01/03/2023, 23:44 Avaliac?

o da Disciplina

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GABARITO | Avaliac?o da Disciplina (Cod.:642455)

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Prova 60270574
Qtd. de Questões 20
Nota 7,50

1
A estrutura do trabalho científico compreende: elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Os
elementos são classificados em duas categorias, obrigatórios e opcionais. É importante consultar a
ordem dos elementos dentro da estrutura do  trabalho. Esse modelo permite visualizar com clareza a
disposição dos elementos na composição do artigo científico. 
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso sobre os itens que compõe os elementos
textuais do trabalho científico:
 
( ) Resumo
( ) Introdução
( ) Desenvolvimento
( ) Considerações finais
( ) Referências
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A  F – F – V – V - V

B  F – V – V – V - F 

C  V – V –V – F - F 

D  V – V – F – F - V 

2
O Artigo Científico, apresenta uma estrutura ordenada, composta por elementos pré-textuais, textuais
e pós-textuais.  Nesse sentido analise os elementos a seguir e correlacione a 1ª coluna com a 2ª
coluna:
 
EP – Elemento Pré-textual                   
ET- Elemento Textual                           
EPT – Elemento Pós-textual  
                
( ) Anexo                                                         
( ) Apêndice                                                    
( ) Referência
( ) Introdução
( ) Resumo
 
Com base na correlação obtida, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A  ET – ET – EPT – ET - EPT.

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B  EPT – EPT – EPT – ET – EP.

C  EP – EPT – EPT – ET – ET.

D  EPT – EP – EPT – EPT - ET.

3
Ao final da escrita do texto é preciso referenciar as obras utilizadas conforme a NBR 6023 (2002) da
ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). Para formatar as referências é preciso organizar
os elementos e, para cada obra, existem elementos diferentes a serem mencionados. Dessa forma,
analise a referência a seguir:
 
ARAÚJO, E. (Org.). A Construção do Livro: Princípios da técnica de editoração. 3. ed. Rio de
Janeiro, Nova Fronteira/INL, 1986. p. 7-28.
 
A referência contém, segundo a NBR6023, um elemento complementar, acrescentado para melhor
identificar o documento. Assinale a alternativa que apresenta a opção correta:
A  3. ed. 

B  p. 7-28.

C A Construção do Livro:

D  (Org.).

4
Para escrever um texto científico de maneira imparcial, o autor não deve sobressair seu ponto de
vista, sua opinião e seus preconceitos, além de evitar ideias preconcebidas, não subestimando a
importância das ideias em debate, nem desdenhar outras que pareçam estar em desacordo ou menos
abrangentes. Sobre a imparcialidade no texto científico, analise a frase a seguir:
 
O Artigo Científico deve ser escrito de modo imparcial, isto é, deve-se evitar o uso de expressões
preconcebidas. Pois, todo o posicionamento...
 
Agora assinale a alternativa que completa essa afirmação.
A  deve apoiar-se em fatos e dados fundamentados pela pesquisa.

B  possui visão objetiva dos fatos, com envolvimento pessoal. 

C  utiliza uma linguagem rebuscada e morosa.

D  faz prevalecer seu ponto de vista.

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O estilo de redação utilizado em artigos científicos difere do utilizado em textos jornalísticos e
literários. A redação técnico-científica tem finalidade discursiva, utiliza uma linguagem denotativa e
uniforme, evitando múltiplas interpretações, é precisa e a objetividade é sua marca registrada. Sobre a
linguagem da redação técnico-científica, analise a frase a seguir
 
A redação técnico-científica utiliza a linguagem padrão ou culta...
 
Agora assinale a frase que complementa esta afirmação.
A  cujo estilo é determinado por um raciocínio genérico contemplando as várias áreas do saber. 

B  atendendo às regras gramaticais e com estilo próprio, de acordo com as particularidades de

cada área.

C  onde o instrumental prático possibilita a discussão científica na área que o estudo se remete.

D  argumentando com base em reflexões e pareceres pessoais.

6
Um Trabalho Científico deve ser planejado antes de ser executado. Esse planejamento consiste na
elaboração de um Projeto de Pesquisa. Ele descreve as fases e os procedimentos de um processo de
investigação científica a ser realizado. O acadêmico deverá considerar a ordem das etapas ao elaborar
esse planejamento. Sobre essa ordem, analise os itens abaixo e assinale a alternativa que possui a
sequência correta.
 
