8. A

6. Google Apps
1 - FUNDATEC
Sabendo que o Google Drive é um serviço de armazenamento em nuvem, assinale abaixo a única
informação incorreta sobre o serviço:
A) É possível compartilhar o acesso de forma independente em relação aos diretórios.
B) Existem complementos que melhoram o serviço.
C) Com ele, é possível extrair texto e imagens de um PDF e tornar esse conteúdo editável.
D) Não é possível, de forma alguma, acessar seus documentos no Google Drive no modo off-
line.
2 - FUNDATEC
Você está utilizando um arquivo que está armazenado no seu Google Drive. Com base nesse
cenário, é correto afirmar que
A) é necessário, ao anexar o arquivo diretamente do Google drive em um e-mail, conceder

permissão ao remetente.
B) o arquivo pode ser aberto diretamente no office 365 on-line.
C) é necessário realizar o download do arquivo para dar permissão a um e-mail remetente.
D) o arquivo não pode ser aberto por outra pessoa sem uma chave de acesso enviada por e-
mail.
E) apenas arquivos em ‘.pdf’ podem ser compartilhados pelo Google Drive.

3 - FUNDATEC
Nas questões que avaliem conhecimentos de informática, a menos que seja explicitamente
informado o contrário, considere que: todos os programas mencionados estejam em configuração-
padrão, em português; o mouse esteja configurado para pessoas destras; expressões como clicar,
clique simples e clique duplo refiram-se a cliques com o botão esquerdo do mouse; e teclar
corresponda à operação de pressionar uma tecla e, rapidamente, liberá-la, acionando-a apenas
uma vez. Considere também que não haja restrições de proteção, de funcionamento e de uso em
relação aos programas, arquivos, diretórios, recursos e equipamentos mencionados.
Com relação ao Google Drive, uma das ferramentas colaborativas, assinale a alternativa correta.
A) Apenas é possível exportar os dados que estão dentro de um arquivo no Google Drive. Por
medidas de segurança, não é permitido fazer o download do referido arquivo.
B) O Google Drive é uma ferramenta totalmente gratuita, com espaço de armazenamento

ilimitado.
C) Caso o usuário não queira receber arquivos compartilhados por alguém no Google Drive, é
possível bloquear essa pessoa.
D) O usuário pode pesquisar tanto os arquivos armazenados em Meu Drive quanto aqueles
localizados nas pastas compartilhadas com o usuário, independentemente de essas pastas
terem sido adicionadas ou não ao Meu Drive.
E) Ao se clicar o botão direito do mouse sobre um arquivo e selecionar a opção Ver detalhes,
será mostrada a quantidade de vezes que esse arquivo foi visualizado pelo usuário.
4 - FUNDATEC
Marcos deseja migrar seu backup de arquivos pessoais, que atualmente encontra-se em seu
computador, para nuvem. Assinale a alternativa correta para exemplos de serviços de
armazenamento de arquivos em nuvem.
A) Dropbox e Google Chrome

B) Firefox e Mozilla
C) Google Arq e Team Viewer
D) Dropbox e Google Drive
E) Google Arq e Firefox
5 - FUNDATEC
O Google Drive permite controlar quem pode ver, editar ou comentar um arquivo compartilhado.
A respeito dessas formas de configurações de compartilhamento do Google Drive, analise as
afirmativas abaixo, e marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.
( ) Uma pessoa que tem permissão de ver não pode alterar nem compartilhar o arquivo com
terceiros.
( ) Uma pessoa que tem permissão de editar pode fazer alterações, mas não pode compartilhar o
arquivo com terceiros.
( ) Uma pessoa que tem permissão de comentar pode alterar e compartilhar o arquivo com
terceiros.
A sequência correta é
A) F, F, V.
B) F, V, V.
C) V, V, F.
D) V, F, F.

6 - FUNDATEC
Sobre armazenamento de dados, arquivos, pastas e programas, analise as proposições abaixo.
I. Os serviços de armazenamento na nuvem (cloud computing) permitem que o usuário armazene

dados, arquivos, pastas e programas, por meio da internet.
II. Pasta é um conjunto de instruções que descrevem uma tarefa a ser realizada por um
computador. Essa tarefa é realizada por meio de um código fonte, escrito em alguma linguagem
de programação, ou um arquivo que contenha a forma executável deste código fonte.
III. Para armazenar três arquivos de tamanhos 700 KB, 4 MB e 3 GB, o dispositivo de
armazenamento indicado é o CD-RW.
IV. Dentro de uma pasta no Windows Explorer no modo de visualização Detalhes, os arquivos
podem ser organizados por nome, data de modificação, tipo ou tamanho, em ordem crescente ou
decrescente.
É correto o que se afirma, apenas, em
A) I e III.
B) I e IV.
C) II e III.
D) II e IV.
7 - FUNDATEC
O sistema que permite gerenciar e armazenar arquivos em nuvem é o
A) Spam.
B) Firewall.
C) Antivírus.

