Lista de Exercícios - Estatística Básica

0.1.
ANÁLISE EXPLORATÓRIA DE DADOS
0.1 Análise Exploratória de Dados
1. Classique cada variável abaixo em qualitativa e quantitativa, e informe a mensu-

ração mais adequada (nominal, ordinal, discreta ou contínua):
(a) As respostas de sondagem em um questionário: sim, não, e indeciso.
(b) As cores dos carros dirigidos por estudantes de uma faculdade.
(c) A produção leiteira de um município.
(d) Faturamento diário em uma loja de confecções.
(e) Nacionalidade dos atletas de uma olimpíada.
(f ) Tamanho das camisas em um mostruário.
(g) Temperatura no início de um dia.
(h) Número de reclamações diárias em um SIAC.
(i) Classicação da categoria de hotéis (uma, duas, três, quatro ou cinco estrelas).
(j) Marca dos computadores utilizados pelos alunos de uma turma de fundamentos
de estatística.
2. Diga quais das variáveis abaixo são discretas e quais são contínuas:
(a) Quantidade de livros retirados em uma biblioteca durante o mês de março.
(b) Peso dos recém-nascidos em uma maternidade.
(c) Distância existente entre os municípios de Lajeado e Encantado.
(d) Número de clientes atendidos em uma loja de telefonia em um determinado

mês.
(e) Altura dos alunos da turma.
(f ) Número de aparelhos eletrônicos com defeitos produzidos mensalmente.
(g) Faturamento diário da loja de vestuário feminino.
(h) Acidentes de trabalho ocorridos durante o último ano.
(i) Número de consultas anuais realizadas por pacientes que apresentam plano de
saúde.
(j) Produção agrícola em toneladas
3. Na revista Visão de 12 de setembro de 2002 é apresentado um artigo com o título

O Vício da Adrenalina. Neste artigo, é descrito o perl do português radical em
termos de prossão, sexo, residência e idade. Relativamente à prossão, consta a
seguinte informação:
Estatística Básica 1 Positivo Nakiti

0.1. ANÁLISE EXPLORATÓRIA DE DADOS
Com base numa amostra constituída por 1000 portugueses radicais inquiridos acerca
da respetiva prossão, resolva as alíneas seguintes:
(a) Dena e classique a variável aleatória em estudo.
(b) Construa a tabela de frequências.
(c) Qual é a frequência absoluta dos portugueses radicais que ocupam cargos téc-
nicos/cientícos?
(d) O que pode concluir deste estudo?
4. Realizou-se um estudo sobre a opinião dos alunos acerca da qualidade das refeições
que lhes foram servidas numa determinada cantina. Os resultados obtidos foram:
Qualidade das refeições N.º de alunos

Deciente 1
Normal 9
Boa 27
Muito boa 13
50
(a) Dena e classique a variável em estudo.
(b) Diga o que representa o valor 50.
(c) Qual é a percentagem de alunos que considera a qualidade das refeições boa?
(d) Represente gracamente a distribuição.
(e) Calcule as medidas de tendência central adequadas para esta distribuição.
(f ) Numa frase simples, procure explicar qual é a opinião destes alunos sobre a
qualidade das refeições servidas na referida cantina.
5. Considere os resultados nais de Estatística de 20 estudantes de uma Universidade:
9 14 12 8 14 12 16 16 8 14
11 12 12 11 11 18 14 18 15 15
(a) Os dados em estudo são de tipo qualitativo ou quantitativo?
(c) Represente gracamente a informação.
(d) Calcule as medidas: média, mediana e moda.

(e) Calcule a variância e o desvio padrão.
(f ) Calcule e interprete o coeciente de variação.
(g) Calcule a amplitude da amostra e a amplitude interquartil.
(h) Calcule o valor do percentil 48 e do 8º decil.
(i) Represente os dados numa caixa de bigodes.
(j) Estude a distribuição quanto à assimetria e achatamento.
(k) Elabore um pequeno texto que integre toda a informação anterior, sem esquecer
de referir o que pode dizer sobre a existência de valores atípicos.
6. Foi feito um inquérito a novo grupo de utentes (40) de um posto de saúde para de-
terminar quantas consultas requereram durante o primeiro ano de utilização desse
posto de saúde. Obtiveram-se os seguintes resultados:
1 4 1 2 2 3 3 2 1 2 5 1 2 4 2 1 3 1 0 1
3 2 3 1 0 1 2 7 4 3 2 1 1 3 1 0 4 2 3 5
(a) Construir a tabela de frequências.
(b) Construir um gráco para as frequências absolutas.
(c) Represente gracamente as frequências relativas acumuladas.
7. Dada a seguinte distribuição do número de avarias nos elevadores em 200 edifícios

públicos:
N.º de avarias 0 1 2 3 4 5
Frequências 53 68 44 17 16 2
(a) Faça a representação gráca das frequências relativas e das frequências relativas
acumuladas.
(b) Calcule a média, o desvio padrão e a moda
8. 100 famílias do país A e 150 do país B foram classicadas segundo o número de

lhos, tendo-se obtido os seguintes valores:
n.º de lhos 0 1 2 3 4 5 6 7 8
n.º de famílias do país A 11 13 20 25 14 10 4 2 1
n.º de famílias do país B 20 32 31 30 10 10 9 8 0
(a) Dena e classique a(s) variáveis(s) em estudo.
(b) No país A, as famílias têm em média quantos lhos?
(c) Complete as seguintes frases:
i. 10% das famílias do país A têm no mínimo ... lhos.
ii. 10% das famílias do país A têm no máximo ... lhos.
(d) Determine o valor do coeciente de variação para o país A. Interprete-o.
(e) Represente gracamente as frequências observadas no país A.
(f ) Com base nas medidas de localização de tendência central pode-se considerar

que as famílias do país A têm mais lhos do que as do país B? Justique.

(g) O que pode dizer quanto à assimetria da distribuição do número de lhos por
família no país B. Interprete o resultado obtido.
9. Os dados que se seguem referem-se ao comprimento (em cm) de um grupo de be-

bés prematuros (idade gestacional inferior a 36 semanas) nascidos durante um mês
numa maternidade.
29,9 40,2 37,8 19,7 30,0 29,7 19,4 39,2 24,7 20,4
19,1 34,7 33,5 18,3 19,4 27,3 38,2 16,2 36,8 33,1
41,4 13,6 32,2 24,3 19,1 37,4 23,8 33,3 31,6 20,1
17,2 13,3 37,7 12,6 39,6 24,6 18,6 18,0 33,7 38,2
(a) Ordene os dados e calcule a média, mediana, desvio padrão, quartis e o quantil
de ordem 2/3. Encontre um valor tal que 70% dos bebés observados tenham
comprimentos superiores a esse valor.
(b) Faça um agrupamento dos dados em classes, de forma conveniente, e represente-

os gracamente através de um histograma.
(c) Calcule a média, a mediana e variância para os dados agrupados. Compare

estes valores aproximados com os correspondentes valores exatos obtidos em
(a).
10. Com base numa amostra constituída por rendimentos anuais coletáveis, em unidades
monetárias (u. m.), de 1000 famílias residentes numa determinada cidade, obteve-se
a seguinte distribuição de frequências:
Rendimentos coletáveis (u. m.) Frequências absolutas

