Nome: N º: EM__

ORAÇÕES ADVERBIAIS

01. Nos períodos a seguir, por meio de certas mudanças sobretudo das conjunções ou das locuções
conjuntivas, estabelecem-se diferentes relações de sentido entre as orações principal e subordinada
adverbial. Pensando nisso, assinale:
a) se a oração destacada introduzir a ideia de causa;
b) se a oração destacada introduzir a ideia de consequência.
c) se a oração destacada introduzir a ideia de concessão.
d) se a oração destacada introduzir a ideia de condição.
e) se a oração destacada introduzir a ideia de finalidade.
I. ( ) O Brasil ficará mais unido, se todos contribuírem para os programas de combate à fome.
II. ( ) O Brasil está tão unido que todos contribuíram para os programas de combate à fome.
III. ( ) O Brasil está unido para que todos contribuam para os programas de combate à fome.
IV. ( ) O Brasil não está unido, embora todos contribuam para os programas de combate à fome.
V. ( ) O Brasil está unido porque todos estão contribuindo para os programas de combate à fome.

02. Assinale a alternativa em que o sentido da relação entre as orações é o mesmo que o do modelo
abaixo:
“Posse de ministro é igual a velório de defunto rico. Mesmo sem saber quem é, todo mundo vai”
(Benedito de Carvalho de Sá, deputado federal)
a) Porque fazem alianças suspeitas, governantes penam em seus mandatos.
b) A fé é explorada cegamente, de modo que seitas proliferam.
c) Assim que levianos as exploram, política e fé viram um grande negócio.
d) As greves cessarão desde que o governo ceda às pressões dos grevistas.
e) O mundo acabará um dia, se bem que esse dia esteja distante.

Texto para o exercício 03

A retomada dos fluxos de crédito externo para a economia brasileira começou a se esboçar em
março, pois, como há grande capacidade ociosa nas empresas e muitas pessoas desempregadas ou
subempregadas, o potencial de crescimento do Brasil é enorme.

03. (MACK-SP) Assinale a alternativa em que a relação entre as ideias estabelecidas pela palavra
como é equivalente à do texto.
a) Como no verso de Fernando Pessoa, o povo brasileiro vai ter que fazer uma longa e árdua “aprendizagem
do desaprender”.
b) Durante a década de 90, venderam-nos “teorias” a respeito de como o Brasil se beneficiaria da
“modernização liberal” e da ampla integração com a economia e as finanças “globais”.
c) Na declaração de Imposto de Renda, a pensão alimentícia deve ser informada, mês a mês, no quadro 2,
como rendimento tributável da pessoa física.
d) Alguns governos estaduais, como o de São Paulo, baixaram a alíquota do ICMS (Imposto Sobre
Circulação de Mercadorias e Serviços) dos preços dos automóveis.
e) Como o adolescente é mais gregário do que o adulto, mais adolescentes presos não significam
necessariamente mais crimes de adolescentes, pois há, em matéria, dois ou três réus em cada caso de
criminalidade juvenil.

04. As conjunções não só ligam uma oração a outra, mas também servem para criar diferentes
relações de sentido entre elas. Compare os dois enunciados que seguem:
I. Quando você chegar aos cinquenta anos, vai me dar inteira razão.
II. Se você chegar aos cinquenta anos, vai me dar inteira razão.
(Palavras de um médico ao seu paciente)
a) Supondo que você fosse o paciente, a qual dos dois enunciados daria preferência?
b) Explique sua escolha.

05. Explique a diferença de sentido entre os períodos a seguir:

I. Embora ele não tenha estudado, ele foi aprovado.
II. Embora ele tenha sido aprovado, ele não estudou.

06. Confronte os dois trechos a seguir:

I. O governo suspendeu imediatamente a construção do hospital, porque a obra estava sendo
superfaturada.
II. O governo suspendeu imediatamente a construção do hospital, para financiar o asfaltamento de uma
estrada que corta sua fazenda.

Sobre eles, é correto afirmar que:

a) a circunstância expressa pelas orações adverbiais contidas nos dois trechos atenua o ato expresso na
oração principal.
b) em ambos os trechos, o que vem expresso nas orações adverbiais agrava o que se diz na oração
principal.
c) em I, o que se diz na oração adverbial agrava o que se diz na principal.
d) em II, o que se diz na oração adverbial agrava o ato praticado pelo governo, tornando-o mais reprovável.
e) tanto em I quanto em II, a circunstância expressa na oração adverbial não interfere na gravidade moral do
ato praticado pelo governo.

Texto para o exercício 07

“A nossa percepção do Sol muda por causa das irregularidades na camada de ar que envolve a Terra
e pela distância que a luz percorre na atmosfera”.
07. (CESGRANRIO-RJ) Assinale a única opção em que, reescrevendo-se o período, o sentido se
mantém.
a) Devido às irregularidades na camada de ar que envolve a Terra e à distância que a luz percorre na
atmosfera, a nossa percepção do Sol muda.
b) A nossa percepção do Sol muda em consequência das irregularidades na camada de ar que envolve a
Terra e, por conseguinte, a distância que a luz percorre na atmosfera.
c) A distância percorrida pela luz na atmosfera e as irregularidades resultantes da camada de ar que envolve
a Terra são responsáveis pela nossa percepção do Sol.
d) As irregularidades na camada de ar que envolve a Terra se devem à nossa percepção do Sol, assim como
a distância que a luz percorre na atmosfera.
e) Tanto as irregularidades na camada de ar que envolve a Terra quanto a distância que a luz percorre na
atmosfera são ocasionadas pela percepção que temos do Sol.

08. (UFPE/UFPE-PE) Observe:

I. Como as matrículas no 2º grau cresceram nos últimos anos, o MEC espera inflação de pretendentes
a uma vaga na Universidade.
II. Em quase trinta anos de existência, a Polícia Federal nunca passou por uma devassa tão profunda
como a iniciada na semana passada pelo Ministério da Justiça.
III. Um século atrás, após a descoberta do raio X, seria difícil imaginar, por mais otimistas que fossem as
previsões, o alcance do acontecimento nos meios científicos e tecnológicos.
IV. Para que o homem executasse adequadamente as mais variadas atividades, a natureza o supriu
com eficientes mecanismos adaptativos.
V. O antigo conceito “sem dor não há vencedor” deve ser posto de lado não pelos atletas, mas também
por todo o pessoal médico que lida com eles.

Que alternativa indica corretamente o tipo de relação estabelecida entre a oração destacada e a oração
principal?

a) causa, comparação, concessão, finalidade, oposição.

b) causa, comparação, concessão, finalidade, adição.
c) comparação, causa, concessão, finalidade, adição.
d) comparação, causa, comparação, tempo, adição.
e) causa, comparação, condição, finalidade, adição.

09. As orações subordinadas adverbiais vêm introduzidas, geralmente, por uma conjunção típica. Há,
entretanto, conjunções que assumem valores diferentes, dependendo do contexto em que ocorrem.
Uma delas é o que. Determine o tipo de relação estabelecida pela conjunção que nas frases que
seguem:
● causa
● tempo
● finalidade
● consequência
● comparação
I. Rápido que era, atirou antes.
II. Já faz três semanas que daí partimos.
III. Estava de tal modo preocupada, que inquietou a todos.
IV. Falou mais que os outros.
V. Mandaram vir todos os recursos, que a população não passasse necessidade.