Município de Presidente Prudente

Secretaria Municipal de Educação

E.M “ ProfªEliane Tadiotto Araújo”
Rua José Teixeira dos Santos, 395
Residencial Cremonezi, CEP: 19034-761 Presidente Prudente – SP
email: etaraujo@presidenteprudente.sp.gov.br

MÊS Maio

SEMANA 27 a 31/05

PROJETO As coisas que ligam o campo e a cidade

GRUPAMENTO Maternal 1 B – Parcial Tarde

TEMA Animais do campo

OBJETIVOS Desenvolver e ampliar o vocabulário, explorar os animais que vivem no

campo, identificar cores, estimular a coordenação motora, exercitar a atenção
e concentração.
CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS Traços, sons, cores e formas / Escuta, fala, pensamento e imaginação, O eu,
o outro e o nós / Corpo, gestos e movimentos / Espaços, tempos,
quantidades, relações e transformações.
CONTEÚDOS Desenvolvimento da linguagem oral, ampliação do conhecimento de animais
do campo, identificação das cores, estimulação da coordenação motora fina
através da pintura e do colar.
DESENVOLVIMENTO DIA: 27/05/2019

12:30 – 12:45: Acolhida: Musicalização e jogos de almofada

12:45 – 13:00: Rotina ( roda de conversa, músicas, calendário, tempo,
chamada, quantos somos).
13:00 – 13:20: Café parcial tarde
13:20 – 14:10: Atividades específicas: Irei iniciar com uma roda e irei
apresentar o livro: Dia de Sol na Fazenda – Bia Villela, mostrarei todos
animais conforme for contando a história estimulando o sons dos animais e
as suas cores. Em seguida irei explora o animal vaca e vou mostrar para eles
de onde vem o leite, em quais alimentos o encontramos, como, por exemplo,
o queijo, a manteiga, o danone e etc. Em seguida iremos confeccionar
coletivamente um cartaz com a imagem de uma vaca, iremos pintar e colar
embalagens e imagens de alimentos que são produzidos a partir do leite.
Tempo: 50 minutos
14:10 – 14:30: Hora da leitura: Livro: Era uma vez uma carta amarela – Bia
Villela (Fantoche)
14:30 – 15:00: Jogos Pedagógicos: Jogos de encaixe. (direcionado)
15:00 – 15:40: Atividades Extras: Sala de Multiuso: Brinquedos e jogos
15:40 – 16:00: Jantar
16:00 – 16:20: Higienização
16:20 – 16:40: Exploração de ritmos, sons e musicalidade/ brincadeiras.
Música: Cantiga – Escravos de Jó|
16:40 – 16:55: Higienização e roda final
RECURSOS Imagens, giz de cera, cartolina, cola, tesoura, embalagens, livro.

AVALIAÇÃO A avaliação será realizada através da interação do grupo com a atividade e ao

final espera-se que os alunos consigam compreender e desenvolver a
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atividade proposta.