[0; 1500] 6
[1500; 3000[ 102
[3000; 4500[ 134
[4500; 7500[ 293
[7500; 15000[ 364
[15000; 30000] 101
(a) Represente o histograma e esboce o polígono de frequências relativas acumula-

das.
(b) Calcule a média, mediana, a moda e o terceiro quartil. Interprete os valores

obtidos.
(c) Calcule o desvio padrão e o coeciente de variação.
(d) Comente a proposição: Mais de metade das famílias têm rendimento coletável
superior à média.
(e) Complete as seguintes armações:
i. 90% das famílias têm um rendimento coletável inferior a . . . u. m..
ii. . . . % das famílias têm um rendimento coletável superior a 8000 u. m..
11. A tabela seguinte representa os tempos que 100 utentes de um serviço de urgência
demoraram a ser atendidos:
Tempo (em min) 5 a 9 10 a 14 15 a 19 20 a 24 25 a 29 30 a 34 35 a 39

Frequências 1 10 37 36 13 2 1

(a) Calcule a média, a mediana e a moda. Compare os valores obtidos.
(b) Diga, sem efetuar mais cálculos, qual o valor do 2º quartil e interprete o valor
obtido.
(c) Calcule o desvio padrão e a variância.
(d) Determine os graus de assimetria de Bowley e de Pearson.
12. Inserido num estudo da avaliação da obesidade em Portugal, mediu-se o perímetro

torácico (em cm) de 210 indivíduos, tendo-se posteriormente agrupado os dados na
seguinte tabela:
Classes [75, 80[ [80, 85[ [85, 90[ [90, 95[ [95, 100[ [100, 105[ [105, 110[ [110, 115[
ni 11 43 77 50 14 8 5 2
(a) Calcule a média, moda e mediana.
(b) Determine o desvio padrão.
(c) Qual a proporção de indivíduos que têm um perímetro torácico superior ou

igual a 100 cm?
13. O futebol é um jogo bastante popular em diversos países. Seguidamente apresentam-

se os resultados obtidos no SPSS, em 70 jogos de futebol, relativos ao tempo útil de
jogo. Com base na informação disponibilizada (gura 1):
(a) Construa a tabela de frequências.
(b) Desenhe a caixa de bigodes correspondente.
(c) Complete a seguinte armação: 75% dos jogos tiveram tempo útil de jogo
superior a ...
(d) Qual a tempo útil médio por jogo? E o mais habitual?
(e) Considera que a média é representativa dos dados? Justique.
(f ) Registou-se uma maior frequência de jogos com tempo útil de jogo elevado do
que com tempo útil de jogo baixo. Concorda com a armação? Justique.
(g) Estude a distribuição quanto ao achatamento e interprete o seu signicado.
Figura 1

14. No jardim-de-infância O Parque da Pequenada questionaram-se as crianças com

mais de 3 anos relativamente ao tipo preferido de bebida. Das 160 crianças inquiri-
das, 30 indicaram o leite como a bebida preferida, 10 referiram a água, 40 disseram
os sumos naturais e 80 referiram os refrigerantes.
(a) Dena e classique a variável em estudo.
(c) Qual é a frequência absoluta de alunos que preferem água?
(d) Qual é a frequência relativa de alunos que preferem
(e) refrigerantes? Represente gracamente a informação anterior.
15. Num inquérito realizado utentes de um determinado Centro de Saúde sobre a qua-
lidade do serviço, 27 armaram que o serviço foi muito bom, 15 armaram que foi
bom, 6 disseram que foi médio, 1 considerou que foi mau e 1 muito mau.
(a) Identique a variável em estudo.
(c) Represente gracamente a informação anterior.
16. Numa aula teórica de Estatística perguntou-se aos 50 alunos presentes quantos livros
leram durante as férias, tendo-se obtido os seguintes resultados: 1 aluno leu 4 livros,
8 leram 3 livros, 27 leram 2 livros, 12 leram apenas 1 livro e os restantes alunos não
leram qualquer livro.
17. Enquadrado na política de urbanização duma determinada câmara municipal, rela-

cionada com a denição obrigatória de espaços verdes, foram aprovados 100 projetos
de construção de pequenos jardins públicos nesse concelho. As áreas, em m2, dos
referidos jardins distribuem-se da seguinte forma:
Áreas (em m2) [300; 600[ [600; 900[ [900; 1200[ [1200; 1500[ [1500; 1800]
N.º de jardins 50 30 9 5 6
18. Para os dados apresentados nas tabelas abaixo construa a distribuição de frequência
em forma de tabela e de gráco e discuta os resultados.
(a) Nível de instrução do chefe da casa.

médio médio fundamental fundamental médio
nenhum médio médio médio fundamental
fundamental nenhum fundamental fundamental médio
fundamental médio médio médio médio
médio médio médio fundamental fundamental
médio nenhum médio fundamental médio
médio fundamental médio nenhum nenhum
nenhum médio médio médio médio

(b) Taxa de alfabetização de quarenta municípios nacionais recolhida pelo INA no

ano de 2014.
45,37 59,07 66,01 72,81 81,15 84,33 88,4 94,59

54,7 64,17 67,95 73,22 81,34 84,66 89,07 94,83
57,14 64,19 68,04 75,49 81,42 85,7 90,52 95,02
57,25 64,65 69,91 76,85 82,3 86,34 91,22 95,34
58,88 65,28 71,2 77,62 83,52 87,94 92,9 95,34
i. Construa o histograma.
ii. Determine uma medida de posição central e uma medida de dispersão.

Justique.
19. No quadro seguinte, indicam-se os preços (X ) dum bem alimentar (em unidades
monetárias) praticados durante 12 meses consecutivos e as quantidades vendidas
(Y ).
x 110 90 80 76 74 71 70 65 63 60 55 50
y 55 70 90 100 90 105 80 110 125 115 130 131
(a) Represente gracamente a informação disponibilizada.
(b) Através da análise gráca, parece-lhe existir relação linear entre as duas variá-
veis?
(c) Calcule e interprete o valor do coeciente de correlação linear de Pearson.
20. O departamento de qualidade de um determinado hospital, pretende fazer um es-

tudo sobre o tempo que os utentes encaminhados para cirurgia pelos seus médicos de
família demoram a ser efetivamente operados. Estes utentes são primeiro chamados
a comparecer a uma consulta de referência no hospital (X dias após o encaminha-
mento) e só posteriormente são operados (X dias após a consulta de referência).
Escolheram-se aleatoriamente 15 utentes nestas condições, tendo sido reportados os
seguintes tempos de espera:
x 69 76 51 34 62 13 40 7 64 41 64 26 40 44 48
y 28 64 7 26 38 18 40 20 44 32 31 32 36 25 73
Considera que estes tempos estão correlacionados? Calcule e interprete o valor do
coeciente de correlação mais indicado.
21. Pretende-se avaliar a relação entre o tempo de resolução de puzzles e a aptidão

para o raciocínio matemático. Para tal, pediu-se a um grupo de 10 alunos do 1º
ciclo para resolver um determinado puzzle. Na tabela seguinte apresentam-se os
resultados obtidos para cada um dos alunos relativamente ao tempo de resolução do
puzzle e a nota obtida em matemática.

