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Escola: C.E Arlindo Ferreira de Lucena.

Discentes: Antônio Ítalo Aragão soares 09, Samuel Barbosa Sousa 30. Auciran
Barbalho 11, Abraão Da Conceição 01 e Raylson Lima 29 .

Docente: Luiz Carlos Rodrigues da Silva.

O Mundo da Guerra Fria, Brasil no período da Guerra Fria e Terceiro Mundo.

Barra do Corda – Ma

2018
Introdução:

Capitulo: 09

A Guerra Fria tem início logo após a Segunda Guerra Mundial, quando os
Estados Unidos e a União Soviética disputam a hegemonia política, econômica
e militar no mundo.

A União Soviética possuía um sistema socialista, baseado na economia


planificada, igualdade social e falta de democracia. Porém, os Estados unidos,
a outra potência mundial, defendia a expansão do sistema capitalista, baseado
na economia de mercado, sistema democrático e propriedade privada. Na
segunda metade da década de 1940 até 1989, estas duas potências tentaram
implantar em outros países os seus sistemas políticos e econômicos.

A definição para a expressão guerra fria é de um conflito que aconteceu


apenas no campo ideológico, não ocorrendo um embate militar declarado e
direto entre os Estados Unidos e a URSS (União Soviética). Mesmo porque,
eles estavam armados com centenas de mísseis nucleares. Portanto, um
conflito armado direto significaria o fim dos dois países e, provavelmente, da
vida no planeta Terra. Conflito político-ideológico entre os Estados Unidos
(EUA), defensores do capitalismo, e a União Soviética (URSS), defensora do
socialismo, que ocorreu no final da Segunda Guerra Mundial denominado por
Guerra Fria . A divisão do mundo em dois blocos, logo após a Segunda Guerra
Mundial, modificou o planeta, tornando-o num autêntico tabuleiro de xadrez,
em que cada jogador só poderia dar um xeque-mate simbólico no outro.

Com arsenais nucleares capazes de destruir a Terra em minutos, os Estados


Unidos e a União Soviética, não podiam cumprir as suas ameaças, por uma
simples questão de sobrevivência. A paz era impossível porque os interesses
de capitalistas e de comunistas eram inconciliáveis por natureza.

A guerra era improvável o poder de destruição destas super-potências era tão


grande que um confronto generalizado seria, com certeza, o último. Hoje,
podemos ver isso claramente. Mas, na época, a situação era intitulada como o
equilíbrio do terror.

Capitulo: 10

Juscelino Kubitschek: Com estilo de governo inovador na política brasileira até


então, Juscelino Kubitschek construiu em torno de si uma aura de simpatia e
confiança entre os brasileiros. Foi o responsável pela construção da nova
capital federal, Brasília, executando assim o antigo projeto da mudança da
capital para promover o desenvolvimento do interior e a integração do País.
Durante todo o seu governo, o Brasil viveu um período de desenvolvimento
econômico e estabilidade política.

Jânio Quadros: Em 1947 foi eleito suplente, ou seja, substituto, de vereador na


cidade de São Paulo pelo Partido Democrata Cristão, o mesmo partido do
André Franco Montoro, a quem enfrentou em uma eleição estadual 35 anos
depois. Com a cassação dos mandatos dos parlamentares do Partido
Comunista Brasileiro, por determinação de Eurico Gaspar Dutra, o então
presidente, pôde assumir uma cadeira na Câmara Municipal entre 1945 e 1950.
Nessa ocasião ficou conhecido como o autor de proposições, projetos de lei e
discursos de todas as casas legislativas do país no período, assinando a
maioria das propostas e projetos considerados favoráveis à classe
trabalhadora. Então foi consagrado como o deputado estadual mais votado,
com mandato entre 1951 e 1953.

João Goulart: governo de João Goulart foi um dos mais atribulados da história
da República Brasileira, pois foi marcado por conspirações militares, desajuste
econômico com altíssima inflação, tentativa de aplicação de reformas de base,
aproximação com as esquerdas que almejavam a via revolucionária, entre
outros acontecimentos. João Goulart esteve no poder de setembro de 1961 a
abril de 1964, mês em que foi efetivamente afastado do poder por uma
articulação civil-militar. Esse evento foi denominado por alguns como “Golpe de
1964” e por outros como “Revolução de 1964”.

De agosto para setembro de 1961, ocorreu a renúncia do presidente Jânio


Quadros, que protagonizara um governo permeado de excentricidades. O vice-
presidente eleito, João Goulart, deveria de pronto, assumir a presidência do
país. Entretanto, Goulart (também conhecido pelo apelido Jango) encontrava-
se, nessa ocasião, na República Popular da China, que então já era uma
ditadura de viés comunista. Representantes de setores civis e militares do
Brasil acreditavam que a volta de Goulart para assumir o poder resultaria na
brecha para que houvesse uma revolução comunista em solo brasileiro.

Ditadura Militar: De 1964 a 1985, o Brasil viveu a Ditadura Militar, uma época
em que os militares passaram a governar o país. Esse regime de governo foi
chamado de ditadura, pois os governantes não eram escolhidos pela
população e quem discordava do governo podia ser preso.O Congresso
Nacional não podia controlar os generais presidentes. Os sindicatos, as
universidades e os jornais eram vigiados pela polícia. Em seus 21 anos de
duração, o regime militar exerceu uma pressão permanente e sufocante sobre
a vida artística e cultural. Proibiu peças de teatro, mutilou canções, censurou
filmes, prenderam artistas, escritores, jornalistas, compositores etc. Sempre
houve resistência ao regime: passeatas estudantis, guerrilha urbana e rural,
mobilização dos operários, jornalistas, professores, camponeses, donas de
casa, políticos e estudantes todos disseram não a ditadura e lutaram
bravamente pela abertura política.

Capitulo: 11

África e Ásia, desde o século XV, tornaram-se alvos de disputa entre as nações
europeias. Com o advento do capitalismo comercial, na Era Moderna, a
América tornou-se a área onde a exploração colonial foi mais intensa. Mas nem
por isso os europeus abandonaram as relações comerciais e o domínio político
sobre a África e a Ásia.

Na segunda metade do século XIX, em razão das necessidades de mercado


geradas pela segunda Revolução Industrial e em face das independências das
colônias americanas, a Europa volta-se novamente à África e à Ásia, impondo
o neocolonialismo.

Além disso, o fim da guerra deixou à vista as fragilidades da Europa, surgindo


uma primeira vaga de descolonizações. Até então vistos como invencíveis e
inatingíveis, os países colonizadores mostravam-se incapazes de defender os
seus interesses coloniais. Por outro lado, a luta contra a opressão das
potências do Eixo – uma luta pela liberdade – estendeu-se pelo resto do
mundo, não se restringindo à Europa. O fim da Segunda Guerra Mundial
despertou os países colonizados - países sem autonomia económica, sobre-
populados, pobres, cuja população sofre de fome e inúmeras outras doenças -
que se aperceberam da contradição evidente nas posições europeias que, por
um lado, defendiam a liberdade contra o autoritarismo e, por outro, negavam
essa mesma liberdade a outros.

A vaga de descolonizações justifica-se ainda pelo contexto de Guerra Fria que


naturalmente influenciou esta questão – ambas as potências envolvidas
apoiavam a descolonização. No caso dos Estados Unidos, faziam-no por
influência do seu passado histórico de luta pelos seus próprios interesses
económicos e independência e, no caso da União Soviética, faziam-no tendo
em conta a ideologia marxista que remete para a revolta dos oprimidos pelos
interesses económicos capitalistas. Contudo, ambas as potências o fizeram
pelo mesmo motivo – a expansão dos seus ideais. O facto de países outrora
colonizados se tornarem independentes significava que estariam, agora,
permeáveis às influências políticas e económicas das potências.

