Exercícios:

Todos são Teste de Hipótese. Ou seja, necessita que seja construídas uma hipótese nula
(H0) e uma hipótese alternativa (HA). Em todos os casos devem ser consultadas as tabelas
de probabilidade.

Teste T para uma amostra

n = 25 1) Uma nova política pública de incentivo ao uso de transporte público foi t = (med.x - u)/ep
s = 2,5
u = 12,3 implementada em uma cidade com o objetivo de reduzir o tempo de espera dos t = (11,2 - 12,3)/0,5
t = - 1,1/0,5
méd.x = 11,2 passageiros nos pontos de ônibus. Para avaliar a efetividade da política, uma amostra t = - 2,2

ep = s/Raiz(n)
aleatória de 25 passageiros foi selecionada e o tempo de espera foi registrado antes da gl = n - 1
ep = 2,5/Raiz(25) implementação da política. O tempo médio de espera antes da implementação da política gl = 25 - 1
gl = 24
ep = 2,5/5
ep = 0,5 foi de 12,3 minutos (µ), com desvio padrão de 2,5 minutos (s). A nova política pública de
Ref t = 2,064
incentivo ao uso de transporte público reduziu o tempo médio de espera dos passageiros t > Ref t
nos pontos de ônibus para 11,2 minutos (𝑥̅ ). A política foi efetiva? A hipótese nula pode
ser descartada
H1: A média da amostra que recebeu a pp é menor que a da população (A.K.A: A política teve um efeito no tempo de espera
H0: A política não impacta no tempo de espera. Ou não existe diferença ou qualquer diferença entre as médias não está associada a diferença de grupos

2) Uma nova política educacional foi implementada em uma escola com o

objetivo de melhorar o desempenho dos alunos em matemática. Para avaliar a efetividade
da política, uma amostra aleatória de 40 alunos foi selecionada e suas notas em uma prova
de matemática foram registradas antes e após a implementação da política. A média das
notas foi de 7,8, com desvio padrão de 1,5. A média das notas anteriormente era 7,0.
Podemos afirmar, com nível de significância de 5%, que a nova política educacional é
efetiva em melhorar o desempenho dos alunos em matemática?

Obs: Nos casos acima informar o erro padrão e o intervalo de confiança.

Teste T para amostras independentes

X1 = 10
s1 = 2
3) Um político está interessado em avaliar a efetividade de uma política
n1 = 20 pública para reduzir a criminalidade em sua cidade. Ele acredita que a política teve um
X2 = 12 impacto positivo e gostaria de confirmar essa hipótese. Para isso, ele coletou dados sobre
s2 = 3
n2 = 20 a taxa de criminalidade em dois bairros diferentes da cidade: um bairro que implementou
a política pública (grupo experimental) e um bairro que não implementou a política (grupo
de controle). H1: A pp reduziu a criminalidade
H0: A pp não afetou a taxa de criminalidade t ref = 2,024
S²a = (S²1 + S²2)/2 |t| > t ref
S²a = (4 + 9)/2
S²a = 13/2
Os dados coletados foram os seguintes:
Rejeitamos a hipótese nula
S²a = 6,5
Bairro experimental: taxa de criminalidade média de 10 casos por 1000 habitantes,
t = (X1 - X2)* Raiz(n/2S²a) com um desvio padrão de 2 casos por 1000 habitantes (n = 20).
t = (10 - 12)*Raiz(20/13)
t = -2*1,24
t = -2,48
Bairro de controle: taxa de criminalidade média de 12 casos por 1000 habitantes,
gl = (2*n) - 2
com um desvio padrão de 3 casos por 1000 habitantes (n = 20).
gl = 38
 O político gostaria de saber se a diferença na taxa de criminalidade entre os dois
bairros é estatisticamente significativa e se isso pode ser atribuído à política pública
implementada.
Qual seria a hipótese nula e alternativa para este teste t? Qual seria o resultado esperado
do teste? Qual seria a conclusão do político com base no resultado do teste.

4) Suponha que você coletou dados em duas amostras de regiões, uma onde
a política pública de incentivo ao uso de transportes sustentáveis foi implementada
(Amostra 1) e outra onde a política pública não foi implementada (Amostra 2). Você
deseja testar se a política pública teve um efeito significativo na redução da emissão de
gases poluentes no ar. Os dados de emissão de gases nas duas amostras são:

Amostra 1 (Política Pública Implementada):

Emissão média = 40 gramas/m³, Desvio padrão = 5 gramas/m³, n = 50

Amostra 2 (Política Pública Não Implementada):

Emissão média = 45 gramas/m³, Desvio padrão = 5 gramas/m³, n = 50

Teste T para Amostras Emparelhadas.