0.2. PROBABILIDADES
Aluno Tempo Nota

1 10 Muito bom
2 15 Bom
3 40 Muito mau
4 30 Mau
5 20 Satisfaz
6 35 Mau
7 13 Bom
8 25 Satisfaz
9 9 Muito bom
10 30 Mau
Calcule o coeciente de correlação de Spearman e interprete o valor obtido.
22. O conjunto abaixo representa as notas do exame nal de uma determinada turma:
(a) Construir uma distribuição de frequência, adotando um intervalo de classe

conveniente, o histograma e o polígono de frequência. Construir o ramo-e-
folha. (Sugerem-se classes de tamanho 10, a partir de 10.)
(b) Calcular a média, o desvio padrão, a mediana, o 1.º quartil e o 65.º percentil.
(c) Resolver (b) gracamente no que couber, com auxílio da ogiva de frequência
acumuladas.
23. Uma pesquisa sobre consumo de gasolina deu os seguintes valores para a quilome-
tragem percorrida por três marcas de carro (de mesma classe), em cinco testes com
um tanque. Qual a medida mais adequada para comparar o desempenho dos carros?
0.2 Probabilidades
1. Identique o que está errado nas armações seguintes:
(a) A probabilidade de um experimento químico ser bem sucedido é 0, 44 e a pro-

babilidade de falhar é 0, 53;
(b) De acordo com um médico, a probabilidade de um paciente contrair gripe é
1, 2;

0.2. PROBABILIDADES
(c) A probabilidade de dois eventos mutuamente exclusivos ocorrerem simultane-

amente é sempre igual a 1.
2. Suponha que há três revistas, A, B, C , com as seguintes percentagens de leitura:
A − 9, 8%, B − 22, 9%, C − 12, 1%, A e B − 5, 1%, A e

C − 3, 7%, B e C − 6, 0%, A, B e C − 2, 4%
Calcule a probabilidade de uma pessoa escolhida ao acaso ser leitor:
(a) De pelo menos uma das revistas
(b) Da revista A e B mas não a revista C

(c) Da revista A mas não das revistas B e C
3. Seja A, B e C três acontecimentos em um espaço de probabilidade. Expresse os

seguintes acontecimentos em tornos de A, B e C:
(a) Apenas A ocorra.
(b) AeB ocorram, mas C não ocorra.
(c) Os três acontecimentos ocorram.
(d) Pelo menos um dos três acontecimentos ocorra.
(e) Nenhum dos três ocorrer
(f ) Exactamente um dos três ocorrer
(g) No máximo um dos três ocorrer
(h) Pelo menos dois dos três ocorrer
4. Quatro números são escolhidos ao acaso, sem reposição, do conjunto {0, 1, 2, ..., 9}.
Calcule as probabilidades de que:
(a) Os quatro números formem uma seguida (por exemplo, 2, 3, 4, 5)

(b) Todos sejam maior que 5
(c) O número 0 seja escolhido
(d) pelo menos um seja maior que 7.

(e) Todos sejam ímpares.
5. SejaA e B dois acontecimentos em um espaço de probabilidade, tais que P (A) = 12 ,

P (B) = 41 e P (A ∩ B) = 15 . Calcule as probabilidade dos seguintes acontecimentos:
(a) A não ocorra.
(b) B não ocorra.
(c) Pelo menos um de A e B ocorre.
(d) A não corre e B sim.
(e) B não corre e A sim.
(f ) Não ocorra nenhum de A e B.

(g) Pelo menos um de A e B não ocorra.

0.2. PROBABILIDADES
6. Em uma escola, 60% dos estudantes não usam anel nem colar; 20% usam anel e 30%
colar. Se um aluno é escolhido aleatoriamente, qual a probabilidade de que esteja
usando:
(a) pelo menos uma das joias?
(b) ambas as joias?
(c) um anel mas não um colar?
7. Da população de uma cidade, 8% fumam cigarro, 7% fumam charuto e 5% ambos.

Calcule a percentagem da população
(a) que não fuma nem cigarro nem charuto
(b) que fuma charuto mas não cigarro
8. Uma escola oferece três cursos optativos de idiomas: espanhol, francês e alemão. As
turmas são abertas a qualquer um dos 100 alunos matriculados. Há 28 estudantes
na turma de espanhol, 26 na turma de francês e 16 na turma de alemão. Há 12
alunos no curso de espanhol e francês, 4 fazendo espanhol e alemão, e 6 francês e
alemão. Além disso, 2 estudantes acompanham os três cursos.
(a) Se um alunos é escolhido ao acaso, qual a probabilidade de que não acompanhe

nenhum dos cursos?
(b) Se um estudante é escolhido aleatoriamente, qual a probabilidade de que esteja

fazendo exactamente um dos cursos?
(c) Se dois alunos são escolhidos ao caso, qual a probabilidade de que pelo menos
um deles esteja cursando uma língua?
9. Na Bricolândia existem no mercado três operadoras de telemóvel, A, B e C, com as

seguintes percentagens de adesão:
P (A) = P (B) = P (C) = 14 , P (A ∩ B) = P (C ∩ C) = 0, P (A ∩ C) = 1

8
Calcule a probabilidade de um indivíduo, escolhido ao acaso, ser aderente de pelo

menos uma das operadoras.
10. Sejam A e B acontecimentos tais que P (A) = 0, 2, P (B) = p e P (A ∪ B) = 0, 66

Calculep considerando A e B :
(a) Mutuamente exclusivos.
(b) Independentes.
11. Um estudante tem 3 exames. A probabilidade de ter nota positiva em cada um é de

1
e os resultados são independentes. Calcule a probabilidade de ter nota positiva:
2
(a) Em pelo menos um exame.
(b) Exatamente um exame.
12. Os sintomas febre, cansaço e dores no corpo, estão associadas em 60% dos casos às
gripes e 40% às constipações. A auto-medicação é muito frequente nestas doenças,
vericando-se que 40% das vezes os medicamentos ingeridos para o tratamento da
gripe são os aconselhados para as constipações, e em 70% das situações os medica-
mentos utilizados para tratamento das constipações são os indicados para a gripe.

