Aluno(a): _________________________________

Série: 2º ano
Professor(a): Rosiele Sá
Disciplina: História

1. Coloque V para verdade e F para falso.

( ) A família é o principal grupo da criança.
( ) Em toda família a regras que precisam ser obedecidas.
( ) Existem números certos de pessoas em uma família.
( ) Não devemos respeitar as regras da família, pois não devemos ter uma boa convivência.
( ) Cada pessoa de uma família é chamada de membro e eles são nossos parentes.

2. Observe a imagem e diga quem são os membros dessa família.

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3. Pinte as peças que caracterizam a união de uma família e uma boa convivência familiar.

4. Assinale com X quais devem ser as atitudes dos membros da família.

( ) Serem sempre unidos. ( ) Ajudarem-se nos trabalhos caseiros.
( ) Brigarem constantemente. ( ) Usarem gentileza com todos.
( ) Viverem reclamando. ( ) Respeitar sempre o pai e a mãe.

5. Observe os vários tipos de família e faça a correspondência correta.

6. Como é conhecido o homem que pregava palavras de gentileza pintando paredes e percorrendo
pelo mundo para difundir elas?
7. Observe os alunos da professora Márcia e responda o que se pede.

a) Podemos dizer que somos iguais? Quais são as diferenças que você observa na turma?

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b) Tem algum aluno que apresenta dificuldade em relação as características físicas, dessa forma
contendo necessidades especiais? Qual o nome dela e qual deficiência ela possui?

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c) Devemos respeitar todas as diferenças? Por quê?

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8. Pinte as imagens que representam respeito pelo próximo.

9. Em homenagem a sua mamãe, membro da família tão importante, produza um cartão bem bonito.