INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ (IFCE)

DEPARTAMENTO DE TELEMÁTICA (DTEL)

ELETRÔNICA ANALÓGICA

DAVI COELHO MACIEL

JOÃO VITOR SILVA ASSUNÇÃO
MARIA AUGUSTA SOUSA RIOS
PAULO DIEGO DE MENESES
VLADMIR RODALY JOSEPH

AMPLIFICADOR DE ÁUDIO USANDO TRANSISTOR BIPOLAR

FORTALEZA/CE
2022
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ (IFCE)
DAVI COELHO MACIEL
JOÃO VITOR SILVA ASSUNÇÃO
MARIA AUGUSTA SOUSA RIOS
PAULO DIEGO DE MENESES
VLADMIR RODALY JOSEPH

AMPLIFICADOR DE ÁUDIO USANDO TRANSISTOR BIPOLAR

Relatório apresentado como requisito à obtenção da nota

parcial da disciplina de Eletrônica Analógica do curso de
Bacharelado em Engenharia de Computação do Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará.

Prof. Dr. José Bento de Freitas

FORTALEZA/CE
2022
Lista de Figuras
1 Tipos de transistores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
2 Configurações de amplificação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
3 Circuito com capacitor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
4 Circuito amplificador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
5 Circuito amplificador redesenhado para análise cc . . . . . . . . . . . . . . . . 9
6 Circuito amplificador redesenhado para análise ca 1 . . . . . . . . . . . . . . . 10
7 Circuito amplificador redesenhado para análise ca 2 . . . . . . . . . . . . . . . 10
8 Circuito amplificador redesenhado para análise ca 3 . . . . . . . . . . . . . . . 10
9 Circuito amplificador redesenhado para análise ca 4 . . . . . . . . . . . . . . . 11
10 Circuito amplificador redesenhado para análise ca 5 . . . . . . . . . . . . . . . 11
11 Circuito Proposto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
12 Circuito de corrente contínua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
13 Circuito de corrente alternada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
14 Circuito em dois estágios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
15 Circuito para calcular C3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
16 Circuito amplificador emulado no PROTEUS . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
17 Formato de onda no circuito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Lista de Tabelas
1 Resistências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
2 Capacitores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
3 Valores teóricos e Práticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
4 Legenda das cores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Sumário
Páginas

1 Introdução 6

2 Teoria 6

3 Desenvolvimento do Projeto 12

4 Resultados e discussões 17

5 Simulação 20
1 Introdução
Este relatório apresenta a análise e construção dos elementos de um amplificador de
áudio para amplificar a potência de um sinal, usando um único transistor bipolar, fazendo-se
sua análise baseada em dados teóricos obtidos através de calculos e aferindo os mesmos no
simulador PROTEUS. A teoria apresentada e usada como base do relatório, foram expostas em
sala de aula.

2 Teoria
O transistor é um componente eletrônico formado por semicondutores, ele foi desenvol-
vido no laboratório Bell Telephone por volta da década de 1950, e com a sua chegada houve
uma revolução na eletrônica, ocasionando um grande impacto em todas invenções relacionadas à
eletronica, bem como circuitos integrados, microprocessadores, etc.
Um transistor é formado pela junção de semicondutores tipos N e P, suas combinações
formam os transistores NPN, formados por semicondutores tipo N + tipo P + tipo N , e transistores
PNP, com os semicondutores tipo P + tipo N + tipo P.

(a) Transistor NPN (b) Transistor PNP

Figura 1: Tipos de transistores
Fonte: Malvino A. , Eletônica Volume 1

A relação entre a corrente de saída e a corrente de entrada refere-se ao ganho de corrente,

podemos definir dois ganhos de corrente cc para os transistores bipolares, o βcc e o αcc .
Relacionaremos eles pelos seguintes cálculos:

IC
αcc =
IE
IC
βcc =
IB
A lei de Kirchorff dos nós também vale para analisar a relação entre βcc e o αcc . Tendo
que:

IE IB 1 1
IE = IC + IB =⇒ = 1 + =⇒ = 1+
IC IC αcc βcc

6
 βcc αcc
Logo: αcc = e βcc =
1 + βcc 1 − αcc
O Valor usual do ganho de corrente αcc posta pelos fabricantes é muito próximo de 1.
Já para o ganho de corrente βcc o valor é sempre muito maior que 1, de forma que seja entre
150 e 200. O problema do ganho de corrente βcc é que ele é muito variável com a temperatura.
O fabricante sempre especificará o βcc a partir do valor mínimo, típico e máximo para um
determinado transistor.
Existem duas principais aplicações para um transistor, sendo elas usadas por circuitos
digitais e circuitos lineares. Os circuitos digitais usam o transistor como uma chave, já os
circuitos lineares o utilizam como fonte de corrente.
O amplificador é um exemplo de um circuito linear, cujo permite-se aumentar a amplitude
de um sinal durante certo período de tempo sem alterar a frequência. O amplificador é um
equipamento que utiliza uma pequena quantidade de energia para controlar uma quantidade
maior, e assim tendo na saída um sinal de amplitude maior, com a mesma frequência da entrada do
circuito. Para que o amplificador seja capaz de amplificar um sinal, primeiro deve-se estabelecer
um ponto de operação na região ativa do transistor do circuito, para isso devemos polarizar
o transistor. Polarizar um transistor é submetê-lo a tensão e corrente contínua a fim dele se
posicionar em uma das regiões de atuação: corte, saturação e região ativa.
Depois que faz-se a polarização do transistor na região ativa é possível fornecer um
pequeno sinal alternado para ser amplificado. A maneira de como este sinal alternado for
introduzido no circuito, acarretará em diferentes características para sua amplificação. Existem
três possibilidades de amplificar um sinal usando transistor, cada uma com sua característica.
Sendo elas: amplificação na configuração emissor comum, amplificação na configuração coletor
comum e amplificação na configuração base comum, como descritos abaixo:

Figura 2: Configurações de amplificação

Fonte: Bento J. , Notas de aula

A configuração mais usual é o amplificador na configuração emissor comum pois essa

proporciona um ganho de tensão e corrente, com impedâncias de entrada e saída com valores
medianos, e também ganho de potência, e inversão de fase do sinal, ou seja, o sinal de saída será
igual o sinal de entrada defasado 180 graus.
Para fazer a passagem de um sinal alternado entres dois pontos de um circuito, é necessá-
rio usar um capacitor de acoplamento. Para que isto aconteça, a reatância capacitiva XC de um
capacitor C precisa ser muito pequena quando comparada com a resistência equivalente Req do

7
circuito. Para melhor visualização, analisaremos o circuito abaixo:

Figura 3: Circuito com capacitor

Fonte: Bento J. , Notas de aula

Pela visão do capacitor, a Req do circuito é obtida assim: a fonte vs é curto-circuitada e o

capacitor C é aberto. O capacitor vê a resistência equivalente, que é Req = Rs + RL .
A intensidade da corrente alternada num circuito RC com uma única malha é dada por:

vs
I=p
Req2 + Xc2

Quanto mais a frequência do sinal aumenta, mais a reatância capacitiva diminui até tornar-
1
se irrelevante em relação a Req , pois veja que Xc = . Neste caso, a corrente I atinge seu valor
w ·C
vs
sendo I = . Ou seja o capacitor torna-se um curto-circuito e acopla o sinal convenientemente
Req
de A para B quando Xc ≤ Req
O valor da capacitância do capacitor de acoplamento depende da frequência mais baixa
obtida na fonte Vs , normalmente usa-se a regra de se fazer XC ≤ 0, 1Req . Subtituindo o valor da
capacitância nos calculos anteriores temos:

vs vs vs
I=p =⇒ I = p =⇒ I = p =⇒
Req2 + 0, 1Req2 Req2 + 0, 1Req2 1, 1Req2

Assim a corrente alternada está praticamente com seu valor máximo, com isso o efeito
da reatância capacitiva no circuito deixa de existir, logo:

vs vs
I= √ =⇒ I ≈
Req · 1, 1 Req

Um capacitor de acoplamento funciona como uma chave que fica aberta para corrente
contínua, mas em curto-circuito para o VCC a partir da frequência mínima em vs . Esta ação
permite obter um sinal alternado de um estágio de amplificador para outro sem perturbar a
polarização c de cada estágio.
A figura a seguir mostra o circuito que representa um amplificador montado na configu-
ração emissor comum.

8
 Figura 4: Circuito amplificador
Fonte: Bento J. , Notas de aula

Para fazer a análise desse cicuito, é necessário que separamos em duas partes, sendo elas
a análise da corrente contínua, e a análise de corrente alternada.