0.2. PROBABILIDADES
(a) Qual a probabilidade de o medicamento ingerido ser realmente o indicado?
(b) Sabendo que o medicamento era o apropriado para a doença, qual a probabi-
lidade de o doente ter tido gripe?
13. Dois processadores tipo A e B são colocados em teste por 50 mil horas. A probabi-
lidade de que um erro de cálculo aconteça em um processador do tipo A é de 1/30,
no tipo B , 1/80 e ambos, 1/1000. Qual a probabilidade de que:
(a) Pelo menos um dos processadores tenha apresentado erro?
(b) Nenhum processador tenha apresentado erro?
(c) Apenas o processador A tenha apresentado erro?
14. Em uma indústria de enlatados, as linhas de Produção I, II, III respondem por
50%, 30%, 20% da produção, respectivamente. As proporções de latas com defeito
de produção nas linhas I, II, e III são 0,4%, 0,6% e 0,2%. Qual a probabilidade de
uma lata defeituosa (descoberta ao nal da inspeção do produto acabado) provir da
linha I?
15. Se P (A) = 0, 4 e P (B) = 0, 5, que se pode dizer quanto a P (A ∪ B), se A e B não

são mutuamente exclusivos?
16. Uma empresa de sementes focalizada em vender pacotes com 20 Kg cada. As má-
quinas A, B , e C enchem 25%, 35% e 40% do total produzido, respectivamente. Da
produção de cada máquina 5%, 4% e 2% respectivamente, são pacotes fora do peso
aceitável. Escolhe-se ao acaso um pacote e verica-se que está fora do peso aceitável.
Qual a probabilidade de que o pacote tenha vindo da máquina A?
17. As probabilidades prévias para os acontecimentos A1 e A2 são P (A1) = 0, 40 e

P (A2) = 0, 60. Sabe-se também que P (A1 ∩ A2) = 0. Suponha que P (B|A1) = 0
e P (B|A2) = 0, 05.
(a) A1 e A2 são mutuamente exclusivos? Por quê?
(b) Calcule P (A1 ∩ B) e P (A2 ∩ B)

18. Um novo teste para o diagnóstico precoce de uma doença infecciosa está em estudo.
O teste foi aplicado a um conjunto de animais para os quais se conhecia à priori
se estavam infetados ou não. Um teste positivo indica a deteção da infeção. Dos
resultados da aplicação do teste obteve-se o seguinte quadro:
Resultado do Teste
Característica
Positivo (P) Negativo (N)
Indivíduo Infectado (I) 68 83
Indivíduo Saudáveis (S) 52 97
Determine:
(a) A sensibilidade do teste (probabilidade do teste dar positivo, sabendo que os

indivíduos estavam infetados);
(b) A especicidade do teste (probabilidade do teste dar negativo sabendo que os

indivíduos eram saudáveis);
(c) Os falsos positivos (probabilidade do teste dar positivo sabendo que os indiví-
duos eram saudáveis);

0.2. PROBABILIDADES
(d) Os falsos negativos (probabilidade do teste dar negativo sabendo que os indi-
víduos estavam infetados).
19. Num estudo de patologias esqueléticas traumáticas em 280 cavalos de corrida vericou-
se o seguinte:
Sexo
Lesões
Fêmea Macho
Articulares 93 86
Tendinosas 26 26
Musculares 19 13
Fraturas 2 12
(a) Escolhido um animal ao acaso qual a probabilidade de ser fêmea?
(b) Sabendo-se que um animal teve uma lesão articular, qual a probabilidade de
ser macho?
(c) Considere os acontecimentos "ser macho"e teve fratura. Verique a indepen-

dência destes dois eventos.
20. Em uma linha de produção de uma certa fábrica, determinada peça é produzida em
duas máquinas. A máquina 1, mais antiga, é responsável por 35% da produção e os
65% restantes vêm da máquina 2. A partir dos dados passados e das informações do
fabricante das máquinas, estima-se em 5% a proporção de peças defeituosas produzi-
das pela máquina 1 e em 2,5% a proporção de defeituosas produzidas pela máquina
2. As peças produzidas pelas duas máquinas seguem para o departamento de ar-
mazenamento e embalagem, para venda posterior, sem distinção de qual máquina a
produziu.
(a) Qual é a proporção de peças defeituosas colocadas no mercado por essa fábrica?
(b) Se um cliente identica uma peça defeituosa, qual é a probabilidade de que ela
tenha sido produzida pela máquina 2?
21. Actual linha de produção de uma empresa gera uma incidência de defeituosos da
ordem dos 8%. Foi implementado um sistema de controlo de qualidade cuja a
probabilidade de rejeitar uma peça defeituosa é de 90%, e a probabilidade de rejeitar
uma que de facto não é defeituosa é de 3%.
(a) Qual a probabilidade de uma peça defeituosa passar no sistema de controlo?
(b) Qual a probabilidade de uma peça ser rejeitada por este sistema de controlo?
(c) No conjunto das peças rejeitadas por este sistema de controlo, qual éa proba-
bilidade de uma peça ser defeituosa?
22. Uma urna contém 4 bolas, das quais 2 são brancas (numeradas de 1 a 2) e 2 são
pretas (numeradas de 3 a 4). Duas bolas são retiradas dessa urna, sem reposição.
Dena um espaço amostral apropriado para esse experimento.
23. Três cartas são retiradas, sem reposição, de um baralho que tem três cartas de cada
uma das cores azul, vermelha, preta e branca. Dê um espaço amostral para esse
experimento.

0.2. PROBABILIDADES
24. Em uma urna há 4 bolas brancas e 3 bolas verdes. Duas bolas são retiradas dessa
urna, sequencialmente e sem reposição. Qual é a probabilidade de obtermos (i) 2
bolas brancas? (ii) 2 bolas verdes? (iii) 2 bolas de cores diferentes?
25. Em uma prova caíram dois problemas. Sabe-se que 132 alunos acertaram o primeiro,
86 erraram o segundo, 120 acertaram os dois e 54 acertaram apenas um.
(a) Quantos alunos não acertaram qualquer problema?
(b) Quantos alunos acertaram apenas o segundo problema?
26. Em um arquivo há 4 balancetes de orçamento e 3 balancetes de custos. Em uma

auditoria, o auditor seleciona aleatoriamente um destes balancetes. Qual é a proba-
bilidade de que seja um balancete de custos? E de orçamento?
27. Considere a situação anterior, só que agora o auditor retira sequencialmente 2 ba-
lancetes sem reposição. Qual é a probabilidade de serem sorteados (i) 2 balancetes
de custos? (ii) 2 balancetes de orçamento? (iii) 2 balancetes de tipos diferentes?
28. De um baralho de 52 cartas, extrai-se uma ao acaso. Dena os eventos C = carta

é de copas e R = carta é um rei. Calcule P(C), P(R), P(C R), P(C|R).
29. A probabilidade de que uma nova campanha publicitária que pronta antes do prazo
estipulado pela direcção foi estimada em 0,60. A probabilidade de que a diretoria
aprove essa campanha publicitária é de 0,50. A probabilidade de que ambos os
objetivos sejam atingidos é 0,30.
(a) Qual é a probabilidade de que pelo menos um dos objetivos seja atingido?
(b) Qual é a probabilidade de que nenhum objetivo seja atingido?
(c) Se a campanha cou pronta antes do prazo estipulado, qual é a probabilidade

de que a diretoria a aprove?
30. Uma urna contém 6 bolas pretas e 5 bolas amarelas. Extraem-se sequencialmente
3 bolas dessa urna, sem reposição. Qual é a probabilidade de que as 3 bolas sejam
de cores iguais?
31. O gerente de Recursos Humanos de uma empresa escolhe estagiários oriundos de

dois cursos de Administração. No curso 1, a proporção de alunos com boa formação
em informática é de 60%, enquanto no outro curso, essa proporção cai para 40%.
Um estagiário acaba de ser contratado. A probabilidade de que tenha boa formação
em informática é 0,44. Qual é a preferência (probabilidade) do gerente pelo curso
1?
32. Um empreiteiro apresentou orçamentos separados para a execução da parte elétrica

e da parte hidráulica de um edifício. Ele acha que a probabilidade de ganhar a
concorrência da parte elétrica é de 1/2. Caso ele ganhe a parte elétrica, a chance
de ganhar a parte hidráulica é de 3/4; caso contrário, essa probabilidade é de 1/3.
Qual é a probabilidade de ele:
(a) ganhar os dois contratos?
(b) ganhar apenas um?
(c) não ganhar qualquer contrato?

