Ciencias Página 1 de 2 Ensino Médio

EEEI Prof Fatima Aparecida Costa Falcon Nota

Professor: Michelle Alves Fortes
Disciplina: Ciencias
Curso: Ensino Médio
Aluno:
Matrícula: Turma: 9ºano Data: __/__/____

EF09CI01 Investigar as mudanças de estado físico da matéria para explicar e representar essas transformações
com base no modelo de constituição submiscroscópica. EF09CI02 Identificar e comparar quantidades de
reagentes e produtos envolvidos em transformações químicas, estabelecendo a proporção entre as suas massas.

Marque o gabarito preenchendo completamente a região de cada

alternativa.

a b c d e
Q.1:
Q.2:
Q.3:
Q.4:
Q.5:
Q.6:
Q.7:
a b c d e

Prova: 867060.0

Q.1 (0.50) - Aplicando os conceitos abordados so- substância__________ é formada por

bre substâncias e misturas, assinale a alternativa cor- __________, contendo apenas__________
reta: de um mesmo__________ ”
a) ( ) A água que tomamos é uma substância com- a) ( ) composta / átomos / elementos / íon
posta, pois ela possui sais minerais dissolvi- b) ( ) simples / moléculas / átomos / elemento
dos. c) ( ) simples / átomos / elementos / íon.
b) ( ) A mistura de um líquido mais um gás será d) ( ) composta / moléculas / átomos / elemento
sempre homogênea. Q.4 (0.50) - Uma substância pura é caracteriza
c) ( ) A mistura de água com sal será homogênea por:
se considerarmos seu coeficiente de solubili-
a) ( ) ter composição e propriedades físicas cons-
dade
tantes.
d) ( ) As misturas de dois sólidos serão sempre ho-
b) ( ) ser um sistema homogêneo.
mogêneas
c) ( ) ser constituída de átomos de um mesmo ele-
Q.2 (0.50) - Em relação aos modelos atômicos, qual mento.
desse se refere ao de Rutherford? d) ( ) ser constituída de átomos de elementos dife-
rentes.
a) ( ) Modelo planetário
b) ( ) Modelo de bilhar Q.5 (1.00) - Nas afirmativas a seguir, assinale V
c) ( ) N.D.A para verdadeiro ou F para falso. A ( ) Os antigos
d) ( ) Pudim de ameixa gregos acreditavam que os átomos eram divisíveis
e) ( ) Modelo atômico B ( ) Os elétrons são partículas elementares.
C ( ) Matéria é tudo que ocupa espaço e tem
Q.3 (0.50) - 1- Assinale a opção que apre- massa.
senta, na sequência, os termos corretos que pre- D ( ) Os átomos são constituídos apenas de pró-
enchem as lacunas da seguinte afirmativa.“Uma tons e elétrons.

Verifique as respostas em: www.gradepen.com/?ansid=867060.0

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a) ( ) Os átomos são constituídos apenas de pró- a) ( ) 3e 5

tons e elétrons. b) ( ) 2e 4
b) ( ) Os elétrons são partículas elementares. c) ( ) 1,3 e5
c) ( ) Os antigos gregos acreditavam que os áto- d) ( ) 1,3 e4
mos eram divisíveis
d) ( ) Matéria é tudo que ocupa espaço e tem Q.7 (0.50) - O rótulo de uma garrafa de água mine-
massa. ral está reproduzido a seguir: Composição química
potável:
Q.6 (0.50) - 4- Considere as seguintes tarefas reali- Sulfato de cálcio 0,0038 mg/L
zadas no dia-a-dia de uma cozinha e indique aquelas Bicarbonato de cálcio 0,0167 mg/L
que envolve transformações químicas. 01. aquecer Com base nessas informações, podemos classificar
uma panela de alumínio; a água mineral como:
02. acender um fósforo; a) ( ) substância simples.
03. ferver água; b) ( ) substância pura
04. queimar açúcar para fazer caramelo c) ( ) mistura heterogênea.
05. fazer gelo. d) ( ) mistura homogênea

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Matrícula: Turma: 9ºano Data: __/__/____

EF09CI01 Investigar as mudanças de estado físico da matéria para explicar e representar essas transformações
com base no modelo de constituição submiscroscópica. EF09CI02 Identificar e comparar quantidades de
reagentes e produtos envolvidos em transformações químicas, estabelecendo a proporção entre as suas massas.