5) Uma campanha política lançou uma propaganda de TV com o objetivo de

Soma D = 9
Soma D² = 9 aumentar a intenção de voto em um candidato. Para avaliar a efetividade da propaganda,
n = 10
uma amostra de 10 eleitores foi selecionada e a intenção de voto foi registrada antes e
MedAnte = 6,5
MedDep = 7,5
depois de assistirem à propaganda. Os resultados foram emparelhados, ou seja, cada
eleitor teve sua intenção de voto registrada antes e depois da propaganda. O objetivo é
MedD = SD/n verificar se houve um aumento estatisticamente significativo na intenção de voto após a
MedD = 0,9
exibição da propaganda. Os dados coletados mostram as seguintes notas dos eleitores
antes e depois da propaganda: s = RAIZ((SD² - n*MedD²)/n-1) t = (MedD * RAIZ(n))/s t ref = 2,262
= RAIZ ((9 - (10*0,9²))/(10 - 1) = (0,9 *RAIZ(10))/0,31
gl = n -1 = RAIZ ((9 - (10*0,81))/9) = (0,9 * 3,16)/0,31 |t| > t ref
gl = 10 - 1
gl = 9
Antes: 6, 7, 5, 8, 9, 6, 5, 7, 8, 6 = RAIZ ((9 - 8,1)/9) = 2,84/0,31
t = 9,17
= RAIZ (0,9/9)
Depois: 7, 8, 6, 9, 9, 7, 6, 8, 9, 7 = RAIZ (0,1)
s = 0,31

Considerando esses dados, a propaganda política foi efetiva em aumentar a intenção de

voto dos eleitores?"
Com um t significativo a 0,05, podemos descartar a hipótese nula e confirmar a hipótese de que a propaganda foi efetiva

6) Uma nova política pública de incentivo ao uso de bicicletas foi implementada

em uma cidade com o objetivo de reduzir a poluição e o congestionamento. Para avaliar
a efetividade da política, uma amostra aleatória de 15 ciclistas foi selecionada e a distância
percorrida antes e depois da implementação da política foi registrada. Os resultados
foram:

Antes: 4,2 km, 6,8 km, 3,9 km, 5,1 km, 5,5 km, 6,3 km, 4,8 km, 3,5 km, 5,9 km,
5,0 km, 5,2 km, 6,1 km, 5,5 km, 4,9 km, 5,8 km.

Depois: 5,2 km, 7,2 km, 5,5 km, 6,5 km, 6,8 km, 7,0 km, 5,7 km, 4,8 km, 6,9 km,
6,2 km, 6,3 km, 6,5 km, 6,8 km, 6,0 km, 6,4 km.
 A nova política pública de incentivo ao uso de bicicletas está aumentando a
distância média percorrida pelos ciclistas? Utilize um teste t de amostras emparelhadas
com um nível de significância de 5%.
Teste de Qui-Quadrado

7) Imagine que você está realizando uma pesquisa sobre a identificação

política de um grupo de pessoas e registrou a afiliação partidária (Partido A, Partido B e
Sem Partido) e a faixa etária (18-30 anos, 31-50 anos e mais de 50 anos) dos entrevistados.
A tabela de contingência 2x3 que você obteve foi:

Partido A Partido B Sem Partido

18-30 anos 25 20 35

31-50 anos 40 30 50

Mais de 50 anos 30 25 45

A partir desses dados, qual é a relação entre a afiliação partidária e a faixa etária
dos entrevistados? Há alguma associação significativa entre essas variáveis? Utilize o
teste de qui-quadrado para verificar se há dependência entre a afiliação partidária e a faixa
etária dos entrevistados.

8) Um grupo de pesquisa realizou uma pesquisa sobre a opinião de 300

indivíduos a respeito da permissão de compra de armas de fogo. Os participantes foram
divididos em três grupos: "Apoia", "Não apoia" e "Indeciso". A tabela de contingência
abaixo mostra os resultados da pesquisa:

Apoia Não apoia Indeciso

Homens 70 110 20

Mulheres 50 40 10

Com base na tabela acima, há evidências estatísticas de que o gênero dos

entrevistados está relacionado à sua posição em relação à permissão de compra de armas
de fogo? Utilize um teste de qui-quadrado com nível de significância de 5%.