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PAPEL: A4
MARGEM: 3 cm esquerda e superior e 2 cm direita e inferior
ESPAAMENTO: 1,5 texto corrido.
FONTE: Times New Roman ou Arial
TAMANHO DA FONTE: 12 pontos.
RESUMO
O resumo consiste na apresentao concisa dos pontos mais importantes do texto, ou seja,
refere-se a uma breve exposio do texto, em que apenas os aspectos mais relevantes so
apresentados (ANDRADE, 2010). Nesta parte do texto, destaca-se os objetivos, metodologia
e resultados alcanados. Deve ser composto de uma sequncia corrente de frases concisas e
no de uma enumerao de tpicos (SILVA, 2006, p. 46). Ao final, devem ser apresentadas as
palavras-chaves, que dever ser representativas do contedo do trabalho. Estas devem constar
logo abaixo do resumo, precedidas do termo Palavras-chave, separadas por ponto e vrgula e
finalizadas por ponto, no nmero de trs. A extenso do resumo deve ser de 100 a 200
palavras.
1. Introduo
O objetivo da introduo situar o leitor no contexto do tema pesquisado, oferecendo
uma viso global do estudo realizado, esclarecendo as delimitaes estabelecidas na
abordagem do assunto, os objetivos e as justificativas que levaram o autor a tal investigao
para, em seguida, apontar as questes de pesquisa para as quais buscar as respostas. Deve-se,
ainda, destacar a Metodologia utilizada no trabalho.
A seguir, com intuito de dar condies ao aluno de elaborar com xito o artigo
cientfico, apresentamos, mais detidamente, os itens que devem ser inseridos nesta parte do
texto.
No primeiro pargrafo, apresente o tema que ir desenvolver e, em seguida, insira
uma citao indireta de um autor de renome que mostra/elucida a importncia do seu tema.
No segundo pargrafo deixe claro o tema do trabalho - defina com objetividade,
preciso e clareza o assunto que ser abordado. Alm disso, aponte/destaque o objeto de
estudo, a delimitao espacial e temporal, e acrescente o problema de pesquisa que norteia a
pesquisa, ou seja, explicite com clareza e objetividade o questionamento que motiva a
realizao da pesquisa. Esse que deve ser o direcionador de toda a elaborao do trabalho.
No terceiro pargrafo, justifique a importncia
pginas,
O ttulo deve vir na parte superior, precedido da palavra Tabela. Veja a seguir:
Tabela 1: Avaliao do Mdulo IV, da Turma II, do Curso de Especializao em
Tecnologias Digitais Aplicadas Educao.
25% N/A
N/R
1
1
1
0
0
0
1
0,8
0
0,4
2
1,6
o ttulo aparece na parte inferior, seguido de seu nmero de ordem e fonte (Ver Imagem 1).
100% 75%
50%
Avaliao do Programa do Mdulo
Teve facilidade para acessar o programa do mdulo.
55
22
9
O suporte tcnico foi adequado e de qualidade.
45
36
6
As ferramentas utilizadas estavam adequadas com a disciplina
oferecida.
50
27
7
O programa foi bem planejado, fazendo o(a) aluno(a) refletir sobre a
informao fornecida.
47
30
7
O(a) professor(a) demonstrou ter conhecimento das tecnologias
utilizadas, esclarecendo todas as dvidas que surgiam.
64
18
3
Mdia UNIMINAS (2008).
52,2 26,6 6,4
Porcentagem
59,3
7,2
1
30,22 7
Fonte: NEAD
3. Consideraes Finais
Aps a anlise e discusses dos resultados, so apresentadas as concluses e as
descobertas do texto. Neste momento, so relacionadas s diversas ideias desenvolvidas ao
longo do trabalho, num processo de sntese dos principais resultados, com os comentrios do
autor e as contribuies trazidas pela pesquisa.
A concluso (consideraes finais) a retomada do que foi apresentado de maneira
ampla na introduo e tambm o momento da avaliao dos resultados da pesquisa. Na
realidade, o que se busca nesse item expor as contribuies mais relevantes da pesquisa,
bem como seus pontos fracos e a possibilidade, por parte do leitor, de ampliar a pesquisa.
Uma pesquisa abre novas perspectivas, sugere reas em que nosso conhecimento precrio e
abala convices antigas; tais implicaes devem ser exploradas no captulo de concluses.
(CASTRO, 1976, p. 12).
As referncias devem
vir em ordem
Referncias4
Nesta seo, apresentamos exemplos de como deve m ser elaborada as referncias.
1- Livro com um autor
SOBRENOME, Nome. Ttulo do livro: subttulo (se houver). Edio. Local: Editora, ano.
Exemplo:
KOCH, I. G. V.. A coeso textual. So Paulo: Contexto, 1989.
2- Livro com dois autores