Marque o gabarito preenchendo completamente a região de cada

alternativa.

a b c d e
Q.1:
Q.2:
Q.3:
Q.4:
Q.5:
Q.6:
Q.7:
a b c d e

Prova: 867060.1

Q.1 (0.50) - Em relação aos modelos atômicos, qual Q.3 (0.50) - 1- Assinale a opção que apre-
desse se refere ao de Rutherford? senta, na sequência, os termos corretos que pre-
enchem as lacunas da seguinte afirmativa.“Uma
a) ( ) Modelo de bilhar substância__________ é formada por
b) ( ) Modelo planetário __________, contendo apenas__________
c) ( ) Modelo atômico de um mesmo__________ ”
d) ( ) Pudim de ameixa a) ( ) composta / moléculas / átomos / elemento
e) ( ) N.D.A b) ( ) simples / átomos / elementos / íon.
c) ( ) composta / átomos / elementos / íon
Q.2 (1.00) - Nas afirmativas a seguir, assinale V d) ( ) simples / moléculas / átomos / elemento
para verdadeiro ou F para falso. A ( ) Os antigos
gregos acreditavam que os átomos eram divisíveis Q.4 (0.50) - 4- Considere as seguintes tarefas reali-
zadas no dia-a-dia de uma cozinha e indique aquelas
B ( ) Os elétrons são partículas elementares.
que envolve transformações químicas. 01. aquecer
C ( ) Matéria é tudo que ocupa espaço e tem
uma panela de alumínio;
massa.
02. acender um fósforo;
D ( ) Os átomos são constituídos apenas de pró- 03. ferver água;
tons e elétrons. 04. queimar açúcar para fazer caramelo
05. fazer gelo.
a) ( ) Os átomos são constituídos apenas de pró-
tons e elétrons. a) ( ) 1,3 e5
b) ( ) Matéria é tudo que ocupa espaço e tem b) ( ) 1,3 e4
massa. c) ( ) 3e 5
c) ( ) Os elétrons são partículas elementares. d) ( ) 2e 4
d) ( ) Os antigos gregos acreditavam que os áto- Q.5 (0.50) - Uma substância pura é caracteriza
mos eram divisíveis por:

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a) ( ) ter composição e propriedades físicas cons- c) ( ) As misturas de dois sólidos serão sempre ho-
tantes. mogêneas
b) ( ) ser um sistema homogêneo. d) ( ) A mistura de água com sal será homogênea
c) ( ) ser constituída de átomos de elementos dife- se considerarmos seu coeficiente de solubili-
rentes. dade
d) ( ) ser constituída de átomos de um mesmo ele-
mento. Q.7 (0.50) - O rótulo de uma garrafa de água mine-
ral está reproduzido a seguir: Composição química
potável:
Q.6 (0.50) - Aplicando os conceitos abordados so-
Sulfato de cálcio 0,0038 mg/L
bre substâncias e misturas, assinale a alternativa cor-
Bicarbonato de cálcio 0,0167 mg/L
reta:
Com base nessas informações, podemos classificar
a água mineral como:
a) ( ) A água que tomamos é uma substância com-
posta, pois ela possui sais minerais dissolvi- a) ( ) substância pura
dos. b) ( ) mistura heterogênea.
b) ( ) A mistura de um líquido mais um gás será c) ( ) mistura homogênea
sempre homogênea. d) ( ) substância simples.

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Professor: Michelle Alves Fortes
Disciplina: Ciencias
Curso: Ensino Médio
Aluno:
Matrícula: Turma: 9ºano Data: __/__/____

EF09CI01 Investigar as mudanças de estado físico da matéria para explicar e representar essas transformações
com base no modelo de constituição submiscroscópica. EF09CI02 Identificar e comparar quantidades de
reagentes e produtos envolvidos em transformações químicas, estabelecendo a proporção entre as suas massas.

Marque o gabarito preenchendo completamente a região de cada

alternativa.

a b c d e
Q.1:
Q.2:
Q.3:
Q.4:
Q.5:
Q.6:
Q.7:
a b c d e

Prova: 867060.2

Q.1 (0.50) - Em relação aos modelos atômicos, qual b) ( ) A mistura de água com sal será homogênea
desse se refere ao de Rutherford? se considerarmos seu coeficiente de solubili-
dade
a) ( ) Modelo atômico c) ( ) A mistura de um líquido mais um gás será
b) ( ) Modelo planetário sempre homogênea.
c) ( ) Modelo de bilhar d) ( ) A água que tomamos é uma substância com-
d) ( ) Pudim de ameixa posta, pois ela possui sais minerais dissolvi-
e) ( ) N.D.A dos.
Q.2 (0.50) - 1- Assinale a opção que apre-
Q.4 (0.50) - Uma substância pura é caracteriza
senta, na sequência, os termos corretos que pre-
por:
enchem as lacunas da seguinte afirmativa.“Uma
substância__________ é formada por a) ( ) ser constituída de átomos de elementos dife-
__________, contendo apenas__________ rentes.
de um mesmo__________ ” b) ( ) ter composição e propriedades físicas cons-
tantes.
a) ( ) simples / átomos / elementos / íon.
c) ( ) ser um sistema homogêneo.
b) ( ) composta / moléculas / átomos / elemento
d) ( ) ser constituída de átomos de um mesmo ele-
c) ( ) composta / átomos / elementos / íon
mento.
d) ( ) simples / moléculas / átomos / elemento

