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Um Trabalho Científico deve ser planejado antes de ser executado. Esse planejamento consiste na elaboração de um Projeto de Pesquisa. Ele
descreve as fases e os procedimentos de um processo de investigação científica a ser realizado. O acadêmico deverá considerar a ordem das
etapas ao elaborar esse planejamento. Sobre essa ordem, analise os itens abaixo e assinale a alternativa que possui a sequência correta.
III - I - IV - VI - II - V.
A
III - I - VI - IV - II - V.
B
II - I - IV - VI - III - V.
C
III - I - IV - V - II - VI.
D
2
Ao final da escrita do texto é preciso referenciar as obras utilizadas conforme a NBR 6023 (2002) da ABNT (Associação Brasileira de Normas
Técnicas). Para formatar as referências é preciso organizar os elementos e, para cada obra, existem elementos diferentes a serem
mencionados. Dessa forma, analise a referência a seguir:
ARAÚJO, E. (Org.). A Construção do Livro: Princípios da técnica de editoração. 3. ed. Rio de Janeiro, Nova Fronteira/INL, 1986. p. 7-28.
A referência contém, segundo a NBR6023, um elemento complementar, acrescentado para melhor identificar o documento. Assinale a
alternativa que apresenta a opção correta:
p. 7-28.
A
(Org.).
B
3. ed.
C
A Construção do Livro:
D
3
O Artigo Científico, apresenta uma estrutura ordenada, composta por elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Nesse sentido analise
os elementos a seguir e correlacione a 1ª coluna com a 2ª coluna:
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjQyNDU1IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWFjP28gZGEgRGlzY2lwbGluYSIsInBhcmFtZXRlciI6bnVsbCwiYm… 1/9
16/04/2022 18:37 AVA
EP – Elemento Pré-textual
ET- Elemento Textual Matheus Nascimento Barbosa 4
EPT – Elemento Pós-textual Gestão e Educação Ambiental (3838527)
( ) Anexo
( ) Apêndice
( ) Referência
( ) Introdução
( ) Resumo
Com base na correlação obtida, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
ET – ET – EPT – ET - EPT.
B
4
“Referência Bibliográfica é o conjunto de elementos que permite a identificação, no todo ou em parte, de documentos impressos ou
registrados em diversos tipos de material.” (NBR-6023).
(ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação – referências – elaboração. Rio de Janeiro, 2002.)
Os elementos da referência devem ser apresentados em sequência padronizada e formatados conforme as normas da ABNT. Sobre os
elementos que compõe a referência bibliográfica associe as colunas abaixo:
III – I – IV – II.
A
II – I – IV – III.
B
III – IV – I – II.
C
I – II – IV – III.
D
5
Antes de iniciar a escrita de um texto científico você deverá consultar vários documentos (livros, revistas, artigos, etc.) e mencionar alguns
trechos das obras pesquisadas por meio da citação. Ao final da escrita do texto, é preciso referenciar as obras utilizadas conforme a NBR
6023 (2002) da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). Para seguir a formatação correta das referências de livros, é preciso
organizar os elementos.
Analise os itens abaixo:
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I – Título
II – Subtítulo (quando houver) Matheus Nascimento Barbosa 4
III – Autor Gestão e Educação Ambiental (3838527)
IV – Local da publicação
V – Editora
VI – Data
VII – Edição
III – I – II – IV – VII – VI – V.
A
I – II – III – IV – VII – VI - V.
D
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De acordo com o que você estudou na disciplina Metodologia do Trabalho Científico, analise o conceito a seguir:
É a parte do artigo onde é apresentado de forma concisa o assunto a ser tratado e também síntese das considerações finais; deve informar o
objetivo e a finalidade do trabalho.
Resumo.
A
Desenvolvimento.
B
Introdução.
C
Considerações finais.
D
7
Ao escrever um texto científico você menciona autores reconhecidos pela comunidade científica da área que está sendo pesquisada. A
menção desses autores é realizada por meio da citação. A NBR 10.520 da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) estabelece
alguns tipos de citação e como elas devem ser feitas. Em seu trabalho, ao fazer uma citação direta curta, como deve ser apresentada a
autoria se ela estiver no final da citação?
(Ribeiro, 2014).
A
RIBEIRO (2014).
D
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Pesquisar significa, de forma bem simples, procurar respostas para indagações propostas. Ao elaborar o artigo, é preciso expor os caminhos e
maneiras utilizadas para se alcançar essas respostas. É nessa etapa que utilizamos as várias classificações de pesquisa. Com relação às
modalidades de pesquisa, associe as colunas abaixo: Matheus Nascimento Barbosa 4
( ) Utiliza material já publicado para encontrar os materiais científicos e tecnológicos necessários para a realização do trabalho.