Problematização:

Capitulo: 9

Formação de alianças militares. Os países Capitalistas, liderados por Estados


Unidos, Formaram a Otan (Organização do tratado do Atlântico Norte).
Enquanto o bloco socialista, liderado pela união soviética, formou o pacto de
Varsóvia.
-Aumento da produção de armamentos no mundo, principalmente de armas
nucleares pelas grandes potências.

- Aumento de conflitos políticos e diplomáticos envolvendo Estados Unidos e


União Soviética.

- Desenvolvimento de redes de espionagem militar e política.

- Apoio indireto, principalmente militar, por parte de Estados Unidos e URSS à


golpes militares em países da África e América.

- Extinção das relações econômicas, culturais e até esportivas entre os países


do bloco capitalista e os do socialista.

- Corrida Armamentista e Espacial entre Estados Unidos e União Soviética. Era


uma forma de provar para o mundo a superioridade de um ou de outro sistema
político-econômico.

- Criação de sistemas de sabotagem militar e econômica de ambas as partes.

- Aumento da propaganda anticomunista nos países capitalistas e de


anticapitalista nos socialistas.

- Desenvolvimento de um clima de medo, em muitos casos de pânico, entre as


pessoas do mundo todo, relacionado à possibilidade de um conflito nuclear de
proporções mundiais que poderia significar a destruição do planeta.

- Existência de guerras e revoluções em vários países, que tinham como pano


de fundo a Guerra Fria. Exemplos: Guerra da Coreia, Guerra do Vietnã e
Revolução Cubana.

Capitulo: 10

Durante a Guerra Fria, o Brasil se alinhou ao bloco capitalista, liderado pelos


Estados Unidos. As principais consequências foram as seguintes:

- Rompimento de relações comerciais com a União Soviética.

- Aumento no Brasil, principalmente durante a Ditadura Militar, das


perseguições aos defensores do socialismo.

- Aumento da influência política e econômica dos Estados Unidos no Brasil.

Capitulo: 11

O Terceiro Mundo No final da Segunda Guerra Mundial, a Europa encontrava-


se economicamente, financeiramente e fisicamente destruída, sendo
necessária a sua reconstrução e estabilização social, económica, financeira e
política. É neste contexto que se assiste à divisão do mundo em dois blocos
antagónicos capazes de oferecer apoio a uma Europa destruída – a União
Soviética e os Estados Unidos, comunistas e capitalistas, respectivamente.
Rapidamente os dois blocos levaram a cabo medidas no sentido

Desenvolvimento

Capitulo: 09

1-Guerra Fria foi o nome dado a um conflito após a Segunda Guerra Mundial
(1945) envolvendo dois países que adotavam sistemas político-econômicos
opostos: capitalismo e socialismo. Os dois países protagonistas da Guerra Fria
são:

a) ( )Estados Unidos e Japão.

b) ( )Inglaterra e União Soviética.

c) ( )União Soviética e Itália.

d) ( ) Alemanha e França.

e) (X) Estados Unidos e União Soviética.

Justificativa: período da Guerra Fria ficou marcado pela corrida armamentista


entre as duas superpotências. Esses dois países não chegaram a um confronto
armado diretamente, no entanto, vários conflitos em outros países foram
financiados por essas duas nações .como por exemplo a guerra da coreia em
1950

2-(FMU-SP) O Pacto de Varsóvia, criado em 1955 e extinto em 1991, teve


como principal objetivo:

a) ( ) Reunir os países socialistas como a Alemanha Oriental e a Alemanha


Ocidental contra a OTAN.

b) (X) Consolidar a influência soviética sobre os países da Europa Oriental.

c) ( ) Conter a influência soviética sobre os países da Europa Oriental.

d) ( )Consolidar a influência socialista na Europa Ocidental.

e) ( ) Consolidar a influência capitalista na Europa Oriental.

Justificativa: O Pacto de Varsóvia consistiu numa aliança militar e econômica


entre os países do Leste Europeu e a União Soviética. Foi o principal
instrumento contra a OTAN, Os países que fizeram parte do Pacto de Varsóvia
eram alguns nos quais foram instituídos governos socialistas pela União
Soviética, após a Segunda Guerra Mundial. Os membros da aliança foram a
União Soviética, Polónia, República Democrática Alemã, Checoslováquia,
Hungria, Romênia, Bulgária, Albânia

3-(TERESA D’ÁVILA) A “Guerra Fria” foi a expressão utilizada para caracterizar


um tipo de política externa decorrente da:

a) ( )Polarização do mundo em dois blocos político-militares, entre as duas


guerras mundiais.

b) ( )Polarização do mundo em blocos interessados na exploração e posse da


Sibéria.

c) (X)Polarização do mundo em dois blocos político-militares, após a Segunda


Guerra Mundial.

d) ( )Polarização do mundo em dois blocos liderados pela Alemanha, Itália e


Japão. De um lado a Inglaterra, Rússia, Estados Unidos e França de outro.

e) ( )A disputa das áreas árticas e antárticas, após a Segunda Guerra


Mundial.

Justificativa: Os dois países exerceram grande influência na geopolítica


global, Estados Unidos liderando o bloco capitalista, e a União Soviética
liderando o bloco socialista. Esse período ficou conhecido como mundo bipolar.
Foi a polarização do mundo em dois blocos político-militares, entre as duas
guerras mundiais.

4-(Enem) Os 45 anos que vão do lançamento das bombas atômicas até o fim
da União Soviética não foram um período homogêneo único na história do
mundo. [...] Dividem-se em duas metades, tendo como divisor de águas o início
da década de 70. Apesar disso, a história deste período foi reunida sob um
padrão único pela situação internacional peculiar que o dominou até a queda
da União Soviética.

HOBSBAWM, Eric J. A era dos extremos. São Paulo: Companhia das Letras,
1996.

O período citado no texto e conhecido por Guerra Fria pode ser definido como
aquele momento histórico em que houve:

a) ( ) corrida armamentista entre as potências imperialistas europeias


ocasionando a Primeira Guerra Mundial.

b) ( ) domínio dos países socialistas do Sul do globo pelos países capitalistas


do Norte.

c) ( ) choque ideológico entre a Alemanha Nazista/União Soviética Stalinista,


durante os anos 1930.
d) ( ) disputa pela supremacia da economia mundial entre o Ocidente e as
potências orientais, como a China e o Japão.

e) (X) constante confronto das duas superpotências que emergiram da


Segunda Guerra Mundial.

Justificativa: Estados Unidos e União Soviética tentaram ampliar suas áreas


de influência, pois os dois países se apresentavam como as duas
superpotências mundiais em virtude de suas estruturas financeiras, dotavam
de armas nucleares, entre outros fatores. O principal causador desses conflitos
foi a corrida armamentista

5-(Enem 2009) Do ponto de vista geopolítico, Guerra Fria dividiu a Europa em


dois blocos. Essa divisão propiciou a formação de alianças antagônicas de
caráter militar, como a OTAN, que aglutinava os países do bloco ocidental, e o
Pacto de Varsóvia, que concentrava os do bloco oriental. É importante destacar
que, na formação da OTAN, estão presentes, além dos países do oeste
europeu, os EUA e o Canadá. Essa divisão histórica atingiu igualmente os
âmbitos político e econômico que se refletia pela opção entre os modelos
capitalista e socialista.

Essa divisão europeia ficou conhecida como:

A) (X)Cortina de Ferro

B) ( )Muro de Berlim

C) ( )União Europeia

D) ( ) Convenção de Ramsar.

E) ( ) Conferência de Estocolmo.

