1) Considere os dados de Sexo e Raça para os dados abaixo:

Sexo F M M F M F F F M M M M M M F F F M F F F F M M F M M
Raça B B B B B B B B B B B B B B B B B P B B B A B B B B N

a) Construa a tabela de frequencias.

b) Faça os gráficos de barras e de setores (pizza).
c) Qual é a moda (maior frequências) de cada variável?

2) Eis as notas de Pesquisa de Hábitos de Estudos e Atitudes (PHEA) para 18 alunas do primeiro ano de uma faculdade:
154 109 137 115 152 140 154 178 101
103 126 126 137 165 165 129 200 148
e para 20 alunos do primeiro ano
108 140 114 91 180 115 126 92 169 146
109 132 75 88 113 151 70 115 187 104
a) Ache a média e a mediana para ambos os conjuntos de notas PHEA.
b) Determine o desvio-padrão.

3) Considere o seguinte conjunto de dados de uma variável numérica:

21 21 21 22 22 23 23 23 24 24
25 25 25 25 26 26 26 28 30 31
31 32 33 33 33 34 34 35 35 36

a) Calcule as medidas de posição (média, moda, mediana) e dispersão (amplitude, variância, desvio-padrão) para
os dados.

4) A tabela a seguir mostra o número de votos por classe de dois candidatos que estão concorrendo a uma vaga de
representante no conselho da escola.
a) Calcule o desvio padrão de cada um dos
candidatos.
b) Determine o coeficiente de variação de cada
um deles

5) Calcule o desvio padrão e o coeficiente de variação da seguinte distribuição:

Observação: Para calcular a média de um intervalo de classes você deve, primeiro,
encontrar o valor médio desse intervalo. Para isso some os dois valores e divida por
!"# #
dois. Por exemplo: no intervalo [0, 4[, o valor médio seria = = 2.
$ $

6) Numa pequena ilha, há 100 pessoas que trabalham na única empresa ali existente. Seus salários (em moeda local)
têm a seguinte distribuição de frequências:
a) Qual a média dos salários das 100 pessoas?
b) Qual o desvio padrão dos salários?

7) A seguinte distribuição de frequências nos mostra as terras cultivadas dos sítios e fazendas de uma determinada
região, em hectare.
Nessas condições, determine:
a) A média aritmética;
b) O desvio padrão;