( ) Objetiva descrever as características de um determinado fenômeno ou população ou, ainda, o estabelecimento de relações entre variáveis.
( ) Envolve o estudo exaustivo de um ou poucos objetos de forma que se permita o seu amplo detalhamento e conhecimento.
( ) Procura traduzir, em números, as opiniões e informações para, assim, classificá-las e analisá-las.
I – III – IV – II.
A
III – I – IV – II.
B
IV – I – III – II.
C
II – IV – I – III.
D
9
Pesquisa é um conjunto procedimentos que visa à descoberta de novos conhecimentos em uma determinada área. No meio acadêmico, a
pesquisa é um dos pilares da atividade universitária, em que os pesquisadores têm como objetivo produzir conhecimento para uma disciplina
acadêmica, contribuindo para o avanço da ciência e para o desenvolvimento social.
Com relação aos objetivos da pesquisa é fundamental entender os métodos científicos e os procedimentos, com o objetivo de encontrar
respostas para as perguntas formuladas.
Sobre alguns desses objetivos da pesquisa, assinale V para verdadeiro e F para falso:
V, F, V, V.
A
V, V, V, F.
B
V, V, F, V.
C
F, F, V, V.
D
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No meio acadêmico nos deparamos com diversos tipos de trabalhos acadêmicos e/ou científicos, cada um com suas peculiaridades, visto que
são elaborados de acordo com uma finalidade específica. Sobre os trabalhos acadêmicos, classifique V para as sentenças Verdadeiras e F
para as Falsas:
( ) Artigo Científico – O objetivo do artigo científico é apresentar alguma ideia nova ou enfoque diferente sobre um tema já estudado, sobre
aspectos ainda não explorados ou para esclarecer um ponto que ainda não está claro.
( ) Monografia – A monografia é dirigida para o mestrado e cumpre o papel do trabalho de conclusão de pós-graduação stricto sensu.
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( ) Trabalho de Graduação – O trabalho de graduação não necessariamente precisa apresentar um estudo científico, mas realizar uma revisão
bibliográfica ou literária sobre um assunto ou de temas exclusivos de uma área de conhecimento.
Matheus
( ) Dissertação – A dissertação se destina aos trabalhos de cursos de pós-graduação Nascimento
stricto Barbosa
sensu (mestrado),e objetiva um estudo científico.
4
V – F – V – V.
A
F – V – V – F.
B
V – V – V – F.
C
V – F – V – F.
D
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O estilo de redação utilizado em artigos científicos difere do utilizado em textos jornalísticos e literários. A redação técnico-científica tem
finalidade discursiva, utiliza uma linguagem denotativa e uniforme, evitando múltiplas interpretações, é precisa e a objetividade é sua marca
registrada. Sobre a linguagem da redação técnico-científica, analise a frase a seguir
onde o instrumental prático possibilita a discussão científica na área que o estudo se remete.
A
atendendo às regras gramaticais e com estilo próprio, de acordo com as particularidades de cada área.
B
cujo estilo é determinado por um raciocínio genérico contemplando as várias áreas do saber.
C
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Como em qualquer forma de comunicação, na redação técnico-científica é preciso seguir alguns aspectos necessários para a compreensão do
texto. Sobre as características do texto científico, assinale a alternativa onde consta uma delas:
Incongruência.
A
Subjetividade.
B
Parcialidade.
C
Concisão.
D
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Assim como em um texto, um bom parágrafo técnico-científico é uma estrutura textual completa, ou seja, possui uma introdução, um
desenvolvimento e uma conclusão. Não se pode fazer isso em uma única frase. É necessário apresentar a ideia central na primeira frase,
desenvolvê-la nas frases seguintes e que haja uma espécie de desfecho, ou seja, uma frase que conclua aquele pensamento apresentado.
Com relação à construção de um parágrafo técnico-científico, analise as seguintes sentenças:
PORQUE
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Apresentar várias ideias num parágrafo torna o texto confuso, sem coerência.
Sobre essas duas sentenças é correto afirmar que: Matheus Nascimento Barbosa 4
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Para escrever um texto científico de maneira imparcial, o autor não deve sobressair seu ponto de vista, sua opinião e seus preconceitos, além
de evitar ideias preconcebidas, não subestimando a importância das ideias em debate, nem desdenhar outras que pareçam estar em
desacordo ou menos abrangentes. Sobre a imparcialidade no texto científico, analise a frase a seguir:
O Artigo Científico deve ser escrito de modo imparcial, isto é, deve-se evitar o uso de expressões preconcebidas. Pois, todo o
posicionamento...