Q.3 (0.50) - Aplicando os conceitos abordados so-
bre substâncias e misturas, assinale a alternativa cor-
reta:
a) ( ) As misturas de dois sólidos serão sempre ho-
mogêneas
Q.5 (0.50) - 4- Considere as seguintes tarefas reali-
zadas no dia-a-dia de uma cozinha e indique aquelas
que envolve transformações químicas. 01. aquecer
uma panela de alumínio;
02. acender um fósforo;
03. ferver água;

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04. queimar açúcar para fazer caramelo b) ( ) Os antigos gregos acreditavam que os áto-
05. fazer gelo. mos eram divisíveis
c) ( ) Os elétrons são partículas elementares.
a) ( ) 2e 4
d) ( ) Os átomos são constituídos apenas de pró-
b) ( ) 3e 5
tons e elétrons.
c) ( ) 1,3 e5
d) ( ) 1,3 e4 Q.7 (0.50) - O rótulo de uma garrafa de água mine-
Q.6 (1.00) - Nas afirmativas a seguir, assinale V ral está reproduzido a seguir: Composição química
para verdadeiro ou F para falso. A ( ) Os antigos potável:
gregos acreditavam que os átomos eram divisíveis Sulfato de cálcio 0,0038 mg/L
B ( ) Os elétrons são partículas elementares. Bicarbonato de cálcio 0,0167 mg/L
C ( ) Matéria é tudo que ocupa espaço e tem Com base nessas informações, podemos classificar
massa. a água mineral como:
D ( ) Os átomos são constituídos apenas de pró-
a) ( ) substância pura
tons e elétrons.
b) ( ) substância simples.
a) ( ) Matéria é tudo que ocupa espaço e tem c) ( ) mistura heterogênea.
massa. d) ( ) mistura homogênea

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Curso: Ensino Médio
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EF09CI01 Investigar as mudanças de estado físico da matéria para explicar e representar essas transformações
com base no modelo de constituição submiscroscópica. EF09CI02 Identificar e comparar quantidades de
reagentes e produtos envolvidos em transformações químicas, estabelecendo a proporção entre as suas massas.

Marque o gabarito preenchendo completamente a região de cada

alternativa.

a b c d e
Q.1:
Q.2:
Q.3:
Q.4:
Q.5:
Q.6:
Q.7:
a b c d e

Prova: 867060.3

Q.1 (0.50) - Aplicando os conceitos abordados so- b) ( ) Os elétrons são partículas elementares.
bre substâncias e misturas, assinale a alternativa cor- c) ( ) Matéria é tudo que ocupa espaço e tem
reta: massa.
d) ( ) Os átomos são constituídos apenas de pró-
a) ( ) A mistura de um líquido mais um gás será tons e elétrons.
sempre homogênea.
Q.3 (0.50) - Em relação aos modelos atômicos, qual
b) ( ) A água que tomamos é uma substância com-
posta, pois ela possui sais minerais dissolvi- desse se refere ao de Rutherford?
dos. a) ( ) Modelo atômico
c) ( ) A mistura de água com sal será homogênea b) ( ) Modelo planetário
se considerarmos seu coeficiente de solubili- c) ( ) Modelo de bilhar
dade d) ( ) Pudim de ameixa
d) ( ) As misturas de dois sólidos serão sempre ho- e) ( ) N.D.A
mogêneas Q.4 (0.50) - 4- Considere as seguintes tarefas reali-
zadas no dia-a-dia de uma cozinha e indique aquelas
Q.2 (1.00) - Nas afirmativas a seguir, assinale V
que envolve transformações químicas. 01. aquecer
para verdadeiro ou F para falso. A ( ) Os antigos
uma panela de alumínio;
gregos acreditavam que os átomos eram divisíveis
02. acender um fósforo;
B ( ) Os elétrons são partículas elementares.
03. ferver água;
C ( ) Matéria é tudo que ocupa espaço e tem
04. queimar açúcar para fazer caramelo
massa.
05. fazer gelo.
D ( ) Os átomos são constituídos apenas de pró-
tons e elétrons. a) ( ) 1,3 e4
b) ( ) 1,3 e5
a) ( ) Os antigos gregos acreditavam que os áto- c) ( ) 3e 5
mos eram divisíveis d) ( ) 2e 4

