O livro analisa definições e o contexto da educação ambiental. Discutem-se como a educação ambiental está relacionada não apenas ao meio ambiente, mas também à educação humana em geral. Também explora a história da educação ambiental e conferências importantes sobre o tema. O livro fornece uma definição de meio ambiente e discute metodologias de pesquisa na área da educação ambiental.
O livro analisa definições e o contexto da educação ambiental. Discutem-se como a educação ambiental está relacionada não apenas ao meio ambiente, mas também à educação humana em geral. Também explora a história da educação ambiental e conferências importantes sobre o tema. O livro fornece uma definição de meio ambiente e discute metodologias de pesquisa na área da educação ambiental.
O livro analisa definições e o contexto da educação ambiental. Discutem-se como a educação ambiental está relacionada não apenas ao meio ambiente, mas também à educação humana em geral. Também explora a história da educação ambiental e conferências importantes sobre o tema. O livro fornece uma definição de meio ambiente e discute metodologias de pesquisa na área da educação ambiental.
O livro analisado foi “O que é educação ambiental?” de Marcos Reigota, editora
Seleção Primeiros Passos.
A obra em questão trata da abrangência e das definições de Educação Ambiental,
porém a analisando segundo a contextos sociais, políticos e econômicos, diante da imagem da sociedade. O escrito traz ideias que nos fazem refletir acerca do tema, como por exemplo a indagação sobre a EA não ser apenas ligada a área ambiental, mas sim a tudo que diz respeito a educação humana, sendo possível percebê-la nos diversos espaços sociais, culturais, políticos e educacionais, dando, cada um, ênfase às suas especificidades. Além disso tudo, a educação ambiental tem sua história e peso histórico na sociedade, que inclusive se deu por diversos tratados e conferências de organizações mundiais (ONU, Unesco, etc.) muito importantes ao redor do mundo (Roma, Joanesburgo, etc). O professor também traz uma definição de meio ambiente, leva aos pensamentos sobre a metodologia utilizada para fazer pesquisa nessas áreas (sendo tratada como pessoal de cada um professor, a critério de escolha de cada um) e subdivide os tipos de metodologia em uma enumeração muito característica (como: método passivo, descritivo, analítico e ativo). Enfim, no modo geral de vista, o livro traz uma ampla visão sobre conceitos ambientais, sobre metodologias que estão a disposição de um pesquisador, avaliação e didática oferecida a indivíduos que visam aprender mais sobre a área.