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Como escrever o artigo científico*

João Pereira da Silva1*; Angelita Fülle2


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Acadêmico do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Neuropsicopedagogia Institucional e Educação
Especial Inclusiva da Faculdade Censupeg 1; 2Professora Orientadora dos Cursos de Neuropsicopedagogia da
Faculdade Censupeg 2.
*joaopereirasilva@censupeg.com.br

Resumo
Este é o modelo de artigo científico a ser seguido para a conclusão de cursos da Pós-Graduação Lato
Sensu da Faculdade CENSUPEG. Este deverá ser escrito em editor de texto à escolha do autor e, após
uma criteriosa revisão da língua portuguesa, deve ser submetido via Portal Online do acadêmico na
plataforma moodle em formato word, doc ou PDF. O documento deve possuir no mínimo de 05 e
máximo de 20 páginas. Os arquivos devem ocupar um máximo de 5Mb, ser verificados quanto à
presença de vírus e o nome do arquivo não poderá conter caracteres especiais (ç, ^, ~, ´, `, @, &, entre
outros). Deve-se usar todas as margens de página em 2,5cm (este documento está com as margens
ajustadas porque está no papel timbrado da instituição. Então, não precisa mexer nas margens), texto
em espaçamento simples e fonte Times New Roman, tamanho 12. Os títulos devem ser colocados em
negrito com a 1ª letra em maiúsculo, conforme modelo, utilizando após cada título ou subtítulo
espaçamento simples. Os subtítulos devem utilizar tamanho 12, sublinhado. O trabalho deve estar em
português. Este Resumo deve ter um único parágrafo, sem recuo de até 250 palavras no tamanho 11,
descrevendo de forma sucinta o estudo realizado, enfatizando ideias chaves e as conclusões.

Palavras-chave: Template, CENSUPEG 2019, Resumo (no mínimo 3 e no máximo 5


palavras)

1. Introdução
Note que a partir desta seção a primeira linha de todos os parágrafos é deslocada 0,5 cm. A
Introdução deve ser clara apresentando e justificando o problema estudado com uma revisão
da literatura. Cite referências no texto utilizando sequência numérica, na ordem de aparição,
sobrescrita entre colchetes, por exemplo, conforme tratado em literatura [1]. As referências
devem ser inseridas na seção Referências de acordo com o formato adotado pela ABNT.
Conforme o material Roteiro de Estudo disponibilizado na disciplina de Estudos
Independentes, as informações que devem compor o texto da introdução são respostas as
questões apresentadas entre os slides 13 e 18. Portanto, tenha ele à mão para poder consultar,
assim como o Planejamento da sua Pesquisa que foi validado pelo seu professor-
orientador.

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*Template estruturado Coordenação do Núcleo de Neuropsicopedagogia da Faculdade Censupeg, com apoio do
LIEENP e Supervisão Técnica do Curso de Neuropsicopedagogia Clínica.
Você pode utilizar esse arquivo como base para escrita do seu artigo, pois ele já está dentro dos padrões de
formatação como espaçamento, tamanho e tipo de letra, margens, parágrafos.

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2. Metodologia
Conforme o slide 20 do Roteiro de Estudo, foi necessário planejar como você realizaria e
a pesquisa, que tem como resultado final a escrita deste artigo. Assim, é importante descrever
todo caminho realizado: se foi realizado questionários, quantas pessoas os responderam, em
quanto tempo, se foi feito fichamento de artigos, em quanto tempo foi feito a leitura, se foi
feito análise documental, em quanto tempo e como foi estruturado, se foi realizado trabalho
de campo em alguma instituição, descrever se foi feito observações, intervenções, coletas de
dados. Assim, sugerimos que após um parágrafo, possa ser elaborado o seguinte quadro:

N Ação realizada (coleta de dados, Como foi realizado Cronologia


º leitura, organização das (grupo de pessoas (quanto tempo
informações) envolvidas, foi dedicado
detalhamento da ação) para cada ação)
01 Leitura de Artigos Científicos Leitura seguido de 2 meses
fichamentos
02 Questionários: elaboração, aplicação e 15 questões aplicados em 2 meses
análise de dados um grupo de 50 pessoas
03 Entrevistas: roteiro, realização e 10 itens e 05 pessoas 30 dias
transcrição. entrevistadas
04 Análise documental Legislação do sistema 2 meses
Nacional de Educação
05 Escrita do Artigo Científico Modelo da Faculdade 6 meses
Censupeg.

Sobre a modalidade “Artigo” é impositivo lembrar que a NBR 6022:2018 classifica os


artigos em:
 Artigos de Revisão: resumem, analisam e discutem informações já publicadas.
 Artigos Originais: apresentam temas novos ou novas abordagens sobre um
tema já estudado.
 Artigos Técnicos ou Científicos: publicações de autoria declarada e que contêm
cunho científico ou tecnológico.
A natureza dos trabalhos apresentados no TCC é no modo “Artigos de Revisão” e é
prudente que o autor deixe claro sua opção neste espaço também.

3. Revisão de Literatura, resultados e apresentação de dados.


Seguindo as orientações do Roteiro de Estudo, retome as respostas estruturadas para os
slides 13 até 19. Nesse espaço do artigo, com auxílio das informações que foram encontradas
nas leituras, coletas de dados e outras formas de pesquisa, através da escrita você detalhará
suas descobertas e vai fundamentá-las de acordo com a revisão de literatura.
No início da escrita, destaque qual foi o problema que motivou a pesquisa, e no final desta
seção deixe claro os resultados e conclusões encontrados. É importante incluir citações que
fundamente todas as análises. Organize as formas de apresentação de dados através de
instrumentos de coleta como questionários ou entrevistas. Indica-se neste caso o uso de
tabelas ou gráficos, mas sempre considerando as normas de apresentação da ABNT para fazê-
los.

4. Conclusões
Como orientações para realizar a elaboração desta seção, indicamos a leitura do slide 21 do
Roteiro de Estudo. Nela, descreva se as certezas provisórias previstas no seu planejamento
de pesquisa se confirmaram, justifique e fundamente o seu posicionamento neste momento.
No caso das dúvidas, faça o mesmo processo. Depois, de forma coerente, apresente a resposta
para seu problema de pesquisa.
Comente os resultados, e se novas dúvidas e posicionamentos apareceram após concluir a
pesquisa.

Referências
Seguir as normas da ABNT, recomendada como preferencial pela NBR 6023:2018. Temos
indicação de fontes para pesquisa referente a norma registradas no arquivo Roteiro de
Estudos – Apresentação.

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