Justificativa: A cortina de ferro foi uma expressão criada para designar a


divisão da Europa em duas partes oriental e ocidental, teve como objetivo isolar
os países socialistas na Guerra Fria, que só podiam fazer comércio entre si.
Durante este período, a Europa Oriental esteve sob o domínio da União
Soviética, enquanto os países da Europa Ocidental se mantiveram
independentes, embora formassem um bloco político com os Estados Unidos.

6- Um dos símbolos da Guerra Fria foi a construção do Muro de Berlim. Qual


das alternativas abaixo explica a existência desse muro?

A -( ) O Muro de Berlim foi construído na década de 1940 para impedir a


invasão da capital alemã pelo exército aliado.

B -( ) A Muro de Berlim foi uma linha imaginária para dividir as duas Alemanha
(uma socialista e outra capitalista).
C -(X) Em 1961 foi construído o Muro de Berlim, para dividir a cidade em duas
partes: uma capitalista e outra socialista.

D -( ) O Muro de Berlim foi construído, com financiamento soviético, ao redor


da cidade para proteger a capital alemã da influência capitalista.

Justificativa: o muro de Berlim construído em 1961 ,tinha como principal


objetivo separa a parte capitalista da socialista na Alemanha. O muro que
circundou Berlim Ocidental se tornaria o maior símbolo da Cortina de Ferro que
havia baixado sobre o mundo do pós-guerra, utilizando o conceito proferido em
1946 pelo então ex primeiro ministro britânico Winston Churchill.

7-(UFPR) Considere o trecho abaixo, sobre a Guerra Fria: (...) apesar da


retórica apocalíptica de ambos os lados, mas sobretudo do lado americano, os
governos das duas superpotências aceitaram a distribuição global de forças no
fim da Segunda Guerra Mundial, que equivalia a um equilíbrio de poder
desigual mas não contestado em sua essência. (HOBSBAWM, Eric. Era dos
extremos: o breve século XX, 1995, p. 224.) Sobre o tema, é correto afirmar:

a) ( )Os EUA possuíam maior quantidade de países aliados, enquanto a


influência da URSS era maior quanto à extensão territorial total, o que
equilibrava suas forças.

b) (X) Uma característica marcante da Guerra Fria é que, em termos objetivos,


o perigo de ocorrer uma guerra mundial era mínimo, quase inexistente.

c) ( ) EUA e URSS respeitavam a orientação do Protocolo da ONU de não


desenvolverem nem manterem arsenais nucleares durante a Guerra Fria.

d) ( )Ao final da Segunda Guerra Mundial, EUA e URSS firmaram um acordo,


no sentido de não se atacarem mutuamente, nem aos aliados uns dos outros.

e) ( )Durante a Guerra Fria, a propaganda foi pouco utilizada pelas duas


superpotências como recurso para estabelecer limites nas ações do adversário.

Justificativa: Havia as tensões e os cerceamentos para que não se


propagasse as ideologias socialistas, mas segundo o autor já havia
estabelecido entre as duas potencias a distribuição global de forças como fim
da segunda guerra, portanto, não havia tanto risco assim de acontecer
novamente uma outra disputa

8-A Guerra Fria entre EUA e URSS fez com que os americanos
desenvolvessem políticas de “boa vizinhança” com seus pares latino-
americanos, inclusive com o Brasil. Faz parte dessa política

a) ( )o programa Bolsa-Escola implementado pelo Regime Militar.


b) ( )o empenho do cinema americano produzindo filmes desqualificando a
América Latina.

c) ( )a ajuda do governo Kennedy a Cuba depois da Revolução Cubana.

d) (X)o auxílio conhecido como Aliança para o Progresso, que distribuía, entre
outros, alimentos para a população pobre da América Latina.

e) ( )o projeto de erradicação do analfabetismo, da fome e da miséria com a


transferência direta de renda do FMI aos pobres.

Justificativa: A politica da boa vizinhança foi uma iniciativa política criada e


apresentada pelo governo dos Estados Unidos presidido por Franklin D.
Roosevelt durante a Conferência Pan-americana de Montevideo, em dezembro
de 1933. Ela se referiu ao período das relações políticas estadunidenses com
os países da América Latina entre 1933 até 1945

9-(PUC-PR) Durante a Guerra Fria desenvolveu-se, nos Estados Unidos, uma


ideologia conhecida como macarthismo. Essa ideologia tinha como objetivo:

A-( )Caracterizar as bases da política externa dos Estados Unidos para a


América Latina depois da Revolução Cubana.

B-( )Definir os fundamentos da doutrina geopolítica dos Estados Unidos para


as Américas e para a região do oceano Pacífico.

C-( )Definir os princípios da presença das multinacionais americanas nas


regiões de grande interesse estratégico dos Estados Unidos.

D-( )Fundamentar organizações internacionais, como a ONU, a OEA e a


OTAN, que se tornaram grandes instrumentos de execução da política externa
americana durante a Guerra Fria.

E-(X) Vigiar e impedir que simpatizantes de ideologias de esquerda ocupassem


cargos de liderança e influência no funcionalismo público, no governo, nas
universidades, nos meios de comunicação e nas grandes corporações
económicas americanas.

Justificativa: Essa ideologia serviu para que procurasse e matasse torturasse


todos os comunistas do país, para que não pudesse se alastrar pelos Estados
Unidos e até mesmo pela América, o macarthismo tinha como o principal
objetivo acaba com qualquer ameaça comunista em território americano
fazendo com que o capitalismo predominasse nos Estados Unidos.

10-A OTAN (Organização do Tratado do Atlântico Norte) foi estabelecida em


Washington, em 4 de abril de 1949. Sua criação está relacionada:

a) ( ) Ao contexto de aproximação das potências vencedoras da Segunda


Guerra Mundial.
b) ( ) Ao processo de liberalização da economia mundial que lançaria as bases
da globalização.

c) ( ) Ao processo de descolonização nos continentes africano e asiático.

d) (X)Ao contexto de polarização político-militar entre os países capitalistas e


socialistas.

Justificativa: Surgida após a Segunda Guerra Mundial, a OTAN (Organização


Tratado do Atlântico Norte) serviu para fortalecer as alianças norte-americanas
no contexto da Guerra Fria. A ideia era criar uma comunidade militar e politica
que fizesse frente aos avanços das politicas socialistas de governo e expansão
ao contexto de polarização politico-militar entre os países capitalistas e
socialistas

Capitulo 10

1-(FUVEST-SP/2002) “Na presidência da República, em regime que atribui


ampla autoridade e poder pessoal ao chefe de governo, o Sr. João Goulart
constituir-se-á, sem dúvida alguma, no mais evidente incentivo a todos aqueles
que desejam ver o país mergulhado no caos, na anarquia, na luta civil.”
(Manifesto dos ministros militares à Nação, em 29 de agosto de 1961).

Esse Manifesto revela que os militares

a) ( )estavam excluídos de qualquer poder no regime de democracia


presidencial.

b) ( )eram favoráveis à manutenção do regime democrático e parlamentarista

c) (X)justificavam uma possibilidade de intervenção armada em regime


democrático.

d) ( )apoiavam a interferência externa nas questões de política interna do país.

e) ( )eram contrários ao regime socialista implantado pelo presidente em


exercício.

Justificativa: Por meio deste documento, é possível ver que o interesse dos
militares em assumir o governo federal já se desenhava muito antes do golpe,
ocorrido em 1964. Ao falar da ameaça contra a ordem buscavam projetar um
cenário político e econômico, preparavam a aceitação do golpe, arquitetando o
desenvolvimento de uma tensão que transformava a intervenção militar em
atitude necessária.