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Q.5 (0.50) - 1- Assinale a opção que apre- c) ( ) ter composição e propriedades físicas cons-
senta, na sequência, os termos corretos que pre- tantes.
enchem as lacunas da seguinte afirmativa.“Uma d) ( ) ser constituída de átomos de elementos dife-
substância__________ é formada por rentes.
__________, contendo apenas__________
de um mesmo__________ ” Q.7 (0.50) - O rótulo de uma garrafa de água mine-
ral está reproduzido a seguir: Composição química
a) ( ) composta / moléculas / átomos / elemento potável:
b) ( ) simples / moléculas / átomos / elemento Sulfato de cálcio 0,0038 mg/L
c) ( ) simples / átomos / elementos / íon. Bicarbonato de cálcio 0,0167 mg/L
d) ( ) composta / átomos / elementos / íon Com base nessas informações, podemos classificar
Q.6 (0.50) - Uma substância pura é caracteriza a água mineral como:
por:
a) ( ) substância pura
a) ( ) ser constituída de átomos de um mesmo ele- b) ( ) mistura heterogênea.
mento. c) ( ) substância simples.
b) ( ) ser um sistema homogêneo. d) ( ) mistura homogênea

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Ciencias Página 1 de 2 Ensino Médio

EEEI Prof Fatima Aparecida Costa Falcon Nota

Professor: Michelle Alves Fortes
Disciplina: Ciencias
Curso: Ensino Médio
Aluno:
Matrícula: Turma: 9ºano Data: __/__/____

EF09CI01 Investigar as mudanças de estado físico da matéria para explicar e representar essas transformações
com base no modelo de constituição submiscroscópica. EF09CI02 Identificar e comparar quantidades de
reagentes e produtos envolvidos em transformações químicas, estabelecendo a proporção entre as suas massas.

Marque o gabarito preenchendo completamente a região de cada

alternativa.

a b c d e
Q.1:
Q.2:
Q.3:
Q.4:
Q.5:
Q.6:
Q.7:
a b c d e

Prova: 867060.4

Q.1 (0.50) - Em relação aos modelos atômicos, qual 04. queimar açúcar para fazer caramelo
desse se refere ao de Rutherford? 05. fazer gelo.
a) ( ) N.D.A a) ( ) 2e 4
b) ( ) Modelo de bilhar b) ( ) 1,3 e5
c) ( ) Modelo planetário c) ( ) 3e 5
d) ( ) Modelo atômico d) ( ) 1,3 e4
e) ( ) Pudim de ameixa
Q.4 (0.50) - Uma substância pura é caracteriza
Q.2 (0.50) - 1- Assinale a opção que apre-
por:
senta, na sequência, os termos corretos que pre-
enchem as lacunas da seguinte afirmativa.“Uma a) ( ) ser constituída de átomos de elementos dife-
substância__________ é formada por rentes.
__________, contendo apenas__________ b) ( ) ser constituída de átomos de um mesmo ele-
de um mesmo__________ ” mento.
a) ( ) composta / átomos / elementos / íon c) ( ) ter composição e propriedades físicas cons-
b) ( ) composta / moléculas / átomos / elemento tantes.
c) ( ) simples / moléculas / átomos / elemento d) ( ) ser um sistema homogêneo.
d) ( ) simples / átomos / elementos / íon.
Q.5 (0.50) - O rótulo de uma garrafa de água mine-
Q.3 (0.50) - 4- Considere as seguintes tarefas reali- ral está reproduzido a seguir: Composição química
zadas no dia-a-dia de uma cozinha e indique aquelas potável:
que envolve transformações químicas. 01. aquecer Sulfato de cálcio 0,0038 mg/L
uma panela de alumínio; Bicarbonato de cálcio 0,0167 mg/L
02. acender um fósforo; Com base nessas informações, podemos classificar
03. ferver água; a água mineral como:

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Ciencias Página 2 de 2 Ensino Médio

a) ( ) mistura homogênea c) ( ) Os elétrons são partículas elementares.

b) ( ) substância simples. d) ( ) Matéria é tudo que ocupa espaço e tem
c) ( ) substância pura massa.
d) ( ) mistura heterogênea.
Q.7 (0.50) - Aplicando os conceitos abordados so-
Q.6 (1.00) - Nas afirmativas a seguir, assinale V bre substâncias e misturas, assinale a alternativa cor-
para verdadeiro ou F para falso. A ( ) Os antigos reta:
gregos acreditavam que os átomos eram divisíveis
B ( ) Os elétrons são partículas elementares. a) ( ) A água que tomamos é uma substância com-
C ( ) Matéria é tudo que ocupa espaço e tem posta, pois ela possui sais minerais dissolvi-
massa. dos.
D ( ) Os átomos são constituídos apenas de pró- b) ( ) A mistura de um líquido mais um gás será
tons e elétrons. sempre homogênea.
c) ( ) As misturas de dois sólidos serão sempre ho-
a) ( ) Os antigos gregos acreditavam que os áto- mogêneas
mos eram divisíveis d) ( ) A mistura de água com sal será homogênea
b) ( ) Os átomos são constituídos apenas de pró- se considerarmos seu coeficiente de solubili-
tons e elétrons. dade

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