0.3. VARIÁVEIS ALEATÓRIAS
0.3 Variáveis Aleatórias
0.3.1 Variável Aleatória Discreta
1. A variável aleatória X tem a seguinte função de probabilidade:
9

a+

 se x = −1

 8
2


a x=0

se
f (x) = 3
 1 2 1 1
a + a − se x=1


3 4 8



0 se c.c
Determine o valor da constante a.
2. Seja X uma v.a que nos indica o número de automóveis procurados por dia num
certo stand. A função de probabilidade da v.a X é da por:
xi 0 1 2 3 4
f (x) 1/20 p q 1/3 1/4
(a) Sabendo que, em 75% dos dias são procurados pelo menos dois automóveis,
calcule p e q.
(b) Calcule a probabilidade de virem a ser procurados 3 automóveis, num dia em
que as procuras foram em número de pelo menos dois.
3. O número de lhos com menos de 18 anos de idade em famílias afro-americanas nos

Estados Unidos em 1990 é dado na seguinte tabela:
Número de crianças 0 1 2 3 4 ou mais

Proporção de famílias 0,42 0,24 0,19 0,10 0,05
Seja X a variável aleatória descrita na distribuição de probabilidade acima.
(a) Qual a probabilidade de uma família afro-americana escolhida ao acaso ter no

máximo um lho?
(b) Qual a possibilidade de ter mais de 3 lhos?
(c) Qual o número esperado de lhos numa família afro-americana?
(d) Calcule o desvio padrão da variável X.
4. Admita que o número de revistas adquiridas por semana, X , pelos cidadãos de uma
determinada cidade é descrito pela seguinte função de probabilidade:
x 0 1 2 3
f (x) 0,1 0,2 k 0,1
(a) Determine o valor de k.

(b) Calcule P (1 < x < 3).
(c) Qual a probabilidade de um cidadão adquirir pelo menos 2 revistas por semana?

(d) Calcule a P (X = 1|X ⩽ 2).

(e) Em média quantas revistas são adquiridas por cidadão, por semana?
(f ) Determine E(2X + 4).

(g) Determine V ar(X) e V ar(2X + 4).
5. Admita que o número de exames, X, que um aluno realiza até ser aprovado na
disciplina de Matemática segue a seguinte distribuição:
x 1 2 3 4 ou mais
F(x) 0,2 0,4 0,9 1
(a) Determine a função de probabilidade f (x) e represente-a gracamente;
(b) Qual a probabilidade de um aluno realizar mais de 3 exames?
(c) Calcule a probabilidade de um aluno escolhido ao acaso realizar no máximo 2

exames até obter a provação.
(d) Calcule P (1 < X ⩽ 2).

(e) Sabendo que um aluno realizou no máximo 3 exames até ser aprovado na
disciplina, qual a probabilidade de não ter realizado mais de 2?
(f ) Determine o menor valor de de forma a ter P (X ⩽ a) ⩾ 0.5.

(g) Em média, quantos exames realiza um aluno até obter aprovação na disciplina?
(h) Calcule V ar(x), E(2X) e V ar(3X).
6. Numa livraria o número de publicações vendidas, por hora, segue a função de pro-
babilidade:
x 2 4 5 10 15
f (x) 0,12 0,25 0,40 a 0,10
(a) Determine a
(b) Apresente a respectiva função de distribuição
(c) Qual a probabilidade de vender menos do que 8 publicações
(d) Qual a probabilidade de vender mais do que 4 publicações, sabendo que se

vendeu menos do que 10 nessa hora?
(e) Determine o valor esperado e a variância.
7. Considere a experiência aleatória que consiste em lançar um dado equilibrado. Seja

X o valor da face que ca voltada para cima.
(a) Qual a função de probabilidade de X.

(b) Determine E(X) e E(2X).
2
(c) Calcule E((X + 3) ) e V ar(3X − 2).
(d) Sendo Y outra v.a. e sabendo que Y = X/2 + 3, determine E(X) e V ar(Y ).
8. Considere a variável aleatória

X - "Número de livros comprados mensalmente por um estudante", cuja função
distribuição é dada na tabela abaixo:

x 0 1 2 3
f(x) 0,4 0,1 0,2 0.3
(a) Determine o momento ordinário e o momento central de primeira ordem do X

(b) Sejam Z = X + 1, W = 3X e T = Z +W. Calcule o valor médio e a variância
das variáveis aleatórias.
9. Seja X uma v.a discreta com a seguinte distribuição:
x -2 -1 0 2 3
f (x) 0,1 0,3 0,1 0,2 0.3
(a) Calcule E(X) e V ar(X).

(b) Determine a função de distribuição cumulativa de X.
(c) DEtermine a distribuição de probabilidade da v,a Y = X2
10. O número de esquentadores vendidos diariamente num estabelecimento é bem des-

crito por uma v.a com a seguinte função de probabilidade: Se em vinte por cento
x 0 1 2 3 4
f (x) a b c b a
dos dias as vendas são inferiores a uma unidade e, em trinta por cento dos dias as
vendas são superiores a duas unidades.
(a) Determine as constantes a, b e c, bem como a função distribuição da v.a X.

(b) Determine a probabilidade de, quando considerado dois dias, as vendas sejam
superiores, em cada um deles, a uma unidade.
11. Seja X uma v.a com a seguinte distribuição de probabilidade
x 1 − 2k k−1 k 2k
f (x) p 3p p p
1
(a) Sabendo que E(X) = , calcule os valores de p e k.
3
(b) Calcule V ar(X).
(c) Deduza a distribuição de probabilidade da v.a Y = X2
12. Um saco tem cinco bolas numeradas de 1 a 5. Fazem-se sucessivamente duas extra-
ções de uma bola sem reposição. Seja X a v.a "maior valor observado"
(a) Determine a função massa de probabilidade de X.

(b) Qual a probabilidade do maior valor observado ser superior a 3.
13. A percentagem de álcool em certo composto pode ser considerada uma v.a X, onde
0 < x < 1, com a f.d.p f (x) = cX 3 (1 − X), 0 < x < 1.
(a) Determine o valor da constante c.


1
(b) Calcule P <X<1
2
14. O diâmetro X de um cabo eléctrico supõe-se ser uma v.a com fdp, assim denida:

6x(1 − x), 0⩽x<1
f (x) =
0, caso contrário
(a) Verique tratar-se de uma fdp.