2-(Mack-SP/2004) A “Marcha da Família com Deus pela Liberdade”, em março


de 1964, na cidade de São Paulo, foi:
a) (X) uma demonstração de forças conservadoras de direita contra o que
chamavam de esquerdismo e comunismo do governo João Goulart.

b) ( ) uma manifestação de apoio das famílias de trabalhadores brasileiros ao


governo do presidente Goulart.

c) ( ) uma resposta das massas populares, apoiando as Reformas de Base,


após o Comício na Central do Brasil (RJ/março de 1964).

d) ( )uma demonstração de repúdio das classes trabalhadoras a uma possível


intervenção militar, com apoio norte-americano, ao governo de Goulart.

Justificativa: a marcha representou a mobilização dos setores civis


conservadores do país a manifestação contou com a presença de grupos da
classe média, e empresários e setores ligados a igreja católica, sendo
contrárias as medidas anunciadas por João Goulart, os participantes dessa
macha acabaram oferecendo o respaldo para que as forcas militares fizessem
o golpe militar de 1964.

3-O Ato Institucional Número 5 ( AI-5 ) foi o mais duro do governo militar. Qual
das alternativas abaixo aponta as características deste ato?

A - ( )Fechou totalmente a economia brasileira para o mercado externo,


nomeou juízes para cargos públicos e implantou várias medidas socialistas.

B -( ) Decretou a prisão de todos os artistas brasileiros, proibiu todo tipo de


música no país e modificou a letra do Hino Nacional.

C - (X) Decretou o fechamento do Congresso Nacional por 10 anos, anulou o


título de eleitor de todos os cidadãos brasileiros e anulou as aposentadorias de
cantores, professores e políticos.

D -( )Aposentou juízes, cassou mandatos, acabou com as garantias do


habeas-corpus e aumentou a repressão militar e policial.

Justificativa: O ato institucional 5 foi o mais duro pois nele veio a censura,
proibiu manifestações populares ,concedia poder ao presidente da republica
para cassar mandatos de deputados federais, estaduais e vereadores,
concedia poder ao presidente da republica para suspender os direitos políticos
pelo período de 10 anos, de qualquer cidadão

4-No campo econômico, a economia brasileira cresceu muito durante os anos


de 1,969 e 1973. Esta fase ficou conhecida como época do Milagre Econômico.
Qual das alternativas abaixo aponta características deste período!?

A-( ) Investimentos nos setores culturais e educacionais, baixo índice de


endividamento externo, distribuição de renda de forma justa.
B-(X) Forte crescimento do PIB, investimentos em infraestrutura e elevados
empréstimos vindos do exterior com aumento da dívida externa.

C-( ) Elevados investimentos externos (principalmente da URSS), inflação


muito baixa e controlada e aumento do consumo das camadas mais pobres da
sociedade.

D( )- Criação de programas de distribuição de renda, incentivo à reforma


agrária, aumento significativo das exportações de máquinas e produtos
tecnológicos.

Justificativa: o Milagre Econômico aconteceu na época da Ditadura, também


conhecida como Anos de Chumbo, onde o general Médici comandava o país.
O nome Milagre foi dado pois a economia do Brasil cresceu de maneira rápida
nesse meio tempo. E ele começou a diminuir no fim de 74 com o Choque do
Petróleo que ocasionou uma crise mundial.

5-Qual das alternativas abaixo aponta uma importante decisão que abriu
caminho para a redemocratização no país e fim da ditadura militar?

A-( )Em 1984, a Campanha das Diretas Já conquistou seu objetivo e as


eleições diretas para presidente voltou ao país em 1985.

B-( ) Em 1979, o presidente Figueiredo estabeleceu o fim da ditadura e


convocou eleições diretas para presidente.

C-(X) Em 1978, o presidente Geisel acabou com o AI-5, restaurou o habeas-


corpus e abriu caminho para a volta da democracia no Brasil.

D-( ) Em 1980, com apoio dos EUA, uma guerra civil derrubou o governo
militar e colocou no poder um presidente civil

Justificativa: No ano de 1978, no governo Ernesto Geisel, o AI-5 foi extinto e o


habeas corpus restaurado. A eleição de Tancredo Neves encerrou essa
transição como desejavam os militares, afinal, foi realizada de forma indireta e
por um candidato que tinha aceitação entre parte da bancada do governo.
Apesar de Tancredo Neves não chegar a assumir o poder, o governo seguinte
demonstrou que a transição conforme o plano dos militares foi realizada com
êxito

6-(Cesgranrio) O conjunto de fatos relacionados abaixo dizem respeito ao


processo de abertura democrática iniciado pelo presidente Geisel, com
EXCEÇÃO de um. Assinale-o.

a) ( )A demissão do Ministro da Guerra Sílvio Frota e o movimento de anistia;

b) ( )A liberdade para criação de novos partidos políticos, como UDN e PTB, e


o pluralismo sindical;
c)( ) A eleição de Tancredo Neves e o fim da Lei de Segurança Nacional;

d) (X)A promulgação da Constituição de 1988 e a eliminação da censura;

e) ( ) A Campanha das Diretas-Já e a criação de novos partidos políticos


como, entre outros, o PFL, o PMDB e o PDT.

Justificativa: A promulgação da Constituição de 1988 e a eliminação da


censura e a volta da liberdade de expressão e dos direitos civis e sociais. O
presidente do Brasil em 1988 era José Sarney(vice de tranquedo neves),
presidente de número 31 deste a instituição da República, em 15 de novembro
de 1889.

7-Ao saber da mobilização de setores das Forças Armadas com o intuito de o


alijarem do poder, o então Presidente da república, João Goulart, procurou
apoio:

a) ( ) em Cuba, junto à República Comunista recém-instalada pelos irmãos


Castro.

b) ( ) nos Estados Unidos, que viam com preocupação o levante militar no


Brasil.

c) (X) no Rio Grande do Sul, junto ao então governador Leonel Brizola.

d) ( ) no Rio de Janeiro, onde ainda tinha apoio dos principais setores do


exército.

e) ( ) na China, país com o qual já havia travado estreitos laços.

Justificativa: Joao Goulart foi para o rio grande do sul onde havia o apoio de
uma parte do exercito. Houve a intenção de organizar uma reação armada
contra os outros militares que tomavam o poder. Contudo, Brizola e Goulart
desistiram da ideia, pois isso certamente conduziria o país a uma guerra civil, e
exilaram-se no Uruguai.

8-(FMJ SP) Em 31 de março de 1964, os militares brasileiros, apoiados pelos


Estados Unidos e por parcelas da classe política e empresarial do país,
assumiram o controle do Estado por meio de um golpe. A justificativa para esse
golpe de Estado baseava-se na proteção contra:

a) (X)o comunismo internacional, visto como ameaça às instituições


democráticas no panorama de polarização política pós 2ª guerra.

b) ( )as ditaduras fascistas em franco processo de expansão no continente sul-


americano, já instaladas na Argentina e no Chile.

c) ( ) a tentativa dos partidos de esquerda de implantar um regime


parlamentarista, considerado estranho à tradição brasileira.
d) ( )a violação dos direitos individuais garantidos na Constituição que vinha
sendo praticada desde a renúncia de Jânio Quadros.

Justificativa: a tentativa de instalação de uma subversão da ordem


democrática a partir de setores permeados por ideais comunistas e programas
revolucionários. O caso das Ligas Camponesas, lideradas por Francisco Julião,
era um dos mais patentes nesse sentido. A aproximação do presidente João
Goulart com premissas comunistas também preocupava tanto militares quanto
civis conservadores.

