CIÊNCIAS – 6 º ANOS A, B e C

PROFESSORA: Adelaide Mascarenhas

EMEB: PROFESSORA SOPHIA ATHAYDE PEDRASSOLI

ORIENTAÇÕES DE ENTREGA DAS ATIVIDADES

• AS ATIVIDADES SERÃO POSTADAS E ENTREGUES DA SEGUINTE FORMA:

 AS ATIVIDADES IRÃO SER COLOCADAS NO SITE DA SECRETARIA DA
EDUCAÇÃO;

 As atividades devem ser realizadas nos cadernos de cada matéria;

 Fotografar as atividades e postar no particular do professor whatsApp (como estava
sendo feito anteriormente) até as 12h do dia seguinte;

 Se ficar uma atividade atrasada terá a chance de entregá-la na segunda-feira da

semana seguinte;

o SEGUNDA-FEIRA: Geografia e Inglês o TERÇA-FEIRA:

Ciências e Arte o QUARTA-FEIRA: Português o QUINTA-FEIRA:
Matemática o SEXTA-FEIRA: História, Ensino Religioso e
Educação Física.

CIÊNCIAS – 6ºANO
CONTEÚDOS - REVISÃO
 A vida na Terra;
 O planeta Terra.

A vida na Terra

A estrutura externa da Terra pode ser dividida em:

Litosfera: composta de rochas e solo;
• Hidrosfera: conjunto de toda a água do planeta;
• Atmosfera: camada de gases que envolve o planeta.
  Biosfera: É o conjunto formado pelos seres vivos e pelos ambientes em que
vivem. É composta de regiões da litosfera, hidrosfera e atmosfera.
 Ecossistema: Conjunto formado pelos componentes vivos e não vivos de um
ambiente. Diferentes tipos de ambiente, como uma floresta, um oceano, são
chamados de ecossistemas.

OBTENÇÃO DE ALIMENTOS
Dependendo do modo como obtêm alimentos, os seres vivos são classificados em:
 Produtores: seres que produzem o seu próprio alimento. Exemplos: plantas,
algas e certas bactérias;
 Consumidores: aqueles que se alimentam de outros organismos ou de partes
deles. Todos os animais são consumidores.
 Decompositores: seres que se alimentam de partes mortas ou de resíduos de
outros seres vivos. Exemplos: fungos e bactérias.

CADEIAS ALIMENTARES
Uma cadeia alimentar é formada por uma sequência de interações entre diferentes
organismos que servem de alimento uns aos outros.

ATIVIDADES
1) O que é ecossistema? Dê um exemplo.

2) O que é cadeia alimentar?

3) Construa uma cadeia alimentar com os seguintes seres: gafanhoto, capim, cobras,
sapos, bactérias e águias.

4) O que é biosfera?
 O planeta Terra
• A Terra é o terceiro planeta mais próximo do Sol. Cerca de 71% da sua superfície
está coberta por água.
• As erupções vulcânicas, os terremotos e outros fenômenos naturais são utilizados
para estudar o interior da Terra.

• A ESTRUTURA DA TERRA

Atmosfera terrestre  Atmosfera é a camada de ar que envolve a

Terra. Ela é formada por diferentes gases.

A FORMAÇÃO DA TERRA
  De acordo com estudos, a Terra teria se formado na mesma época que os
outros planetas do Sistema Solar.
 A Terra tem formato aproximadamente esférico.

ATIVIDADES
1) Pesquise quais são os gases que formam a atmosfera.

2) Quais são as camadas da atmosfera? Cite os fenômenos que ocorrem em cada

camada dela.

3) Quais são os planetas que formam o Sistema Solar?

4) Qual é o formato do planeta Terra:

a) Achatado
b) Plana
c) Quadrada
d) Esférico

5) A estrutura da Terra é geralmente dividida em três partes. Quais são elas?

IMPORTANTE!
RECOMENDAÇÕES DE PREVENÇÃO CONTRA O COVID-19.

O que é o coronavírus?

Coronavírus é uma família de vírus que causam

infecções respiratórias. O novo agente do coronavírus foi
descoberto em 31/12/19 após casos registrados na China.
Provoca a doença chamada de coronavírus (COVID-19).

Os primeiros coronavírus humanos foram isolados

pela primeira vez em 1937. No entanto, foi em 1965 que o
vírus foi descrito como coronavírus, em decorrência do perfil
na microscopia, parecendo uma coroa.

Como é transmitido

A transmissão acontece de uma pessoa doente para outra

ou por contato próximo por meio de:
• Toque do aperto de mão;
• Gotículas de saliva;
• Espirro;
• Tosse;
• Catarro;
• Objetos ou superfícies contaminadas, como
celulares, mesas, maçanetas, brinquedos, teclados de
computador etc.