ESTATISTICAS DESCRITIVAS

Classificação e escala de medição de uma variável

1- Classifique cada uma das seguintes variáveis (qualitativa nominal, qualitativa

ordinal, quantitativa discreta, quantitativa contínua):
a) Sexo.
b) Classificação de uma lesão (fatal; severa; moderada; pequena).
c) Estado geral de um paciente (bom, regular, ruim).
d) Número de nascidos vivos em certo hospital em junho/99.
e) Atividade esportiva preferida.
f) Curso.
g) Ano do curso.
h) Opinião sobre a qualidade de uma comida.
i) Lugar onde costuma almoçar.

2- Classifique cada uma das seguintes características em dado discreto ou contínuo:

a) A estatura de um aluno.
b) O número de erros num ditado.
c) O tempo de espera (atraso) para uma consulta médica.
d) A nota final do aluno na disciplina.
e) Número de exames médicos realizados num ano, por pessoa.

Construção de tabelas de freqüências para dados não agrupado

1- Numa aula teórica de Estatística perguntou-se aos 50 alunos presentes quantos

livros leram durante as férias, tendo-se obtido os seguintes resultados: 1 aluno leu
4 livros, 8 leram 3 livros, 27 leram 2 livros, 12 leram apenas 1 livro e os restantes
alunos não leram qualquer livro.

a) Identifique a variável em estudo.

b) Classificar a variável em estudo?
c) Qual é o tamanho da amostra?
d) Construir a tabela de frequências.
e) Interpretar algumas frequências.
f) Encontre a média, a mediana e a moda.
g) Calcular variância, desvio padrão e coeficiente de variação.

2- Considere os resultados finais de Estatística de 20 estudantes de uma

Universidade:

9 14 12 8 14 12 16 16 8 14
11 12 12 11 11 18 14 18 15 15

a) Os dados em estudo são de tipo qualitativo ou quantitativo?

b) Construa a tabela de frequências.
c) Calcule as medidas: média, mediana e moda.
d) Calcule a variância e o desvio padrão.
e) Calcule e interprete o coeficiente de variação.
f) Calcule a amplitude da amostra.
3- Dada a seguinte distribuição do número de avarias nos elevadores em 200 predios
públicos

Nº de 0 1 2 3 4 5
avarias
Frequências 5 68 44 17 1 2
3 6

a) Defina e classifique a variável em estudo.

b) A qual escala de medição a varável pertenece?
c) Qual é o tamanho da amostra?
d) Construir a tabela de frequências.
e) Interpretar algumas frequências.
f) Encontre a média, a mediana e a moda.
g) Calcular variância, desvio padrão e coeficiente de variação.

4- Foi feito um inquérito a novo grupo de utentes (40) de um posto de saúde para
determinar quantas consultas requereram durante o primeiro ano de utilização
desse posto de saúde. Obtiveram-se os seguintes resultados:

1 4 1 2 2 3 3 2 1 2
5 1 2 4 2 1 3 1 0 1
3 2 3 1 0 1 2 6 4 3
2 1 1 3 1 0 4 2 3 5

a) Defina e classifique a variável em estudo.

b) A qual escala de medição a varável pertenece?
c) Qual é o tamanho da amostra?
d) Construir a tabela de frequências.
e) Interpretar algumas frequências.
f) Encontre a média, a mediana e a moda.
g) Calcular variância, desvio padrão e coeficiente de variação.

5- 100 famílias do país A e 150 do país B foram classificadas segundo o número de

filhos, tendo-se obtido os seguintes valores:

# de filhos 0 1 2 3 4 5 6 7 8
# de famílias do país A 11 13 2 25 14 10 4 2 1
0
# de famílias do país B 20 32 3 30 10 10 9 8 0
1

a) Defina e classifique a(s) variáveis(s) em estudo.

b) No país A, as famílias têm em média quantos filhos?
c) Complete as seguintes frases:
a) “10% das famílias do país A têm no mínimo ___ filhos.”
b) “10% das famílias do país A têm no máximo ___ filhos.”
d) Determine o valor do coeficiente de variação para o país A.
6- Pretende-se analisar o número de dias internamento médio das parturientes numa
unidade hospitalar. Foi feita uma tabela de frequências como se muestra a seguir:

Xi ni Percent a) Qual é a varável em estudo?

2 18 45,0 b) Classificar a variável em estudo?
3 4 10,0 c) A qual escala de medição a varável pertenece?
4 5 12,5 d) Qual é o tamanho da amostra?
5 7 17,5 e) Construir a tabela de frequências.
6 6 15,0 f) Interpretar algumas frequências.
40 g) Encontre a média, a mediana e a moda.
h) Calcular variância, desvio padrão e coeficiente de
variação.
i) Complete as seguintes afirmações:
i. 85% dos doentes estiveram internados até ___ dias.
ii. 55% dos internamentos foram de ___ a ___ dias”

7- Os dados abaixo referem-se ao número de pessoas que residem em uma amostra

de 35 domicílios do bairro Esperança no 1°sem/99:

2 3 4 4 5 3 4
5 6 5 3 1 5 5
1 3 4 5 5 5 3
2 2 5 4 4 2 3
5 4 5 4 2 4 9

a) Qual é a varável em estudo?

b) Classificar a variável em estudo?
c) Qual é o tamanho da amostra?
d) Construir a tabela de frequências.
e) Interpretar algumas frequências.
f) Encontre a média, a mediana e a moda.
g) Calcular variância, desvio padrão e coeficiente de variação.

