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II Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica

II EnICT
ISSN: 2526-6772
IFSP – Câmpus Araraquara
26 e 27 de Outubro de 2017

TÍTULO (Times New Roman, 12, Negrito, Centralizado)

NOME COMPLETO DO AUTOR1, AUTOR2, AUTOR3, AUTOR4


(Times New Roman, 11, Centralizado, Máximo quatro autores)
1
 Graduando em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Bolsista PIBIFSP, IFSP Campus Araraquara,
email@ifsp.edu.br. (Times New Roman, 10, Justificado)
2
Caso seja de outra instituição ou câmpus, diferente do autor 1
3
Caso seja de outra instituição ou câmpus, diferente do autor 1
4
Caso seja de outra instituição ou câmpus, diferente do autor 1
** O trabalho será avaliado na modalidade “às cegas”, ou seja, na submissão do artigo, deve-se apagar os nomes dos
autores e não deve ser feita nenhuma citação no texto do nome da instituição, câmpus, empresa ou pessoas vinculadas
ao trabalho.
Área de conhecimento (Tabela CNPq): Arquitetura de Sistemas de Computação – 1.03.04.02-9

RESUMO: O propósito destas instruções é orientar o(s) autor(es) quanto à formatação dos resumos expandidos a serem
submetidos ao II Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica (II EnICT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia de São Paulo - Câmpus Araraquara. Os documentos devem ser redigidos de acordo com as normas para
elaboração do resumo expandido. O arquivo de submissão deverá estar desbloqueado no formato portable document
format (pdf) compatível com o Adobe Acrobat Reader™. O texto do RESUMO deve iniciar na mesma linha do item,
conforme exemplo acima, ser claro, sucinto e, obrigatoriamente, explicar o(s) objetivo(s) pretendido(s), procurando
justificar sua importância, os principais procedimentos adotados, os resultados mais expressivos e conclusões, contendo,
no máximo, 200 palavras. O RESUMO não deverá conter fórmulas, citações e referências bibliográficas. O resumo
expandido apresentado no evento será publicado nos Anais. Deve ser escrito em fonte Times New Roman, tamanho 10
e o texto deve estar justificado. Todas as instruções supracitadas devem ser apagadas antes da submissão do trabalho.

PALAVRAS-CHAVE: máximo de seis, separadas por ponto e vírgula (;), procurando não repetir palavras do título,
escritas em letras minúsculas, organizadas em ordem alfabética crescente.

INTRODUÇÃO
O trabalho deve possuir no máximo 04 páginas e escrito em Português, formato de página A4, coluna
única, margens superior de 3 cm, inferior 2,5 cm, esquerda e direita de 2 cm e não é necessário numerar as
páginas. Os títulos de seções devem ser escritos em fonte Times New Roman, tamanho 12 e devem estar
justificados. O texto principal deve ser escrito em fonte Times New Roman, tamanho 11 e também deve estar
justificado. O texto deve ser escrito em 3ª pessoa, ou seja, na forma impessoal. As citações e as referências
bibliograficas devem seguir as normas ABNT NBR10520 e ABNT6023, respectivamente.
Após divulgação dos resultados, os autores dos trabalhos aceitos deverão fazer uma nova submissão
com a versão final texto e incluir os nomes dos autores.
A introdução tem como objetivo posicionar o leitor dentro do tema que está sendo desenvolvido. Deve
conter a delimitação do universo da pesquisa, problema, objetivos, justificativa, hipóteses, metodologia de
trabalho e sua relevância. Evitar o uso de palavras e ideias repetidas. Seja objetivo e preciso em suas
considerações, evitando que a introdução do trabalho fique longa e cansativa.
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Apresenta as referências nas quais se baseia a pesquisa. Pesquisar é procurar informação que não se
sabe e precisa saber. Para isto o trabalho científico precisa de fontes fidedignas. É necessário conhecer as
fontes e os métodos de busca. “O que torna a monografia um trabalho científico é exatamente o arcabouço
teórico da Ciência Contábil. No trabalho científico, não há espaço para o senso comum ou a falta de certeza:
o pesquisador não acha nada, ele se apóia em teorias científicas, observações empíricas e elaborações
estatísticas.” (BOCCHI, 2004, p.97)
Todas as etapas na construção de uma monografia ou de um projeto de monografia dependem de
uma revisão bibliográfica, resultando em um texto que é a fundamentação teórica. Elabora-se um texto a
partir de material já publicado, constituído, principalmente, de:
 livros
 artigos em revistas/periódicos
 teses de doutorado
 dissertações de mestrado
 monografias em geral
 outros trabalhos como, por exemplo, documentários
O referencial teórico tem também outras funções:
 permite que o autor tenha maior clareza,
 facilita a formulação de hipóteses e de suposições,
 sinaliza para o método mais adequado à solução do problema,
 permite identificar qual o procedimento mais pertinente para a coleta e o tratamento dos dados, bem
como o conteúdo do procedimento escolhido.
 uma revisão de literatura serve para verificar o que já foi pesquisado do assunto.
 o autor pode mostrar suas preocupações e preferências, apontar para o leitor as lacunas que percebe
na bibliografia ou as discordâncias que com ela tem ou os pontos que considera que precisam ser
confirmados.
(VERGARA, 1997, p. 35)

METODOLOGIA
Descrever adequadamente a metodologia utilizada para desenvolver o trabalho. O desenvolvimento da
metodologia deve ser pertinente ao tema, procurando alcançar os objetivos já apresentados.
Caso use equações, numerar de acordo com o exemplo dado a seguir, descrevendo os parâmetros.