9-(Unicamp 2012) O movimento pelas Diretas Já provocou uma das maiores


mobilizações populares na história recente do Brasil, tendo contado com a
cobertura nos principais jornais do país. Assinale a alternativa correta.

a) ( )O movimento pelas Diretas Já, baseado na emenda constitucional


proposta pelo deputado Dante de Oliveira, exigia a antecipação das eleições
gerais para deputados, senadores, governadores e prefeitos.

b) ( )O fato de que os protestos populares pelas Diretas Já pudessem ser


veiculados nas páginas dos jornais indica que o governo vigente, ao evitar
censurar a imprensa, mostrava-se favorável às eleições diretas para
presidente.

c) (X)O movimento pelas Diretas Já exigia que as eleições presidenciais de


1985 ocorressem não de forma indireta, via Colégio Eleitoral, mas de forma
direta por meio do voto popular.

d) ( )As manifestações populares pelas Diretas Já consistiram nas primeiras


marchas e protestos civis no espaço público desde a instituição do AI-5, em
dezembro de 1968.

Justificativa: O movimento pelas Diretas Já, exigia que as eleições, voltassem


a ser de forma direta, através do voto da população, que decidiria seu novo
governante. O movimento mobilizou varias pessoas no país, mas mesmo
diante de toda a movimentação, a eleição de 1985 ainda foi de forma
indireta .mais em 1988 com a nova constituição o voto se tornou direto

10-(Fuvest 2012) No início de 1969, a situação política se modifica. A


repressão endurece e leva à retração do movimento de massas. As primeiras
greves, de Osasco e Contagem, têm seus dirigentes perseguidos e são
suspensas. O movimento estudantil reflui. A oposição liberal está amordaçada
pela censura à imprensa e pela cassação de mandatos.

Apolônio de Carvalho. Vale a pena sonhar. Rio de Janeiro: Rocco, 1997, p.


202.
O testemunho, dado por um participante da resistência à ditadura militar
brasileira, sintetiza o panorama político dos últimos anos da década de 1960,
marcados

a) ( ) pela adesão total dos grupos oposicionistas à luta armada e pela


subordinação dos sindicatos e centrais operárias aos partidos de extrema
esquerda.

b) ( ) pelo bipartidarismo implantado por meio do Ato Institucional nº 2, que


eliminou toda forma de oposição institucional ao regime militar.

c) ( ) pela desmobilização do movimento estudantil, que foi bastante combativo


nos anos imediatamente posteriores ao golpe de 64, mas depois passou a
defender o regime.

d) ( )pelo apoio da maioria das organizações da sociedade civil ao governo


militar, empenhadas em combater a subversão e afastar, do Brasil, o perigo
comunista.

e) (X) pela decretação do Ato Institucional nº 5, que limitou drasticamente a


liberdade de expressão e instituiu medidas que ampliaram a repressão aos
opositores do regime.

Justificativa: A reformulação do Ato Institucional número5, editado em 13 de


dezembro de 1968, representou o enrijecimento do regime militar, visto que
permitiu ao presidente da República desempenhar poderes inimagináveis e
profundamente abrangentes, por tempo indeterminado. Isso fez com que o
presidente dominasse desde os vereadores aos maiores cargos

11- (Concurso da Prefeitura de Colinas- Ma ) O golpe de estado de 1964,


qualificado por Personagens afinados como uma revolução instituiu Uma
ditadura militar, que durou até 1985. O Presidente do Brasil que foi deposto na
época foi:

a)( ) Getúlio Vargas

b)( X ) Jânio Quadros

c)( ) João Goulart

d)( ) Castelo Branco

e)( ) Tancredo Neves

Justificativa: Se Jânio Quadros já sofria rejeição pela relação com governos


socialistas, João Goulart, ex-ministro de Vargas ligado ao sindicalismo, sofria
uma oposição ainda maior, tanto civil quanto militar. Goulart estava na China
no dia da renúncia de Jânio e só voltou quando o Congresso aprovou uma
emenda institucional que instaurou o parlamentarismo, inclusive ele era da
Linha Dura.

12- (Concurso da Prefeitura de Colinas- Ma) Não é característica do governo


Militar no Brasil:

a) Cassação de direitos políticos de opositores e repressão aos movimentos


sociais e manifestações de oposição;

b) Censura aos meios de comunicação; Censura aos artistas (músicos, atores,


artistas plásticos);

c) Aproximação dos Estados Unidos- Controle dos sindicatos;

d) - Implantação do bipartidarismo: ARENA (governo) e MDB (oposição


controlada);

e) “Milagre econômico”: forte crescimento da economia (entre 1969 a 1973)


com altos investimentos em infraestrutura. Pagamento total da dívida externa.

Justificativa: Não é característica da Ditadura Militar no Brasil com


envolvimento dos Estados Unidos no nosso país, pois a principal coisa que os
militares buscavam era apenas usar os atos institucionais, apenas no governo
do Emilio Garrastazu Médici que ele começou a se aproximar de alguns países
para pedir dinheiro emprestado, é daí que ele vai O Milagre Econômico.

Capitulo 11:

1-(UFSM-RS) "A primeira coisa, portanto, é dizer-vos a vós mesmos: Não


aceitarei mais o papel de escravo. Não obedecerei às ordens como tais, mas
desobedecerei quando estiverem em conflito com a minha consciência. O
assim chamado patrão poderá sussurrar-vos e tentar forçar-vos a servi-lo.
Direis: Não, não vos servirei por vosso dinheiro ou sob ameaça. Isso poderá
implicar sofrimentos. Vossa prontidão em sofrer acenderá a tocha da liberdade
que não pode jamais ser apagada." (Mahatma Gandhi)

In: MOTA, Myriam; BRAICK, Patrícia. História das cavernas ao Terceiro


Milênio. São Paulo: Moderna, 2005. p.615.

“Acenderá a tocha da liberdade que não pode jamais ser apagada” são
palavras de Mahatma Gandhi (1869-1948) que, no contexto da Guerra Fria,
inspiraram movimentos como

a) ( ) o acirramento da disputa por armamentos nucleares entre os EUA e a


URSS, objetivando a utilização do arsenal nuclear como instrumento de
dissuasão e amenização das disputas.
b) ( ) a reação dos países colonialistas europeus visando a diminuir o poder da
Assembleia Geral da ONU e reforçar o poder do Secretário-Geral e do
Conselho de Segurança.

c) ( ) as concessões unilaterais de independência às colônias que


concordassem em formar alianças econômicas, políticas e estratégicas com
suas antigas metrópoles, como a Comunidade Britânica de Nações e a União
Francófona.

d) ( ) o reforço do regime de “apartheid” na África do Sul que, após prender o


líder Nelson Mandela e condená-lo à prisão perpétua, procurou expandir a
segregação racial para os países vizinhos, como a Rodésia e a Namíbia.

e) (X) o não alinhamento político, econômico e militar aos EUA ou à URSS,


decisão tomada pelos países do Terceiro Mundo reunidos na Conferência de
Bandung, na Indonésia.

Justificativa: A luta pela descolonização e pela independência dos países


africanos e asiáticos resultou também na oposição às políticas imperialistas
tanto dos EUA quanto da URSS, dando origem ao chamado movimento dos
Países Não Alinhados, que envolvia o chamado Terceiro Mundo. O Movimento
dos Países Não Alinhados é constituído por 120 Estados-membros e 17
países-observadores.

2-A utilização maciça de desfolhantes “pretendia arrasar a cobertura vegetal,


para impedir que o adversário se camuflasse, e destruir as colheitas para matar
de fome as populações e os combatentes. O segundo objetivo era explícito:
como as operações de guerrilha dependiam estreitamente das coleiras locais
para seu abastecimento, os agentes antiplantas possuíam um elevado
potencial ofensivo para destruir ou limitar a produção de alimentos.”

