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ATIVIDADE: TÉCNICAS DE ESTUDO E PESQUISA (1,0)

Prof. Marco Aurélio Barbosa de Souza


prof.marcoaurelio@yahoo.com.br

REFERÊNCIA:

FACULDADE DA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL ARAÇATUBA. Diretrizes para apresentação de


trabalhos científico-acadêmicos da FAC-FEA -- rev. e atual -- Araçatuba, SP: Fundação Educacional
Araçatuba, 2022. Disponível em:
<https://feata.edu.br/downloads/diretrizes_trabalhos_academicos_facfea.pdf >. Acesso em: 30 jan. 2023.

QUESTÕES – CAPÍTULO 2: FICHAMENTO, RESUMO E RESENHA.

1) Defina: fichamento e explique como o fichamento pode auxiliar na produção de um trabalho


acadêmico.

2) Quais os tipos de fichamento apontados pelo Manual/Diretrizes da FAC-FEA?

3) Quais são os elementos que compõem a estrutura do fichamento?

4) Apresente a diferença entre o “fichamento de conteúdo e de citação”.

5) Defina e apresente a diferença entre Resumo e Resenha.

6) ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA: Qual é o objetivo da resenha?

a) Registrar as informações da obra, como autor, título, editora, ano de publicação, entre outras
informações relevantes.

b) Registrar citações importantes do texto, com indicação da página e do autor, seguido de uma breve
explicação do significado da citação.

c) Registrar as ideias principais do texto, organizadas de forma estruturada em tópicos ou categorias.

d) Fazer uma análise crítica e interpretativa de um texto, que inclui uma síntese das ideias principais,
mas também apresenta comentários e opiniões do autor da resenha.

7) ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA: Tem por finalidade comentar os assuntos


abordados em uma obra inteira ou parte dela, apresentando o campo do saber abordado; os
problemas tratados; as conclusões alcançadas; as contribuições em relação ao assunto tratado; as
fontes de dados; os métodos de pesquisa, entre outros. Essa é a definição de:
a) ( ) Referência
b) ( ) Resumo
c) ( ) Fichamento bibliográfico
d) ( ) Fichamento de conteúdo/resumo
e) ( ) Fichamento de citações
8) ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA: Dentro do contexto acadêmico e científico, o que
é o Currículo Lattes?
a) Um sistema de busca de artigos científicos.
b) Uma plataforma de compartilhamento de arquivos acadêmicos.
c) Um currículo utilizado pelos pesquisadores brasileiros.
d) Um sistema de gerenciamento de projetos de pesquisa.

9) Leia as afirmações abaixo e ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:

I – O capítulo 2 das Diretrizes da FAC-FEA apresentam três tipos de fichamentos: fichamento


bibliográfico, de conteúdo e de citação.
II – Fichamento: é um instrumento prático utilizado para sintetiza o conteúdo de uma obra,
constituindo-se em valioso recurso para pesquisa, pois facilita a assimilação e organização do
material pesquisado:
III – Resumo: é a apresentação concisa dos pontos relevantes do texto, fornecendo uma visão
rápida do conteúdo e das conclusões do trabalho.
Está (ão) correto (s) o (s) item (ns):
a) ( ) I, apenas.
b) ( ) I e II, apenas.
c) ( ) I e III, apenas.
d) ( ) II e III, apenas.
e) ( ) Todas estão corretas.

10) Leia as afirmações abaixo e ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:


I – Quando um aluno elabora um trabalho utilizando as informações contidas em um fichamento
de conteúdo, ele deverá fazer citações indiretas (livres).
II – Quando um aluno elabora um trabalho utilizando as informações contidas em um fichamento
de citações, ele deverá fazer citações indiretas (livres).
III – Quando um aluno elabora um trabalho utilizando as informações contidas em um fichamento
de conteúdo, ele deverá fazer citações diretas (textuais).
IV - Quando um aluno elabora um trabalho utilizando as informações contidas em um fichamento
de citações, ele deverá fazer citações diretas (textuais).
Está (ão) correto (s) o (s) item (ns):
a) ( ) I e II, apenas.
b) ( ) I e IV, apenas.
c) ( ) II e III, apenas.
d) ( ) III e IV, apenas.
e) ( ) Nenhuma das anteriores.

11) ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA. Como a pesquisa pode contribuir para a formação
de profissionais mais capacitados?

a) Permitindo o desenvolvimento de projetos inovadores e criativos.


b) Oferecendo oportunidades de participação em congressos e eventos acadêmicos.
c) Possibilitando a aplicação dos conhecimentos adquiridos em situações reais.
d) Todas as alternativas anteriores estão corretas.

12) Por que os professores cobram fichamentos, resumos e/ou resenhas dos alunos?

13) Elabore um fichamento de conteúdo (resumo) do artigo “ESTRATÉGIAS DE ESTUDOS E


ELABORAÇÃO DE FICHAMENTOS, RESUMOS E RESENHAS”. Inclua no fichamento
três citações diretas (textuais) do material.

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