D) Google Drive.
8 - FUNDATEC
O Armazenamento na Nuvem (Cloud) é uma extensão da Computação na Nuvem, um importante

e interessante recurso, uma vez que permite o armazenamento de documentos de forma que
possam ser acessados e compartilhados para outras pessoas através da internet, além de servir
como recurso de armazenamento de segurança (backup). São exemplos de serviços de
armazenamento na nuvem:
A) OneDrive e Google Drive
B) Dropbox e Cortana
C) Google Drive e Cortana
D) Skype e Google Drive
E) Skype e Dropbox

GABARITO
1. D
2. B
3. C
4. D
5. D
6. B
7. D
8. A

CONHECIMENTOS GERAIS
1 - FUNDATEC
No mês de fevereiro de 2021, Ngozi OkonjoIweala se tornou a primeira mulher e a primeira

africana a ocupar a liderança da Organização Mundial de Comércio. A economista, de 66 anos,
é proveniente de(a):
A) Namíbia.
B) Nigéria.
C) Serra Leoa.
D) Ruanda.
E) República Centro-africana
2 - FUNDATEC
No mês de abril de 2021, o ex-governador do Rio de Janeiro, por meio de impeachment, perdeu
o cargo de forma definitiva, além de se tornar inelegível pelo prazo de 5 (cinco) anos. Trata-se
de:
A) Cezar Maia.
B) Luiz Fernando Pezão.
C) Eduardo Paes.

D) Francisco Dornelles.
E) Wilson Witzel.
3 - FUNDATEC
No mês de maio de 2021, um país anunciou que aumentará de dois para três o limite de filhos
por casal, numa tentativa de aumentar a taxa de natalidade e desacelerar o envelhecimento da
população. Assinale a alternativa que apresenta o nome de tal país:
A) China.
B) Índia
C) Indonésia.
D) Paquistão.
E) Rússia.
4 - FUNDATEC
No mês de julho de 2021, o presidente Jair Bolsonaro indicou um jurista para ocupar uma vaga
do Supremo Tribunal Federal. Nas palavras do próprio presidente, trata-se de alguém
“terrivelmente evangélico”. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome de tal
jurista:
A) Humberto Martins.
B) André Mendonça.
C) Augusto Aras.

D) Marcelo Bretas.
E) Marco Aurélio Mello.
5 - FUNDATEC
No mês de julho de 2021, o fundador da Amazon viajou ao espaço ao lado de três

acompanhantes a bordo da cápsula New Shepard, que chegou a 107 quilômetros antes de
voltar à superfície: Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome de tal empresário:
A) Richard Branson.
B) Mark Deville.
C) Scott Walmart.
D) Jeff Bezos.
E) Willian Silger.
6 - FUNDATEC
Depois de uma era sendo governada por Benjamin Netanyahu, Israel apresentou seu novo
Primeiro Ministro. Trata-se de:
A) Naftali Bennet.
B) Ariel Sharon.
C) Henry Sobel.

D) Markus Schwartzmann.
E) Moshes Liebermann.
7 - FUNDATEC
No mês de junho de 2021, o presidente norte-americano, Joe Biden, sancionou um projeto de lei
para criar um novo feriado nacional. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o motivo
de tal projeto:
A) o término da guerra do Iraque.
B) o dia dos veteranos de guerra.
C) o fim da escravidão.
D) a invasão da Normandia na Segunda Guerra Mundial.
E) a importância dos povos indígenas.
8 - FUNDATEC
No mês de junho de 2021, a Organização das Nações Unidas confirmou o segundo mandato
para o seu Secretário-Geral. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome de tal
liderança global:
A) António Guterres.
B) Donald Rumsfeld.
C) Claude Ferry.

D) Dimitri Shomsy.
E) Claudio de Biaggi.
9- FUNDATEC
Entre os meses de julho e agosto de 2021 foram realizados os Jogos Olímpicos de Tóquio,
evento que havia sido suspenso em decorrência da pandemia do Covid-2019. Assinale a
alternativa que apresenta o número total de medalhas conquistado pelo Brasil:
A) 17.
B) 18.
C) 19.
D) 20.
E) 21.
10- FUNDATEC
No mês de março de 2021, um relatório anual patrocinado pela Organização das Nações Unidas
declarou uma lista dos países mais “felizes” do mundo. Assinale a alternativa que apresenta o
país eleito em primeiro lugar:
A) Áustria.
B) Finlândia.
C) Suécia.

D) Escócia.
E) País de Gales.
11- FUNDATEC
Foi o escolhido, pela Academia Brasileira de Cinema e Artes Audiovisuais, para representar o
Brasil, no Oscar 2022. Disputando uma vaga para concorrer na categoria de melhor filme
internacional. Trata-se do Filme:
A) Medida Provisória.
B) 7 Prisioneiros.
C) Deserto Particular.
D) Delicadeza é Azul.
E) O Tio Quase Perfeito, 2.
12- FUNDATEC
Sobre o desempenho do Brasil, nas Olimpíadas de Tóquio – 2021, é correto afirmar que:
A) Isaquias Queiroz trouxe duas medalhas ao Brasil. Um ouro e um bronze.
B) Pedro Barros foi bronze no skate park.
C) O Brasil terminou a competição com 10 ouros, ao total.

D) O vôlei brasileiro trouxe, apenas, uma medalha, a de prata, no vôlei de quadra feminino.
E) Gabriel Medina ganhou ouro inédito no surfe nos Jogos de Tóquio.
13- FUNDATEC
O ator Orlando Drummond faleceu, em julho desse ano, deixando tristeza a seus fãs, pela sua
trajetória e importância à televisão brasileira. Sobre o ator, é incorreto afirmar que:
A) morreu aos 101 anos de idade.
B) morreu vítima de complicações da COVID-19
C) interpretou seu Peru, na escolinha do Professor Raimundo
D) dublou personagens importantes da infância dos brasileiros, como o cão ScoobyDoo.
E) começou no rádio, e foi a experiência por lá que moldou sua carreira e deu o tom do trabalho
com as vozes.
14- FUNDATEC
Em 15 de outubro, deste ano, o Ministro da Saúde, Marcelo Queiroga anunciou a diminuição do

intervalo de administração entre a primeira e a segunda dose da vacina contra a COVID-19,
Oxford-AstraZeneca de:
A) quinze semanas para doze semanas.
B) quinze semanas para dez semanas.
C) doze semanas para oito semanas.

D) doze semanas para seis semanas.
E) dez semanas para seis semanas.
15- FUNDATEC
O teste do pezinho, realizado em recém-nascidos, será ampliado a partir de 2022. O resultado

do exame permite identificar a presença ou não de doenças congênitas, que são:
A) Doenças, raras ou não, que o recém traz consigo logo ao nascer.
B) Enfermidades que podem ser detectadas em qualquer um dos pais.
C) Moléstias que já se manifestaram em irmãos do recém-nascido.
D) Patologia revelada no momento da realização do parto.
16- FUNDATEC
[...] há milhares de jovens enfrentando o desafio de vencer as sequelas graves após um longo
período de internação. De acordo com os dados da Associação de Medicina Intensiva Brasileira
(Amib), em março (2021) os pacientes com menos de 40 anos passaram a ser maioria nas UTIs
– reflexo da maior circulação de variantes e da vacinação de idosos. O TEMPO, 21 de junho de
2021, p 8.
Pessoas com menos de 40 anos de idade ocuparam com maior frequência as UTIs para Covid-
19 no primeiro semestre de 2020 porque
A) a sua recuperação se iniciava ainda na UTI, o que retardava o seu período de alta médica.
B) as variantes importadas de outros países afetavam preferencialmente a população mais

jovem e mais saudável.

C) o processo de imunização priorizou, na fase inicial, a população que, até janeiro de 2020, foi
mais suscetível à contaminação.
D) os leitos de UTI conseguem garantir à população mais jovem, quando infectada pela Covid-
19, melhores condições de recuperação.
17- FUNDATEC
No dia 22 de abril de 2021, a EBC (Empresa Brasil de Comunicação) informou que os “Estados
Unidos e outros países aumentaram as metas de cortes de emissões de gases do efeito estufa
em uma cúpula climática global comandada pelo presidente Joe Biden”. O evento, intitulado de
“Cúpula do Dia da Terra” foi realizado virtualmente.
“O presidente Jair Bolsonaro anunciou sua meta ambiental mais ambiciosa até agora, dizendo
que o Brasil chegará à neutralidade até (EBC. Disponível em https://bit.ly/3iGe15y. Acesso em
12.08.2021)
A) 2035, quando serão proibidos de circular carros movidos a combustíveis fósseis”.
B) 2045, quando passará a vigorar a lei que proíbe a derrubada de árvores em todo país”.
C) 2040, porque até lá todos os automóveis serão movidos por motores elétricos”.
D) 2050, antecipando em 10 anos a meta anterior”.
E) 2030, com a redução anual de 10% das emissões de CO2”.
18- FUNDATEC
“É cruel que esse país, berço da civilização, tenha sido atingido por um golpe tão bárbaro, com
destruição de locais de devoção ancestrais destruídos e milhares de pessoas, muçulmanos,
cristãos, yazidis e outros, forçados a ir embora ou mortos”, declarou (em 07 de março deste ano)
o papa Francisco ao visitar a cidade de Mossul, que esteve sob comando do Estado Islâmico
entre 2014 e 2017. (Uol. Disponível em https://bit.ly/3fZt6NQ. Acesso em 12.08.2021)

A declaração foi feita durante viagem do Papa
A) à Arábia Saudita.
B) ao Paquistão.
C) ao Afeganistão.
D) ao Irã.
E) ao Iraque.
19- FUNDATEC
O dia de hoje [29.07.2021] é simbólico porque esse incêndio está apagando completamente uma
parte da memória dos brasileiros. É uma tristeza geral. Quando vi a notícia, o choro veio, entalou
na garganta porque é inacreditável.
(G1 < https://glo.bo/3zmO2Gd> Acesso em 26.08.2021. Adaptado)
O incêndio ocorreu
A) na estátua do Borba Gato, na cidade do Rio de Janeiro.
B) no Pantanal sul mato-grossense.
C) em terras indígenas, no norte do Pará.
D) na Cinemateca Brasileira, na cidade de São Paulo.

E) na Mata Atlântica, na divisa entre Paraná e São Paulo.
20- FUNDATEC
A eleição para constituintes, realizada no fim de semana [16.05.2021], confirmou que a população
quer mudanças profundas no país, como demonstrou na série de protestos antes da pandemia e
que levaram à votação para enterrar a Constituição atual, legado do período da ditadura.
(G1 < https://glo.bo/3yqS674> Acesso em 26.ago.2021. Adaptado)
A eleição para constituintes ocorreu
A) na Bolívia.
B) no Chile.
C) no Peru.
D) na Colômbia.
E) na Venezuela.
21- FUNDATEC
O secretário da Fazenda, Waldery Rodrigues, confirmou na tarde desta sexta-feira (23.08.2021)

que o Censo Demográfico de 2021 está cancelado.

“Não há previsão orçamentária para o Censo, portanto ele não se realizará em 2021”. “As razões
do adiamento foram colocadas no momento em que o Censo não teve os recursos alocados no
processo orçamentário. Novas decisões sobre alocação e realização do Censo serão
comunicadas”.
(Carta Capital < https://bit.ly/2WCXZkw> Acesso em 25.08.2021)
O cancelamento do Censo
A) afeta o IBGE, órgão responsável pela coleta e análise dos dados de toda a população
brasileira.
B) reduz a possibilidade de o Brasil tornar-se membro da OCDE, grupo das principais economias
do mundo.
C) representa um obstáculo à criação de novos municípios no Norte e Centro-Oeste do país.
D) suspende os estudos sobre o número de senadores e deputados federais no Congresso

Nacional.
E) representa prejuízo para empresas multinacionais interessadas em investir em novas áreas

do país.
22- FUNDATEC
O Reino Unido deixou a União Europeia (UE) em 31 de janeiro de 2020, mas as principais
mudanças na vida dos cidadãos comuns europeus e britânicos só serão notadas agora, em 2021.
Neste 1º de janeiro [2021], se encerra o chamado “período de transição”, em que Londres e
Bruxelas mantiveram a maior parte das leis do bloco, enquanto negociavam como seria seu novo
relacionamento
(UOL < https://bit.ly/3BnWohA> Acesso em 25.08.2021)

A partir de 1º de janeiro, no novo relacionamento entre Reino Unido e União Europeia, deve
ocorrer
A) a suspensão das atividades comerciais entre os dois lados.
B) o aumento das relações comerciais com o Mercosul em substituição à União Europeia.
C) o fim da livre circulação de pessoas, entre o continente europeu e a ilha.
D) a ampliação da entrada de trabalhadores imigrantes no Reino Unido.
E) a retirada do Reino Unido de organizações internacionais como a OTAN e a ONU.
23- FUNDATEC
Leia a seguinte matéria: “O país está oficialmente banido dos Jogos Olímpicos de Tóquio
2020 e dos Jogos Olímpicos de Inverno de Pequim 2022. O Tribunal Arbitral do Esporte
(CAS) emitiu parecer desfavorável para a participação do país nas Olimpíadas após um recurso
movido pela Agência Mundial Antidoping (WADA). Com isto, o país não poderá o utilizar o seu
nome, bandeira e hino nacional, além de ficar proibido de enviar atletas às competições sem
ficha limpa em relação a casos de doping. A decisão ocorreu em virtude das alegações de que o
governo apoiou e acobertou o doping dos atletas nos Jogos Olímpicos de Inverno de Sochi em
2014”. (Texto adaptado. Fonte: www.olimpiadatododia.com.br, de 17/12/2020).
Qual o nome do país que se refere a notícia acima?
A) Argentina.
B) Coreia do Sul.
C) Paraguai.

D) Rússia.
E) Venezuela.
24- FUNDATEC
Os testes para detecção da Covid-19 se destacaram como uma das ferramentas essenciais
para diagnosticar e rastrear a propagação do vírus SARs-CoV-2, responsável pela doença do
Coronavírus. Atualmente, no Brasil, existem diferentes tipos de testes disponíveis, bem como
diversas metodologias adotadas nas análises dos exames. No entanto, um exame se destaca
como sendo o melhor para diagnosticar a Covid-19, sendo o que constata a presença do
material genético do SARs-CoV-2 na amostra do paciente, um método laboratorial que utiliza a
enzima transcriptase reversa, para transformar o RNA do vírus em DNA complementar (cDNA),
e é usada principalmente para medir a quantidade de um RNA específico. O exame é realizado
por profissionais da saúde, coletado do nariz ou garganta, por meio de técnicas de biologia
molecular (utilizando um tipo de cotonete – swab) para o diagnóstico de infecção por Novo
Coronavírus. Trata-se do exame:
A) Painel viral.
B) Quimioluminescência – IgM.
C) RT-PCR.
D) Sorológico IgA.
E) Sorológico IgG.
25- FUNDATEC
Leia a seguinte a notícia: “O Brasil ainda registra 200 novos casos da doença por dia, segundo
dados do Ministério da Saúde. No Dia Mundial de Combate a essa doença, 24 de março, é
importante alertar sobre importância de completar o tratamento, evitando a transmissão para

outras pessoas e o aumento dos casos de morte”. (Fonte: agenciabrasil.ebc.com.br, de
24/03/2020).
A reportagem acima trata de uma doença grave, que está entre as principais causas de morte
no mundo. No Brasil, em 2019, foram registrados 73.864 mil casos novos dessa doença. Em
tempos de pandemia do Coronavírus, se essa doença não for tratada adequadamente, pode ser
uma causa de agravamento de um quadro de infecção pela Covid-19. Trata-se de uma doença
infecciosa e transmissível que afeta prioritariamente os pulmões, causada pelo bacilo de Koch.
A forma extrapulmonar, que acomete outros órgãos que não o pulmão, ocorre mais
frequentemente em pessoas que vivem com HIV, especialmente aquelas com comprometimento
imunológico. Seu nome é:
A) Asma.
B) Bronquiectasia.
C) Coqueluche.
D) Fibrose.
E) Tuberculose.
26- FUNDATEC
Deputados apoiadores da Operação Lava Jato intensificaram os esforços para tentar aprovar
mudanças na lei após o ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) ser solto, no último dia 8. A
libertação ocorreu porque o STF (Supremo Tribunal Federal) decidiu que condenados em
segunda instância não podem começar a cumprir suas penas antes que se esgotem todos os
recursos. Para aprovar o texto na CCJ, o governo teve de acatar alterações na proposta original.
A PEC (proposta de emenda à constituição) inicialmente mexia no inciso 57 do artigo 5° da
Constituição, que diz que ninguém será considerado culpado até o trânsito em julgado de
sentença penal condenatória — no entendimento de hoje, até que acabem todas as
possibilidades de recurso e que a sentença se torne definitiva. (Folha de São Paulo.
https://bitlybr.com/KeqHEhg. Publicado em 20.11.2020. Adaptado) O texto se refere à PEC que
tem como objetivo

A) reforçar o fato de que não pode haver prisão do indivíduo em nenhuma hipótese antes que se
esgotem todas as possibilidades de recurso.
B) promover alterações constitucionais que tornariam possível a prisão do indivíduo após

condenação em segunda instância.
C) promover alterações constitucionais que tornariam possível responder a todo o processo

jurídico em liberdade.
D) endossar o posicionamento do STF, garantindo respaldo legal para a decisão tomada em

relação à prisão em segunda instância.
E) ampliar o número de casos em que o processo poderia ser respondido em liberdade, mesmo
após a segunda instância.
27- FUNDATEC
O presidente dos Estados Unidos, Donald Trump, pronunciou-se sobre o caso nesta quarta-
feira. Afirmou que uma resposta ainda está sendo avaliada e anunciou sanções contra o Irã.
Também disse que não houve nenhuma vítima estadunidense no ataque e defendeu maior
envolvimento da OTAN nos problemas do Oriente Médio. (El País. https://bitlybr.com/kZzIy.
Publicado em 08.01.2020) Sobre a tensão diplomática entre Estados Unidos e Irã, é correto
afirmar que
A) se relaciona à disputa que envolve, sobretudo, a compra e o beneficiamento do petróleo

venezuelano.
B) decorre da disputa pelo mercado chinês, em guerra comercial com os Estados Unidos.
C) se acentuou após o assassinato do Comandante da Guarda Revolucionária iraniana pelos

Estados Unidos.

D) resulta da disputa pela região e da pressão dos Estados Unidos pela retirada dos russos
dessa localidade.
E) decorre da interferência estadunidense em conflitos locais, como a Síria, tensionando a

hegemonia na região.
28- FUNDATEC
Já passava da 1 h de segunda-feira, 13, quando um paciente diagnosticado com o novo

coronavírus foi entubado em um respirador artificial no Centro Médico Dr. Genésio Rego em São
Luís, capital do Maranhão. O procedimento foi motivo de aplausos por parte de médicos e
enfermeiros. O equipamento havia chegado apenas quatro horas antes, sob chuva, ao aeroporto
Marechal Cunha Machado, em uma operação cinematográfica. (Exame.
https://bitlybr.com/ZFFQ8vtD. Publicado em 17.04.2020. Adaptado) O texto se refere a uma
operação
A) amplamente apoiada pelo governo federal, mesmo não cumprindo os protocolos-padrão da

Receita Federal.
B) deflagrada pelo governo do Maranhão como medida para diminuir os custos e driblar a
dominação sul-coreana no mercado de respiradores.
C) realizada com o apoio da Alemanha, que mediou o acordo entre China e Maranhão para o
aluguel dos respiradores.
D) realizada graças ao apoio dos Estados Unidos, que mediaram o acordo com a China,
pressionando-a para a doação dos aparelhos.
E) realizada pelo governo do Maranhão com o apoio de empresários locais para a compra de
respiradores de uma fábrica chinesa.
29- FUNDATEC

O filme é uma mistura de gêneros e, antes da cerimônia, o diretor Bong Joon-ho disse por que
achava que o filme tinha se tornado tão amado: “É um filme estranho. Acho que é por isso. O
filme é imprevisível e acho que o público gostou disso, de como você nunca sabe o que vai
acontecer a seguir”. (G1/Jornal Nacional. https://bitlybr.com/QCwQZ. Publicado em 10.02.2020)
Sobre Parasita, um dos filmes vencedores do Oscar 2020, é correto afirmar:
A) foi um dos destaques da cerimônia, mesmo recebendo apenas o prêmio de melhor filme
estrangeiro.
B) destacou-se por concorrer, apesar de não ser o vencedor, com o aclamado Coringa na
categoria de melhor filme.
C) o ator sul-coreano Song Kang-Ho – protagonista do longa – foi um dos grandes destaques da
noite ao receber o prêmio de melhor ator.
D) o filme foi indicado em seis categorias – entre elas, melhor filme internacional e melhor filme –
e venceu em quatro delas.
E) esse filme japonês, o grande premiado da mostra, foi o primeiro longa estrangeiro a concorrer
ao Oscar de melhor filme desde a criação da premiação.
30- FUNDATEC
País solitário – A partir de sábado, embora pouco mude na realidade no período de transição
previsto até dezembro, o Reino Unido cavalgará de modo solitário. (Uol Notícias.
https://bitlybr.com/Q8TfC595. Publicado em 31.01.2020) Considerando o Brexit, assinale a
alternativa correta.
A) Apesar de permanecer 47 anos na União Europeia, o Reino Unido apresentou ressalvas à

integração plena e, por exemplo, manteve a libra esterlina como moeda oficial.
B) A saída oficial do Reino Unido ocorreu apesar da grande campanha contra realizada pelo
primeiro ministro, Boris Johnson, e por membros da família real britânica.

C) A saída do Reino Unido da União Europeia representa um grande consenso na sociedade
Inglesa e de todo o Reino Unido, o que acelerou as negociações.
D) Com a saída do acordo europeu, a Inglaterra perde muitos de seus parceiros comerciais,
sobretudo os EUA, que permanecem alinhados à França e aos demais países da União
Europeia.
E) A Inglaterra realizou um plesbicito consultando apenas sua população local, excluindo os

outros países do Reino Unido, gerando protestos e uma forte crise política.
31- FUNDATEC
O novo coronavírus fez suas primeiras vítimas em 2020 em que continente?
A) América.
B) Europa.
C) África.
D) Ásia.
E) Oceania.
32- FUNDATEC
Analise a imagem abaixo:

O primeiro-ministro Narendra Modi e o presidente Jair Bolsonaro aprofundaram a aliança entre os
dois países com assinatura de 15 acordos durante a viagem do presidente brasileiro à:
A) África do Sul.
B) Índia.
C) Tailândia.
D) Filipinas.
E) Jordânia.
33- FUNDATEC
O filme “Dois Papas”, indicado ao Globo de Ouro 2020 de melhor filme drama, foi dirigido pelo
cineasta brasileiro:
A) Fernando Meirelles.
B) Walter Salles.

C) José Padilha.
D) Bruno Barreto.
E) Andrucha Waddington.
34- FUNDATEC
Com relação ao coronavírus, assinale a alternativa correta.
A) Apesar da alta taxa de mortalidade após o contágio, é difícil uma pessoa saudável ser
infectada por esse vírus.
B) Uma das maneiras de se evitar o coronavírus é não comer carne crua de porco ou de boi, já
que o hospedeiro intermediário do vírus é sempre algum animal mamífero.
C) Teve seu início como uma doença sexualmente transmissível, mas, pelo fortalecimento do
vírus, agora o coronavírus é transmitido pelo ar.
D) Não há qualquer possibilidade de alguém sobreviver à doença, pois nenhuma vacina foi
inventada ainda.
E) Lavar as mãos com água e sabão e evitar aglomerações são formas de profilaxia.
35- FUNDATEC
Milhares de pessoas foram vitimadas por complicações de saúde associadas ao

coronavírus na pandemia de 2020. Dentre eles, faleceu um importante desenhista, pintor e
artista plástico nacional. Quem foi ele? Assinale a alternativa correta:
A) Marcos Almeida.

B) Júlio Santos.
C) Frederico de Anastazio.
D) Daniel Azulay.
E) Mercíades Louro.
36- FUNDATEC
Qual país abaixo foi considerado o primeiro epicentro europeu da pandemia de covid-19?
Assinale a alternativa correta:
A) Noruega.
B) Itália.
C) França.
D) Alemanha.
E) Áustria.
37- FUNDATEC
Quando o Brasil identificou o primeiro caso de Coronavírus (COVID-19) no país?
A) Dezembro de 2019

B) Janeiro de 2020
C) Fevereiro de 2020
D) Março de 2020
E) Abril de 2020
38- FUNDATEC
O Ministério das Relações Exteriores afirmou em nota que o governo está adotando todas as
medidas necessárias para trazer de volta ao Brasil os cidadãos brasileiros que se encontram na
província de Hubei, especificamente na cidade de Wuhan, na China, região de origem da epidemia
do coronavírus.
[...] Assim que chegarem ao Brasil, eles deverão ser submetidos a um período de quarentena, de
acordo com procedimentos internacionais, sob a orientação do Ministério da Saúde.
Disponível em:<https://noticias.uol.com.br/saude/ultimasnoticias/
redacao/2020/02/02/governo-planeja-voo-para-brasileiros-em-wuhan- que-ficarao-em-
quarentena.htm> . Acesso em: 3 fev. 2020.
A quarentena prevista para esses brasileiros repatriados é um procedimento-padrão em situações

de crise como a vivida por eles na China, e diz respeito a um período
A) correspondente ao ciclo de vida da maioria do vírus do tipo coronavírus, como o que foi
encontrado na China.
B) de quarenta dias, em que pessoas contaminadas possam ser tratadas para voltarem à vida
normal.

C) necessário para que as pessoas procedentes de outros países possam se readaptar ao seu
lugar de origem.
D) para acompanhamento do estado de saúde de pessoas provenientes de áreas em risco de

saúde pública.
39- FUNDATEC
Ratos, escorpiões e infestação de mosquitos [são] causadores de doenças, como a dengue.