GRENDEU, Francis. Quem Faz as guerras químicas. Le Monde Diploma tique,


1º janeiro de 2006.

O texto acima se refere a táticas utilizadas em uma guerra inserida no contexto


da Descolonização Afro-asiática. À qual conflito se refere o texto?

a) ( )A guerra de independência da Indonésia.

b) ( )A guerra pela libertação da Argélia.

c) (X)A guerra do Vietnã.

d) A guerra separatista do Congo.

e) A luta pela formação do Estado Palestino.

Justificativa: Foi na guerra do Vietnã que os Estado unidos utilizaram uma


grande quantidade de armas químicas para desmatar algumas áreas de mata
que os vietkongs tinham grande vantagem estratégicas, a substância mais
usada foi o "Agente laranja" que além de mata a vegetação fazia mal a saúde
dos que estavam pertos.

3- (Pucsp 2017) “Virou-se para Teoria. Este ainda não dormia. Sem Medo
segredou-lhe:

– O que conta é a ação. Os problemas do Movimento resolvem-se, fazendo a


ação armada. A mobilização do povo de Cabinda faz-se desenvolvendo a ação.
Os problemas pessoais resolvem-se na ação. Não uma ação à toa, uma ação
por si. Mas a ação revolucionária. “O que interessa é fazer a Revolução,
mesmo que ela venha a ser traída.”

Pepetela. Mayombe. São Paulo: Leya, 2013, p. 237.

O trecho, extraído de um romance angolano, refere-se à luta do Movimento


Popular de Libertação de Angola (MPLA), na década de 1970, pela
independência de Angola. Nessa obra de ficção, aparecem diversos temas
presentes nesse conflito. Entre eles,

a) (X) a impossibilidade de saídas negociadas, as divergências entre os vários


grupos que lutavam contra a colonização portuguesa, o personalismo de
algumas lideranças.

b) ( ) o apoio da comunidade internacional à independência angolana, a


articulação da luta das várias tribos, a preocupação dos portugueses com
reformas políticas e sociais.

c) ( ) o temor do povo angolano face à ameaça de invasão estrangeira, o


diálogo ininterrupto com os representantes portugueses, o abandono da luta
armada.

d) ( )a aliança da guerrilha angolana com os fascistas portugueses, a ampla


mobilização popular em favor da emancipação política, a unidade dos grupos
em luta.

Justificativa: O fragmento de Mayombe remete, mesmo que indiretamente, a


algumas características da luta pela independência de Angola nos anos 1960 e
1970. Dentre os inúmeros detalhes citados nas alternativas, chamam atenção a
diversidade dos grupos que lutavam pela independência e eram rivais entre si
(MPLA, FNLA, Unita).O movimento guerrilheiro vencedor, o MPLA, tinha um
projeto socialista e apoio soviético, transformando a luta em mais um conflito
da Guerra Fria.

4-(Pucsp) "A economia dos países africanos caracteriza-se por alto


endividamento externo, elevadas taxas de inflação, constante desvalorização
da moeda e grande grau de concentração de renda, mantidos pela ausência ou
fraqueza dos mecanismos de redistribuição da riqueza e pelo aprofundamento
da dependência da ajuda financeira internacional, em uma escala que alguns
países não tiveram nem durante o colonialismo".

O fragmento caracteriza a atual situação geral dos países africanos que


obtiveram sua independência na segunda metade do século XX. Sobre tal
caracterização pode-se afirmar que:

a)-( )deriva sobretudo da falta de unidade política entre os Estados nacionais


africanos, que impede o desenvolvimento de uma luta conjunta contra o
controle do comércio internacional pelos grandes blocos econômicos.

b)-( ) é resultado da precariedade de recursos naturais no continente africano


e da falta de experiência política dos novos governantes, que facilitam o
agravamento da corrupção e dificultam a contenção dos gastos públicos.

c)-(X) deriva sobretudo das dificuldades de formação dos Estados nacionais


africanos, que não conseguiram romper totalmente, após a independência, com
os sistemas econômicos, culturais e político-administrativos das antigas
metrópoles.

d)-( ) é resultado exclusivo da globalização econômica, que submeteu as


economias dos países pobres às dos países ricos, visando à exploração
econômica direta e estabelecendo a hegemonia norte-americana sobre todo o
planeta.

e)-( ) deriva sobretudo do desperdício provocado pelas guerras internas no


continente africano, que tiveram sua origem no período anterior à colonização
europeia e se reacenderam em meio às lutas de independência e ao processo
de formação nacional.

Justificativa: depois que os países africanos ganharam sua independência


depois de muita luta eles sofreram com varias crises econômicas e politica, que
ocasionou uma perda de influencia cultural de seus antepassados, o povo
moldou seus próprios costumes, tanto cultural quanto social e politico fazendo
sua própria democracia

5-(Fgv 2017) Tudo muda.

De novo começar podes, com o último alento.

O que acontece, porém, fica acontecido:

E a água que pões no vinho, não podes mais

separar.

(...)
Porém, tudo muda: com o último alento podes

de novo recomeçar.

Bertold Brecht

É a esse processo histórico, que levou à liquidação dos impérios coloniais


europeus e ao surgimento ou ressurgimento de povos que se constituíram em
Nações e Estados, que se costuma dar o nome de descolonização.

Letícia Bicalho Canêdo. A descolonização da Ásia e da África, 1985.

A partir dos textos, é correto afirmar que.

a)-(X) a colonização europeia foi inseparável da descolonização da Ásia e da


África do século XX, pois o nacionalismo, um valor ocidental, foi usado pela
classe dirigente que, identificada com o Estado Nacional, não respeitou as
tradições locais, isto é, a descolonização não destruiu a colonização; água e
vinho estão misturados.

b)-( ) a descolonização da Ásia e da África, no século XX, fez surgir novos


povos, identificados com suas tradições e com valores antigos, essenciais para
a estabilidade dos Estados e das nações, geridos pela classe dirigente,
distante do velho colonialismo; a descolonização rompeu com a colonização,
isto é, separou a água do vinho.

c)-( ))a descolonização da Ásia e da África no século XIX, como continuidade


ao colonialismo europeu, identificou-se com a classe dirigente internacional,
preservou as principais tradições e criou o Estado Nacional a partir do
nacionalismo, valor tribal que garantiu estabilidade para aquelas regiões;
portanto, a água não se separou do vinho.

d)-( ) a descolonização da Ásia e da África, no século XX, foi um processo


separado da colonização, pois os valores da tradição foram rompidos e surgiu
o Estado Nacional como criação da classe dirigente local, cujos interesses
estavam alinhados com o capitalismo internacional, o que significou
desenvolvimento para a maioria; água e vinho estão separados.

e)-( ) o processo de descolonização do século XX, na Ásia e na África, é


revolucionário na medida em que destruiu o velho colonialismo e colocou no
poder a classe dirigente local, identificada com o capitalismo internacional, que
organizou o Estado Nacional segundo os interesses de estabilidade e de
desenvolvimento para todos; água e vinho estão separados.

Justificativa: A questão apresentou dois trechos de textos usados para discutir


o processo de descolonização africana, ocorrida no século XX. Cobrava-se do
candidato que este soubesse que no processo de libertação dos povos
africanos, as elites nacionais dirigentes, identificadas com a organização dos
Estados Nacionais (imposta no século XIX pelos europeus
colonizadores),mantiveram fronteiras e práticas que não retomavam ou ao
menos respeitavam as antigas tradições locais do continente e dos povos
africanos.

6-(Acafe 2014) Durante o período da Guerra Fria as ideias do pan-africanismo


e o pan-arabismo foram relevantes na afirmação de diversos movimentos de
libertação e de independência na África e Oriente Médio.