8- Os resultados baseados em uma escala de ansiedade para uma amostra de nove

sujeitos são: 67; 75; 63; 72; 77; 78; 81; 77; 80.

a) Qual é a varável em estudo?

b) Qual é o tamanho da amostra?
c) Encontre a média, a mediana e a moda.
d) Calcular variância, desvio padrão e coeficiente de variação.

9- Um levantamento realizado em uma amostra de pessoas normais, segundo a

quantidade de hemoglobina (g/ 100 ml) existente no sangue forneceu os seguintes
resultados: 13,5; 12,5; 10,6; 15,1; 11,7; 12,9; 12,8; 9,4; 14,9; 12,0.
a) Qual é a varável em estudo?
b) Classificar a variável em estudo?
c) A qual escala de medição a varável pertenece?
d) Qual é o tamanho da amostra?
e) Encontre a média, a mediana e a moda.
f) Calcular variância, desvio padrão e coeficiente de variação.
10- As crianças vacinadas pela vacina Sabin em certo ambulatório foram registradas
na tabela abaixo de acordo com a idade.

Idade N° de crianças
(anos)
0 12
1 13
2 22
3 50
4 31
5 22
6 10

a) Qual é a varável em estudo?

b) Qual é o tamanho da amostra?
c) Construir a tabela de frequências.
d) Interpretar algumas frequências.
e) Encontre a média, a mediana e a moda.
f) Calcular variância, desvio padrão e coeficiente de variação.

11- Um grupo de pessoas foi entrevistado sobre o número de vezes que utilizaram
droga injetável. Os resultados foram:

Nº de vezes Nº de
que pessoas
usaram drogas
0 47
1 29
2 13
3 8

a) Qual é a varável em estudo?

b) Classificar a variável em estudo?
c) A qual escala de medição a varável pertenece?
d) Qual é o tamanho da amostra?
e) Construir a tabela de frequências.
f) Interpretar algumas frequências.
g) Encontre a média, a mediana e a moda.
h) Calcular variância, desvio padrão e coeficiente de variação.

12- Considere os seguintes conjuntos de valores:

(a) 50 52 54 56 58 60 62
(b) 41 46 51 56 61 66 71

Determine, para cada um destes conjuntos, a média, a variância e o desvio

padrão.
13- Para caracterizar o absentismo de uma empresa do sector têxtil, durante um
período de 70 dias fez‐se o registo diário do número de faltas dos trabalhadores
da empresa. De seguida apresentam‐se os resultados desse registo.

00200033001850043062231101011012120
01643312400312000001102024402202000

a) Qual é a varável em estudo?

b) Classificar a variável em estudo?
c) A qual escala de medição a varável pertenece?
d) Qual é o tamanho da amostra?
e) Construir a tabela de frequências.
f) Interpretar algumas frequências.
g) Determine o número médio de faltas por dia.
h) Determine a mediana, a variância e o desvio padrão do número de faltas por
dia.
i) Será a distribuição do número de faltas unimodal? Justifique.
j) Qual a percentagem de dias em que houve mais do que três faltas?

14- Um farmacêutico comprou um material específico de dois diferentes fornecedores.

Para comparar o nível de impurezas presentes nas compras feitas aos dois
fornecedores, o farmacêutico mediu a porcentagem de impurezas presentes em
cada um dos grupos, obtendo o que segue:

Fornecedor A: 1,8 2,5 1,5 1,2 1,0

Fornecedor B: 1,6 2,5 1,2 2,3 1,5

Qual das compras apresenta maior uniformidade nas impurezas, se se souber que
quanto menos variância ou desvio padrão tem uma amostra, mais uniformidade há
nela? Justifique.

15- Número de vezes que 35 indivíduos com lombalgia procuram o serviço de

fisioterapia.

Nº de vezes: 0 1 2 3 4 5
Nº de pessoas: 18 10 3 2 1 1

a) Qual é a varável em estudo?

b) Classificar a variável em estudo?
c) A qual escala de medição a varável pertenece?
d) Qual é o tamanho da amostra?
e) Construir a tabela de frequências.
f) Interpretar algumas frequências.
g) Encontre a média, a mediana e a moda.
h) Calcular variância, desvio padrão e coeficiente de variação.
16- Considere duas turmas para as quais se indicam as idades dos seus alunos.

Idade 17 1 19 20 2 22 23 2 25 2 27
8 1 4 6
Frequência (turma 0 4 4 6 1 10 8 0 0 0 0
1) 2
Frequência (turma 4 6 6 8 1 3 3 2 1 0 1
2) 0

a) Para cada turma, determine: média, moda, mediana, variância, desvio padrão
e coeficiente de variação

17- O número de chamadas telefónicas (por minuto) recebidas em certa empresa foi
registado durante um período de 50 minutos, observando‐se os seguintes valores:

1 0 1 1 0 0 2 2 1 1 0 1 4 0 3 1 3 1 0 1 4 0 1 0 2
0 1 0 2 0 0 1 1 0 0 1 2 1 0 0 1 1 0 2 0 0 1 2 2 1

a) Qual é a varável em estudo?

b) Qual é o tamanho da amostra?
c) Construir a tabela de frequências.
d) Interpretar algumas frequências.
e) Encontre a média, a mediana e a moda.
f) Calcular variância, desvio padrão e coeficiente de variação.