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inter

ISABELA SILVA FERRI


GABRIEL MACEDO ASSIS
DEIVER FERREIRA DE FREITAS
ARTHUR BARBOSA DO PRADO

DANNIEL NOGUEIRA DA SILVA


ANA CLARA FERREIRA RIBEIRO

CLARA BEATRIZ SATURINO MENDES


ANA VALENTINA FRANCO E ARAÚJO
Professor: Karla Gonçalves Marques

ERICK HENRIQUE CANDIDO FERREIRA


ANA GABRIELLA MARTINS DOS SANTOS
Alunos

HENRIQUE MANOEL SCHIMIT PINHEIRO


CAUE HENRIQUE FERNANDES DOS SANTOS
CECILIA CARVALHO DE OLIVEIRA COUTINHO
Ler e Interpretar dados estatísticos
apresentados em textos, tabelas e
gráficos (colunas ou linhas), referentes

X
X
X
X
X
X
X
X
X
a outras áreas do conhecimento ou a

01
outros contextos, como saúde e
trânsito, com ou sem planilha
eletrônica.

Ler, interpretar, resolver, analisar e


elaborar problemas de adição e
subtração com números naturais

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
02

utilizando estratégias diversas, como


Escola: Escola Municipal Clarindo de Melo Turma: 5º_Turno: Matutino Data: 09/02/2023

cálculo por estimativa, cálculo mental


e algoritmos(adição)
Ler, interpretar, resolver, analisar e
elaborar problemas de adição e
subtração com números naturais

X
X
X
X
03

utilizando estratégias diversas, como


cálculo por estimativa, cálculo mental
5º ANO/2023/ INICIAL

e algoritmos (subtração).
Reconhecer e utilizar características do
X sistema de numeração decimal, tais como
X
X
X
X
X
X
04

agrupamentos e trocas na base 10 e


princípio do valor posicional.

Identificar a localização de números


MARQUE COM UM (X) AS HABILIDADES ALCANÇADAS PELOS ALUNOS

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
05

naturais na reta numérica.

Ler, interpretar, resolver, analisar e


nº de alunos frequentes: 33 nº de alunos diagnosticados: 01 nº de alunos com deficiência: 01

elaborar problemas de multiplicação


e divisão com números naturais (com
multiplicador natural e divisor natural
X
X
X
X
X
X
X
X
06

e diferente de zero), utilizando


QUADRO RESUMO DAS HABILIDADES ADQUIRIDAS/ MATEMÁTICA-PROFESSOR

estratégias diversas, como cálculo por


estimativa, cálculo mental e
algoritmos.

Ler, interpretar, resolver, analisar e


elaborar problemas de multiplicação
07

e divisão com números naturais (com


multiplicador natural e divisor natural
X
X
X
X
X
X
X

e diferente de zero), utilizando


estratégias diversas, como cálculo por
estimativa, cálculo mental e
algoritmos.

Ler, escrever, compor, decompor,


comparar e ordenar números naturais
até a ordem das centenas de milhar
X
X
X
X
X
X
X
X

com compreensão das principais


08

características do sistema de
numeração decimal, com e sem a
DIRETORIA DE ENSINO E PROCESSOS EDUCATIVOS

utilização de material manipulável.


14. ISABELLA FREIRE RODRIGUES SILVA
15. ISABELLY GUIRRA PORTO X
16. ISIS OLIVEIRA LOPES X X X X X
17. JOÃO HENRIQUE DO NASCIMENTO SOUZA (T)
18. JOÃO PAULO SANTANA BERNARDES X X X X X
19. JOSÉ OTAVIO ALVES MOREIRA
20. KAUÃ MATOS DOS SANTOS (T)
21. KAUAN FREITAS SOUSA X X X
22. KAUAN RAYLLON MARTINS DE SOUZA X X X X X
23. LAVINIA COSTA OLIVEIRA SANTOS X X X X X X X X
24. LUIZ HENRIQUE SOUZA DE SÁ X X X X X
25. MARIANA RESENDE BERNARDO X X X X X
26. MARIANA SILVA ABRANTES X X X X X X X X
27. MATEUS MARCOS SOUSA DE PÁDUA X X X X X
28. NATAN OLIVEIRA BARBOSA RODRIGUES X X X X
29. NATIELY MACEDO BORGES X X X X X X X X
30. PEDRO MIGUEL SILVA RAMOS X X X X X X X X
31. PEDRO VICTOR SILVA AGUIAR
32. QUECIANNE BALBINO DOS SANTOS X X X X
33. THALYSSON THIAGO DA SILVA
34. VITOR GABRIEL SATURNINO ALVES X X X X X
35. YSAAC JOSE FERREIRA UMBELINO X X X X X X X X
36. RICHARD ISAIAS MENDOZA CASTRO X X X X X X
37. MIKAELA SOUZA REIS X X X X X
TOTAL

Assinatura do professor:_________________________________________________________________________________________________________________
Observações: __________________________________________________________________________________________________________________________
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