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Huender Robson Teófilo Corrêa

Endereço: Rua Alsácia – 124. Padre Eustáquio – Belo Horizonte


Telefone: (35) 99971-7967
E-mail: huenderrobson@yahoo.com.br
Idade: 34 Anos
Estado Civil: Solteiro.

Formação Acadêmica

 Cursando 3º Período em Técnico em Meio Ambiente –


Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
do Sul de Minas–Campus Muzambinho.

 Gestão em Projetos Sociais – Instituto Federal de Educação, Ciência e


Tecnologia do Sul de Minas.

 Bacharel em Filosofia – Universidade Federal de Ouro Preto/ UFOP.

 Técnico em informática – Escola Prefeito Antônio Chequer EMPAC/


UFV.

Formação Extracurricular

 Perícia e auditoria Ambiental – 360 horas –


Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia do Sul de Minas– Campus
Muzambinho.

 Logística Aplicada – 120 horas (Senai)

 Assistente de Recursos Humanos


– 240 horas(IFSuldeminas)

 Língua Brasileira de Sinais (Libras) –


Avançado.(IFSuldeminas).

 Educação Ambiental - Sustentabilidade e


Gerenciamento de Resíduos (IFRS) Instituto
Federal Rio Grande do Sul.

 Planejamento Ambiental – (IFRS) Instituto Federal Rio


Grande doSul.
 Psicologia da Aprendizagem. (IFRS) Instituto Federal Rio
Grande do Sul.

 Direitos Étnicos – Raciais. (EFDH). Escola de Formação


em Direitos Humanos de Minas Gerais.
 Psicologia da Educação: 360h PRIME Cursos.

 E-Social – Empresas: 120h, FBV Cursos.

 Supervisão e Orientação Pedagógica. 240h, FBV Cursos.

Experiência Profissional

2020 – 2022 - Dufrio Refrigeração

Assistente de Logística
Responsável por colaborar com o planejamento dos espaços e da
distribuição de mercadorias, prestando informações necessárias à
tomada de decisão sobre operações logísticas. Controle de Notas
Fiscais, suporte ao cliente referente as orientações fiscais. Suporte
de SAC, atendendo as demandas relacionadas aos processos de
garantia e devolução de mercadorias referentes aos processo de
logistica reversa.

2019-2020 – CDM – Cooperação para o desenvolvimento a


moradahumana.

Educador no projeto CEMIG nas Escolas. Aplicando ações do


Programa de Eficiência Energética da Cemig, buscando
principalmente a disseminação de hábitos que contribuam para a
redução do desperdício de energia elétrica. Atendendo Escolas
em municípios contemplados pelo projeto no estado de Minas
Gerais.

2019 – CEBRAC

Instrutor de informática básica e avançada. Desenvilver com os alunos as


habilidades relacionadas a area de TI. Elaborar planos tecnicos a fim de
apresentar conteudos de maneira clara e objetiva. Conduzir treinamentos
específicos com ferramentas e programas que são usados
diariamente no mercado de trabalho.
2018 – INSTITUTO MIX DE PROFISSÕES.

Instrutor de cursos profissionalizantes. Nas áreas de


Informática, Administração,Saúde e cursos livres. Auxiliando os
alunos em sala de aula, ministrando workshops referentes aos
conteudos abordados em sala de aula.
2009-2011 - COMERCIAL E DISTRIBUIDORA BELA VISTA LTDA.
Auxiliar Administrativo.

2007-2008 - DELPHI AUTOMOTIVE SYSTEMS DO BRASIL LTDA.

Operador de Produção.
Qualificações e Atividades Complementares

.CRAS: Centro de Referência Assistência Social, Viçosa Minas


Gerais: Atuando como Educador em projetos sociais voltado para a
comunidade. Entendendo e aprendendo os contextos de
determinados locais, estabelecendo relações e apoiando no
trabalho de acolhimento, escuta e orientação para pessoas da
comunidade.
.Bolsista de Extensão Bida incentivo ao desenvolvimento
acadêmico: Centro de Saúde Universidade Federal de Ouro Preto.
(UFOP). Responsável por atuar com organização e controle de
arquivo sendo esses documentos, contas, cadastros e fichas.
Organizando o arquivo fisico e responsável pelas demandas dos
documentos.
.Bolsista de Extensão administrativa. TI júnior: Núcleo
Tecnologia da Informação Universidade Federal de Ouro Preto
(UFOP). Responsável pelas informações e organização, criando e
distribuindo-as em redes de computadores, além de lidar com
processamento de dados, informática, hardwares e softwares.
.Bolsista de Extensão no Museu de Ciência Técnica da Escola
de Minas. (UFOP) Atuando como monitor e orientador no projeto
museu educa. Democratização cultural, constituindo uma exposição
de reprodução de oficinas de arte e por meio de projetos de arte
multidisciplinar, propor o ensino das artes como parte do processo
de educação, integrando os saberes e os tornando mais atraentes.

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