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INFANTIL II

PLANEJAMENTO DE AULA
08 a 12 DE MAIO DE 2023

TEMA: DIA DAS MÃES E LIVRO POSITIVO


OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO
1-O eu, o outro e o nós:
 Resgatar valores como gratidão, respeito, partilha.
 Conhecer os direitos e deveres de cada membro da família em especial as mães.
 Conhecer os familiares e as características de sua família.
 Reconhecer o significado das comemorações e festas escolares direcionando-as das datas
comemorativas no âmbito familiar e escolar.
 Colaborar para a realização das atividades em grupo.
 Demonstrar interesse por conhecer elementos de outras culturas.
2.Corpo, gestos e movimentos:
 Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar,
rasgar, recortar, folhear, entre outros.
3.Escuta, fala, pensamento e imaginação:
 Levantar hipóteses em relação a linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por
meio da escrita espontânea.
 Articular corretamente a maioria dos fonemas.
 Escutar o adulto que fala, conta e lê por um tempo prolongado.
 Reconhecer a sequência da narrativa.
 Expor episódios vistos e ouvidos, respeitando a sucessão lógica temporal dos eventos.
 Relatar vivencias e histórias pessoais com clareza.
 Escrever considerando a direção da escrita (da esquerda para a direita e de cima para baixo).
4-Traços, sons, cores e formas:
 Demonstrar criatividade e envolvimento durante seu processo criador.
 Compreender a importância da expressão corporal nas propostas de dramatização, dança, mimica,
entre outras.
 Faz uso de sons produzidos por diferentes materiais em contação de histórias, encenações e faz de
conta.
5. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações:
 Conhecer o habitat de diferentes animais.
 Relacionar números as suas respectivas quantidades.
 Fazer a relação entre quantidade e símbolo numérico.
08/05/2023 – Segunda-feira
 Rotina: Receber as crianças, realizar uma conversa informal sobre o final de semana e
acontecimentos. Trabalhar a rotina: como está o tempo, regras de convivência, rotina do dia,
calendário (conversar com as crianças sobre o dia da semana e do mês) quantos somos e
cantar músicas infantis. Realizar uma conversa sobre o dia das mães, por que se comemora
essa data? Como é a mamãe de cada um? Como acham que é o coração da mamãe? O que a
mamãe faz que te deixa feliz? Qual o nome da mamãe?
 HISTÓRIA: Coração de mãe – Taise Agostini
https://youtu.be/qJZVTtsWL7w
 Música: Meu abrigo - Melim
 Atividade Dirigida: Apresentar as palavras do glossário e trabalha-las destacando letra
inicial, letra final, número de letras e de sílabas.
 Atividade de Registro: Atividade xerocopiada do glossário.
 Atividade no Caderno: Carta para mamãe. (Escrever frases para mamãe e fazer um lindo
desenho)
 Atividade de Artes: Construção de um cartaz coletivo para expor na apresentação do dia das
mães. (Minha mãe é... cada criança ira escrever uma palavra com a ajuda da professora e
decorar para mamãe, em seguida colar na cartolina)
 Atividade complementar: Musicalização.
Preparação para homenagem as mães.
09/05/2023 – Terça-feira
 Rotina: Receber as crianças, trabalhar a rotina: como está o tempo, regras de convivência,
rotina do dia, calendário (conversar com as crianças sobre o dia da semana e do mês)
quantos somos e cantar músicas infantis.
 História: Reconto da história Coração de mãe de Taise Agostini -
https://youtu.be/qJZVTtsWL7w
 Música: Meu abrigo - Melim
 Atividade no Livro: Livro Brincadeiras das Artes página 17 e 18. (17 – Observar a imagem
de Antônio Dias representando as estrelas sobre o fundo preto. 18 – Faça como Antônio Dias
e pinte as estrelas sobre o fundo preto com tinta guache e pincel para fazer respingos).
 Brincadeira: Dinâmica do bolinho: Com desenho de bolinhos se escreve uma palavra no
verso deles como amor, saudade, doente... e pede-se para a criança dizer algo que a
mamãe faz relacionado a palavra.
 Estimulação Motora: Parquinho /casinha/ velotrol/ pátio
 Atividade para casa: Atividade xerocopiada -
 Atividade complementar: Inglês e Judô

Preparação para homenagem as mães.

10/05/2023 – Quarta-feira
 Rotina/Acolhimento/Músicas
 Música: Meu abrigo - Melim
 História: O Leão com Sede – Livro Positivo
 Atividade de Registro 1: Livro Positivo Letrar páginas 21 e 22. (21-Ouvir a história O leão
com sede e desenhar o final da história e mostrar para os colegas. 22-Acompanhar
novamente a história o Leão com sede, agora destacada do material de apoio e escrever
que outro título daria para a história, em seguida representar com desenhos o que o Leão
tinha medo).
 Atividade de Registro 2: Confeccionar um cartão para a mamãe.
 Estimulação Motora: Parquinho/casinhas/velotrol/pátio

Preparação para homenagem as mães.

11/05/2023 - Quinta-feira
 Rotina/Acolhimento /Músicas
 Atividade no Livro1: Livro Brincadeira das Artes página 19. (Criar uma constelação
utilizando palitos de picolé, em seguida desenhar o resultado. Providenciar 5 palitos de
picolé para cada criança montar sua estrela).
 Atividade no Livro 2: Livro Desenhar página 19. (Pintura Aborígene, faça pontinhos ao
redor do animal e pinte-o como preferir.
 Atividade Complementar: Inglês e Capoeira
 Estimulação Motora: Parquinho /casinha/ velotrol/ pátio
 Comemoração do dia das mães

12/05/2023 - Sexta-feira
 Rotina/Acolhimento /Músicas
 Atividade no Livro: Livro Brincadeira das Artes páginas 20, 21 e 22 (20 e 21 – A arte
nas histórias, ouvir a lenda Africana “O Tambor Africano” e montar um com a turma
utilizando sucata e uma tira de papel do material de apoio. 22- Montar uma peça
sobre o tambor Africano – destacar do material de apoio os personagens e montar o teatro
das sombras, em seguida fazer a frotagem dos personagens numa folha avulsa com giz de
cera e colar no livro.
 Atividade para casa: Livro Letrar páginas 23 e 24. (23 – A história O Leão com Sede se
passa na Savana Africana, ligue as sombras dos animais ao nome correspondente. 24 –
Complete o nome dos animais, utilize a página anterior para consulta).
 Brincadeira: Meus pintinhos venham cá.
 Atividade complementar: Ballet e Parque Aquático
 Estimulação Motora: Parquinho /casinha/ velotrol/ pátio

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