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GOVERNO DO ESTADO DO ESPIRITO SANTO

CEEFMTI “PROFESSORA MARIA PENEDO”


Rua Trinta e Um de Março, Itacibá, Cariacica – ES. 29150-430

Estudante: Turma: 8° 01 ( )
Professor(a): Silvana Viana (27) 99818-8523 Disciplina: Matemática - 2° Trimestre
Data da entrega: 01/10/20 Data da devolução para escola: 08/10/2020 Caderno: 01
PLANO DE ESTUDO 10 (Semana 05 à 09/10/20)
ESTUDANDO ÂNGULOS : O ângulo é uma região delimitada por duas semirretas. Para medi-lo, há
duas possíveis unidades: grau ou radiano. De acordo com a sua medida, ele pode ser classificado
em agudo, reto, obtuso ou raso. Quando temos dois ângulos, podemos estabelecer relações entre eles.
Caso eles possuam a mesma medida, eles são chamados de congruentes. Quando a soma entre eles é
igual a 90º ou 180º ou 360º, eles são conhecidos, respectivamente, como
ângulos complementares, suplementares e replementares.

Como medir um ângulo: Para a realização de um desenho ou para a medição de um ângulo,


na geometria plana utilizamos o compasso e o transferidor. Existem alguns outros instrumentos
utilizados por profissionais da construção civil, como o teodolito. Como o ângulo corresponde à região
que está entre duas semirretas, para realizar a medida em um transferidor, posicionamos uma das
semirretas apontando para 0º e observamos o grau para o qual a outra semirreta está apontada.

Unidade de medida de ângulos: Existem duas possibilidades para medirmos um ângulo: o grau e
o radiano. 1 rad é o ângulo que faz com que o arco

Classificação dos ângulos: Um ângulo pode ser classificado de acordo com a sua medida. Além de nulo
(ângulo de 0º), um ângulo pode ser agudo, reto, obtuso, raso, côncavo ou inteiro.

 Ângulo agudo: quando sua medida é um número maior que 0 e menor que 90º.

Ângulo agudo

Note que o ângulo AÔB, representado também por α, é um ângulo maior que 0º e menor que 90º.

 Ângulo reto: possui exatamente 90º. Quando isso acontece, podemos dizer também que as semirretas se
cruzam de forma perpendicular.

Ângulo reto

Geralmente o ângulo reto possui a região angular (região em laranja na imagem) representada por um
quadrado.

 Ângulo obtuso: quando sua medida é maior que 90º e menor que 180º.
Ângulo obtuso

 Ângulo raso: conhecido também como meia-volta ou meia-lua, esse ângulo equivale à metade de um
ângulo inteiro, logo possui exatamente 180º.

Ângulo raso

EXEMPLOS 1-Obtenha as medidas dos ângulos assinalados:

160° - 3x = x + 100°

160° - 100° = x + 3x

60° = 4x x = 60°/4

x = 15°

01-(Matemática). Na figura temos uma transversal que intercepta duas paralelas formando ângulos
alternos internos expressos em graus por (5x + 8) e (7x – 12). A soma das medidas desses ângulos é:

a) 40° d) 116°
b) 58° e) 150°
c) 80°
02-(Matemática). Atividade física não é algo sistematizado ou programado, simplesmente ocorre pela
necessidade natural do ser humano e existir e se relacionar com seu meio e seu estilo de
viver. Quem automatiza sua vida em excesso com controles remotos ou telefones sem fio, quem usa
o carro para tudo e evita todo o tipo de esforço, certamente poderá ter prejuízos na saúde e ganhar
uns quilos extras em médios e longos prazos. Observe os ponteiros nesse relógio, decorridas 3 horas,
qual é o ângulo formado pelos ponteiros?

a) 15º b) 45º c) 90º


d) 180º
03-(Matemática). Observe na figura abaixo que temos às retas r e s, paralelas entre si, e t, concorrente
com r e s, calcule o valor de x:

a) 51º c) 90º e) 45º

b) 35º d) 50º
04-(Matemática). Determine os valores de x e y na figura a seguir:

a) x = 10º e y = 85º. d) x = 10º e y = 55º.


b) x = 10º e y = 95º. e) x = 10º e y = 75º
c) x = 10º e y = 65º.
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