I – Formulação da pergunta/problema de pesquisa.
II – Metodologia de pesquisa.
III – Definição do tema.
IV – Determinação dos objetivos.
V – Instrumentos de coleta de dados.
VI – Relevância do tema ou justificativa.
A III - I - IV - VI - II - V. 

B III - I - IV - V - II - VI.

C III - I - VI - IV - II - V. 

D II - I - IV - VI - III - V. 

7
Para se alcançar o objetivo geral é preciso traçar metas mais específicas dentro do trabalho. Os
objetivos específicos apresentam, de forma pormenorizada, detalhada, as ações que se pretende
realizar para atingir o objetivo geral. 
 
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta algumas características dos objetivos específicos:
A  Devem iniciar com verbo de ação no infinitivo e não ser igual ao verbo utilizado no objetivo
geral.

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B  Devem ser utilizados como complemento da pergunta de pesquisa e, por isso, devem ser
desenvolvidos em forma de questionamento também.

C  Devem ser uma apresentação concisa dos pontos relevantes que o pesquisador desenvolverá em
seu trabalho. 

D  Devem iniciar com verbo de ação no gerúndio e igual ao objetivo geral para seguir a mesma
linha de raciocínio.

8
“Referência Bibliográfica é o conjunto de elementos que permite a identificação, no todo ou em
parte, de documentos impressos ou registrados em diversos tipos de material.” (NBR-6023).
 
(ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação
– referências – elaboração. Rio de Janeiro, 2002.)
 
Os elementos da referência devem ser apresentados em sequência padronizada e formatados
conforme as normas da ABNT. Sobre os elementos que compõe a referência bibliográfica associe as
colunas abaixo:
 
I - Na referência bibliográfica de obras consultadas on-line, a informação do endereço eletrônico.
II – Na referência bibliográfica de título da livros.
III – Na referência bibliográfica de artigo de revista e jornal, sem autor definido.
IV – Na referência bibliográfica de livro em que o autor do capítulo não é o mesmo da obra.
 
( ) a primeira palavra do título deve estar em MAIÚSCULA.
( ) deve ser apresentada entre os sinais < >.
( ) o elemento complementar In:, é inserido.  
( ) deve estar destacado em negrito.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A  II – I – IV – III.

B  III – IV – I – II.

C  I – II – IV – III.

D  III – I – IV – II.

9
A pesquisa científica difere-se de uma simples pesquisa rotineira, seja no âmbito escolar ou em
qualquer outra esfera da sociedade. A pesquisa científica, de acordo com Ruiz (1991) “É a realização
concreta de uma investigação planejada, desenvolvida e redigida de acordo com as normas da
metodologia consagradas pela ciência”.
 
(RUIZ, J. A. Metodologia científica: guia para eficiência dos estudos. 3ed. São Paulo: Atlas, 1991.)
 
Nesse sentido, podemos afirmar que tal modalidade se concebe como algo complexo, uma vez que
compreende um conjunto de atividades. Sobre esse conjunto de atividades, complete a frase a seguir: 
 
A elaboração de uma pesquisa é um processo em que ...
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A a partir de uma necessidade, escolhe-se um tema e, gradativamente, define-se um problema e as

formas de solucioná-lo.

B as explicações são fornecidas de maneira sistemática e que não podem ser testadas e criticadas.

C a exatidão sobre um conhecimento sempre é obtida integralmente.

D os conhecimentos adquiridos não podem ser modificados ou substituídos.

10
Ao escrever um texto científico você menciona autores reconhecidos pela comunidade científica da
área que está sendo pesquisada. A menção desses autores é realizada por meio da citação. A NBR
10.520 da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) estabelece alguns tipos de citação e
como elas devem ser feitas. Em seu trabalho, ao fazer uma citação direta curta, como deve ser
apresentada a autoria se ela estiver no final da citação?
 Assinale a alternativa correta:
A  RIBEIRO (2014).

B  (Ribeiro, 2014).

C  (RIBEIRO, 2014, p. 25).