Modelo de equação:

(1)

em que,
a – coeficiente do termo que possui a incógnita ao quadrado (x 2)
b – coeficiente do termo que possui a incógnita simples (x)
Δ – delta (Δ=b2 – 4ac)
c – coeficiente do termo independente

RESULTADOS E DISCUSSÃO
Apresentar, quando houver, os resultados de maneira organizada e lógica, fornecendo ao leitor as
informações mais representativas. É comum o uso de figuras e tabelas para ilustrar os dados apresentados de
maneira a facilitar a compreensão dos resultados obtidos. É importante seguir uma sequência adequada, que
induza o leitor a tirar suas conclusões sobre os resultados encontrados e manter uma constância na sequência

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nas descrições. Os resultados devem ser descritivos e objetivos ( BIBLIOTECA DA FACULDADE DE
MEDICINA – USP, 2008).
A discussão deve ser argumentativa e ter um caráter mais subjetivo, apresentando os pontos a favor
ou contra as ideias do(s) autor(es) que estudaram o mesmo assunto. Pode-se também analisar, interpretar,
criticar e comparar os resultados da sua pesquisa com os já existentes sobre o assunto na literatura citada,
discutindo possíveis implicações, significados e razões para concordância ou discordância em relação a
outros autores. A principal finalidade é mostrar as relações entre os fatos observados e demonstrar o
significado dos resultados obtidos (BIBLIOTECA DA FACULDADE DE MEDICINA – USP, 2008).
Figuras, tabelas e gráficos devem ser apresentados com tamanho, qualidade e detalhes suficientes
para a interpretação e composição gráfica final. Citar a fonte da ilustração, tabela e gráfico e, caso seja do
próprio autor, citar como “Fonte: Elaborada pelo autor”. As legendas e fontes das figuras, tabelas e gráficos
devem ser escritos em fonte Times New Roman, tamanho 10 e o texto deve estar centralizado, em negrito e
seguir o padrão de numeração sucessivo arábico. Centralizar as Figuras, Tabelas e Gráficos.
Gráficos e figuras: devem apresentar-se sem bordas; a legenda deve ser posicionada logo abaixo da
figura ou gráfico. Usar imagens coloridas se for necessário destacar alguma informação da Figura ou
Gráfico.
Tabelas: evitar tabelas extensas e dados supérfluos; adequar seus tamanhos ao espaço útil do papel e
colocar, na medida do possível, apenas linhas contínuas horizontais. As legendas devem ser autoexplicativas,
localizadas acima da tabela, como no exemplo a seguir.

Modelo de Figura:

FIGURA 1. Reconhecimento automático de fala.


Fonte: JORGE, 2012.
Modelo de Tabela:

TABELA 1. Análise do Índice de Cone (IC) nas linhas (L) e entrelinhas (E) de cana nas diferentes profundidades
amostradas.
Fonte: OLIVEIRA et al., 2008.

Profundidades (m) 0 a 0,1 0,1 a 0,2 0,2 a 0,3 0,3 a 0,4


L E L E L E L E
Média (MPa) 1,39** 4,28** 1,86** 4,29** 2,20** 3,83** 2,46** 3,44**
CV (%) 54 57 55 54 46 49 48 43
**
:valores significativos para o nível de significância de 1% pelo teste de Tukey; L – linhas; E – entrelinhas.

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CONCLUSÕES
Devem basear-se, exclusivamente, nos resultados do trabalho, se houver. Ressaltar quais os objetivos
da proposta e se algum dos objetivos expostos inicialmente foram cumpridos e se a hipótese foi confirmada.
Aspectos metodológicos também devem ser abordados: dificuldades durante a pesquisa, resultados esperado
e/ou obtidos e qual o significado dos mesmos dentro da área de pesquisa. Quando possível, inserir outros
tipos de estudos que poderiam ser feitos utilizando o mesmo tema e/ou outros aspectos a serem abordados a
partir dos resultados apresentados.

AGRADECIMENTOS (Opcional)
Inserir, após as conclusões, de maneira sucinta os agradecimentos. Se o projeto for financiado por
alguma agência de fomento, citar a fonte.

REFERÊNCIAS
As referências devem ser listadas em ordem alfabética. Veja alguns exemplos:
ALVES, S. P.; RODRIGUES, E. H. V. Sombreamento arbóreo e orientação de instalações avícolas. Engenharia
Agrícola, Jaboticabal, v. 24, n. 2, p. 241-245, maio/ago. 2004.

MELO, M. S. de et al. Processos e produtos morfogenéticos continentais. In: SOUZA, C. R. de O. et al. (Orgs.).
Quaternário do Brasil. Ribeirão Preto: Holos, 2005. p. 258-275.

MOURA, J. R. da S. de et al. O limite Pleistoceno-Holoceno no médio vale do rio Paraíba do Sul. In: CONGRESSO
DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ESTUDOS DO QUATERNÁRIO, 4., 1993, São Paulo. Resumos... São Paulo:
ABEQUA, 1993, p. 15-16. Disponível em: <http://www.abequa.org.br/trabalhos/anais_1993.pdf>. Acesso em: 9 jan.
2016.

JORGE, L. A. C. Metodologia de fusão de vídeos e sons para monitoração de comportamento de Insetos. 2011.
114 f. Tese (Doutorado em Engenharia) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos,
2011.

TARALLO, A. S. Construção automática de mosaicos de imagens digitais aéreas agrícolas utilizando


transformada SIFT e processamento paralelo. 2013. 265 f. Tese (Doutorado em Engenharia) – Escola de Engenharia
de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2013.

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