Acerca desses movimentos e de suas proposições e correlações é correto


afirmar, exceto:

a)-( )No Oriente Médio, o pan-arabismo teve no presidente egípcio Gamal


Abdel Nasser uma de suas principais lideranças. Nasser defendia a união dos
povos árabes contra a forte presença dos EUA e de Israel.

b)-(X)Das potências europeias coloniais, França e Reino Unido apoiaram a


agenda dos dois movimentos, já que viam os mesmos como forma de impedir a
expansão dos interesses soviéticos na África e no Oriente Médio.

c)-( )O pan-africanismo inspirou vários movimentos de libertação nesse


continente. A intenção de criar “uma identidade africana” era instrumento
ideológico de aproximação dos povos na luta contra as metrópoles.

d)-( )Outro alvo do movimento pan-africanista era o racista regime sul-africano


que se perpetuou no poder através do Apartheid, por décadas.

Justificativa: Das potências europeias coloniais, França e Reino Unido


apoiaram a agenda dos dois movimentos, já que viam os mesmos como forma
de impedir a expansão dos interesses soviéticos na África e no Oriente médio,
os países França e Reino Unido tinham ideologias Capitalistas e juntos com os
Estados Unidos eram contra a qualquer tipo de manifestação socialista em
seus países ou colônias.

7- (Uerj) A África subsaariana conheceu, ao longo dos últimos quarenta anos,


trinta e três conflitos armados que fizeram no total mais de sete milhões de
mortos. Muitos desses conflitos foram provocados por motivos étnico-regionais,
como os massacres ocorridos em Ruanda e no Burundi.

(Le Monde Diploma tique, maio/1993 - com adaptações.)

Das alternativas abaixo, aquela que identifica uma das raízes históricas desses
conflitos no continente africano é:

a) ( ) a chegada dos portugueses, que, em busca de homens para


escravização, extinguiram inúmeros reinos existentes
b) ( )a Guerra Fria, que, ao provocar disputas entre EUA e URSS, transformou
a África num palco de guerras localizadas

c)( X )o Imperialismo, que, ao agrupar as diferentes nacionalidades segundo


tradições e costumes, anulou direitos de conquista

d) ( )o processo de descolonização, que, mantendo as mesmas fronteiras do


colonialismo europeu, desrespeitou as diferentes etnias e nacionalidades.

Justificativa: a Inglaterra que possuía mais territórios fez um mal dominando


esses países e no fim devolvendo os ao povo, praticamente "dando o queijo
pro rato vigiar", e nisso virou terra de ninguém e sendo que ninguém tinha nada
ali era natural que grupos tentassem controlar o poder para se favorecer como
milícias

8- (Ufes) O presidente sul-africano ficou surpreso ao saber que, no Brasil, o


maior país de população negra fora da África, se fala uma só língua e se
pratica o sincretismo religioso.

O texto se refere à visita ao Brasil do presidente sul-africano, Nelson Mandela,


que combateu duramente os sérios problemas enfrentados pela África do Sul
após se libertar da sujeição efetiva à Inglaterra. Uma das dificuldades por que
passou o país foi a política de "apartheid", que consistia no(a)

a) ( ) resistência pacífica, que previa o boicote aos impostos e ao consumo


dos produtos ingleses.

b) ( ) radicalismo religioso, que não permitia aos brancos professar a religião


dos negros, impedindo o sincretismo religioso que interessava aos ingleses.

c) ( ) manutenção da igualdade social, que facilitava o acesso à cultura a


brancos e negros, desde que tivessem poder econômico e político.

d) (X) segregacionismo oficial, que permitia que uma minoria de brancos


controlasse o poder político e garantisse seus privilégios diante da maioria
negra.

e) ( ) desarmamento obrigatório para qualquer instituição nacional e exigência


do uso exclusivo do dialeto africano nas empresas estrangeiras.

Justificativa: Nelson Mandela passou 27 anos preso e aí em 1994 ele ganhou


as eleições, passou por várias ofensas e, portanto fez da África do sul um país
desenvolvido e economicamente rico ai na sua viagem ao Brasil ficou supreso
pois viu que os brancos e ricos comandavam o Brasil sem nenhum negro em
algum cargo importante

9-(FGV-RJ) Leia o trecho da canção abaixo para responder à questão:

Até que a filosofia que sustenta uma raça


Superior e outra inferior

Seja finalmente e permanentemente desacreditada e abandonada,

Haverá guerra, eu digo, guerra.

(...)

Até que os regimes ignóbeis e infelizes,

Que aprisionam nossos irmãos em Angola, em Moçambique,

África do Sul, em condições subumanas,

Sejam derrubados e inteiramente destruídos, haverá

Guerra, eu disse, guerra.

(...)

Até esse dia, o continente africano.

Não conheceremos a paz, nós, africanos, lutaremos,

Se necessário, e sabemos que vamos vencer,

Porque estamos confiantes na vitória

Do bem sobre o mal,

Do bem sobre o mal...

War. Bob Marley, 1976.

A canção War foi composta por Bob Marley a partir do discurso pronunciado
pelo imperador da Etiópia, Hailé Selassié (1892-1975), em 1936, na Liga das
Nações. As ideias do discurso, presentes na letra da canção acima, estão
associadas:

a) ( )Ao darwinismo social, que propunha a superioridade africana sobre as


demais raças humanas.

b) ( )Ao futurismo, que consagrava a ideia da guerra como a higiene e


renovação do mundo.

c) (X)Ao pan-africanismo, que defendia a existência de uma identidade comum


aos negros africanos e a seus descendentes.

d) ( )Ao sionismo, que defendia que o imperador Selassié era descendente do


rei Salomão e da rainha de Sabá e deveria assumir o governo de Israel.
e) ( )Ao apartheid, que defendia a superioridade branca e a política de
segregação racial na África do Sul.

Justificativa: O Pan-Africanismo foi uma ideologia surgida em alguns setores


de sociedades de vários países africanos que expressava uma tentativa de
unificar as populações do continente em torno de uma identidade comum.
Denuncia o racismo e as teorias que justificavam a superioridade dos europeus
sobre os africanos.

10-(Fuvest 2011) África vive (...) prisioneira de um passado inventado por


outros.

Mia Couto, Um retrato sem moldura, In: HERNANDEZ, Leila,

A África na sala de aula. São Paulo: Selo Negro, p.11, 2005.

A frase acima se justifica porque

a) ( )os movimentos de independência na África foram patrocinados pelos


países imperialistas, com o objetivo de garantir a exploração econômica do
continente.

b) ( )os distintos povos da África preferem negar suas origens étnicas e


culturais, pois não há espaço, no mundo de hoje, para a defesa da identidade
cultural africana.

c) ( )a colonização britânica do litoral atlântico da África provocou a definitiva


associação do continente à escravidão e sua submissão aos projetos de
hegemonia europeia no Ocidente.

d) ( )os atuais conflitos dentro do continente são comandados por potências


estrangeiras, interessadas em dividir a África para explorar mais facilmente
suas riquezas.

e) (X) a maioria das divisões políticas da África definidas pelos colonizadores


se manteve, em linhas gerais, mesmo após os movimentos de independência.

Justificativa: O processo de dominação do território africana por parte de


potências europeias no século XIX seguiu uma definição econômica imposta
por parte dos países europeus. Por isso, em momento algum se levou em
consideração a organização política já existente no território africano. Já no
processo de descolonização, as fronteiras artificiais impostas pelas potências
europeias foram mantidas.

Conclusão:
A Guerra Fria foi um período de intensa hostilidade sem guerra efetiva. A
oposição era tão intensa que muitos esperavam um conflito armado entre os
Estados Unidos e a União Soviética. A Guerra Fria durou 4 décadas, de 1945a
1989.