1 1 2
(b) Calcule P X⩽ | <X<
2 3 3
15. Seja X uma v.a com função densidade de probabilidade assim denida:


 ax, 0⩽x<1
x, 1⩽x<2

f (x) =

 −ax + 4a, 2⩽x<3
0, caso contrário

(a) Determine o valor da constante a

(b) Determine as seguintes probabilidades:

1 1 1 1 1
P ⩽X⩽1 ; P ⩽X< P X⩽ P X>
2 4 2 2 3
16. Uma cadeia de hipermercados vende, por semana, uma quantidade de peixe (em
toneladas) que admitimos ser uma v. a. X com a seguinte função densidade de
probabilidade:
(1
, 0<x<3
f (x) = 3
0, caso contrário
(a) Determine o valor da constante a

(b) Descreva a função de distribuição de X e represente-a gracamente.
(c) Calcule a P (X ⩽ 2).

(d) Calcule E(X) e V ar(X).
17. Suponha que a necessidade diária de um dado medicamento num dado hospital pode
ser descrita pela v. a. X com a seguinte função densidade de probabilidade:
2
cx , 0<x<3
f (x) =
0, caso contrário
(a) Determine o valor de c. b) Calcule a P (1 < x < 2).

(b) Calcule E(X) e V ar(3X).
18. Seja X uma v.a com função densidade de probabilidade:

 x, 0⩽x<1
f (x) = 2 − x, 1⩽x<2
0, caso contrário

Determine

(a) E(X) e V ar(X).

(b) E [(1 − X)]
(c) E [X(1 − X)]
19. A procura mensal de um certo artigo é uma v.a X com a seguinte função densidade:
 x
 x, 0⩽x⩽2


x
f (x) = 1 − , 2 ⩽ x ⩽ 4

 4
0, x∈/ [0; 4]

(a) Calcule a função distribuição de X

(b) Determine o Stock S mínimo a construir no inicio de cada mês, de modo a que
a probabilidade de reptura de stock seja igual a 0,05.
20. O tempo de permanência dos alunos numa aula de 2 horas é uma v.a X com a
densidade de probabilidade:
( x
1− , 0⩽x⩽2
f (x) = 2
0, x∈
/ [0; 2]
(a) Qual a probabilidade de um aluno, escolhido ao acaso, assistir mais de 75
21. A variável aleatória X tem a função de distribuição acumulada


 0 x<1
1/3 1 ⩽ x<4



F (x) = 1/2 4 ⩽ x < 6
5/6 6 ⩽ x < 10




1 x ⩾ 10

Apresente o respectivo gráco. Calcule:
(a) P (2 < x ⩽ 6)
(b) P (x = 4)
(c) f (x)
22. Seja X uma variável aleatória com a seguinte função densidade de probabilidade
 x
 4, 0⩽x⩽k


x
f (x) = 1 − , k ⩽ x ⩽ 4

 4
0, c.c

(a) Determine k, justicando.
(b) Determine a função de distribuição de X.

(c) Calcule P (0.5 < x ⩽ 2.5) através da função densidade de probabilidade de X.
(d) Calcule P (x ⩽ 2.5|x ⩾ 0.25) através da função de distribuição de X.

0.3.2 Distribuições de Probabilidades
1. Uma grande empresa patrocina um programa de investimentos em ações para seus

empregados. Sabendo que a probabilidade de que um empregado participe desse
programa é de 0, 4 e sendo que 10 empregados foram escolhidos aleatoriamente.
Utilizando a distribuição Binomial, calcule:
(a) A probabilidade de que exatamente 5 destes empregados participem deste pro-

grama;
(b) A esperança e a variância.
2. No âmbito de um estudo sobre a criação de um amplo espaço verde numa cidade de

média dimensão, constatou-se que 80% dos cidadãos concordavam com a medida.
Foram inquiridos 10 cidadãos.
(a) Dena a função de probabilidade da variável aleatória X que representa o nú-

mero de cidadãos que concordam com a criação do espaço verde, em inquiridos.
(b) Calcule a probabilidade de:
i. Nenhum concordar.
ii. Pelo menos 2 concordarem.
iii. Entre 7 a 9 concordarem.
(c) Calcule o valor esperado e a variância da distribuição denida em a).
3. Uma grande empresa patrocina um programa de investimentos em ações para seus

empregados. Sabendo que a probabilidade de que um empregado participe desse
programa é de 0, 4 e sendo que 10 empregados foram escolhidos aleatoriamente.
Utilizando a distribuição Binomial, calcule:
(a) A probabilidade de que exatamente 5 destes empregados participem deste pro-

grama;
(b) A esperança e a variância.
4. Um inspetor de qualidade extrai uma amostra de 10 tubos aleatoriamente de uma

carga muito grande de tubos que se sabe que contém 20% de tubos defeituosos. Qual
é a probabilidade de que não mais do que 2 dos tubos extraídos sejam defeituosos?
(a) Um engenheiro de inspeção extrai uma amostra de 15 itens aleatoriamente de

um processo de fabricação sabido produzir 85% de itens aceitáveis. Qual a
probabilidade de que 10 dos itens extraídos sejam aceitáveis?
5. A probabilidade de ocorrência de turbulência em um determinado percurso a ser

feito por uma aeronave é de 0,4 em um circuito diário. Seja X o número de vôos
com turbulência em um total de 7 desses vôos (ou seja, uma semana de trabalho).
Qual a probabilidade de que:
(a) Não haja turbulência em nenhum dos 7 vôos?
(b) Haja turbulência em pelo menos 3 deles?
(c) X esteja entre E(X) DP(X) e E(X) + DP(X)?
(d) Num total de 5 semanas, tenha havido duas delas com turbulência em pelo
menos 3 dias?

6. Uma remessa de 800 estabilizadores de tensão é recebida pelo controle de qualidade

de uma empresa. São inspecionados 20 aparelhos da remessa, que será aceita se
ocorrer no máximo um defeituoso. Há 80 defeituosos no lote. Qual a probabilidade
de o lote ser aceito?
7. Acredita-se que 20% dos moradores das proximidades de uma grande indústria si-
derúrgica têm alergia aos poluentes lançados ao ar. Admitindo que este percentual
de alérgicos é real (correto), calcule a probabilidade de que pelo menos 4 moradores
tenham alergia entre 13 selecionados ao acaso.
8. 25% dos universitários de São Paulo praticam esporte. Escolhendo-se ao acaso 15

desses estudantes, determine a probabilidade de:
(a) Pelo menos 2 deles serem esportistas.
(b) No mínimo 12 deles não serem esportistas.
9. A probabilidade de uma máquina produzir uma peça defeituosa é de 0,1. Qual a

probabilidade de que em 20 peças produzidas pela máquina num dia, ocorram 3
defeituosas? Com base nesse resultado você continuaria produzindo peças com esta
máquina levando em consideração uma grande produção de peças por dia?
10. Uma indústria de tintas recebe pedidos de seus vendedores através de fax, telefone
e internet. A taxa média é de 5 pedidos por hora.
(a) Qual a probabilidade da indústria receber mais de dois pedidos por hora?
Digamos que, no horário do almoço, a indústria ca impossibilitada de atender
a mais de dois pedidos por hora. Você acha que deveria aumentar o nº de
atendentes nesse período?
(b) Em um dia de trabalho (8 horas) qual seria a probabilidade de haver 50 pedi-

dos? A indústria deveria aumentar o nº de atendentes para receber mais de 50
pedidos por dia?
11. A chegada de ônibus em um terminal acontece a razão de 3 por minuto. Supondo

que tenha uma distribuição de Poisson, determine a probabilidade de:
(a) chegarem exatamente 8 ônibus em 2 minutos.
(b) chegarem exatamente 4 ônibus em 5 minutos.
12. Em momentos de pico, a chegada de aviões a um aeroporto se dá com uma média

de 1 avião a cada 3 minutos.
(a) Determine a probabilidade de duas chegadas em três minutos durante o horário

de pico;
(b) Determine a probabilidade de no máximo uma chegada em três minutos.
13. (Meyer, 2000) Suponha que as amplitudes de vida de dois aparelhos elétricos, D1
e D2, tenham distribuições N(42, 36) e N(45, 9), respectivamente. Se o aparelho é
para ser usado por um período de 45 horas, qual aparelho você escolheria? E se for
por um período de 49 horas?