D  RIBEIRO (2014, p. 25).

11
Conforme seus estudos, citação é a menção de alguma informação extraída de alguma fonte. As
principais formas de se fazer citação em textos são citação direta, citação indireta e citação da citação.
Sobre os tipos de citação, analise as seguintes sentenças:
 
A expressão "apud" vem do latim e significa "citado por" e é usada em citações
 
 
 
 
PORQUE
 
Foi realizada uma citação de um documento ao qual não se teve acesso direto ao original.
 
Sobre essas duas sentenças é correto afirmar que:
A  As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.

B  A primeira é uma afirmativa verdadeira e a segunda, falsa.

C  A primeira é uma afirmativa falsa e a segunda, verdadeira.

D  As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.

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Para a elaboração do Artigo Científico, é necessário seguir orientações conforme adaptação das
normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) para Trabalhos Acadêmicos. Com
base no que foi estudado no caderno de estudos da UNIASSELVI- PÓSEAD, os trabalhos devem
seguir alguns critérios de padronização, como a organização dos elementos da estrutura do artigo
científico, onde cada elemento deve contemplar aquilo que lhe é conferido. Compreendido isso,
associe as colunas abaixo:
 
I - Resumo
II - Introdução
III – Considerações finais
IV - Desenvolvimento
 
( ) É a parte do texto que apresenta uma síntese da argumentação desenvolvida no trabalho e dos
resultados obtidos. 
( ) É onde devem constar a delimitação do assunto tratado, os objetivos da pesquisa e todos os
elementos necessários para situar o tema trabalhado.
( ) É a parte principal do texto, que irá conter a exposição ordenada e pormenorizada do assunto
discorrido.
( ) É onde se dá a apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto, fornecendo visão rápida e
clara do conteúdo e das conclusões do trabalho.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A  III – II – IV – I.

B  I – III – II – IV.

C  III – I – IV – II.

D  III – II – I – IV.

13
Antes de iniciar a escrita de um texto científico você deverá consultar vários documentos (livros,
revistas, artigos, etc.) e mencionar alguns trechos das obras pesquisadas por meio da citação. Ao final
da escrita do texto, é preciso referenciar as obras utilizadas conforme a NBR 6023 (2002) da ABNT
(Associação Brasileira de Normas Técnicas). Para seguir a formatação correta das referências de
livros, é preciso organizar os elementos.
Analise os itens abaixo: 
 
I – Título
II – Subtítulo (quando houver)
III – Autor
IV – Local da publicação
V – Editora
VI – Data
VII – Edição
 
Agora, assinale a alternativa que possui a sequência CORRETA
A  I – II – III – IV – VII – VI - V.

B  I – II – III – VII – IV – V – VI.

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C  III – I – II – IV – VII – VI – V.

D  III – I – II – VII – IV – V – VI.

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De acordo com o que você estudou na disciplina Metodologia do Trabalho Científico, analise o
conceito a seguir:
 
É a parte do artigo onde é apresentado de forma concisa o assunto a ser tratado e também síntese das
considerações finais; deve informar o objetivo e a finalidade do trabalho. 
 
A partir desse conceito, assinale a alternativa correspondente:
A  Considerações finais.

B  Desenvolvimento. 

C  Introdução.

D  Resumo.

15
No meio acadêmico nos deparamos com diversos tipos de trabalhos acadêmicos e/ou científicos, cada
um com suas peculiaridades, visto que são elaborados de acordo com uma finalidade específica.
 Sobre os trabalhos acadêmicos, classifique V para as sentenças Verdadeiras e F para as Falsas:
 
( ) Artigo Científico – O objetivo do artigo científico é apresentar alguma ideia nova ou enfoque
diferente sobre um tema já estudado, sobre aspectos ainda não explorados ou para esclarecer um
ponto que ainda não está claro.
( ) Monografia – A monografia é dirigida para o mestrado e cumpre o papel do trabalho de conclusão
de pós-graduação stricto sensu.
( ) Trabalho de Graduação – O trabalho de graduação não necessariamente precisa  apresentar um
estudo científico, mas realizar uma revisão bibliográfica ou literária sobre um assunto ou de temas
exclusivos de uma área de conhecimento.
( ) Dissertação – A dissertação se destina aos trabalhos de cursos de pós-graduação stricto sensu
(mestrado),e objetiva um estudo científico.
 