(a) Como fazer a análise cc de um circuito amplificador:

Inicialmente é neccessário separar a fonte Vcc da fonte vs no circuito. Para tanto é preciso
colocar em curto circuito a fonte vs e interpretar cada capacitor como circuito aberto.
Depois disso, deve-se redesenhar o circuito como representado à seguir:

Figura 5: Circuito amplificador redesenhado para análise cc

Fonte: Bento J. , Notas de aula

Ao retirar a fonte vs e os capacitores do circuito, observe que temos apenas o circuito de

polarização do transistor por divisor de tensão, na qual sua equações serão:

R2 ·VCC
VB = VR2 =
R1 + R2

VE = VB −VBE

Veja que pela pela lei de Kirchoff vale IC + IB = IE mas IB ≈ 0 logo temos que

VE
IC ≈ IE =
RE

VCC −VCE
IC =
RC + RE

9
(b) Como fazer a análise ca de um circuito amplificador:
Para se fazer a análise CA do circuito é precisamos fazer algo análogo ao anterior na análise
CC, porém dessa vez devemos curto circuitar a fonte VCC e interpretar os capacitores como
um curto circuito. A representação desse circuito está representada à seguir:

Figura 6: Circuito amplificador redesenhado para análise ca 1

Fonte: Bento J. , Notas de aula

Com isso podemos simplificar o circuito:

Figura 7: Circuito amplificador redesenhado para análise ca 2

Fonte: Bento J. , Notas de aula

Pelo modelo de Ebers-Moll podemos representar o transistor operando em baixas frequên-

cias como demonstrado à seguir

Figura 8: Circuito amplificador redesenhado para análise ca 3

Fonte: Bento J. , Notas de aula

10
Para cálcular a impedância desse circuito devemos retirar as fontes do circuito, e a fonte
de tensão deve ser curto circuitada enquanto a fonte decorrente é aberta.

Figura 9: Circuito amplificador redesenhado para análise ca 4

Fonte: Bento J. , Notas de aula

Os cálculos envolvidos são descritos abaixo:

Primeiramente temos que Zsaida ≈ RC

ventrada rd · ie
zentrada(base) = = ≈ βca · rd
ib ib

Temos também que

zentrada = R1 ||R2 ||zentrada(base)

zentrada · vs
ventrada =
zentrada + Rs
RL · Aentrada
vRL =
RL + zsada

Temos também o circuito abaixo:

Figura 10: Circuito amplificador redesenhado para análise ca 5

Fonte: Bento J. , Notas de aula

Sendo seus cálculos envolvidos o seguinte:

11
 VE
IC ≈ IE =
RE + rE

VCC −VCE
IC =
RC + RE + rE

−RC
A≈
rd + rE

ventrada [(rd + rE )] · ie
zentrada(base) = = = βca · (rd + rE )
ib ib

3 Desenvolvimento do Projeto
O Projeto foi desenvolvido seguindo todo conteúdo ministrado em sala de aula, bem
como as leis de Kirchhoff e lei de Ohm. Para realizar a simulação foi necessário o uso do
simulador PROTEUS. O projeto foi desenvolvido seguindo a seguinte proposta:
Projetar os elementos de um amplificador de áudio usado para amplificar a potência de
um sinal de um gerador. A saída deste amplificador será ligada a uma carga RL, cuja impedância
é de 1kΩ.αCC = αCA ≈ 1; βCC = βCA ; IR1 ≈ IR2 ; IC ≈ IE ;VBE = 0, 7V . Na simulação usar
obrigatoriamente componentes comerciais encontrados nas bibliotecas do simulador utilizado.
Dados a serem fornecidos para cada equipe: Fonte alternada vs = 250sen(2000πt)mV com uma
resistência Rs de 1, 8kΩ. Calcular a capacitância de C1, C2 e C3 para a frequência de 100 Hz.

Figura 11: Circuito Proposto

No relatório apresentar: A teoria que envolve a polarização e amplificação de transistor

bipolar. Os cálculos efetuados para a polarização e amplificação do sinal a partir dos dados for-

12
necidos no projeto. Na simulação usar valores comerciais para todos os componentes calculados
no projeto teórico. Os valores obtidos na simulação para: IC, IE, IB, IR1, IR2, VCE, VCB,
VBE, VR1 e VR2. As formas de onda nos seguintes pontos do circuito: gerador vs, entrada do
amplificador, coletor do transistor e carga RL. Confrontar: valores obtidos no desenvolvimento
teórico com os obtidos na simulação, enfatizar através de formas de ondas a defasagem de 180º
entre o sinal de entrada e o sinal de saída.
Cálculos

1. Análise VCC

(a) na região ativa (10, 9; 10, 3)

Como Ic = 10, 3mA e IR1 + Ic = 11, 67mA então IR1 = 1, 37mA
Sendo V R2 = 4, 5v pela lei de Ohm : R2 · IR2 = 4, 5v e como IR2 = IR1

4, 5
R2 = =⇒ R2 = 3, 3kΩ
1, 37
Pela lei das malhas:

V cc −V R1 −V R2 = 0 =⇒ 25 − R1.1, 37 − 4, 5 = 0

20, 5
R1 = = 15kΩ
1, 37
(b) Pelo gráfico, quando Ic = 0 teremos como maior tensão possível, VCC = VCE = 25V
e IC = 10, 3mA com VCC = 10, 9V . Com base nisso podemos calcular:

VCC −VRC −Vre −VRe = 0

Como Ic = Ie então:

IC · (RC + Re ) = Vcc −Vce −Vre =⇒ 10, 3 · (RC + Re ) = 25 − 10, 9 − 0, 4 =⇒

13, 7
RC + Re = =⇒ RC + Re = 1, 33
10, 3
Com isso, podemos achar os valores de Re e RC

V R2 −V be −V re −V Re = 0 =⇒ V R2 −V be −V re = V Re =⇒

3, 4
V R2 −V be −V re = Re · Ie =⇒ 4, 5 − 0, 7 − 0, 4 = Re · 10, 3 =⇒ Re =
10, 3
Re = 0, 33kΩ

13
 Logo

RC + Re = 1, 33 =⇒ RC + 0, 33 = 1, 33 =⇒ RC = 1, 33 − 0, 33 =⇒ RC = 1kΩ

Observações adicionais:
Como V re = 0, 4 e Ie = 10, 3 então pela lei de Ohm

V re 0, 4
V re = Ie · re =⇒ re = =⇒ re = =⇒ re = 0, 04kΩ
Ie 10, 3

Circuito usado para análise CC

Figura 12: Circuito de corrente contínua

Fonte: Próprio Autor

2. Análise vca

(a) Encontrando as resistências de entrada e de saida

Sabendo que zsaida ≈ RC e que zentrada = R1 ∥ R2 ∥ zbase temos também que:

Ventrada (rd + re) · ie

zbase = = = (rd + re) · βca
ib ib
ie IC
Como = βca e pelo problema proposto βca = βcc = então:
ib IB

IC
zbase = (rd + re) ·
IB

14
Mas rd << re então:

IC 10, 3
zbase = re · = 0, 04 =⇒ zbase = 4, 8kΩ
IB 85, 83 · 10−3

Para o zentrada temos:

1 1 1 1
= + +
zentrada R1 R2 zbase
R1 · R2 · zbase 15 · 3, 3 · 4, 8
zentrada = =⇒ zentrada =
R2 · zbase + R1 · zbase + R1 · R2 3, 3 · 4, 8 + 15 · 4, 8 + 15 · 3, 3
zentrada = 1, 73kΩ

Temos também que zsaida = 1kΩ

Circuito usado para a análise CA

(a) Simplificado 1

(b) Simplificado 2
Figura 13: Circuito de corrente alternada
Fonte: Próprio Autor

Para os cálculos de capacitância, usaremos o fato de que:

1 1
XC = =⇒ C =
2π · fmin ·C 2π · fmin · XC

15
 Ao dividir o circuit amplificador em dois estágios, usaremos o circuito abaixo para
efetuar os cálculos de C1 e C2 .

(a) (b)
Figura 14: Circuito em dois estágios
Fonte: Prórprio autor

(b) Calculando o capacitor C1 : Temos que

Req1 = Rs + zentrada = 1, 8 + 1, 73 =⇒ Req1 = 3, 52kΩ

Como XC1 = 0, 1Req1 então XC1 = 0, 353kΩ Logo

1
C1 = =⇒ C1 = 4, 5µF
2π · 100 · 0, 353

(c) Calculando o capacitor C2 : Temos que

Req2 = RL + zsaida = 1 + 1 =⇒ Req2 = 2kΩ

Como XC2 = 0, 1Req1 então XC2 = 0, 2kΩ Logo

1
C2 = =⇒ C2 = 7, 96µF
2π · 100 · 0, 2

(d) Calculando o capacitor C3 :

Para o cálculo de C3 deveremos usar a resistência de Thevenin RT H
Note que RT H = R1 ||R2 ||Rs =⇒ RT H = 1, 08kΩ e também veja que βCA = βCC = 120.
Logo temos o seguinte:
   
1, 08 1, 08 1, 08
Req3 = Re|| re + rd + =⇒ Req3 = re + rd + =⇒ Req3 = re+
120 120 120