14. Uma empresa produz televisores de dois tipos, tipo A (comum) e tipo B (luxo),
e garante a restituição da quantia paga se qualquer televisor apresentar defeito
grave no prazo de seis meses. O tempo para ocorrência de algum defeito grave nos
televisores tem distribuição normal sendo que, no tipo A, com média de 10 meses e
desvio padrão de 2 meses e no tipo B, com média de 11 meses e desvio padrão de 3
meses. Os televisores de tipo A e B são produzidos com lucro de 1200 u.m. e 2100
u.m. respectivamente e, caso haja restituição, com prejuízo de 2500 u.m. e 7000
u.m., respectivamente.
(a) Calcule as probabilidades de haver restituição nos televisores do tipo A e do

tipo B.
(b) Calcule o lucro médio para os televisores do tipo A e para os televisores do

tipo B.
(c) Baseando-se nos lucros médios, a empresa deveria incentivar as vendas dos
aparelhos do tipo A ou do tipo B?
15. A concentração de um poluente em água liberada por uma fábrica tem distribuição
N (8; 1, 5). Qual a chance, de que num dado dia, a concentração do poluente exceda
o limite regulatório de 10 ppm?
16. Suponha que as medidas da corrente elétrica em pedaço de o sigam a distribuição

Normal, com uma média de 10 miliamperes e uma variância de 4 miliamperes.
(a) Qual a probabilidade de a medida exceder 13 miliamperes?
(b) Qual a probabilidade de a medida da corrente estar entre 9 e 11 miliamperes?
(c) Determine o valor para o qual a probabilidade de uma medida da corrente estar
abaixo desse valor seja 0,98.
17. Uma fábrica de carros sabe que os motores de sua fabricação têm duração normal
com média 150000 km e desvio-padrão de 5000 km. Qual a probabilidade de que
um carro, escolhido ao acaso, dos fabricados por essa rma, tenha um motor que
dure:
(a) Menos de 170000 km?
(b) Entre 140000 km e 165000 km?
(c) Se a fábrica substitui o motor que apresenta duração inferior à garantia, qual
deve ser esta garantia para que a percentagem de motores substituídos seja
inferior a 0,2%?
18. Admita-se que a carga de rutura de certo tipo de o de aço se distribui normalmente
com valor médio de 300 (quilos) e variância de 36 (quilos2). Qual a probabilidade de
que se parta um o desse tipo, tomado ao acaso, se o sujeitar a uma carga superior
ou igual a 282 quilos?
19. O tempo, em minutos, que os alunos do curso de Sociologia demoram a resolver

todas as alíneas do exame da disciplina de Estatística pode considerar-se que segue
uma distribuição Normal com média 110 minutos e desvio padrão 15 minutos.
(a) Sabendo que o professor determina que a duração máxima para resolver o
exame é de 2 horas (120 minutos), qual a probabilidade de um aluno não
acabar de resolver o exame?

(b) Numa das salas de exame estão 50 alunos, quantos espera que acabem de
resolver o exame?
(c) Qual a probabilidade de um aluno demorar menos de 105 minutos a resolver o

exame?
(d) Determine a probabilidade de um aluno demorar entre 100 e 110 minutos a

resolver o exame.
(e) Complete: 29,12% dos alunos demoraram mais de .... minutos a resolver o
exame.
(f ) Complete: 75% dos alunos demoraram no máximo .... minutos a resolver o

exame.
20. Sejam X e Y duas v. a. que representam as temperaturas médias do ar (em

°C) registadas, respetivamente, pelas estações meteorológicas A e B. Sabe-se que
X ∼ N (15; 2) e Y ∼ (16; 2).
(a) Diga, justicando, qual das seguintes armações está correta:
i. P (X < 14) < P (Y > 15)

ii. P (X < 14) = P (Y > 15)
iii. P (X < 14) > P (Y > 15)
(b) Complete: Em 5% dos dias a temperatura média, registada na estação mete-
orológica A, é superior a ...°C.
21. A distribuição dos rendimentos familiares num determinado bairro com 5000 famílias
segue uma lei Normal, com µ = 180u.m. e σ = 5u.m.
(a) Calcule a probabilidade de uma família:
i. Ter um rendimento superior a 190 u. m.
ii. Não auferir mais de 163 u. m.
iii. Auferir entre 175 e 188 u. m.
(b) Qual o rendimento máximo auferido pelo grupo das 500 famílias de menores
rendimentos;
(c) Qual o rendimento mínimo das 500 famílias com maiores rendimentos?
22. O tempo de execução de determinada tarefa é uma variável aleatória com distribui-
ção Normal, com µ = 72 minutos e σ = 12 minutos.
(a) Calcule a probabilidade da tarefa:
i. Levar mais de 93 minutos a ser executada.
ii. Não demorar mais de 65 minutos.
iii. Gastar entre 63 e 78 minutos.
(b) Determine os menores valores a e b tais que:
i. P (X > a) = 0, 2525.
ii. P (X < b) = 0, 0054.
23. Sendo X a variável aleatória que representa o tempo, em minutos, que um dado
medicamento demora a ser administrado num paciente, que segue a distribuição
N(23; 4), determine:

(a) A probabilidade do medicamento demorar menos de 21 minutos a ser adminis-

trado.
(b) O menor valor k tal que P (k < X < 21) = 0, 0819.
24. Seja X uma variável aleatória com distribuição Normal de valor médio 10 kg e desvio
padrão de 2 kg, que representa a quantidade de lixo orgânico produzido semanal-
mente por cada agregado familiar numa determinada cidade. O departamento de
gestão da recolha do lixo da Câmara Municipal dessa cidade, considera que a quan-
tidade expectável de lixo produzido por agregado familiar se situa entre os 8 e os 12
kg.
(a) Qual a probabilidade de que um agregado familiar, escolhido ao acaso, produza

semanalmente uma quantidade de lixo expectável?
(b) Qual a probabilidade de que em 10 agregados familiares, escolhidos aleatoria-

mente, pelo menos 2 produzam uma quantidade fora dos parâmetros esperados?
25. Considere somente os clientes do banco X que possuem o produto de poupança

PPX. Seja X a v.a. que representa o saldo diário da conta à ordem desses clientes.
Sabe-se que X segue uma distribuição Normal com média 700 Euros e desvio padrão
300 Euros.
(a) Calcule E(X 2 ).