Assinale a alternativa que corresponde à sequência CORRETA: 
A  V – V – V – F.

B  V – F – V – F.

C  F – V – V – F.

D  V – F – V – V.

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Assim como em um texto, um bom parágrafo técnico-científico é uma estrutura textual completa, ou
seja, possui uma introdução, um desenvolvimento e uma conclusão. Não se pode fazer isso em uma
única frase. É necessário apresentar a ideia central na primeira frase, desenvolvê-la nas frases
seguintes e que haja uma espécie de desfecho, ou seja, uma frase que conclua aquele pensamento
apresentado. Com relação à construção de um parágrafo técnico-científico, analise as seguintes
sentenças:
 
Evitar abstrações. Cada parágrafo deve explorar uma só ideia.
 
PORQUE
 
Apresentar várias ideias num parágrafo torna o texto confuso, sem coerência.
 
Sobre essas duas sentenças é correto afirmar que: 
A  As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.

B  As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

C  A primeira é uma afirmativa falsa e a segunda, verdadeira.

D  A primeira é uma afirmativa verdadeira e a segunda, falsa.

17
Pesquisar significa, de forma bem simples, procurar respostas para indagações propostas. Ao elaborar
o artigo, é preciso expor os caminhos e maneiras utilizadas para se alcançar essas respostas. É nessa
etapa que utilizamos as várias classificações de pesquisa. Com relação às modalidades de pesquisa,
associe as colunas abaixo:
 
I – Pesquisa Descritiva
II – Quantitativa
III – Estudo de caso
IV – Pesquisa Bibliográfica
 
( ) Utiliza material já publicado para encontrar os materiais científicos e tecnológicos necessários
para a realização do trabalho.
( ) Objetiva descrever as características de um determinado fenômeno ou população ou, ainda, o
estabelecimento de relações entre variáveis.
( ) Envolve o estudo exaustivo de um ou poucos objetos de forma que se permita o seu amplo
detalhamento e conhecimento.
( ) Procura traduzir, em números, as opiniões e informações para, assim, classificá-las e analisá-las.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A  II – IV – I – III.

B  III – I – IV – II.

C  I – III – IV – II.

D  IV – I – III – II.

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De acordo com a ABNT, as formas de citações mais conhecidas são: direta, indireta e citação de
citação, cada uma com suas particularidades. Nesse sentido, associe as colunas abaixo conforme o
que cada citação representa para o texto:
 
I - Citação Indireta
II - Citação Direta
III - Citação de Citação
 
( ) Transcrição literal de textos de outros autores, reproduzida exatamente como consta do original.
( ) Reprodução de ideias e informações sem transcrever as palavras do autor citado.
( ) Citação de um texto em que não se teve acesso ao original.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A  III – I – II.

B  I – II – III.

C  II – III – I. 

D  II – I – III.

19
Como em qualquer forma de comunicação, na redação técnico-científica é preciso seguir alguns
aspectos necessários para a compreensão do texto. Sobre as características do texto científico,
assinale a alternativa onde consta uma delas:
A Incongruência.

B  Parcialidade.

C Subjetividade.

D  Concisão.

20
Pesquisa é um conjunto procedimentos que visa à descoberta de novos conhecimentos em uma
determinada área. No meio acadêmico, a pesquisa é um dos pilares da atividade universitária, em que
os pesquisadores têm como objetivo produzir conhecimento para uma disciplina acadêmica,
contribuindo para o avanço da ciência e para o desenvolvimento social.
Com relação aos objetivos da pesquisa é fundamental entender os métodos científicos e os
procedimentos, com o objetivo de encontrar respostas para as perguntas formuladas.
Sobre alguns desses objetivos da pesquisa, assinale V para verdadeiro e F para falso:
 
( ) Revisar e sintetizar o conhecimento existente.  
( ) Investigar alguma situação ou problema existente.  

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( ) Fornecer soluções para muitos problemas de uma só vez. 

( ) Explorar e analisar questões mais gerais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A V, V, V, F.

B V, F, V, V.

C F, F, V, V.

D V, V, F, V.

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