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O Artigo Científico, conforme estudado no caderno de estudos, apresenta uma estrutura ordenada, composta por elementos pré-textuais,
textuais e pós-textuais, cada qual com suas etapas, sendo imprescindível o uso e o cumprimento das normas estabelecidas. Sobre as etapas
que compreendem o elemento pós-textual, associe as colunas abaixo:
I – Anexo
II – Apêndice
III – Referências
( ) Texto ou documento não criado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração.
( ) Conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento, que permite sua identificação individual.
( ) Texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de complementar sua argumentação, sem prejuízo da unidade nuclear do trabalho.
III – I – II.
A
I – III – II.
B
III – II – I.
C
I – II – III.
D
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Matheus
A estrutura do trabalho científico compreende: elementos pré-textuais, textuais Nascimento
e pós-textuais. Barbosa
Os elementos são classificados em duas 4
categorias, obrigatórios e opcionais. É importante consultar a ordem dos elementos
Gestão dentro da estrutura
e Educação do (3838527)
Ambiental trabalho. Esse modelo permite
visualizar com clareza a disposição dos elementos na composição do artigo científico.
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso sobre os itens que compõe os elementos textuais do trabalho científico:
( ) Resumo
( ) Introdução
( ) Desenvolvimento
( ) Considerações finais
( ) Referências
V – V –V – F - F
A
V–V–F–F-V
B
F–F–V–V-V
C
F–V–V–V-F
D
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Para a elaboração do Artigo Científico, é necessário seguir orientações conforme adaptação das normas da Associação Brasileira de Normas
Técnicas (ABNT) para Trabalhos Acadêmicos. Com base no que foi estudado no caderno de estudos da UNIASSELVI- PÓSEAD, os trabalhos
devem seguir alguns critérios de padronização, como a organização dos elementos da estrutura do artigo científico, onde cada elemento
deve contemplar aquilo que lhe é conferido. Compreendido isso, associe as colunas abaixo:
I - Resumo
II - Introdução
III – Considerações finais
IV - Desenvolvimento
( ) É a parte do texto que apresenta uma síntese da argumentação desenvolvida no trabalho e dos resultados obtidos.
( ) É onde devem constar a delimitação do assunto tratado, os objetivos da pesquisa e todos os elementos necessários para situar o tema
trabalhado.
( ) É a parte principal do texto, que irá conter a exposição ordenada e pormenorizada do assunto discorrido.
( ) É onde se dá a apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto, fornecendo visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do
trabalho.
I – III – II – IV.
A
III – II – I – IV.
B
III – I – IV – II.
C
III – II – IV – I.
D
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A pesquisa científica difere-se de uma simples pesquisa rotineira, seja no âmbito escolar ou em qualquer outra esfera da sociedade. A
pesquisa científica, de acordo com Ruiz (1991) “É a realização concreta de uma investigação planejada, desenvolvida e redigida de acordo
com as normas da metodologia consagradas pela ciência”.
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16/04/2022 18:37 AVA
(RUIZ, J. A. Metodologia científica: guia para eficiência dos estudos. 3ed. São Paulo: Atlas, 1991.)
Matheus Nascimento Barbosa 4
Nesse sentido, podemos afirmar que tal modalidade se concebe como algo complexo,
Gestão e uma vez que
Educação compreende
Ambiental um conjunto de atividades.
(3838527)
Sobre esse conjunto de atividades, complete a frase a seguir:
a partir de uma necessidade, escolhe-se um tema e, gradativamente, define-se um problema e as formas de solucioná-lo.
B
as explicações são fornecidas de maneira sistemática e que não podem ser testadas e criticadas.
D
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Os documentos frequentemente citados como referência são obras impressas, principalmente livros, periódicos, anais, teses, etc. Ao conjunto
desses documentos referenciados ou listados, dá-se o nome de bibliografia ou de referências bibliográficas.
Assinale V para verdadeiro e F para falso sobre as características das referências bibliográficas:
F – F – V – V.
A
F – F – F – V.
B
F – V – F – V.
C
V – V – F – F.
D
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Em um Artigo Científico é necessário apresentar os meios pelos quais as informações sobre as variáveis foram coletadas. Existe uma
variedade de instrumentos que podem ser utilizados, incluindo coletas bibliográficas, documentais, questionários, técnicas de observação,
entre outros. Com relação aos instrumentos de coleta de dados, analise as seguintes sentenças:
O questionário é composto por questões que são apresentadas por escrito ao participante.
PORQUE
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