O auge desta guerra deu-se entre 1947 e 1963, quando se realizaram poucas
negociações sérias entre os Estados Unidos e a União soviética. Não se
realizou mesmo qualquer cimeira entre 1945 e 1955. Em 1952, George
Kennan, o embaixador dos Estados Unidos em Moscou, comparou o seu
isolamento na embaixada americana com a sua experiência de internamento
num campo de prisioneiros em Berlim durante a segunda guerra mundial. As
fases posteriores da Guerra Fria, nas décadas de 1970 e 1980, foram bastante
diferentes. Americanos e soviéticos tinham muitos contatos e negociaram
regularmente tratados de controlo de armamentos.

O fim da Guerra Fria ocorreu rapidamente, com a alteração das politicas


Soviéticas após Mikhail Gorbachev ter chegado ao poder em 1985. A
hegemonia Soviética sobre a Europa de Leste ruiu em 1989 e a própria União
Soviética desintegrou-se em 1991.

Governo de Jânio Quadros

Jânio Quadros pode ser visto como um homem do povo brasileiro. Sua carreira
política considerada rápida foi sustentada por aparições públicas apelativas
onde sempre fazia questão de se mostrar como um líder carismático das
massas. Em menos de uma década, conseguiu eleger-se vereador, prefeito,
governador e deputado federal pelo Estado de São Paulo. Em 1960, lançou
sua candidatura à presidente prometendo superar todos os problemas
deixados pelo governo de JK.

Utilizando a vassoura como símbolo de sua campanha presidencial, insistia em


moralizar o cenário político nacional e “varrer” a corrupção do país. Contando
com essas premissas, Jânio conseguiu uma expressiva votação, indicando a
consolidação do regime democrático no país. No entanto, as contradições e a
falta de um claro posicionamento político fizeram com que o mandato de Jânio,
fosse tomado por situações comprometedoras.

Para superar o problema da inflação e o visível déficit público, Jânio procurou


reduzir a concessão de crédito e congelou o valor do salário mínimo. Além
disso, aprovou uma reforma da política cambial que atendia as demandas dos
credores internacionais. Tais medidas pareciam sinalizar um conservadorismo
político que aproximou o governo de Jânio Quadros aos interesses do bloco
capitalista. No entanto, sua política internacional provou o contrário.

Em meio a tanta polêmica, Jânio Quadros perdia sua popularidade com a


adoção de medidas de pouca importância. Entre outras ações tomadas pelo
seu governo, Jânio proibiu a realização de desfiles de biquíni, a realização
derinhas de galo, limitou as corridas de cavalo para os fins de semana e proibiu
o uso de lança-perfume. Tais medidas o colocaram como uma liderança
desprovida de um projeto político capaz de superar os problemas que
assolavam o país.

Segundo alguns historiadores, as alas políticas mais conservadoras e os


militares não desejavam que João Goulart se tornasse presidente do país. No
entanto, nenhum a outra reação mais expressiva foi tomada em seu favor.
Desse modo, Jânio perdeu seus poderes com a mesma rapidez que ingressou
na política.

Conclui-se, nesse trabalho, que com estilo de governo inovador na política


brasileira até então, Juscelino construiu em torno de si uma aura de simpatia e
confiança entre os brasileiros. Foi o responsável pela construção da nova
capital federal, Brasília, executando assim o antigo projeto da mudança da
capital para promover o desenvolvimento do interior e a integração do País.
Durante todo o seu governo, o Brasil viveu um período de desenvolvimento
econômico e estabilidade política. Foi através de todas essas características
ocorrida durante esse governo, que JK é lembrado até hoje pelos cidadãos
brasileiros. Com o seu bom desempenho, mesmo contendo dificuldades e
grandes problemas a ser resolvido, Juscelino conseguiu o que queria governar
o país, e ficar marcado na história do Brasil.

João Goulart

O governo de João Goulart foi um dos mais atribulados da história da


República Brasileira, pois foi marcado por conspirações militares, desajuste
econômico com altíssima inflação, tentativa de aplicação de reformas de base,
aproximação com as esquerdas que almejavam a via revolucionária, entre
outros acontecimentos. João Goulart esteve no poder de setembro de 1961 a
abril de 1964, mês em que foi efetivamente afastado do poder por uma
articulação civil-militar. Esse evento foi denominado por alguns como “Golpe de
1964” e por outros como “Revolução de 1964”.

Jânio Quadros

Jânio da Silva Quadros foi eleito presidente do Brasil, através do voto direito,
nas eleições presidenciais de 1960. Jânio, que já havia sido vereador, prefeito
e governador do estado de São Paulo, fez uma campanha eleitoral baseada na
identificação com as massas. Passou a ideia de um cidadão simples (homem
do povo) que tinha como objetivo moralizar o país. Como símbolo da
campanha usou uma vassoura, pois dizia que ia varrer tudo que havia de
errado no Brasil (principalmente a corrupção).
De 1964 a 1985, o Brasil viveu a Ditadura Militar, uma época em que os
militares passaram a governar o país. Esse regime de governo foi chamado de
ditadura, pois os governantes não eram escolhidos pela população e quem
discordava do governo podia ser preso. O Congresso Nacional não podia
controlar os generais presidentes. Os sindicatos, as universidades e os jornais
eram vigiados pela polícia. Em seus 21 anos de duração, o regime militar
exerceu uma pressão permanente e sufocante sobre a vida artística e cultural.
Proibiu peças de teatro, mutilou canções, censurou filmes, prenderam artistas,
escritores, jornalistas, compositores etc. Sempre houve resistência ao regime:
passeatas estudantis, guerrilha urbana e rural, mobilização dos operários,
jornalistas, professores, camponeses, donas de casa, políticos e estudantes
todos disseram não a ditadura e lutaram bravamente pela abertura política.

O Terceiro Mundo No final da Segunda Guerra Mundial, a Europa encontrava-


se economicamente, financeiramente e fisicamente destruída, sendo
necessária a sua reconstrução e estabilização social, económica, financeira e
política. É neste contexto que se assiste à divisão do mundo em dois blocos
antagónicos capazes de oferecer apoio a uma Europa destruída – a União
Soviética e os Estados Unidos, comunistas e capitalistas, respectivamente.

Descolonização é o nome genérico dado ao processo pelo qual uma ou várias


colónias adquirem ou recuperam a sua independência, geralmente por acordo
entre a potência colonial e um partido político (ou coligação) ou movimento de
libertação.

A divisão do continente para exploração ocorreu na Conferência de Berlim, na


Alemanha em 1885, nessa fizeram parte Inglaterra, França, Bélgica, Alemanha,
Itália, Portugal e Espanha.

No início do século XX, somente a Libéria havia alcançado a independência


política em todo continente.

O processo de independência das colônias em relação às metrópoles


europeias é denominado historicamente como descolonização.

Um dos fatos que mais favoreceu o processo de descolonização da África foi


sem dúvida a Segunda Guerra Mundial que ocorreu na Europa entre 1939 e
1945. Como esse conflito armado que aconteceu no continente europeu o
mesmo sofreu com a destruição e o declínio econômico.
Referencias

Capitulo 09: Wikipédia, Só Historia Info Escola, Toda Matéria, Exercícios Brasil
Escola, Descomplica, Portal do Vestibulando, Brasil Escola, Jornal GGN,
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Capitulo 11: Wikipédia, Indo Escola, Mundo Educação, Que Conceito,


Brasillianismo, Info pédia, Suburbano digital, Geografia Critica na Véia,
Descomplica, Portal do vestibulando, Historiacsd e Resumo Escolar.

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