(b) Selecionado ao acaso um cliente de entre os que possuem um saldo à ordem
superior a 850 Euros, qual a probabilidade desse cliente ter um saldo à ordem
superior a 900 Euros?
(c) Assumindo a independência entre os clientes:
i. Num grupo de 10 clientes, qual a probabilidade de o saldo diário total

destes clientes ser superior a 7000 Euros?
ii. Qual a probabilidade de, em 20 clientes selecionados ao acaso, 5 terem um

saldo à ordem superior a 850 Euros?
iii. Determine a probabilidade de ter que selecionar 5 clientes até obter 1 com
um saldo à ordem superior a 850 Euros?
iv. Calcule o número esperado de clientes a selecionar até obter 3 com um

saldo à ordem superior a 850 Euros?
26. Os responsáveis de uma empresa produtora de açúcar, face a uma diminuição regis-
tada nas vendas do produto, encararam a hipótese de fechar uma das suas sucursais.
De acordo com estudos efetuados, para não encerrar a dita sucursal, a empresa ne-
cessita que a procura semanal (7 dias) seja superior a 65.000 kg. Sabendo-se que
a procura média diária de açúcar se distribui normalmente, com média 10.000 kg e
desvio padrão 1.000 kg, determine a probabilidade da sucursal encerrar.

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0.1.

ANÁLISE EXPLORATÓRIA DE DADOS

0.1 Análise Exploratória de Dados

1. Classique cada variável abaixo em qualitativa e quantitativa, e informe a mensu-

(a) As respostas de sondagem em um questionário: sim, não, e indeciso.

(b) As cores dos carros dirigidos por estudantes de uma faculdade.

(c) A produção leiteira de um município.

(d) Faturamento diário em uma loja de confecções.

(e) Nacionalidade dos atletas de uma olimpíada.

(f ) Tamanho das camisas em um mostruário.

(g) Temperatura no início de um dia.

(h) Número de reclamações diárias em um SIAC.

(a) Quantidade de livros retirados em uma biblioteca durante o mês de março.

(b) Peso dos recém-nascidos em uma maternidade.

(c) Distância existente entre os municípios de Lajeado e Encantado.

(d) Número de clientes atendidos em uma loja de telefonia em um determinado

(e) Altura dos alunos da turma.

(f ) Número de aparelhos eletrônicos com defeitos produzidos mensalmente.

(g) Faturamento diário da loja de vestuário feminino.

(h) Acidentes de trabalho ocorridos durante o último ano.

(j) Produção agrícola em toneladas

3. Na revista Visão de 12 de setembro de 2002 é apresentado um artigo com o título

Estatística Básica 1 Positivo Nakiti

(a) Dena e classique a variável aleatória em estudo.

(b) Construa a tabela de frequências.

(d) O que pode concluir deste estudo?

Qualidade das refeições N.º de alunos

(a) Dena e classique a variável em estudo.

(b) Diga o que representa o valor 50.

(d) Represente gracamente a distribuição.

(e) Calcule as medidas de tendência central adequadas para esta distribuição.

5. Considere os resultados nais de Estatística de 20 estudantes de uma Universidade:

(a) Os dados em estudo são de tipo qualitativo ou quantitativo?

(b) Construa a tabela de frequências.

(c) Represente gracamente a informação.

(d) Calcule as medidas: média, mediana e moda.

Estatística Básica 2 Positivo Nakiti

(e) Calcule a variância e o desvio padrão.

(f ) Calcule e interprete o coeciente de variação.

(g) Calcule a amplitude da amostra e a amplitude interquartil.

(h) Calcule o valor do percentil 48 e do 8º decil.

(i) Represente os dados numa caixa de bigodes.

(j) Estude a distribuição quanto à assimetria e achatamento.

(a) Construir a tabela de frequências.

(b) Construir um gráco para as frequências absolutas.

(c) Represente gracamente as frequências relativas acumuladas.

7. Dada a seguinte distribuição do número de avarias nos elevadores em 200 edifícios

(b) Calcule a média, o desvio padrão e a moda

8. 100 famílias do país A e 150 do país B foram classicadas segundo o número de

(a) Dena e classique a(s) variáveis(s) em estudo.

(b) No país A, as famílias têm em média quantos lhos?

(c) Complete as seguintes frases:

i. 10% das famílias do país A têm no mínimo ... lhos.

ii. 10% das famílias do país A têm no máximo ... lhos.

(d) Determine o valor do coeciente de variação para o país A. Interprete-o.

(e) Represente gracamente as frequências observadas no país A.

(f ) Com base nas medidas de localização de tendência central pode-se considerar

Estatística Básica 3 Positivo Nakiti

9. Os dados que se seguem referem-se ao comprimento (em cm) de um grupo de be-

(b) Faça um agrupamento dos dados em classes, de forma conveniente, e represente-

(c) Calcule a média, a mediana e variância para os dados agrupados. Compare

Rendimentos coletáveis (u. m.) Frequências absolutas

(a) Represente o histograma e esboce o polígono de frequências relativas acumula-

1. Classique cada variável abaixo em qualitativa e quantitativa, e informe a mensu-

(a) Dena e classique a variável aleatória em estudo.

(a) Dena e classique a variável em estudo.

(d) Represente gracamente a distribuição.

5. Considere os resultados nais de Estatística de 20 estudantes de uma Universidade:

(c) Represente gracamente a informação.

(f ) Calcule e interprete o coeciente de variação.

(b) Construir um gráco para as frequências absolutas.

(c) Represente gracamente as frequências relativas acumuladas.

8. 100 famílias do país A e 150 do país B foram classicadas segundo o número de

(a) Dena e classique a(s) variáveis(s) em estudo.

(b) No país A, as famílias têm em média quantos lhos?

i. 10% das famílias do país A têm no mínimo ... lhos.

ii. 10% das famílias do país A têm no máximo ... lhos.

(d) Determine o valor do coeciente de variação para o país A. Interprete-o.

(e) Represente gracamente as frequências observadas no país A.

(c) Calcule o desvio padrão e o coeciente de variação.

(e) Complete as seguintes armações:

i. 90% das famílias têm um rendimento coletável inferior a . . . u. m..

ii. . . . % das famílias têm um rendimento coletável superior a 8000 u. m..

(e) Considera que a média é representativa dos dados? Justique.

(g) Estude a distribuição quanto ao achatamento e interprete o seu signicado.

(a) Dena e classique a variável em estudo.

(e) refrigerantes? Represente gracamente a informação anterior.

(a) Identique a variável em estudo.

(c) Represente gracamente a informação anterior.

(a) Identique a variável em estudo.

(c) Represente gracamente a informação anterior.

(a) Identique a variável em estudo.

(c) Represente gracamente a informação anterior.

(a) Represente gracamente a informação disponibilizada.

(c) Calcule e interprete o valor do coeciente de correlação linear de Pearson.

Calcule o coeciente de correlação de Spearman e interprete o valor obtido.

1. Identique o que está errado nas armações seguintes: