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  • PE Design Nas Midias Sociais Prof Priscila Daienny Zimermann Nardon

    Enviado por

    Felipe Castro
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    Este plano de ensino descreve a disciplina de Design nas Mídias Sociais, com 30 horas de carga horária. A disciplina abordará tópicos como design thinking, criação, prototipagem e alinhamento no design, além de analisar a importância da comunicação visual. A avaliação consistirá em atividades online, participação em fóruns e uma prova objetiva presencial.

    Descrição original:

    Design de mídias sociais

    Título original

    PE_Design_nas_Midias_Sociais_Prof_Priscila_Daienny_Zimermann_Nardon

    Direitos autorais

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    PE Design Nas Midias Sociais Prof Priscila Daienny Zimermann Nardon

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    Felipe Castro
    Este plano de ensino descreve a disciplina de Design nas Mídias Sociais, com 30 horas de carga horária. A disciplina abordará tópicos como design thinking, criação, prototipagem e alinhamento no design, além de analisar a importância da comunicação visual. A avaliação consistirá em atividades online, participação em fóruns e uma prova objetiva presencial.

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    PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU

    PLANO DE ENSINO

    Disciplina: DESIGN NAS MÍDIAS SOCIAIS


    Carga Horária: 30 horas
    Professor responsável: Priscila Zimermann Nardon

    Ementa:
    O design em expansão; A inteligência do design; A história do design: Mundo VUCA; A importância da
    comunicação visual; Multidisciplinaridade do design; design thinking; Criação; Protótipo; Alinhamento e
    proximidade no design.

    Bibliografia Básica:
    KALBACH, James. Design de navegação na web: otimizando a experiencia do usuário. Porto Alegre:
    Bookman, 2009.
    ALVES, Willian Pereira. Desenvolvimento e Design de sites. São Paulo: Érica, 2014.
    MAZZAROTTO, Marco. Design gráfico aplicado à publicidade. Curitiba: Intersaberes, 2018.

    Bibliografia Complementar:
    AMBROSE, Gavin; HARRIS, Paul. Design Thinking- ação ou prática de pensar o design. Porto Alegre:
    Bookman, 2015.
    FILATRO, Andrea. Design instrucional na prática. São Paulo: Pearson, 2008.
    WILLIAMS, Robin. Design para quem não é design. São Paulo: Calis, 2013.
    HSUAN-NA, Tai. Design conceitos e métodos. São Paulo: Blucher, 2017.
    AMBROSE, Gavin; HARRIS, Paul. Fundamentos do design criativo. Porto Alegre: Bookman, 2012.

    AVALIAÇÃO
    PROCEDIMENTOS CRITÉRIOS
    1. Atividade Pedagógica online. Atividade online: realizada individualmente, com ou sem a presença do
    (peso 4) orientador educacional. Para realizar a atividade, acesse o LINK
    AVALIAÇÕES na página da disciplina.
    2. Participação nos fóruns. Fórum para discussão de assuntos referentes à disciplina. Momento de
    interação entre os alunos de participação facultativa.
    3. Tutoria. Entre em contato sempre que precisar para esclarecer dúvidas ou fazer
    solicitações através do link Tutoria.
    4. Prova objetiva online em polo Realizada individualmente, com a presença do orientador educacional no
    presencial. (peso 6) polo de apoio presencial e sem consulta. Realização através do aplicativo
    instalado no computador do polo. Verifique o cronograma na página inicial
    do UNIVIRTUS.
    Instruções importantes:
    •A avaliação contém 10 questões objetivas, escolhidas pelo sistema
    randomicamente;
    •Confira se assinalou todas as questões;
    •Para cada questão, escolha somente uma das alternativas de resposta;
    •Você deverá concluir a avaliação em 1 (uma) hora;
    •O seu gabarito será disponibilizado logo após o término do prazo para
    realização desta avaliação.

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