I Seminário Didático Avaliativo: compartilhando as experiências exitosas de

educadores e educadoras dos Arranjos de Desenvolvimento da Educação GE4 e

GE5.

Programação

Dia 07 de dezembro
8:30h às 09:30h Credenciamento Voz e violão para recebimento dos
municípios
Combinar com os municípios esse
momento cultural
9:30h Abertura – boas-vindas Janara
9:40 às 10:20h Composição e fala da mesa institucional Cláudia Petri, Rafaela, Martha Lemos,
Elisabete, Fernanda, Fernando, Antônio
(representando as dirigentes municipais),
todos os prefeitos presentes comporão a
mesa, fala rápida de cada um. Fala de uma
pessoa do Itaú e outra do Icep.
10:20h às Comunicação 1: Bete e Janara
10:50h As marcas deixadas no caminho: notícias
do ano 01 da implementação
10:50 às 11:50h Mesa 1 Tema: As dirigentes Municípios: Secretárias
municipais e o Elesbão Veloso
compromisso para com a Francinópolis
formação de educadores Regeneração
nos ADEs GE4 e GE5 Francisco Ayres
Mediadoras: Eva Guimarães
11:50h às 12h Síntese da manhã e encaminhamentos para a tarde
12h às 13:30h - Recesso para almoço
13:30h às Retomada do percurso da manhã.
13:40h Retomada da programação da tarde
13:40h às 14:40 Comunicação 2: A articulação dos ADEs como célula da aprendizagem dos estudantes
14:40 às 15:40h Mesa 02: Acompanhamento direto: Municípios:
respeito e confiança para Regeneração
traçar novos rumos Elesbão Veloso
Francinópolis
 Mediador: Elaine Cristina
15:40 às 15:50h Ultimas considerações, diálogos com a plenária e apresentação da pauta do próximo dia.
15:50 às 16:30h - Passeio pela área das instalações de cada município
- Cofee
Dia 08 de dezembro
8:30h Abertura - Socialiação das atividades desse dia – ver apresentação cultural
08:40h às 09:40 Mesa 03: Tema: TE Matemática - Municípios:
Encarando os problemas de Santa Rosa
frente Barra D’Alcântara
Várzea Grande
Francinópolis
Mediador: Tiago Vilas Boas
09:40h às Mesa 04: Tema: O trabalho com as Municípios:
Sequências Didáticas: quanto
10:40h Santa Rosa
mais aprendizagem, mais
aprendizagem Arraial
Barra D’Alcântara
Várzea Grande
Mediador: Ivailton Silva e
Luciana
10:40 às 11:40h Mesa 05: Uma multisseriada fora de série: Municípios:
oportunidde na diversidade Cajazeiras
Elesbão Veloso
Mediadoras: Sidecléia e Liliane
11:40h às 12h Síntese da manhã e encaminhamentos para a tarde
12h às 13:30h - Recesso para almoço
13:30h às 13:40h Retomada da programação da tarde
13:40 às 14:40h Mesa 06: Tema: Jogo de Percurso – Municípios:
Situação Didática potente para Francisco Ayres
Alfabetizar Cajazeiras
Mediadora: Larissa
Reescrita de Contos –
Apropriação do discruso escrito
14:40h às Mesa 07: Tema: Acompanhamento Municípios:
indireto aos cadernos de
15:40h Francisco Ayres,
matemática
Regeneração,
Francinópolis
Barra D’Alcântara
Mediador: Tiago e Claudinete
 15:40h às Fala de cada dirigente (3 minutos) em agradecimento e empoderamento da rede. Ultimas
16:10h considerações e despedidas
16:10h Cofee - Encerramento
1. Sobre a mediação: os formadores participarão no antes, no decorrer e ao final da socialização de cada mesa
(como fazemos nas lives). O formador mediador poderá acrescentar uma discussão caso o momento
convoque. O formador abre para que a plenária pergunte, contribuia... e este formador pode apoiar a mesa
na resposta.
2. Assim que as inscrições forem feitas, @ formad@r responsável entrará em contato com o município para
organizar materiais, slides e falas;
3. Os municípios serão organizados pela afinidade dos trabalhos postos com a temática da mesa. Por isso,
possivelmente, um mesmo município participará mais de uma vez.
4. O tempo de cada mesa será de 60 minutos:
- 5 minutos para o formador contextualizar o tema;
- 30 minutos de apresentação (podendo o formador também fazer intervenções)
- 5 minutos para o formador retomar e trazer do percurso de como era e o que mudou;
- 20 minutos de conversas com a plenária.

5. Não esquecer da organização das mesas de apreciação de cada município

- Cada município terá uma mesa no local do Seminário para expor materiais de formação e de culminância de
projetos realizados nas escolas. Poderão usar a mesa e poderão usar o chão ao redor dessa mesa, como também
poderão levar banneres para expor, desde que tenham suporte para afixar.

SLIDES – PROPOSIÇÃO

1. QUE SITUAÇÃO DIDÁTICA É ESSA? (como se organizou, quais propósitos, quais situações
fundamentais estavam envolvidas, contextos, conteúdos...)
2. O QUE QUEREMOS ALCANÇAR? Supervisores e Duplas- Professor(a) e Coordenar(a)
3. COMO FOI A RECEPÇÃO? (Supervisores e Duplas- Professor(a) e Coordenar(a)
4. QUAIS OS MAIORES DESAFIOS DESSE TRABALHO? Supervisores e Duplas- Professor(a) e
Coordenar(a)
5. QUAIS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM? Supervisores e Duplas- Professor(a) e Coordenar(a)
6. COMO ELA SEGUIRÁ? Supervisores e Duplas- Professor(a) e Coordenar(a)
7. DEPOIMENTOS + IMAGENS
 AGENDA DE ATIVIDADES ANTES DO SEMINÁRIO

ATIVIDADES DATAS PARA

REALIZAÇÃO

1. Reunião com a Formadora e Supervisores para

apresentação da proposta e organização da 01 de novembro às 10h
agenda Link da videochamada:
https://meet.google.com/tdv
-jdtx-itr

2. Data para a 1ª conversa do(a) Supervisora com Cajazeiras: 04 de novembro

os professores e Coordenadores(as), tendo em Francisco Ayres: até dia 07
vista saber qual Escola está com a proposta mais de novembro
organizada para apresentar no Seminário

3. Supervisores comunicando a Formadora qual a Até dia 09 de novembro

Escola com os respectivos representantes irão
participar da mesa - Coordenador e Professor(a)

4. Enviar para a Formadora a Sequência, fotos e 14 de novembro

vídeos do tema escolhido

5. Elaboração de Slide : Formadora apoiando na 14 de novembro –

Elaboração ( Idas e Voltas) entre os envolvidos Formadora enviando

6. Reunião com todos os particiantes do Seminário 21 de novemnro

para sanarmos dúvidas relacionadas ao tema e
apresentação

7. Orgaizar os materiais para expor no Seminário 22 a 30 de novembro

( Projetos, Rotina, Sequências, fotos- indicando
abaixo o que representa, o nome da escola)

8. Fotos dos profissionais que participarão da mesa 14 de novembro

no seminário