INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P.

CENTRO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE SANTARÉM

MATEMÁTICA PARA A VIDA

1. Imagine que vai viajar para o Estados Unidos. Pretende trocar 3700 Euros em Dólares. Usando a
Taxa de Câmbio atual, quantos Dólares vai obter?

2. Com 35 litros de gasolina o Sr. Abel consegue andar 720 Km com o seu Automóvel. Quantos
litros necessita para, com o mesmo automóvel, percorrer 950 Km?

3. Uma camisola tem marcado o preço de 32 Euros mas está em saldo com um desconto de 20%.
Quanto custa a camisola com o desconto feito e qual o valor do mesmo?

4. As classificações a Matemática, da turma do Luís são as seguintes:

2 1 2 3 4 5 3 1 2 3 4 2 3
3 4 3 5 2 4 3 2 2 3 3 4 5

a. Identifique e classifique a variável estatística em estudo.

b. Organize os dados numa tabela de frequências.

Classificações fa fr %
1
2
3
4
5
Total

c. Qual a percentagem de alunos com classificação negativa a Matemática?

d. Construa o gráfico de barras representativo dos dados e a sua legenda respetiva.
e. Construa um gráfico circular, e a respetiva legenda, apresentando todos os cálculos
efetuados.
f. Qual é a moda nesta turma?
g. Calcule a média das classificações dos alunos desta turma.
 h. Determina a mediana das classificações dos alunos desta turma.

5. As temperaturas (em graus centígrados) num dado momento do mês de agosto, numa localidade
do litoral, foram as seguintes:

15,0 16,9 17,4 15,5 16,5 17,0 17,2 15,2 15,8 16,3 15,8 16,6 15,8

16,6 170 17,1 16,2 17,1 16,1 15,4 16,8 16,1 16,4 16,6 16,4 16,2

15,6 16,7 18,4 19,2 18,6

a. Construa a tabela de frequências adequada à situação descrita.

b. Construa o histograma, associado às frequências absolutas, de acordo com os dados da
tabela.