Quando há excesso de lixo em locais inadequados, sem o manejo correto no tempo ideal e da
forma certa, tudo isso pode surgir e gerar transtornos à saúde das pessoas.
Disponível em:<https://g1.globo.com/mg/triangulo-mineiro/noticia/
2020/02/02/na-rota-do-lixo-alerta-para-doencas-oriundas-do-
armazenamento-e-descarte-incorretos-deresiduos.ghtml>.
Acesso em: 3 fev. 2020 (Adaptação).
Esse trecho é um alerta de um infectologista da cidade de Uberlândia sobre a saúde pública local.
Segundo esse alerta,
A) agentes causadores de infecções variadas, como ratos, escorpiões e mosquitos, somente

proliferam em meio ao lixo depositado nas ruas.
B) é preciso ter cuidado quanto a horários, quantidade e lugares para deixar o lixo, a fim de
evitar problemas para a saúde das pessoas.
C) o lixo adequadamente guardado pode permanecer por longos períodos em logradouros

públicos, até serem coletados pelos serviços de limpeza.

D) o aumento dos casos de dengue em Uberlândia sinaliza para a prefeitura a urgente
necessidade de implementação da coleta seletiva de lixo.
40- FUNDATEC
Quais os dois times finalistas da Copa do Brasil de 2020?
A) São Paulo e Flamengo.
B) Flamengo e Palmeiras.
C) Palmeiras e América-MG.
D) Grêmio e Internacional.
E) Grêmio e Palmeiras.

GABARITO
1. B 21. A
2. E 22. C
3. A 23. D
4. B 24. C
5. D 25. E
6. A 26. B
7. C 27. C
8. A 28. E
9. E 29. D
10. B 30. A
11. C 31. D
12. D 32. B
13. B 33. A
14. C 34. E
15. A 35. D
16. C 36. B
17. D 37. C
18. E 38. D
19. D 39. B
20. B 40. E

Apostila Brigada Militar Rs

Enviado por

Dados do documento

Descrição original:

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Apostila Brigada Militar Rs

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

SUMÁRIO

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA.

1. Noções de Direitos Humanos. Antecedentes. Conceito. Características.

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

1. Tópicos atuais, nacionais, estaduais ou locais, de diversas áreas, tais como

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

(Fonte: https://pfarma.com.br/coronavirus/5913-farmaceuticos-covid19.html – Texto adaptado

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

D) Apenas I, III e IV.

E) I, II, III e IV.

Como manter a postura da coluna durante o trabalho?

Por Thaís Lopes Aidar e Julia Natulini

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

Analise as afirmações a seguir sobre o texto:

E) I, II, III e IV.

A Escavação: a história por trás do novo filme da Netflix

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

Assinale a alternativa em que se faz uma correspondência INCORRETA entre os termos do

B) clarão (l. 10) refere-se a sequência de tempestades (l. 10)

E) Em configurá-lo (l. 18), o pronome lo refere-se a super-raio (l. 16).

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

Quem foi Alexander von Humboldt, o mais famoso desconhecido da ciência?

Por Bruno Vaiano

Disponível em: https://super.abril.com.br/especiais/quem-foi-alexander-von-humboldt-o-mais-

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

B) “ficava debaixo da asa de algum rei.”.

C) “drenagem dos córregos para irrigação”.

D) “uma ideia prafrentex”.

E) “Suas ideias deram um passo além”.

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

A) Na imagem, temos uma representação do verbo “puxar” em sentido denotativo.

B) No trecho em destaque, o verbo “puxar” está sendo empregado em sentido conotativo.

C) Tanto no trecho quanto na imagem há a construção de uma metáfora.

D) Na imagem, o menino “puxa” um objeto concreto.

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

A questão refere-se ao texto abaixo.

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Fonte: https://leonardoboff.wordpress.com/2012/05/06/sustentabilidade-e-educacao/ – Texto

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

( ) Nossa personalidade – livre na solidão, senhora de si na ausência do outro – começa a se

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

( ) Se existe um jeito fácil de superar essa barreira, eu desconheço (l.40).

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

(Texto adaptado para esta prova: http://super.abril.com.br/tecnologia/so-4-amigos-do-facebook-

Assinale a alternativa que apresenta linguagem conotativa.

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

B) O fim da neutralidade é a maior mudança da história da internet [...] (l.06).

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

Ser mentalmente flexível: habilidade essencial no século XXI

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS

500 QUESTÕES BRIGADA MILITAR - RS