Req3 = 0, 049kΩ =⇒ XC = 49 · 10−4

16
 Então
1
C3 = =⇒ C3 = 324µF
2π · 100 · 49 · 10−4
O circuito usado para calcular o C3 é o descrito abaixo:

Figura 15: Circuito para calcular C3

Fonte: Próprio Autor

4 Resultados e discussões
Pelas análises feitas, podemos chegar aos seguintes resultados infracitados.

• Valores Dados Pré-análise do circuito

– Tensões
VBC = 0, 7V
V re = 0, 4V
V R2 = 4, 5V
vs = 250sen(2000πt)mV
– Correntes
IR1 = IR2
IC = Ie
– Resistâncias
Rs = 1, 8kΩ
RL = 1kΩ
– Alpha e Beta
αcc = αca = 1
βcc = βca

• Resultados da análise CC

17
 – Valores de Resistência
R1 = 15kΩ e R2 = 3, 3kΩ
Re = 0, 33kΩ e RC = 1kΩ
re = 0, 04kΩ
– Valores de Tensão
V ce = 10, 9V e V be = 0, 7V
V R2 = 4, 5V e V R1 = 20, 5V
V cb = 10, 2V
– Valores de corrente
IC = Ie = 10, 3mA
IR1 = IR2 = 1, 37mA
IB = 85, 83µA

• Resultados da análise CA

– Valores de Impedância
zentrada = 1, 73kΩ
zsaida = 1kΩ
zbase = 4, 8kΩ
– Valores de capacitor
C1 = 4, 5µF
C2 = 7, 96µF
C3 = 324µF

Comparando-se os valores obtidos com os valores comerciais, temos:

Valores encontrados Valores comerciais

R1 = 15kΩ 15kΩ
R2 = 3, 3kΩ 3, 3kΩ
RE = 0, 33kΩ 330Ω
RC = 1kΩ 1kΩ
re = 0, 04kΩ 39Ω
Tabela 1: Resistências

Valores encontrados Valores comerciais

C1 = 4, 5µF 4, 7µF
C2 = 7, 96µF 8µF
C3 = 324µF 330µF
Tabela 2: Capacitores

18
 Dados Teóricos Dados Práticos
IC = 10, 3mA IC = 9, 75mA
IE = 10, 3mA IE = 10, 2mA
IB = 85, 83µA IB = 80µA
IR1 = 1, 37mA IR1 = 1, 38mA
IR2 = 1, 37mA IR2 = 1, 30mA
VCE = 10, 9V VCE = 11, 7V
VCB = 10, 2V VCB = 10, 9V
VBE = 0, 7V VBE = 0, 72V
V R1 = 20, 5V V R1 = 20, 7V
V R2 = 4, 5V V R2 = 4, 3V
Tabela 3: Valores teóricos e Práticos

Comparando-se os dados obtidos na simulação com os dados obtidos nos cálculos,

obtemos a tabela acima.
Com isso, podemos observar que o valor de maior discrepância entre a teoria e a prática,
foi o valor de VCE cujo houve uma diferente de aproximadamente 7% entre o valor obtido e o
esperado. Já o valor de menor discrepância foram os valores de IR1 e IE , ambos apresentam uma
diferença de aproximadamente 1% entre os valores obtidos e esperados. Acredita-se que essa
discrepância é fruto do uso de componentes de valores exclusivamente comerciais no circuito
emulado, mas ainda assim, pode-se notar que a teoria é muito próxima da prática, como esperado.
Ademais, nesse projeto fomos capazes de perceber o cuidado minucioso que devemos
tomar ao projetar um circuito eletrônico, para garantir o melhor funcionamento do mesmo, e
evitar que picos de tensões e corrente indesejadas, danifiquem os componentes do circuito, prin-
cipalmente as partes mais sensíveis, como por exemplo o βcc do transistor usado no amplificador,
que pode mudar seu valor se houver grandes mudanças na temperatura do circuito, esse e outros
problemas são evitados se faz-se bom uso do conhecimento teórico envolvido nesse processo.

19
5 Simulação
O circuito do amplificador foi emulado no simulador de ciruitos PROTEUS, como
veremos abaixo

• Medindo-se tensões e corrente no circuito:

Figura 16: Circuito amplificador emulado no PROTEUS

Fonte: Próprio Autor

• Sinal no circuito amplificador:

Cor Local do formato de onda

Amarelo Gerador vs
Azul Entrada do amplificador
Vermelho Coletor do transistor
Verde Carga RL
Tabela 4: Legenda das cores

20
 Figura 17: Formato de onda no circuito
Fonte: Próprio Autor

Referências
BENTO, J. Notas de aula. Fortaleza: Edição do Autor, 2022.

MALVINO, A. Eletônica, Volume 1. São Paulo: AMGH Editora Ltda, 2016.

21